SlideShare a Scribd company logo
ЕМОЦІЇ, ЯК ВНУТРІШНІЙ
ФАКТОР СПОЖИВЧОЇ
ПОВЕДІНКИ
Існує безліч визначень поняття емоції:
Емоції — психічні стани і процеси в
людини, відповідні реакції на зовнішні та
внутрішні подразники, які проявляються у
вигляді задоволення або незадоволення,
радості, страху, гніву тощо.
В емоціях виявляється позитивне або
негативне ставлення людини до
навколишнього світу.
Емоції (від фр. emotion — «хвилювання»,
«збудження») – це психічний, складний
стан організму, що призводить до дії
нервової системи і підвищення
життєдіяльності організму.
Позитивні емоції— позитивна оцінка об'єкта, явища
(радість, любов, захоплення тощо), зумовлюють
розширення кровоносних судин, підвищення
інтенсивності енергетичного обміну, температури
тіла, розумової та фізичної працездатності.
Негативні емоції виникають при дефіциті
інформації, невдачах людей. Негативні емоції
протилежні позитивним. Проте вони теж
стимулюють активність людини, спрямовуючи її на
подолання перешкод.
Види емоцій:
А) первинні. Людина, як і тварина, народжується з
певними емоційними реакціями. Це первинні емоції:
страх і тривога — як прояв потреб у самозбереженні;
радість — це реакція задоволення від реалізації потреб;
гнів — як наслідок обмеження потреби в рухах,
вчинках.
Б) вторинні. Вторинні емоції у людини
формуються внаслідок її соціальності та
усвідомлення власного "Я". Ці емоції не
пов'язані з життєво важливими потребами
(образа, провина, почуття сорому, заздрість,
пихатість тощо).
Негативні емоції
поділяються на :
Ми перевантажені інформацією. Кількість медійних джерел б'є
рекорди. Візьмемо дані тільки для США. Середній американець
дивиться телебачення п'ять з половиною годин на добу. Ще
два з половиною - слухає радіо. Ще півтори години він
дивиться в смартфон, і ще годину - в екран ноутбука.
Кольори які викликають у нас певні емоції:
В опитуваннях немає сенсу - вони недостатньо точні, оскільки респонденти
намагаються раціонально пояснити й осмислити, що вони відчувають.
Емоції - інстинктивні реакції на зовнішні подразники і більшість емоцій
усвідомити і адекватно інтерпретувати неможливо.
Прояви емоцій :
• Емоційні реакції — посмішка, сміх, плач, лють, страх,
схвильованість, імпульсивність дії або повна нерухомість — тісно
пов'язані з подіями, що їх зумовили. В екстремальних умовах, коли
людина не може оволодіти певною ситуацією, розвиваються так
звані афекти — особливий вид емоцій, які супроводжуються
сильною, бурхливою реакцією (наприклад, страх, гнів).
• Емоційні стани — це тривалі переживання, ефект від сильної
емоційної реакції. До них відносять збудження, пригнічення
(депресія), страх, тривогу. Емоційний стан є мінливим психічним
явищем. Веселий настрій може змінюватися на сумний,
спокійний — на тривожний, пригнічення — активністю.
• Емоційні стосунки спрямовані на певну особу, об'єкт, процес.
До них відносять любов, пристрасть, прив'язаність, ненависть,
ревнощі, заздрість. Емоційні стосунки можуть спричинити різні
емоційні стани.
Етап 1
Взяли 25 компаній, які пропонують товари повсякденного
попиту. Потім відібрали 100 рекламних роликів і показували їх
людям, підключеним до ЕЕГ. Потім поділили ролики на три
групи - залежно від результатів:
◦ Реклама, яка не викликає емоцій;
◦ Реклама, яка знижує емоційний фон;
◦ Реклама, яка його підвищує.
Як нейронаука допомагає
проаналізувати
ефективність реклами:
Етап 2
Потім вдалися до MMM (marketing mixed modeling) - методу
статистичного аналізу, який оцінює минулий вплив і пророкує
майбутнє різних тактик в маркетингу. Так оцінювали вплив цих
ста роликів на продаж в порівнянні з середніми показниками
реклами конкретного бренду.
Підсумок
Дослідження показало, що ролики, що підвищують емоційний
фон, приводили до зростання продажів на 23%. А відео, які
емоційний фон знижували, обрушували продаж на 16%.
Висновки:
◦ Телебаченню як рекламному каналу сьогодні довіряє
більшість.
◦ Емоції – невід'ємна поведінка та стан споживача при рекламі,
купівлі товару, впливу маркетингових комунікацій
◦ Традиційні маркетингові методи не здатні адекватно оцінити
емоції
◦ Реклама, що підвищує емоційний фон, призводить до
зростання продажів на 23%
◦ Реклама, яка викликає сильні емоції, покращує ставлення і
викликає лояльність до бренду.

