SlideShare a Scribd company logo
Ігрові технології навчання
Гра багатогранна, вона розвиває, виховує, розважає, соціалізує. Але
історично одназ головнихїї задач – навчання. Навчальнаграможе тривати від
кількох хвилин до цілого уроку й може використовуватись на різних етапах.
На практиці в системі активного навчання я використовую такі моделі
навчальної гри: імітаційні, рольові, сюжетні.
В імітаційних іграх діти імітують журналіста, екологата інших. Це може
бути урок-мандрівника чи урок-екскурсія.
У рольовихіграх відпрацьовую тактику поведінки, дій. Між учасниками
розподіляюроліз обов’язковим змістом відповідно до ситуації, винесеної для
обговорення. Тут я використовую урок-подорож, урок-казку, урок-
композицію.
Завдяки ігровим технологіям активізується увага дітей, підвищується
інтерес до вивченого предмету.
Гра лише ззовні здається безтурботною та легкою. А насправді вона
вимагає, об учасник гри віддав їй максимум своєї енергії, розуму, витримку,
самостійність. Під час гри діти вчаться застосовуватисвої знання й уміння на
практиці, користуватися ними за різних умов.
Ігри можна застосовувати на всіх ступенях навчання, а найнеобхідніше
– у роботі молодших школярів.
Наприклад.
І. Актуалізація опорних знань.
1. «Вірю – не вірю»
- Світовий океан – найменша водойма на Землі. (Не вірю)
- Дніпро – найбільша річка України. (Вірю)
2. «Так – ні»
Летять, летять ворони. (Так)
Летять, летять корони. (Ні)
3. «Третій зайвий»
Дипломат, актор, помідор.
4. «Лови помилку»
Висна, учиниця, …
ІІ. Мотивація навчальної діяльності.
1. Лінгвістичні/математичні казки.
2. Цікаві завдання (ребуси, шаради, анаграми, кросворди тощо)
ІІІ. Основна частина уроку.
«Інтерв’ю»
Дидактична гра «Реставрація»
- уміння складати конспект, а потім його прочитати.
ІV. Систематизація й узагальнення вивченого.
1. Предметна вікторина.
2. Допоможи знайти … (літеру, слово, цифру, предмет, тварину…)
V. Підбиття підсумків. Рефлексія.
1. Тести
2. Цікаві завдання.
Домашнє завдання.
Кросворд.

More Related Content

What's hot

ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/рДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
Liliya Dmutrenko
 
ейдетика
ейдетикаейдетика
ейдетика
Tanya432151
 
“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості дошкіль...
“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості  дошкіль...“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості  дошкіль...
“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості дошкіль...
Методичний кабінет
 
«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...
«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...
«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...
Методичний кабінет
 
Я молодий вчитель
Я молодий вчительЯ молодий вчитель
Я молодий вчитель
Yulia911
 
Презентація досвіду роботи, мокрицької інни
Презентація досвіду роботи,  мокрицької інниПрезентація досвіду роботи,  мокрицької інни
Презентація досвіду роботи, мокрицької інни
lanschool
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботи
Alyona Bilyk
 
презентація інновації у днз
презентація інновації у днз презентація інновації у днз
презентація інновації у днз
Tatiyna Gyra
 
Розвиток мовлення
Розвиток мовленняРозвиток мовлення
Розвиток мовлення2berizka
 
єременко н. п.
єременко н. п.єременко н. п.
єременко н. п.
freedom_Z
 
презентация досвід ігровий простір
презентация досвід ігровий простірпрезентация досвід ігровий простір
презентация досвід ігровий простірВалерия Кулеш
 
Особливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнят
Особливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнятОсобливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнят
Особливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнят
Ольга Трифонова
 
презентація зубик с.м.
презентація зубик  с.м.презентація зубик  с.м.
презентація зубик с.м.
Галина Савоник
 
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУ
РОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУРОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУ
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУ
Svitlana_Koltunova
 
Мнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформації
Мнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформаціїМнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформації
Мнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформації
Aniram11
 
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Tali78
 
Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)
ShapovalNM
 
готовое портфолио
готовое портфолиоготовое портфолио
готовое портфолио530Olenka70
 

What's hot (20)

ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/рДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
 
ейдетика
ейдетикаейдетика
ейдетика
 
“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості дошкіль...
“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості  дошкіль...“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості  дошкіль...
“Інформаційно – комунікативні технології як чинник підвищення якості дошкіль...
 
