SlideShare a Scribd company logo
Эрдмийн өргөө цогцолбор сургууль
Сэдэв: Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит байдал, дүгнэлтийн
талаар ойлголттой болох
Анги: 6
Багш: Ч.Алтанцэцэг /Монгол хэлний багш/
Сэдэлжүүлэлт:
Зорилго:
Аливаа орчноос мэдэрсэн
мэдрэмж, сэтгэгдэл, үзэл
бодлоо дүгнэн
илэрхийлж сурах
Зорилт:
 Бодит байдлаас төрсөн мэдрэмж,
сэтгэгдэл, дүгнэлтээ жишээ
баримттай чөлөөтэй ярьж,
илэрхийлж сурах
 Эхний удаа уншихдаа ойн амьдралын
орчныг төсөөлөн бодоорой.
- Дахин уншихдаа ойд явахын сайхан нь
юундаа байдгийг мэдэрч уншаарай.
Үйл ажиллагаа 1
Үйл ажиллагаа 2
 Ойд очиход хамгийн түрүүнд нүдэнд тань юу,
юу харагддаг вэ? Та нарын мэддэг зүйл байна
уу? Нэрлээрэй.
 Ойд очсон байх тэр үед чиний биед ямар нэг
зүйл мэдрэгддэг үү?
 Тэр үед чамд ямар бодол төрдөг вэ?
 Тэгэхээр чи ойг юу гэж үздэг вэ?
Хариулт
Бодит байдал / орчин, нөхцөл
байдал /
Том том мод, ногоо, ус, ойн
чийглэг тааламжит үнэр, ан
амьтан ...
мэдрэмж /үүссэн / Тааламжтай сайхан, сэтгэл
тайвширсан мөн тааламжгүй
.........
сэтгэгдэл /төрсөн/ Ямар сайхан агаартай юм, хурдан
явмааргүй байна мөн ямар амьтан
гарч ирэх бол гэсэн ...
Үзэл бодол, дүгнэлт
/ өөрийн /
Хүнд хэрэгтэй тааламжтай
агаарыг өгдөг. Тайвшруулдаг ........
гэх мэт
Бодит байдал гэж юу
вэ?
Мэдрэмж гэж юу вэ?
Сэтгэгдэл гэж юу вэ?
Үзэл бодол, дүгнэлт
гэж юу вэ?
Ой
Их үдийн халуунд ойд явах ямар сайхан билээ. Мод бүхэн нарны илчинд
дуниартан нозоорч, мөчир шилмүүс нь үүргэлэн байх агаад алаг судлан нуруутай
жирх хэмээх жижигхэн амьтан гишүү мөчир дээгүүр хөнгөхөн гүйх нь эндээ л эзэн
нь гэх шиг өнгөлөг хуснууд нарнаас хурган, биесээ дэрлэн эгнэж, сагсгар хуш,
сүрлэг том хар мод түмэн салаа мөчрөөрөө сүүдэр эсгэж, түүнд нь навч цэцэгс
таглан сэрүүлхэнэ. Хөлд хөвөн шиг зөөлөн хөвд, говийн элс шиг улнаас халуу
төөнүүлнэ. Төмсний гал улаан цэцэг тасалж болохгүй гэж анхааруулах мэт
улалзах нь их хотын замын гарцны улаан гэрлийг санагдуулна. Ишин дээрээ
шинэчлэх нялх цэцгийн дэлбээ ишигний уруул шиг өмөлзөн байх нь сүү шиг
агаараа хөхөн байна уу? гэлтэй.
Их үдийн халуунд ойд явахад ийн бодол, сэтгэлд ургаж, зүрх баясгана. Би ч
гэсэн уруулаа шилэмдэж, цэцэг шиг агаар хөхөн алхана.
Ойд явах шиг жаргал үгүй юм билээ.
Н.Өлзийбат
Асуулт Хариулт
Мэдрэмж юунаас үүсэж байна
вэ?
Мэдрэмжээ яаж илэрхийлж
болох вэ?
Бодит байдлаас мэдрэмж урган гардаг.
улнаас халуу төөнүүлнэ. – биеэрээ хүртэж мэдэрсэн
ишгэний уруул шиг өмөлзөн. – хараад төрсөн мэдрэмж
цэцэг шиг агаар хөхөх- үнэрлэх, амтлах эрхтнээр дамжин илэрсэн
мэдрэмжээ тус тус ямар нэгэн юмтай адилтгаж илэрхийлсэн байна.
Сэтгэгдэл юунаас төрж байна
вэ?
Сэтгэгдлийг хэрхэн илэрхийлж
болох вэ?
Бодит байдал болон мэдрэмжээс төрсөн бодол бол сэтгэгдэл юм.
Бодол ургаж, санагдуулдаг, бодогдуулна, ... гэх шиг, ... гэлтэй гэх мэт үгээр
илэрхийлж болдог.
Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит
байдал, дүгнэлтийн талаар
ойлголттой болох
Гэрийн даалгавар
Өөрт тохиолдсон хамгийн дурсамжтай
үйл явдлаа бичиж ирээрэй.
Хичээлд идэвхтэй оролцсон та
бүхэнд баярлалаа.

