1. Үргэлжилсэн үгийн зохиолд задлал хийх аргачлал Л.Атарцэцэг /Орчлон сургууль 2011.03.25

2. Амьдралын бодит үнэнийг уран сайхны аргаар илрүүлэх Дүрийн дотоод мөн чанарыг ухаарч ойлгох Өөрийн сэтгэлийн дотоод ертөнцийг мэдрэх, нээх Зорилго

3. Шилдэгсайнхүүрнэлзохиолчгэдэгхүмүүсийнзүрхсэтгэлийгдотроосньнэвтхарсанюмшигтэгжмэдэрчбичижтиймчадварлагаардүрийгүгээрурланбүтээсэнбайдаг. Увидасньюундаабайнавэ? Энэбол –авьяасонгод Энэбол –мэдрэмж Энэбол –эххэлээагууэзэмшсэнчадвар Энэбол –эмзэггярхайчанар Энэбол –хязгааргүйэрхэмдээдэнэрэлнигүүлсэл Хүүрнэлийнзохиолыгхэрхэнхүнийсэтгэлдийнхүүзохиролтойгоортуурвиавэ? гэдгийгбидмэдэрчухаарахынтулдзохиолынзадлалыгзөвхийхёстой.

6. Дүрд задлал хийх Зохиолчхэрхэндүрсэлснээрилэрнэ. Зохиолчдүрийгтөдий л тоддүрслээгүйбайваляахвэ? Дүрийндотоодертөнцөөснээнтаньж, мэдэрнэ Дотоодертөнцгэдэгнь Дүрийнхарилцаа , хандлагаарилэрнэ. Үгяриа Үйлхөдөлгөөн Харц, донж Үйлсажил Бусадтайхарьцаххарьцаа: -Нийгэмтэй –Хорвоогийнжамѐстой -Хүмүүстэй –Өөрийнзүрхсэтгэлтэйгээ -Дэлхийертөнцтэй –Байгальтай Амьтан Ургамал Усг.молонзүйлдхэрхэнхандажбайгаагаарбидзохиогчийнгаднаталыгдүрслэхдээогтдурдаагүйэсвэлцухасхэлсэнбүхий л мөнчанарыгнээнтанихучиртайюм. Ингэсэнцагттухайндүрийнутгаучиругдүрээрдамжууланхэлжбуйзохиогчийнсанаауламтодорчдараадараагийнзадлалыгхийхэддөхөмболно.

9. Зохиомж, хэлурансайхныонцлог. Үүнд: -Зохиолынбүтэц, урхийц -Зохиолынхэлнайруулга -Зохиолчийнураноновчтойшийдлүүд -Нарийнширийндүрслэлүүд -Байгалийндүрслэл -Эдюмсындүрслэлзэрэголонзүйлийгухаарчгаргажирэхѐстойюм. Ж:”Мартин Иден” романд бүсгүйн гэрт өлгөөтэй зургийг дүрсэлсэн нь зохиолын төгсгөлд зохиогчийн ертөнцийг үзэх үзэл болон буудаг.

10. Мэлмий /Д.Батбаяр/

11. 1. Дүрийг сайн муу гэж шууд дүгнэхээс зайлсхийх: Үүний тулд: Дүр тус бүрийн сайн муу шинжийг тодорхойлох 2 янзаар тодорхойлно. 1-д зохиолоос ишлэлийг түүх 2. Өөрөө тодорхойлж бичих Ингэснээр зохиолын хэл, уран сайхны онцлогийг дүрээр тодорхойлох боломжтой болно.

12. Д.Батбаяр “Мэлмий” Зохиолоос авсан ишлэл

14. Дүрд өгөх дүгнэлт

15. Дүрслэл

16. Жавхлан хүү

17. Дүрийн хоорондын харьцаа

20. Аль тааралдсан хүнд гарын тэнхээ, ташуурын амтыг үзүүлнэ.