«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...
«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...
«Підвищення якості навчально -виховного процесу за умови використання інформа...
 
Я молодий вчитель
Я молодий вчительЯ молодий вчитель
Я молодий вчитель
 
Презентація досвіду роботи, мокрицької інни
Презентація досвіду роботи,  мокрицької інниПрезентація досвіду роботи,  мокрицької інни
Презентація досвіду роботи, мокрицької інни
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботи
 
презентація інновації у днз
презентація інновації у днз презентація інновації у днз
презентація інновації у днз
 
Розвиток мовлення
Розвиток мовленняРозвиток мовлення
Розвиток мовлення
 
43
4343
43
 
єременко н. п.
єременко н. п.єременко н. п.
єременко н. п.
 
презентация досвід ігровий простір
презентация досвід ігровий простірпрезентация досвід ігровий простір
презентация досвід ігровий простір
 
презен
презенпрезен
презен
 
Особливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнят
Особливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнятОсобливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнят
Особливості сучасних форм, методів роботив ДНЗ з розвитку мовлення дошкільнят
 
презентація зубик с.м.
презентація зубик  с.м.презентація зубик  с.м.
презентація зубик с.м.
 
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУ
РОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУРОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУ
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУ
 
Мнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформації
Мнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформаціїМнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформації
Мнемотехніка – технологія ефективного засвоєння інформації
 
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
 
Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)
 
готовое портфолио
готовое портфолиоготовое портфолио
готовое портфолио
 

Viewers also liked

Ortho Journal Club 2 by Dr Saumya Agarwal
Ortho Journal Club 2 by Dr Saumya AgarwalOrtho Journal Club 2 by Dr Saumya Agarwal
4-Комп’ютерне Документознавство
4-Комп’ютерне Документознавство4-Комп’ютерне Документознавство
4-Комп’ютерне Документознавство
Antonina_Lysa
 
Cargar juegos
Cargar juegosCargar juegos
Cargar juegos
Edwin Meoño
 
Mersy redaccion juridica
Mersy redaccion juridicaMersy redaccion juridica
Mersy redaccion juridica
mersy torres
 
ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 5ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 5
Luisana Leija
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Resume
ResumeResume
Inquilinario
InquilinarioInquilinario
Inquilinario
gustavo mendez goyo
 
Derecho administrativo
Derecho administrativoDerecho administrativo
Derecho administrativo
Josh Rivera
 
THE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIER
THE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIERTHE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIER
THE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIER
Big Data Week
 
404 larval ecology (3)
404 larval ecology (3)404 larval ecology (3)
404 larval ecology (3)
marinewishes
 
ACID BASE RESISTANT ZONE
ACID BASE RESISTANT ZONEACID BASE RESISTANT ZONE
ACID BASE RESISTANT ZONE
Deepa jinan
 
Introduction to Biotech
Introduction to BiotechIntroduction to Biotech
Introduction to Biotech
LSC-CyFair Library, LIFE Workshops
 
досвід роботи з національно патріотичного виховання
досвід роботи з національно патріотичного вихованнядосвід роботи з національно патріотичного виховання
досвід роботи з національно патріотичного виховання
sergiyko04
 
José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)
José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)
José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)
Manuel López Castilleja
 

Viewers also liked (16)

