позакласна робота

1. ЯКОВЕНКОЯКОВЕНКО
ОЛЕНА ЮРІЇВНАОЛЕНА ЮРІЇВНА
Учитель географіїУчитель географії
ЗОШ І-ІІІЗОШ І-ІІІ
ступенів №1ступенів №1
Димитровської міськоїДимитровської міської
радиради
Спеціаліст І категоріїСпеціаліст І категорії

2. Позакласна робота як засіб
підвищення
мотивації до вивчення
географії
 Інтерес стимулює
волю й увагу,
зацікавлені учні
легше
запам’ятовують й
активніше
розмірковують.

3.  Проблема розвитку творчості дитини набуває в наш часПроблема розвитку творчості дитини набуває в наш час
особливого значення. Як сформувати творчу, інтелектуальноособливого значення. Як сформувати творчу, інтелектуально
розвинену особистість?розвинену особистість?
 Для успішного вирішення цієї проблеми велике значення маєДля успішного вирішення цієї проблеми велике значення має
розвиток творчих здібностей, дитячої активності тарозвиток творчих здібностей, дитячої активності та
самостійності. І в цьому велику відіграє позакласна роботасамостійності. І в цьому велику відіграє позакласна робота

4. Позакласна робота – складова
чистина навчально-виховної роботи,
одна зформ організації дозвілля
учнів. Вона дає широкі можливості
длявсебічного розвитку учнів і
підготовки їх до життя.

5.  Як учитель таЯк учитель та
керівник гуртка,керівник гуртка,
формую в учнівформую в учнів
моральні якості,моральні якості,
культуру поведінки,культуру поведінки,
відповідальневідповідальне
ставлення доставлення до
навчання, праці,навчання, праці,
розвиваю творче тарозвиваю творче та
критичне мислення,критичне мислення,
виховую патріотизмвиховую патріотизм
та повагу до рідногота повагу до рідного
краю.краю.

6. В роботі використовую:В роботі використовую:
 ЕкскурсіїЕкскурсії
 Інтелектуальні ігри і конкурси
 Прес-конференціїПрес-конференції
 ЗмаганняЗмагання
 Інтернет - ресурсиІнтернет - ресурси
 ТеатралізаціюТеатралізацію
 Диспути
 ВиставкиВиставки

7. Урок-граУрок-гра “Джунглі кличуть”“Джунглі кличуть”

9. Інтелектуальна гра “ЧарівнаІнтелектуальна гра “Чарівна
регата”регата”

12. Гурток “Юні туристи –Гурток “Юні туристи –
краєзнавці”краєзнавці”
працює за напрямкамипрацює за напрямками
 пошукова робота,пошукова робота,
 краєзнавство,краєзнавство,
 туризм,туризм,
 екологія.екологія.

13.  В рамках гуртка дієВ рамках гуртка діє
пошуковий загінпошуковий загін
“Нащадки Перемоги”,“Нащадки Перемоги”,
члени якогочлени якого
зустрічаються ззустрічаються з
ветеранами, записуютьветеранами, записують
їх спогади, вивчаютьїх спогади, вивчають
документальнідокументальні
свідчення,свідчення,
впорядковують місцявпорядковують місця
поховань людей, якіпоховань людей, які
загинули за ріднузагинули за рідну
землю.землю.

14. ТУРИЗМТУРИЗМ
 Формую здатністьФормую здатність
до співробітництва,до співробітництва,
соціальну активність,соціальну активність,
культурукультуру
спілкування,спілкування,
взаємопідтримку,взаємопідтримку,
доброзичливість,доброзичливість,
вміння працювати ввміння працювати в
колективі.колективі.

15. КраєзнавствоКраєзнавство
 Вчу зберігати таВчу зберігати та
множити культурумножити культуру
та звичаїта звичаї
українськогоукраїнського
народу, виховуюнароду, виховую
 любов до рідноїлюбов до рідної
земліземлі

17. Україна туристичнаУкраїна туристична

18. Художні промисли УкраїниХудожні промисли України

19. Виховую екологічну культуруВиховую екологічну культуру

20. Науково-технічний прогрес:Науково-технічний прогрес:
за і протиза і проти

21. Дякую за увагуДякую за увагу