More Related Content

What's hot

Уран зохиол
Уран зохиол Уран зохиол
Уран зохиол
ssuser8ad4021
 
Mongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээлMongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээлganzorig_od
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг jiguurten
 
10 р ангийн хичээл
10  р ангийн хичээл10  р ангийн хичээл
10 р ангийн хичээлAltantuya33
 
аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлCh Moonoo
 
Эх, түүний үндсэн шинж
Эх, түүний үндсэн шинжЭх, түүний үндсэн шинж
Эх, түүний үндсэн шинж
Sukhee Sukh-Ochir
 
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах ньнайруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
National University Of Mongolia
 
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8
р.о  өгүүлбэрийг салаалах-8р.о  өгүүлбэрийг салаалах-8
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8school14
 
үйлийн тийн ялгалын утга
үйлийн тийн ялгалын утгаүйлийн тийн ялгалын утга
үйлийн тийн ялгалын утгаmuuduu
 
эхийн хувиргал.
эхийн хувиргал.эхийн хувиргал.
эхийн хувиргал.
Tserensonom Nyamsvren
 
эсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгэсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгpvsa_8990
 

What's hot (20)

Уран зохиол
Уран зохиол Уран зохиол
Уран зохиол
 
8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга  8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга
 
Mongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээлMongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээл
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг
 
10 р ангийн хичээл
10  р ангийн хичээл10  р ангийн хичээл
10 р ангийн хичээл
 
аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэл
 
тайлбарламж
тайлбарламжтайлбарламж
тайлбарламж
 
Эх, түүний үндсэн шинж
Эх, түүний үндсэн шинжЭх, түүний үндсэн шинж
Эх, түүний үндсэн шинж
 
хичээл 6
хичээл 6хичээл 6
хичээл 6
 
Hicheel2
Hicheel2Hicheel2
Hicheel2
 
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах ньнайруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
 
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8
р.о  өгүүлбэрийг салаалах-8р.о  өгүүлбэрийг салаалах-8
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8
 
Ugzuin zadlal
Ugzuin zadlalUgzuin zadlal
Ugzuin zadlal
 
үйлийн тийн ялгалын утга
үйлийн тийн ялгалын утгаүйлийн тийн ялгалын утга
үйлийн тийн ялгалын утга
 
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulelMongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
 
D nimsuren 4tsag
D nimsuren 4tsagD nimsuren 4tsag
D nimsuren 4tsag
 
эхийн хувиргал.
эхийн хувиргал.эхийн хувиргал.
эхийн хувиргал.
 
эсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгэсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үг
 
лабугайн нулимс
лабугайн нулимслабугайн нулимс
лабугайн нулимс
 

Similar to ч.алтанцэцэг

7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэхxaky
 
золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21Zolzaya85
 
золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21uuganaa1014
 
найруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяа
найруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяанайруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяа
найруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяаadmin44
 
эхийн утга санаа, дасгал
эхийн утга санаа, дасгалэхийн утга санаа, дасгал
эхийн утга санаа, дасгалshand1_Bondok
 
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэхhadaaaaa
 
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэхhadaaaaa
 
Mongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээлMongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээлganzorig_od
 
Òàéëáàðëàìæ
ÒàéëáàðëàìæÒàéëáàðëàìæ
Òàéëáàðëàìæganzorig_od
 
Delgerjargal
DelgerjargalDelgerjargal
Delgerjargaldj_d585
 
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihUguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihbolortuul
 
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэгZoogii
 

Similar to ч.алтанцэцэг (20)

7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх
 
золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21
 
золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21золоо монгол хэл 2011.02.21
золоо монгол хэл 2011.02.21
 
найруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяа
найруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяанайруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяа
найруулан бичих м.х г.эрдэнэтуяа
 
эхийн утга санаа, дасгал
эхийн утга санаа, дасгалэхийн утга санаа, дасгал
эхийн утга санаа, дасгал
 
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх
 
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх
 
аха
ахааха
аха
 
Mongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээлMongol hel 8 цахим хичээл
Mongol hel 8 цахим хичээл
 
Òàéëáàðëàìæ
ÒàéëáàðëàìæÒàéëáàðëàìæ
Òàéëáàðëàìæ
 
Delgerjargal
DelgerjargalDelgerjargal
Delgerjargal
 
Avarna
AvarnaAvarna
Avarna
 
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihUguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiih
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
Zuragt slaiduud
Zuragt slaiduudZuragt slaiduud
Zuragt slaiduud
 
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
87 s.monxtsetseg унших эхэд задлал хийх нь шинэлэг
 

More from altaa e

д.хишигмаа
д.хишигмаад.хишигмаа
д.хишигмаа
altaa e
 
M.Lkhamkhuu
M.LkhamkhuuM.Lkhamkhuu
M.Lkhamkhuu
altaa e
 
г.болормаа
г.болормааг.болормаа
г.болормаа
altaa e
 
а.дөлгөөн
а.дөлгөөна.дөлгөөн
а.дөлгөөн
altaa e
 
д.цэрэннамжил
д.цэрэннамжилд.цэрэннамжил
д.цэрэннамжил
altaa e
 
д.баярмаа
д.баярмаад.баярмаа
д.баярмаа
altaa e
 
м.рэгзэдмаа
м.рэгзэдмаам.рэгзэдмаа
м.рэгзэдмаа
altaa e
 
д.мөнхмаа
д.мөнхмаад.мөнхмаа
д.мөнхмаа
altaa e
 
а.замбага
а.замбагаа.замбага
а.замбага
altaa e
 

More from altaa e (9)