More Related Content

What's hot

Emocije tkk
Emocije tkkEmocije tkk
Emocije tkk
Profpsiholog
 
лекція вересові Ukr
лекція вересові Ukrлекція вересові Ukr
лекція вересові Ukr
mashtaler
 
Opažanje osoba
Opažanje osobaOpažanje osoba
Opažanje osoba
Simonida Vukobrat
 
Predmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologijePredmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologijeNatalija Simić
 
психологія спілкування медичного працівника і пацієнта
психологія спілкування медичного працівника і пацієнтапсихологія спілкування медичного працівника і пацієнта
психологія спілкування медичного працівника і пацієнта
Алла ОлексюкНехамес
 
Emocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzijeEmocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzije
Profpsiholog
 
7 b z_2015_ua
7 b z_2015_ua7 b z_2015_ua
7 b z_2015_ua
7klnew
 
Тема 3
Тема 3Тема 3
Тема 3
Vladysha1989
 
предмет и гране психологије
предмет и гране психологијепредмет и гране психологије
предмет и гране психологије
Simonida Vukobrat
 
лекція 17
лекція 17лекція 17
лекція 17
cit-cit
 
фізіолог 2 ч.
фізіолог 2 ч.фізіолог 2 ч.
фізіолог 2 ч.olgazelik
 
ciljevi i grane psihologije
ciljevi i grane psihologijeciljevi i grane psihologije
ciljevi i grane psihologije
Anita Kliment
 
Будова сенсорних систем
Будова сенсорних системБудова сенсорних систем
Будова сенсорних систем
labinskiir-33
 
Mehanizmi odbrane
Mehanizmi odbraneMehanizmi odbrane
Mehanizmi odbrane
Simonida Vukobrat
 
Upoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanjaUpoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanja
Suzana Kulja
 
прича о светом сави.pptx
прича о светом сави.pptxприча о светом сави.pptx
прича о светом сави.pptx
ssuser7256661
 
Odbrambeni mehanizmi
Odbrambeni mehanizmiOdbrambeni mehanizmi
Odbrambeni mehanizmi
dr Šarac
 

What's hot (20)

Emocije tkk
Emocije tkkEmocije tkk
Emocije tkk
 
лекція вересові Ukr
лекція вересові Ukrлекція вересові Ukr
лекція вересові Ukr
 
фізіологія нерв. структур, заг.ф.цнс
фізіологія нерв. структур, заг.ф.цнсфізіологія нерв. структур, заг.ф.цнс
фізіологія нерв. структур, заг.ф.цнс
 
Opažanje osoba
Opažanje osobaOpažanje osoba
Opažanje osoba
 
Predmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologijePredmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologije
 
Psihički poremećaji
Psihički poremećajiPsihički poremećaji
Psihički poremećaji
 
психологія спілкування медичного працівника і пацієнта
психологія спілкування медичного працівника і пацієнтапсихологія спілкування медичного працівника і пацієнта
психологія спілкування медичного працівника і пацієнта
 
Prezentacija2
Prezentacija2Prezentacija2
Prezentacija2
 
Emocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzijeEmocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzije
 
7 b z_2015_ua
7 b z_2015_ua7 b z_2015_ua
7 b z_2015_ua
 
Тема 3
Тема 3Тема 3
Тема 3
 
предмет и гране психологије
предмет и гране психологијепредмет и гране психологије
предмет и гране психологије
 