Ortho Journal Club 2 by Dr Saumya Agarwal
Ortho Journal Club 2 by Dr Saumya AgarwalOrtho Journal Club 2 by Dr Saumya Agarwal
Ortho Journal Club 2 by Dr Saumya Agarwal
 
4-Комп’ютерне Документознавство
4-Комп’ютерне Документознавство4-Комп’ютерне Документознавство
4-Комп’ютерне Документознавство
 
Cargar juegos
Cargar juegosCargar juegos
Cargar juegos
 
Mersy redaccion juridica
Mersy redaccion juridicaMersy redaccion juridica
Mersy redaccion juridica
 
ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 5ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 5
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Inquilinario
InquilinarioInquilinario
Inquilinario
 
PEDT CCBB
PEDT CCBBPEDT CCBB
PEDT CCBB
 
Derecho administrativo
Derecho administrativoDerecho administrativo
Derecho administrativo
 
THE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIER
THE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIERTHE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIER
THE NEW ETHICS OF BIG DATA - KENNETH CUKIER
 
404 larval ecology (3)
404 larval ecology (3)404 larval ecology (3)
404 larval ecology (3)
 
ACID BASE RESISTANT ZONE
ACID BASE RESISTANT ZONEACID BASE RESISTANT ZONE
ACID BASE RESISTANT ZONE
 
Introduction to Biotech
Introduction to BiotechIntroduction to Biotech
Introduction to Biotech
 
досвід роботи з національно патріотичного виховання
досвід роботи з національно патріотичного вихованнядосвід роботи з національно патріотичного виховання
досвід роботи з національно патріотичного виховання
 
José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)
José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)
José Zorrilla: Margarita, la Tornera (cómic)
 

Similar to ігрові технології навчання

Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
Светлана Ивановна Ковтун
 
гра, як метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.
гра, як  метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.гра, як  метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.
гра, як метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.
Вікторія Дяченко
 
Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
Светлана Ивановна Ковтун
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи1978lena
 
Дидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історіїДидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історії
selezengalina
 
Дидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історіїДидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історії
selezengalina
 
олексієнко презентація
олексієнко презентаціяолексієнко презентація
олексієнко презентація
freedom_Z
 
портфоліо викладача математики гусєвої ніколаєвої т.а.
портфоліо викладача математики гусєвої  ніколаєвої т.а.портфоліо викладача математики гусєвої  ніколаєвої т.а.
портфоліо викладача математики гусєвої ніколаєвої т.а.
Vita Guseva
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
Vita Guseva
 
Портфолио
Портфолио Портфолио
Портфолио
Vita Guseva
 
кримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемою
кримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемоюкримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемою
кримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемою
Tamara Emec
 
игровые технологии
игровые технологииигровые технологии
игровые технологии
Alusya
 
03 мотиваційна функція дидактичної гри
03 мотиваційна функція дидактичної гри03 мотиваційна функція дидактичної гри
03 мотиваційна функція дидактичної гри
Andrey1977
 
Pr13
Pr13Pr13

Similar to ігрові технології навчання (20)

Посібник.docx
Посібник.docxПосібник.docx
Посібник.docx
 
Chastina 2
Chastina 2Chastina 2
Chastina 2
 
Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
 
гра, як метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.
гра, як  метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.гра, як  метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.
гра, як метод виховання і навчання школярів з особливими потребами.
 
Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.Гра – найбільш доступний, природний та  улюблений вид дитячої діяльності.
Гра – найбільш доступний, природний та улюблений вид дитячої діяльності.
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи
 
Дидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історіїДидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історії
 
Дидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історіїДидактичні ігри на уроках історії
Дидактичні ігри на уроках історії
 
олексієнко презентація
олексієнко презентаціяолексієнко презентація
олексієнко презентація
 
копія игра
копія игракопія игра
копія игра
 
портфоліо викладача математики гусєвої ніколаєвої т.а.
портфоліо викладача математики гусєвої  ніколаєвої т.а.портфоліо викладача математики гусєвої  ніколаєвої т.а.
портфоліо викладача математики гусєвої ніколаєвої т.а.
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
 
