5. Ейдетизм – це різновид образної
пам'яті
«Ейдос» - з грецької «образ»
Ознака ейдетизму –
емоційна забарвленість
образів
6. Уперше термін «ейдетика» був
озвучений німецьким психологом
Е.Йєншем, а поширення та глибокого
вивчення набув у дослідженнях
видатного психолога О.Р.Лурії, який
поділив методики запам'ятовування на
два основних напрямки:
Мнемотехніка
(методи, у основі
яких лежить
вербально-логічне
мислення)
Ейдетика
(методи,
засновані на
конкретно-
уявному
мисленні)
10. 1. Дитина навчається радісно.
2. Зменшується час для
виконання домашніх завдань.
3. Підвищується ефективність
і успішність.
11. Принципи роботи за
системою ейдетики:
Радісна, весела атмосфера;
Мобільність і доступність
ігрового матеріалу;
Поділ інформації відповідно до
особливостей кожної дитини.
12. Метод Цицерона, або метод
місць
• Доведено, що пригадування інформації
пов'язується з місцем її винекнення.
Жоден з давніх ораторів і філософів не
промовляв із конспектом у руках, бо вони
знали і постійно вдосконалювали техніку
запам'ятовування. Цицерон для
запам'ятовування використовував власний
будинок. На стінах, стелі, дверях своєї оселі
він розвішував тези промов.
• Метод місць базується на зорових
асоціаціях: потрібно ясно уявити собі
предмет, який необхідно запам'ятати, і
поєднати його образ з образом певного місця,
який легко «виймається» з пам'яті.
13. Метод піктограм
Піктограми – маленькі прості малюночки, значки, в
яких виділяються суттєві ознаки предмета або
поняття.
Слова – предмети:
(гриб, дощ, сонце, мураха,
метелик, миша, горобець, заєць,
лисиця, жаба)
Слова – дії:
(повзає, стрибає, літає, ходить,
бігає, росте, світить, покажи)
Слова – властивості:
(великий, маленький, сумний,
веселий)
Символи – прийменники:
(під, за, над, на, біля, до)
16. Основні цілі методики:
Розвиток зорової і тактильної
пам'яті, образного мислення, уяви,
уваги, розвиток мови;
Активізація ресурсів пізнавальних
процесів;
Стимулювання ініціативності;
Виховання впевненості в собі, а
також боротьба зі страхом перед
незвіданим;
Виявлення і розвиток здібностей.
17. Чого вчить ейдетика?
Запам'ятовувати
швидко і
згадувати легко
Керувати своєю
увагою
Активізувати
уяву
Розвивати
мислення, мову
Включати позитивне
мислення, позитивний
настрій
18. Ігри ейдетичного напрямку
• Кожна гра – це комплекс завдань,
які дитина виконує за допомогою
картинок, іграшок, тактильних
карток, кубиків, цеглинок тощо.
• Головне запитання під час
тренування асоціативного мислення
звучить так:
«Про що ти подумав?»