лекція 17
лекція 17лекція 17
лекція 17
 
фізіолог 2 ч.
фізіолог 2 ч.фізіолог 2 ч.
фізіолог 2 ч.
 
ciljevi i grane psihologije
ciljevi i grane psihologijeciljevi i grane psihologije
ciljevi i grane psihologije
 
Будова сенсорних систем
Будова сенсорних системБудова сенсорних систем
Будова сенсорних систем
 
Mehanizmi odbrane
Mehanizmi odbraneMehanizmi odbrane
Mehanizmi odbrane
 
Upoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanjaUpoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanja
 
прича о светом сави.pptx
прича о светом сави.pptxприча о светом сави.pptx
прича о светом сави.pptx
 
Odbrambeni mehanizmi
Odbrambeni mehanizmiOdbrambeni mehanizmi
Odbrambeni mehanizmi
 

Similar to поведінка споживачів емоції

Емоції та почуття
Емоції та почуттяЕмоції та почуття
Емоції та почуття
Anastasia Kondratenko
 
Емоції та почуття
Емоції та почуттяЕмоції та почуття
Емоції та почуття
ssuser7f6b71
 
Emociji ta pochuttja
Emociji ta pochuttjaEmociji ta pochuttja
Emociji ta pochuttja
drageur2003
 
Емоції і почуття
Емоції і почуттяЕмоції і почуття
Емоції і почуття
ikalatovcka
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціямиSvitlana1977
 
Емоції.pptx
Емоції.pptxЕмоції.pptx
Емоції.pptx
ssuser169a6e
 
45365
4536545365
Включення позитивних почуттів у роботу
Включення позитивних почуттів у роботуВключення позитивних почуттів у роботу
Включення позитивних почуттів у роботу
eduspanpal44
 
вольові та емоційні психічні процеси
вольові та емоційні психічні процесивольові та емоційні психічні процеси
вольові та емоційні психічні процеси
Bouko Vlad
 
Психічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процесиПсихічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процеси
Marina Radchenko
 
Презентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptx
Презентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptxПрезентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptx
Презентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptx
gorlakov20232024
 
тема 9 (1)
тема 9 (1)тема 9 (1)
тема 9 (1)
cit-cit
 
Світячи іншим - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...
Світячи іншим  - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...Світячи іншим  - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...
Світячи іншим - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...lyudmila1970
 
Світячи іншим не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...
Світячи іншим   не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...Світячи іншим   не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...
Світячи іншим не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...lyudmila1970
 
Tema emozii
Tema  emoziiTema  emozii
Tema emozii
cdecit
 
Синдром професійного вигорання
Синдром професійного вигоранняСиндром професійного вигорання
Синдром професійного вигорання
ллллл ллллллллл
 

Similar to поведінка споживачів емоції (20)

Емоції та почуття
Емоції та почуттяЕмоції та почуття
Емоції та почуття
 
Емоції та почуття
Емоції та почуттяЕмоції та почуття
Емоції та почуття
 
Emociji ta pochuttja
Emociji ta pochuttjaEmociji ta pochuttja
Emociji ta pochuttja
 
Емоції і почуття
Емоції і почуттяЕмоції і почуття
Емоції і почуття
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціями
 
Емоції.pptx
Емоції.pptxЕмоції.pptx
Емоції.pptx
 
през
презпрез
през
 
45365
4536545365
45365
 
емоції
емоціїемоції
емоції
 
Включення позитивних почуттів у роботу
Включення позитивних почуттів у роботуВключення позитивних почуттів у роботу
Включення позитивних почуттів у роботу
 
вольові та емоційні психічні процеси
вольові та емоційні психічні процесивольові та емоційні психічні процеси
вольові та емоційні психічні процеси
 
Психічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процесиПсихічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процеси
 
Презентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptx
Презентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptxПрезентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptx
Презентація для тренінгу Психологічна рівновага 2022 – копія.pptx
 
тема 9 (1)
тема 9 (1)тема 9 (1)
тема 9 (1)
 
Світячи іншим - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...
Світячи іншим  - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...Світячи іншим  - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...
Світячи іншим - не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інте...
 