Портфолио
Портфолио Портфолио
Портфолио
 
кримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемою
кримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемоюкримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемою
кримовська а.в. соснівка досвід роботи над проблемою
 
копія игра
копія игракопія игра
копія игра
 
копія игра
копія игракопія игра
копія игра
 
игровые технологии
игровые технологииигровые технологии
игровые технологии
 
03 мотиваційна функція дидактичної гри
03 мотиваційна функція дидактичної гри03 мотиваційна функція дидактичної гри
03 мотиваційна функція дидактичної гри
 
Pr13
Pr13Pr13
Pr13
 
297
297297
297
 

More from zoshnet1

Rezult zno 19-20
Rezult zno 19-20Rezult zno 19-20
Rezult zno 19-20
zoshnet1
 
Zvit prezentac
Zvit prezentacZvit prezentac
Zvit prezentac
zoshnet1
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
zoshnet1
 
Пришкільний табір "Сонечко"
Пришкільний табір "Сонечко"Пришкільний табір "Сонечко"
Пришкільний табір "Сонечко"
zoshnet1
 
Ukrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressedUkrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressed
zoshnet1
 
Mon vinnytsya-04-04-2018-1
Mon vinnytsya-04-04-2018-1Mon vinnytsya-04-04-2018-1
Mon vinnytsya-04-04-2018-1
zoshnet1
 
Nush poradnyk-dlya-vchytelya
Nush poradnyk-dlya-vchytelyaNush poradnyk-dlya-vchytelya
Nush poradnyk-dlya-vchytelya
zoshnet1
 
наказ
наказнаказ
наказ
zoshnet1
 
ричний звит
ричний звитричний звит
ричний звит
zoshnet1
 
план роботи учнівського самоврядування 17 18
план роботи учнівського самоврядування 17 18план роботи учнівського самоврядування 17 18
план роботи учнівського самоврядування 17 18
zoshnet1
 
мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.
мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.
мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.
zoshnet1
 
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щмультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
zoshnet1
 
у світі казок.додаток щ.
у світі казок.додаток щ.у світі казок.додаток щ.
у світі казок.додаток щ.
zoshnet1
 
козацька славадодаток л.
козацька славадодаток л.козацька славадодаток л.
козацька славадодаток л.
zoshnet1
 
огляд креативних заходівдодаток т.
огляд креативних заходівдодаток т.огляд креативних заходівдодаток т.
огляд креативних заходівдодаток т.
zoshnet1
 
рідна мова.додаток д.
рідна мова.додаток д.рідна мова.додаток д.
рідна мова.додаток д.
zoshnet1
 
це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.
zoshnet1
 
професія для людини додаток е.
професія для людини додаток е.професія для людини додаток е.
професія для людини додаток е.
zoshnet1
 
моніторинг додаток ю
моніторинг додаток юмоніторинг додаток ю
моніторинг додаток ю
zoshnet1
 
краєзнавчий огляд.додаток б.
краєзнавчий огляд.додаток б.краєзнавчий огляд.додаток б.
краєзнавчий огляд.додаток б.
zoshnet1
 

More from zoshnet1 (20)

Rezult zno 19-20
Rezult zno 19-20Rezult zno 19-20
Rezult zno 19-20
 
Zvit prezentac
Zvit prezentacZvit prezentac
Zvit prezentac
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
 
Пришкільний табір "Сонечко"
Пришкільний табір "Сонечко"Пришкільний табір "Сонечко"
Пришкільний табір "Сонечко"
 
Ukrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressedUkrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressed
 
Mon vinnytsya-04-04-2018-1
Mon vinnytsya-04-04-2018-1Mon vinnytsya-04-04-2018-1
Mon vinnytsya-04-04-2018-1
 
Nush poradnyk-dlya-vchytelya
Nush poradnyk-dlya-vchytelyaNush poradnyk-dlya-vchytelya
Nush poradnyk-dlya-vchytelya
 
наказ
наказнаказ
наказ
 
ричний звит
ричний звитричний звит
ричний звит
 
план роботи учнівського самоврядування 17 18
план роботи учнівського самоврядування 17 18план роботи учнівського самоврядування 17 18
план роботи учнівського самоврядування 17 18
 
мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.
мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.
мультимедійна презентація зміни та навички.додатокф.
 
