SlideShare a Scribd company logo
“Шаргачин
өгүүллэг”
Зохиолын задлан
шинжлэх
Зохиолыг мэдэрч, ойлгож
унших01
Үйл ажиллагаанууд:
Сэдэв гол санааг
тодорхойлон ярилцах02
Үг сонголтын шалтгааныг
тайлбарлах03
Дүрийн зан төрхийг
ярилцан тодорхойлох04
Зохиолчийн намтар
Чадраабалын Лодойдамба 1917-1970 он
Говь-Алтай аймгийн Тайшир сумын нутагт
төрсөн.
Уран бүтээл: “Алтай”,”Тунгалаг тамир” роман,
“Манай сургуулийнхан” тууж, “Малгайтай
чоно”, “Солонго”, “Дусал нулимс юу гэж
хэлсэн бол” зэрэг олон арван өгүүллэг
бичсэн. Мөн “Гарын таван хуруу”, “Өөрийн
замаар”, “Итгэж болно” драмын жүжиг, “Энэ
хүүхнүүд үү” кино зохиол туурвижээ.
1. Эхний хэсгийг уншаад чамд ямар
мэдрэмж төрсөн бэ? Илэрхийлэн
ярилцъя
2. Эх үр хоёрт юу тохиолдох бол?
3. Шаргачин янзага руугаа очихгүй байх
шалтгаан юу байв?
4. Хамгийн өрөвдөлтэй санагдсан хэсгийг
сонгон ярилцъя
5. Төгсгөлийн хэсгийг уншаад та нар юу
мэдрэв?
Цогцолборын санаанууд
Өгүүллэгийн гол санаа
Аливаа зүйлийг хайрлах
энэрэх сэтгэлтэй байх
Шаргачнаар дамжуулан эх үрийн
хагацал гунигийг харуулсан
Хүний зан чанарыг харуулсан
Үг сонголтын шалтгааныг тайлбарлах
№ Тайлбарлах үгс Дээрх үгсийг дараах асуултын дагуу
шинжилье
1 Дөрвөн хөл нь газар хүрч байгаа эсэх нь үл
мэдэгдэн
1. Уншигчдад юу хэлэхийг хүсэж, зохиолч энэ
үгийг хэрэглэсэн юм бол?
2 Ухаа ягаан цус хонгыг нь дагаж 2. Энэ үгийг сонгож бичсэн нь оновчтой байна
уу?
3 Цээжилдээ багтан оволзох 3. Энэхүү үг зохиолын агуулга, утга санааг
тодруулахад хэр нөлөөлж байна вэ?
4 Чинэрсэн дэлэн 4. Хэрвээ би зохиолчийн оронд байсан бол энэ
үгийг сонгон хэрэглэх байсан уу?
5 Хоёр чих шиг нь босож сэрийгээд 5. Өөр үгээр солин найруулж болох уу?
6 Хоёр чих нь дараа болон дэлдгэнээд
7 Борлуулан байх
2
3
Дүрүүдийн зан төрхийг тодорхойлох
Шаргачин
Жолоочийн
хажууд суугч
Жолоочийн ард
суугч
Ард суугч
Жолооч
Янзага
Дүрүүдийн хэлсэн үг, үйлдлийг ялгах
№ Дүрүүд Үйл хөдөлгөөн Бодол Энэ дүрийг юу гэж үнэлж
дүгнэж байна.
1 Шаргачин
2 Янзага
3 Жолооч
4 Жолоочийн
хажууд суугч
5 Жолоочийн
ард суугч
6 Ард суугч
Хичээлдээ идэвхтэй оролцсонд баярлалаа.

More Related Content

What's hot

Nuutsiig zadruulsan zahia
Nuutsiig zadruulsan zahiaNuutsiig zadruulsan zahia
Nuutsiig zadruulsan zahiasainaa88
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
Otgonjargal Tsengelmaa
 
мандухай цэцэн хатны домог
мандухай цэцэн хатны домогмандухай цэцэн хатны домог
мандухай цэцэн хатны домог
Bolopchimeg Bolopoo
 
8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга  8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга
oogii553
 
эхийн тухай
эхийн тухайэхийн тухай
эхийн тухай
National University Of Mongolia
 
Lecture 7 8.
Lecture 7 8.Lecture 7 8.
Lecture 7 8.Ge Go
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
telmenten
 
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
altaa e
 
Haiku
HaikuHaiku
чингис задлал
чингис задлалчингис задлал
чингис задлалOyuhai1127
 
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсмонгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
euuganaa
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангиOyuhai1127
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг jiguurten
 
хэлц хэлц бус өгүүлбэр
хэлц хэлц бус өгүүлбэрхэлц хэлц бус өгүүлбэр
хэлц хэлц бус өгүүлбэрBattsetseg1982
 
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
oogii553
 

What's hot (20)

Nuutsiig zadruulsan zahia
Nuutsiig zadruulsan zahiaNuutsiig zadruulsan zahia
Nuutsiig zadruulsan zahia
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
 
мандухай цэцэн хатны домог
мандухай цэцэн хатны домогмандухай цэцэн хатны домог
мандухай цэцэн хатны домог
 
8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга  8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
эхийн тухай
эхийн тухайэхийн тухай
эхийн тухай
 
Lecture 7 8.
Lecture 7 8.Lecture 7 8.
Lecture 7 8.
 
