Эрдмийн өргөө цогцолбор сургууль
Сэдэв: Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит байдал, дүгнэлтийн
талаар ойлголттой болох
Анги: 6
Багш: Ч.Алтанцэцэг /Монгол хэлний багш/
Сэдэлжүүлэлт:
Зорилго:
Аливаа орчноос мэдэрсэн
мэдрэмж, сэтгэгдэл, үзэл
бодлоо дүгнэн
илэрхийлж сурах
Зорилт:
 Бодит байдлаас төрсөн мэдрэмж,
сэтгэгдэл, дүгнэлтээ жишээ
баримттай чөлөөтэй ярьж,
илэрхийлж сурах
 Эхний удаа уншихдаа ойн амьдралын
орчныг төсөөлөн бодоорой.
- Дахин уншихдаа ойд явахын сайхан нь
юундаа байдгийг мэдэрч уншаарай.
Үйл ажиллагаа 1
Үйл ажиллагаа 2
 Ойд очиход хамгийн түрүүнд нүдэнд тань юу,
юу харагддаг вэ? Та нарын мэддэг зүйл байна
уу? Нэрлээрэй.
 Ойд очсон байх тэр үед чиний биед ямар нэг
зүйл мэдрэгддэг үү?
 Тэр үед чамд ямар бодол төрдөг вэ?
 Тэгэхээр чи ойг юу гэж үздэг вэ?
Хариулт
Бодит байдал / орчин, нөхцөл
байдал /
Том том мод, ногоо, ус, ойн
чийглэг тааламжит үнэр, ан
амьтан ...
мэдрэмж /үүссэн / Тааламжтай сайхан, сэтгэл
тайвширсан мөн тааламжгүй
.........
сэтгэгдэл /төрсөн/ Ямар сайхан агаартай юм, хурдан
явмааргүй байна мөн ямар амьтан
гарч ирэх бол гэсэн ...
Үзэл бодол, дүгнэлт
/ өөрийн /
Хүнд хэрэгтэй тааламжтай
агаарыг өгдөг. Тайвшруулдаг ........
гэх мэт
Бодит байдал гэж юу
вэ?
Мэдрэмж гэж юу вэ?
Сэтгэгдэл гэж юу вэ?
Үзэл бодол, дүгнэлт
гэж юу вэ?
Ой
Их үдийн халуунд ойд явах ямар сайхан билээ. Мод бүхэн нарны илчинд
дуниартан нозоорч, мөчир шилмүүс нь үүргэлэн байх агаад алаг судлан нуруутай
жирх хэмээх жижигхэн амьтан гишүү мөчир дээгүүр хөнгөхөн гүйх нь эндээ л эзэн
нь гэх шиг өнгөлөг хуснууд нарнаас хурган, биесээ дэрлэн эгнэж, сагсгар хуш,
сүрлэг том хар мод түмэн салаа мөчрөөрөө сүүдэр эсгэж, түүнд нь навч цэцэгс
таглан сэрүүлхэнэ. Хөлд хөвөн шиг зөөлөн хөвд, говийн элс шиг улнаас халуу
төөнүүлнэ. Төмсний гал улаан цэцэг тасалж болохгүй гэж анхааруулах мэт
улалзах нь их хотын замын гарцны улаан гэрлийг санагдуулна. Ишин дээрээ
шинэчлэх нялх цэцгийн дэлбээ ишигний уруул шиг өмөлзөн байх нь сүү шиг
агаараа хөхөн байна уу? гэлтэй.
Их үдийн халуунд ойд явахад ийн бодол, сэтгэлд ургаж, зүрх баясгана. Би ч
гэсэн уруулаа шилэмдэж, цэцэг шиг агаар хөхөн алхана.
Ойд явах шиг жаргал үгүй юм билээ.
Н.Өлзийбат
Асуулт Хариулт
Мэдрэмж юунаас үүсэж байна
вэ?
Мэдрэмжээ яаж илэрхийлж
болох вэ?
Бодит байдлаас мэдрэмж урган гардаг.
улнаас халуу төөнүүлнэ. – биеэрээ хүртэж мэдэрсэн
ишгэний уруул шиг өмөлзөн. – хараад төрсөн мэдрэмж
цэцэг шиг агаар хөхөх- үнэрлэх, амтлах эрхтнээр дамжин илэрсэн
мэдрэмжээ тус тус ямар нэгэн юмтай адилтгаж илэрхийлсэн байна.
Сэтгэгдэл юунаас төрж байна
вэ?
Сэтгэгдлийг хэрхэн илэрхийлж
болох вэ?
Бодит байдал болон мэдрэмжээс төрсөн бодол бол сэтгэгдэл юм.
Бодол ургаж, санагдуулдаг, бодогдуулна, ... гэх шиг, ... гэлтэй гэх мэт үгээр
илэрхийлж болдог.
Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит
байдал, дүгнэлтийн талаар
ойлголттой болох
Гэрийн даалгавар
Өөрт тохиолдсон хамгийн дурсамжтай
үйл явдлаа бичиж ирээрэй.