21. Үг дуугүй хөөрхий өвгөнийг нүүрэн дундуур гурамсан чөдрөөр ороолгож орхиод...ХҮН Сэтгэл Хэл

22. Доригийн дүр:

23. Бусад дүрээс гол дүрд харьцах харьцаа

24. Уран сайхны дүрийн задлал хийх нэгэн арга

25. Ухаарч уншихад туслах Агуулгыг ойлгох, мэдрэмж төрүүлэхэд анхаарах Асуултыг оновчтой тавих Дүрийн задлалыг маш олон талаас нь өргөн хүрээтэй хийх Үлгэр өгүүллэгийн зохиолд задлал хийхэд зөвлөмж

26. Урансайхнызохиолдахьбайдалшинжбуюуаспектынилрэхбайдалньзохиогчийн: Ертөнц, хүнийамьдралынянзбүрийнүзэгдлээсальнэгхоёрыгньхарьцууланзүйрлэх, бодитбайдалдхарьцаххандлага, үнэлэмж 2. Байгальертөнцөдоршинбуйюм, үзэгдлийндэвсгэрбайдал, мөнчанарыгурнаардүрслэнүзүүлэхявцдахолонталтайнарийнасуудалюм. /Б.Пүрэв-Очир/

27. Байдалшинж, түүнийхаршуулалилэрчбуй хэлбэрүүдийгхэлнийбаримтадтулгуурлан нэгд:Урансайхныдүрслэлтчимэгтодотголоор, хоёрт:Урансайхныэхийннайруулгадөгүүлэгчийнүнэлэмжээрилэрсэнбайдалшинжийнхаршуулалхэмээнзааглаж, хэрхэндүрсэлснийгтусгайланавчүзэх хэрэгтэй.

28. Эпитеты- Чимэг үг эртнийГрекийнэпитетонбуюухэрэглэх, хавсралтгэсэнутгабүхийүгээсгаралтайажээ. Найруулгазүйнонолынбүтээлүүдэд: 1. Байнгынчимэгүг (постоянныеэпитеты) 2. Дүрслэхчимэгүг (изобразительныеэпитеты) 3. Сэтгэлийнхөдөлгөөнилэрхийлсэнчимэгүг (Эмоциональныеэпитеты)гэжхуваанүздэг Дээрхангиллаасурансайхныэхийннайруулгадбайдалшинж, дүрслэлийнялгаагилрүүлэхголхэлбэрньдүрслэхчимэгүг (изобразительныеэпитеты) болдогбөгөөдэхийнөгүүлбэрзүйталаасньавчүзвэлурансайхныдүрслэлтчимэгтодотгол (образноеопределение)-оордамжинхэрэгждэгбайна. Ингэхдээголтөлөвурансайхныдүрийнгадаадшинжбайдлыгзэрэгцүүлэнхарьцуулждүрслэхэдхамаатайбайдагньажиглагдажбайна.

29. Дүрийн гадаад байдлын харшуулал

30. Урансайхныэхийннайруулгадөгүүлэгчийнүнэлэмжээрилэрсэнбайдалшинжийнхаршуулал Хүнийгадаадшинж, дотоодертөнцийгилэрхийлсэн, зохиогчийнэерэгбасөрөгсэтгэлийнхөдөлгөөн, үнэлэмжийгголлосонбайдалшинжийнхаршуулалбайна.Өөрөөрхэлбэл, урансайхныэхийннайруулгаддүрийнгадаадбайдалшинжньтодорхойоронзай, цагхугацааныдоторэсрэгцэхдээөгүүлэгчийнэерэгбасөрөгүнэлэмжээрдамжинилэрнэгэсэнүгюм.

31. Ц.Дамдинсүрэн “Чемодантай юм” Ч.Лодойдамба “Тунгалаг Тамир”

32. С.Эрдэнэ “Хулан бид хоёр” “Хулан Цамба хоёр”