лабугайн нулимс
лабугайн нулимслабугайн нулимс
лабугайн нулимс
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
 
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
 
Haiku
HaikuHaiku
Haiku
 
хичээл 8
хичээл 8хичээл 8
хичээл 8
 
хичээл 9
хичээл 9хичээл 9
хичээл 9
 
Ugzuin zadlal
Ugzuin zadlalUgzuin zadlal
Ugzuin zadlal
 
чингис задлал
чингис задлалчингис задлал
чингис задлал
 
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсмонгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 анги
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг
 
хэлц хэлц бус өгүүлбэр
хэлц хэлц бус өгүүлбэрхэлц хэлц бус өгүүлбэр
хэлц хэлц бус өгүүлбэр
 
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
 

Similar to 6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг

мөнхдэлгэр
мөнхдэлгэрмөнхдэлгэр
мөнхдэлгэрmonhooerdnee
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамирtsengel00
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамирtsengel00
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамирtsengel00
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамирtsengel00
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамирtsengel00
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамирtsengel00
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамирtsengel00
 
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)puujee123456
 
хичээл
хичээлхичээл
хичээлseegiii
 
зохиолч данигайн давааням
зохиолч  данигайн  даваанямзохиолч  данигайн  давааням
зохиолч данигайн даваанямSubd85
 
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihUguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihbolortuul
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëBuugii_od
 

Similar to 6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг (20)

мөнхдэлгэр
мөнхдэлгэрмөнхдэлгэр
мөнхдэлгэр
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
тунгалаг тамир
тунгалаг тамиртунгалаг тамир
тунгалаг тамир
 
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
 
хичээл
хичээлхичээл
хичээл
 
хөрвүүлэх
хөрвүүлэххөрвүүлэх
хөрвүүлэх
 
зайн сургалт
зайн сургалтзайн сургалт
зайн сургалт
 
зайн сургалт
зайн сургалтзайн сургалт
зайн сургалт
 
Word
WordWord
Word
 
Word
WordWord
Word
 
Nom900
Nom900Nom900
Nom900
 
зохиолч данигайн давааням
зохиолч  данигайн  даваанямзохиолч  данигайн  давааням
зохиолч данигайн давааням
 
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihUguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiih
 
хоки
хокихоки
хоки
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 

6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг

  • 2. Зохиолыг мэдэрч, ойлгож унших01 Үйл ажиллагаанууд: Сэдэв гол санааг тодорхойлон ярилцах02 Үг сонголтын шалтгааныг тайлбарлах03 Дүрийн зан төрхийг ярилцан тодорхойлох04
  • 3. Зохиолчийн намтар Чадраабалын Лодойдамба 1917-1970 он Говь-Алтай аймгийн Тайшир сумын нутагт төрсөн. Уран бүтээл: “Алтай”,”Тунгалаг тамир” роман, “Манай сургуулийнхан” тууж, “Малгайтай чоно”, “Солонго”, “Дусал нулимс юу гэж хэлсэн бол” зэрэг олон арван өгүүллэг бичсэн. Мөн “Гарын таван хуруу”, “Өөрийн замаар”, “Итгэж болно” драмын жүжиг, “Энэ хүүхнүүд үү” кино зохиол туурвижээ.
  • 4.
  • 5.
  • 6. 1. Эхний хэсгийг уншаад чамд ямар мэдрэмж төрсөн бэ? Илэрхийлэн ярилцъя 2. Эх үр хоёрт юу тохиолдох бол? 3. Шаргачин янзага руугаа очихгүй байх шалтгаан юу байв? 4. Хамгийн өрөвдөлтэй санагдсан хэсгийг сонгон ярилцъя 5. Төгсгөлийн хэсгийг уншаад та нар юу мэдрэв?
  • 8. Өгүүллэгийн гол санаа Аливаа зүйлийг хайрлах энэрэх сэтгэлтэй байх Шаргачнаар дамжуулан эх үрийн хагацал гунигийг харуулсан Хүний зан чанарыг харуулсан
  • 9. Үг сонголтын шалтгааныг тайлбарлах № Тайлбарлах үгс Дээрх үгсийг дараах асуултын дагуу шинжилье 1 Дөрвөн хөл нь газар хүрч байгаа эсэх нь үл мэдэгдэн 1. Уншигчдад юу хэлэхийг хүсэж, зохиолч энэ үгийг хэрэглэсэн юм бол? 2 Ухаа ягаан цус хонгыг нь дагаж 2. Энэ үгийг сонгож бичсэн нь оновчтой байна уу? 3 Цээжилдээ багтан оволзох 3. Энэхүү үг зохиолын агуулга, утга санааг тодруулахад хэр нөлөөлж байна вэ? 4 Чинэрсэн дэлэн 4. Хэрвээ би зохиолчийн оронд байсан бол энэ үгийг сонгон хэрэглэх байсан уу? 5 Хоёр чих шиг нь босож сэрийгээд 5. Өөр үгээр солин найруулж болох уу? 6 Хоёр чих нь дараа болон дэлдгэнээд 7 Борлуулан байх
  • 10. 2 3 Дүрүүдийн зан төрхийг тодорхойлох Шаргачин Жолоочийн хажууд суугч Жолоочийн ард суугч Ард суугч Жолооч Янзага
  • 11. Дүрүүдийн хэлсэн үг, үйлдлийг ялгах № Дүрүүд Үйл хөдөлгөөн Бодол Энэ дүрийг юу гэж үнэлж дүгнэж байна. 1 Шаргачин 2 Янзага 3 Жолооч 4 Жолоочийн хажууд суугч 5 Жолоочийн ард суугч 6 Ард суугч