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щмультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
 
у світі казок.додаток щ.
у світі казок.додаток щ.у світі казок.додаток щ.
у світі казок.додаток щ.
 
козацька славадодаток л.
козацька славадодаток л.козацька славадодаток л.
козацька славадодаток л.
 
огляд креативних заходівдодаток т.
огляд креативних заходівдодаток т.огляд креативних заходівдодаток т.
огляд креативних заходівдодаток т.
 
рідна мова.додаток д.
рідна мова.додаток д.рідна мова.додаток д.
рідна мова.додаток д.
 
це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.
 
професія для людини додаток е.
професія для людини додаток е.професія для людини додаток е.
професія для людини додаток е.
 
моніторинг додаток ю
моніторинг додаток юмоніторинг додаток ю
моніторинг додаток ю
 
краєзнавчий огляд.додаток б.
краєзнавчий огляд.додаток б.краєзнавчий огляд.додаток б.
краєзнавчий огляд.додаток б.
 

Recently uploaded

zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 

Recently uploaded (20)

zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 

ігрові технології навчання

  • 1. Ігрові технології навчання Гра багатогранна, вона розвиває, виховує, розважає, соціалізує. Але історично одназ головнихїї задач – навчання. Навчальнаграможе тривати від кількох хвилин до цілого уроку й може використовуватись на різних етапах. На практиці в системі активного навчання я використовую такі моделі навчальної гри: імітаційні, рольові, сюжетні. В імітаційних іграх діти імітують журналіста, екологата інших. Це може бути урок-мандрівника чи урок-екскурсія. У рольовихіграх відпрацьовую тактику поведінки, дій. Між учасниками розподіляюроліз обов’язковим змістом відповідно до ситуації, винесеної для обговорення. Тут я використовую урок-подорож, урок-казку, урок- композицію. Завдяки ігровим технологіям активізується увага дітей, підвищується інтерес до вивченого предмету. Гра лише ззовні здається безтурботною та легкою. А насправді вона вимагає, об учасник гри віддав їй максимум своєї енергії, розуму, витримку, самостійність. Під час гри діти вчаться застосовуватисвої знання й уміння на практиці, користуватися ними за різних умов. Ігри можна застосовувати на всіх ступенях навчання, а найнеобхідніше – у роботі молодших школярів. Наприклад. І. Актуалізація опорних знань. 1. «Вірю – не вірю» - Світовий океан – найменша водойма на Землі. (Не вірю) - Дніпро – найбільша річка України. (Вірю) 2. «Так – ні» Летять, летять ворони. (Так) Летять, летять корони. (Ні) 3. «Третій зайвий» Дипломат, актор, помідор.
  • 2. 4. «Лови помилку» Висна, учиниця, … ІІ. Мотивація навчальної діяльності. 1. Лінгвістичні/математичні казки. 2. Цікаві завдання (ребуси, шаради, анаграми, кросворди тощо) ІІІ. Основна частина уроку. «Інтерв’ю» Дидактична гра «Реставрація» - уміння складати конспект, а потім його прочитати. ІV. Систематизація й узагальнення вивченого. 1. Предметна вікторина. 2. Допоможи знайти … (літеру, слово, цифру, предмет, тварину…) V. Підбиття підсумків. Рефлексія. 1. Тести 2. Цікаві завдання. Домашнє завдання. Кросворд.