д.хишигмаа
д.хишигмаад.хишигмаа
д.хишигмаа
 
M.Lkhamkhuu
M.LkhamkhuuM.Lkhamkhuu
M.Lkhamkhuu
 
г.болормаа
г.болормааг.болормаа
г.болормаа
 
а.дөлгөөн
а.дөлгөөна.дөлгөөн
а.дөлгөөн
 
д.цэрэннамжил
д.цэрэннамжилд.цэрэннамжил
д.цэрэннамжил
 
д.баярмаа
д.баярмаад.баярмаа
д.баярмаа
 
м.рэгзэдмаа
м.рэгзэдмаам.рэгзэдмаа
м.рэгзэдмаа
 
д.мөнхмаа
д.мөнхмаад.мөнхмаа
д.мөнхмаа
 
а.замбага
а.замбагаа.замбага
а.замбага
 

ч.алтанцэцэг

  • 1. Эрдмийн өргөө цогцолбор сургууль Сэдэв: Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит байдал, дүгнэлтийн талаар ойлголттой болох Анги: 6 Багш: Ч.Алтанцэцэг /Монгол хэлний багш/
  • 3. Зорилго: Аливаа орчноос мэдэрсэн мэдрэмж, сэтгэгдэл, үзэл бодлоо дүгнэн илэрхийлж сурах
  • 4. Зорилт:  Бодит байдлаас төрсөн мэдрэмж, сэтгэгдэл, дүгнэлтээ жишээ баримттай чөлөөтэй ярьж, илэрхийлж сурах
  • 5.  Эхний удаа уншихдаа ойн амьдралын орчныг төсөөлөн бодоорой. - Дахин уншихдаа ойд явахын сайхан нь юундаа байдгийг мэдэрч уншаарай. Үйл ажиллагаа 1
  • 6. Үйл ажиллагаа 2  Ойд очиход хамгийн түрүүнд нүдэнд тань юу, юу харагддаг вэ? Та нарын мэддэг зүйл байна уу? Нэрлээрэй.  Ойд очсон байх тэр үед чиний биед ямар нэг зүйл мэдрэгддэг үү?  Тэр үед чамд ямар бодол төрдөг вэ?  Тэгэхээр чи ойг юу гэж үздэг вэ?
  • 7. Хариулт Бодит байдал / орчин, нөхцөл байдал / Том том мод, ногоо, ус, ойн чийглэг тааламжит үнэр, ан амьтан ... мэдрэмж /үүссэн / Тааламжтай сайхан, сэтгэл тайвширсан мөн тааламжгүй ......... сэтгэгдэл /төрсөн/ Ямар сайхан агаартай юм, хурдан явмааргүй байна мөн ямар амьтан гарч ирэх бол гэсэн ... Үзэл бодол, дүгнэлт / өөрийн / Хүнд хэрэгтэй тааламжтай агаарыг өгдөг. Тайвшруулдаг ........ гэх мэт
  • 12. Ой Их үдийн халуунд ойд явах ямар сайхан билээ. Мод бүхэн нарны илчинд дуниартан нозоорч, мөчир шилмүүс нь үүргэлэн байх агаад алаг судлан нуруутай жирх хэмээх жижигхэн амьтан гишүү мөчир дээгүүр хөнгөхөн гүйх нь эндээ л эзэн нь гэх шиг өнгөлөг хуснууд нарнаас хурган, биесээ дэрлэн эгнэж, сагсгар хуш, сүрлэг том хар мод түмэн салаа мөчрөөрөө сүүдэр эсгэж, түүнд нь навч цэцэгс таглан сэрүүлхэнэ. Хөлд хөвөн шиг зөөлөн хөвд, говийн элс шиг улнаас халуу төөнүүлнэ. Төмсний гал улаан цэцэг тасалж болохгүй гэж анхааруулах мэт улалзах нь их хотын замын гарцны улаан гэрлийг санагдуулна. Ишин дээрээ шинэчлэх нялх цэцгийн дэлбээ ишигний уруул шиг өмөлзөн байх нь сүү шиг агаараа хөхөн байна уу? гэлтэй. Их үдийн халуунд ойд явахад ийн бодол, сэтгэлд ургаж, зүрх баясгана. Би ч гэсэн уруулаа шилэмдэж, цэцэг шиг агаар хөхөн алхана. Ойд явах шиг жаргал үгүй юм билээ. Н.Өлзийбат
  • 13. Асуулт Хариулт Мэдрэмж юунаас үүсэж байна вэ? Мэдрэмжээ яаж илэрхийлж болох вэ? Бодит байдлаас мэдрэмж урган гардаг. улнаас халуу төөнүүлнэ. – биеэрээ хүртэж мэдэрсэн ишгэний уруул шиг өмөлзөн. – хараад төрсөн мэдрэмж цэцэг шиг агаар хөхөх- үнэрлэх, амтлах эрхтнээр дамжин илэрсэн мэдрэмжээ тус тус ямар нэгэн юмтай адилтгаж илэрхийлсэн байна. Сэтгэгдэл юунаас төрж байна вэ? Сэтгэгдлийг хэрхэн илэрхийлж болох вэ? Бодит байдал болон мэдрэмжээс төрсөн бодол бол сэтгэгдэл юм. Бодол ургаж, санагдуулдаг, бодогдуулна, ... гэх шиг, ... гэлтэй гэх мэт үгээр илэрхийлж болдог.
  • 14. Мэдрэмж сэтгэгдэл, бодит байдал, дүгнэлтийн талаар ойлголттой болох
  • 15. Гэрийн даалгавар Өөрт тохиолдсон хамгийн дурсамжтай үйл явдлаа бичиж ирээрэй.
  • 16. Хичээлд идэвхтэй оролцсон та бүхэнд баярлалаа.