Сучасні сім'ї різноманітні, і від того, в якій родині живе дитина, залежить, яким змістом наповнюється процес формування її особистості. Умовно сім'ї поділяють на благополучні та неблагополучні.
Сучасні сім'ї різноманітні, і від того, в якій родині живе дитина, залежить, яким змістом наповнюється процес формування її особистості. Умовно сім'ї поділяють на благополучні та неблагополучні.
Розвиток і безпека наших дітей — пріоритетні завдання для батьків. Кожен з нас прагне використати всі можливості для того, щоб діти виросли здоровими, освіченими й гармонійно розвиненими особистостями. Інтернет може стати в цьому одним з головних помічників. А для того, щоб зробити мобільний інтернет не тільки корисним, але й безпечним, компанія «Київстар» почала реалізацію програми «Безпека дітей у мобільному інтернеті» та за допомогою дитячого психолога підготувала актуальні поради й рекомендації для всіх батьків.
Ти вже добре знайомий з інтернетом. У тебе напевно є улюблені сайти й віртуальні друзі, ти знаходиш в інтернеті інформацію, що допомагає навчатися й займатися улюбленими справами, спілкуєшся з людьми, що живуть в інших містах, завантажуєш цікаві картинки й музику, граєш у захоплюючі ігри. Проте, пам’ятай: як і в реальному світі, в інтернеті ти можеш зустрітися з загрозами й небезпечними людьми. Тому тобі дуже важливо навчитися уникати небезпек інтернету! Прочитай прості правила безпечного поводження в мобільному інтернеті й поділися ними з батьками та друзями.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
1. На допомогу класному
керівнику
Основні функції класного керівника
Організаторські:
планування і координація всієї виховної роботи з класом;
надання допомоги учнівські організації класу;
встановлення зв’язків із учнівським та педагогічним
колективами, батьками, громадськістю; забезпечення єдності
педагогічних вимог до учнів;
ведення документації в класі;
сприяння розвитку самоврядування в колективі.
Аналітико-узагальнюючі:
сприяння всебічному розвитку учнів на основі вивчення і
врахування їхніх індивідуально-психологічних особливостей.
Координаційно-інформаційні:
забезпечення узгодженості роботи учнівського,
вчительського, батьківського колективів.
Психогігієнічні:
встановлення довірливих стосунків із вихованцями, зняття
психологічного напруження в учнівському колективі.
Стимулюючо-гальмівні:
активізація чи гальмування учнівської діяльності залежно від її
спрямування.
2. На допомогу класному
керівнику
Класний керівник повинен:
З н а т и:
• Конвенцію про права дитини (1993);
• дитячу, вікову педагогіку, соціальну психологію;
• шкільну гігієну;
• педагогічну етику;
• теорію і методику виховної роботи;
• основи трудового законодавства.
У м і т и :
Спілкуватися з дітьми заохочуючи їхню активність,
відповідальність, подаючи власний приклад активності та
відповідальності.
Усвідомлювати та формулювати свої виховні цілі.
Складати плани виховної роботи в класі.
Організовувати класну діяльність, взаємодію
вихованців, проводити виховний захід, бесіду, диспут,
екскурсію, похід, класний вечір абощо.
Аналізувати результати своєї діяльності.
Організовувати і проводити батьківські збори.
Користуватися психодіагностичними тестами,
анкетами, запитальниками і коректно використовувати їх у
виховній роботі.
3. Примітка: усі вищезгадані знання та вміння є предметом
вивчення на семінарах МО класних керівників школи.