Хичээлд идэвхтэй оролцсон та
бүхэнд баярлалаа.

ч.алтанцэцэг

  • 1.
    Эрдмийн өргөө цогцолборсургууль Сэдэв: Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит байдал, дүгнэлтийн талаар ойлголттой болох Анги: 6 Багш: Ч.Алтанцэцэг /Монгол хэлний багш/
  • 2.
  • 3.
    Зорилго: Аливаа орчноос мэдэрсэн мэдрэмж,сэтгэгдэл, үзэл бодлоо дүгнэн илэрхийлж сурах
  • 4.
    Зорилт:  Бодит байдлаастөрсөн мэдрэмж, сэтгэгдэл, дүгнэлтээ жишээ баримттай чөлөөтэй ярьж, илэрхийлж сурах
  • 5.
     Эхний удаауншихдаа ойн амьдралын орчныг төсөөлөн бодоорой. - Дахин уншихдаа ойд явахын сайхан нь юундаа байдгийг мэдэрч уншаарай. Үйл ажиллагаа 1
  • 6.
    Үйл ажиллагаа 2 Ойд очиход хамгийн түрүүнд нүдэнд тань юу, юу харагддаг вэ? Та нарын мэддэг зүйл байна уу? Нэрлээрэй.  Ойд очсон байх тэр үед чиний биед ямар нэг зүйл мэдрэгддэг үү?  Тэр үед чамд ямар бодол төрдөг вэ?  Тэгэхээр чи ойг юу гэж үздэг вэ?
  • 7.
    Хариулт Бодит байдал /орчин, нөхцөл байдал / Том том мод, ногоо, ус, ойн чийглэг тааламжит үнэр, ан амьтан ... мэдрэмж /үүссэн / Тааламжтай сайхан, сэтгэл тайвширсан мөн тааламжгүй ......... сэтгэгдэл /төрсөн/ Ямар сайхан агаартай юм, хурдан явмааргүй байна мөн ямар амьтан гарч ирэх бол гэсэн ... Үзэл бодол, дүгнэлт / өөрийн / Хүнд хэрэгтэй тааламжтай агаарыг өгдөг. Тайвшруулдаг ........ гэх мэт
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
    Ой Их үдийн халуундойд явах ямар сайхан билээ. Мод бүхэн нарны илчинд дуниартан нозоорч, мөчир шилмүүс нь үүргэлэн байх агаад алаг судлан нуруутай жирх хэмээх жижигхэн амьтан гишүү мөчир дээгүүр хөнгөхөн гүйх нь эндээ л эзэн нь гэх шиг өнгөлөг хуснууд нарнаас хурган, биесээ дэрлэн эгнэж, сагсгар хуш, сүрлэг том хар мод түмэн салаа мөчрөөрөө сүүдэр эсгэж, түүнд нь навч цэцэгс таглан сэрүүлхэнэ. Хөлд хөвөн шиг зөөлөн хөвд, говийн элс шиг улнаас халуу төөнүүлнэ. Төмсний гал улаан цэцэг тасалж болохгүй гэж анхааруулах мэт улалзах нь их хотын замын гарцны улаан гэрлийг санагдуулна. Ишин дээрээ шинэчлэх нялх цэцгийн дэлбээ ишигний уруул шиг өмөлзөн байх нь сүү шиг агаараа хөхөн байна уу? гэлтэй. Их үдийн халуунд ойд явахад ийн бодол, сэтгэлд ургаж, зүрх баясгана. Би ч гэсэн уруулаа шилэмдэж, цэцэг шиг агаар хөхөн алхана. Ойд явах шиг жаргал үгүй юм билээ. Н.Өлзийбат
  • 13.
    Асуулт Хариулт Мэдрэмж юунаасүүсэж байна вэ? Мэдрэмжээ яаж илэрхийлж болох вэ? Бодит байдлаас мэдрэмж урган гардаг. улнаас халуу төөнүүлнэ. – биеэрээ хүртэж мэдэрсэн ишгэний уруул шиг өмөлзөн. – хараад төрсөн мэдрэмж цэцэг шиг агаар хөхөх- үнэрлэх, амтлах эрхтнээр дамжин илэрсэн мэдрэмжээ тус тус ямар нэгэн юмтай адилтгаж илэрхийлсэн байна. Сэтгэгдэл юунаас төрж байна вэ? Сэтгэгдлийг хэрхэн илэрхийлж болох вэ? Бодит байдал болон мэдрэмжээс төрсөн бодол бол сэтгэгдэл юм. Бодол ургаж, санагдуулдаг, бодогдуулна, ... гэх шиг, ... гэлтэй гэх мэт үгээр илэрхийлж болдог.
  • 14.
    Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит байдал,дүгнэлтийн талаар ойлголттой болох
  • 15.
    Гэрийн даалгавар Өөрт тохиолдсонхамгийн дурсамжтай үйл явдлаа бичиж ирээрэй.
  • 16.
    Хичээлд идэвхтэй оролцсонта бүхэнд баярлалаа.