Psyhichni protsesy
Psyhichni protsesyPsyhichni protsesy
Psyhichni protsesy
 
Світячи іншим не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...
Світячи іншим   не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...Світячи іншим   не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...
Світячи іншим не згори сам. Тренінг для вчителів. Струсівська школа - інтер...
 
Tema emozii
Tema  emoziiTema  emozii
Tema emozii
 
психічне здоров’я людини
психічне здоров’я людинипсихічне здоров’я людини
психічне здоров’я людини
 
Синдром професійного вигорання
Синдром професійного вигоранняСиндром професійного вигорання
Синдром професійного вигорання
 

More from Viktoriya Stetsenko

4,4
4,44,4
4,4
4,44,4
фуа тема 5(5,3)
фуа тема 5(5,3)фуа тема 5(5,3)
фуа тема 5(5,3)
Viktoriya Stetsenko
 
фуа тема 5 (5,3 1)
фуа тема 5 (5,3 1)фуа тема 5 (5,3 1)
фуа тема 5 (5,3 1)
Viktoriya Stetsenko
 
фуа тема 5 (5,2)
фуа тема 5 (5,2)фуа тема 5 (5,2)
фуа тема 5 (5,2)
Viktoriya Stetsenko
 
фуа тема 5 (5,1)
фуа тема 5 (5,1)фуа тема 5 (5,1)
фуа тема 5 (5,1)
Viktoriya Stetsenko
 
фуа тема 4 (4,2)
фуа тема 4 (4,2)фуа тема 4 (4,2)
фуа тема 4 (4,2)
Viktoriya Stetsenko
 
фуа тема 2
фуа тема 2фуа тема 2
фуа тема 2
Viktoriya Stetsenko
 
фуа тема 1
фуа тема 1фуа тема 1
фуа тема 1
Viktoriya Stetsenko
 
сприйняття
сприйняттясприйняття
сприйняття
Viktoriya Stetsenko
 
зовнішні фактори впливу на ПС
зовнішні фактори впливу на ПСзовнішні фактори впливу на ПС
зовнішні фактори впливу на ПС
Viktoriya Stetsenko
 
потреби
потребипотреби
потреби
Viktoriya Stetsenko
 

More from Viktoriya Stetsenko (12)

4,4
4,44,4
4,4
 
4,4
4,44,4
4,4
 
фуа тема 5(5,3)
фуа тема 5(5,3)фуа тема 5(5,3)
фуа тема 5(5,3)
 
фуа тема 5 (5,3 1)
фуа тема 5 (5,3 1)фуа тема 5 (5,3 1)
фуа тема 5 (5,3 1)
 
фуа тема 5 (5,2)
фуа тема 5 (5,2)фуа тема 5 (5,2)
фуа тема 5 (5,2)
 
фуа тема 5 (5,1)
фуа тема 5 (5,1)фуа тема 5 (5,1)
фуа тема 5 (5,1)
 
фуа тема 4 (4,2)
фуа тема 4 (4,2)фуа тема 4 (4,2)
фуа тема 4 (4,2)
 
фуа тема 2
фуа тема 2фуа тема 2
фуа тема 2
 
фуа тема 1
фуа тема 1фуа тема 1
фуа тема 1
 
сприйняття
сприйняттясприйняття
сприйняття
 
зовнішні фактори впливу на ПС
зовнішні фактори впливу на ПСзовнішні фактори впливу на ПС
зовнішні фактори впливу на ПС
 
потреби
потребипотреби
потреби
 

Recently uploaded

курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 

Recently uploaded (20)

курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 

поведінка споживачів емоції

  • 1. ЕМОЦІЇ, ЯК ВНУТРІШНІЙ ФАКТОР СПОЖИВЧОЇ ПОВЕДІНКИ
  • 2. Існує безліч визначень поняття емоції: Емоції — психічні стани і процеси в людини, відповідні реакції на зовнішні та внутрішні подразники, які проявляються у вигляді задоволення або незадоволення, радості, страху, гніву тощо. В емоціях виявляється позитивне або негативне ставлення людини до навколишнього світу. Емоції (від фр. emotion — «хвилювання», «збудження») – це психічний, складний стан організму, що призводить до дії нервової системи і підвищення життєдіяльності організму.
  • 3. Позитивні емоції— позитивна оцінка об'єкта, явища (радість, любов, захоплення тощо), зумовлюють розширення кровоносних судин, підвищення інтенсивності енергетичного обміну, температури тіла, розумової та фізичної працездатності. Негативні емоції виникають при дефіциті інформації, невдачах людей. Негативні емоції протилежні позитивним. Проте вони теж стимулюють активність людини, спрямовуючи її на подолання перешкод. Види емоцій:
  • 4. А) первинні. Людина, як і тварина, народжується з певними емоційними реакціями. Це первинні емоції: страх і тривога — як прояв потреб у самозбереженні; радість — це реакція задоволення від реалізації потреб; гнів — як наслідок обмеження потреби в рухах, вчинках. Б) вторинні. Вторинні емоції у людини формуються внаслідок її соціальності та усвідомлення власного "Я". Ці емоції не пов'язані з життєво важливими потребами (образа, провина, почуття сорому, заздрість, пихатість тощо). Негативні емоції поділяються на :
  • 5. Ми перевантажені інформацією. Кількість медійних джерел б'є рекорди. Візьмемо дані тільки для США. Середній американець дивиться телебачення п'ять з половиною годин на добу. Ще два з половиною - слухає радіо. Ще півтори години він дивиться в смартфон, і ще годину - в екран ноутбука.
  • 6.
  • 7. Кольори які викликають у нас певні емоції:
  • 8.
  • 9. В опитуваннях немає сенсу - вони недостатньо точні, оскільки респонденти намагаються раціонально пояснити й осмислити, що вони відчувають. Емоції - інстинктивні реакції на зовнішні подразники і більшість емоцій усвідомити і адекватно інтерпретувати неможливо.
  • 10. Прояви емоцій : • Емоційні реакції — посмішка, сміх, плач, лють, страх, схвильованість, імпульсивність дії або повна нерухомість — тісно пов'язані з подіями, що їх зумовили. В екстремальних умовах, коли людина не може оволодіти певною ситуацією, розвиваються так звані афекти — особливий вид емоцій, які супроводжуються сильною, бурхливою реакцією (наприклад, страх, гнів). • Емоційні стани — це тривалі переживання, ефект від сильної емоційної реакції. До них відносять збудження, пригнічення (депресія), страх, тривогу. Емоційний стан є мінливим психічним явищем. Веселий настрій може змінюватися на сумний, спокійний — на тривожний, пригнічення — активністю. • Емоційні стосунки спрямовані на певну особу, об'єкт, процес. До них відносять любов, пристрасть, прив'язаність, ненависть, ревнощі, заздрість. Емоційні стосунки можуть спричинити різні емоційні стани.
  • 11. Етап 1 Взяли 25 компаній, які пропонують товари повсякденного попиту. Потім відібрали 100 рекламних роликів і показували їх людям, підключеним до ЕЕГ. Потім поділили ролики на три групи - залежно від результатів: ◦ Реклама, яка не викликає емоцій; ◦ Реклама, яка знижує емоційний фон; ◦ Реклама, яка його підвищує. Як нейронаука допомагає проаналізувати ефективність реклами:
  • 12. Етап 2 Потім вдалися до MMM (marketing mixed modeling) - методу статистичного аналізу, який оцінює минулий вплив і пророкує майбутнє різних тактик в маркетингу. Так оцінювали вплив цих ста роликів на продаж в порівнянні з середніми показниками реклами конкретного бренду.
  • 13. Підсумок Дослідження показало, що ролики, що підвищують емоційний фон, приводили до зростання продажів на 23%. А відео, які емоційний фон знижували, обрушували продаж на 16%.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Висновки: ◦ Телебаченню як рекламному каналу сьогодні довіряє більшість. ◦ Емоції – невід'ємна поведінка та стан споживача при рекламі, купівлі товару, впливу маркетингових комунікацій ◦ Традиційні маркетингові методи не здатні адекватно оцінити емоції ◦ Реклама, що підвищує емоційний фон, призводить до зростання продажів на 23% ◦ Реклама, яка викликає сильні емоції, покращує ставлення і викликає лояльність до бренду.