تتناول الوثيقة مرحلة المراهقة كمرحلة حيوية في حياة الأفراد تتسم بالتغيرات الجسدية والنفسية، حيث يتعلم المراهقون مسؤولياتهم وواجباتهم. التركيز على أهمية الحوار البناء بين الآباء والأبناء لمساعدة المراهقين في معالجة القلق والخوف المرتبط بتغيراتهم الجنسية. كما تشير الوثيقة إلى مظاهر سلوكية مختلفة تصاحب هذه المرحلة.

1. ‫المراهقة‬ ‫مرحلة‬
‫جديدة‬ ‫بمواقف‬ ‫مرورهم‬ ‫بسبب‬ ‫االبناء‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫الحرجة‬ ‫المراحل‬ ‫اكثر‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫المرحله‬ ‫هذه‬ ‫ان‬ ‫النفس‬ ‫علماء‬ ‫معظم‬ ‫يعتقد‬
‫مرحلة‬ ‫الى‬ ‫االستقبال‬ ‫كرحلة‬ ‫من‬ ‫نقله‬ ‫تشكل‬ ‫المرحلة‬ ‫وهذه‬ ‫والجنسية‬ ‫الجسمية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫السريع‬ ‫بالنمو‬ ‫تتعلق‬
‫المرحلة‬ ‫بهذه‬ ‫ويرتبط‬ ‫النفس‬ ‫على‬ ‫واالعتماد‬ ‫االستقالل‬‫وواجبات‬ ‫وحقوق‬ ‫مسؤوليات‬ ‫من‬ ‫ماعليه‬ ‫المراهق‬ ‫تعلم‬ ‫واجبات‬
. ‫به‬ ‫المحيطين‬ ‫نحو‬
‫المرحلة‬ ‫وهذه‬ ‫الحيض‬ ‫نزول‬ ‫و‬ ‫لكليهما‬ ‫كاالحتالم‬ ‫والفتاة‬ ‫الفتى‬ ‫لدى‬ ‫بلوغ‬ ‫عالمات‬ ‫لها‬ ‫المرحلة‬ ‫وهذه‬‫سن‬ ‫في‬ ‫مهمة‬
‫يشعر‬ ‫وما‬ ‫الجنسية‬ ‫الوظائف‬ ‫نضج‬ ‫اكتمال‬ ‫قي‬ ‫تحوالت‬ ‫من‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫يحدث‬ ‫لما‬ ‫المرهقه‬‫ظهور‬ ‫مابين‬ ‫بالتناقض‬
‫الشهوة‬ ‫هذه‬ ‫جماح‬ ‫تكبح‬ ‫موانع‬ ‫ووجود‬ ‫الدوافع‬ ‫هذه‬.
‫الى‬ ‫تهدف‬ ‫واالبناء‬ ‫االباء‬ ‫بين‬ ‫واعية‬ ‫ومناقشة‬ ‫قلق‬ ‫او‬ ‫خوف‬ ‫دون‬ ‫وبناء‬ ‫هادف‬ ‫حوار‬ ‫اليجاد‬ ‫تهدف‬ ‫الجنسية‬ ‫فالتربية‬
. ‫السليمة‬ ‫واالتجاهات‬ ‫المعلومات‬ ‫نحو‬ ‫واالدراك‬ ‫النضج‬ ‫ايجاد‬
‫مايش‬ ‫كثيرا‬ ‫ان‬ ‫رفعت‬ ‫محمد‬ ‫ويرى‬‫في‬ ‫مظاهر‬ ‫وجود‬ ‫بسبب‬ ‫وتكون‬ ، ‫المراهقة‬ ‫سن‬ ‫في‬ ‫ابنائهم‬ ‫من‬ ‫واالمهات‬ ‫االباء‬ ‫كو‬
‫هذه‬ ‫.ومن‬ ‫المراهق‬ ‫لدى‬ ‫طبيعي‬ ‫نمو‬ ‫مظاهر‬ ‫سوى‬ ‫ليست‬ ‫الحقيقة‬ ‫في‬ ‫ولكن‬ ‫سلوكية‬ ‫اضطرابات‬ ‫ويعتبرونها‬ ‫االبناء‬ ‫سلوك‬
:‫المظاهر‬
1-‫ذات‬ ‫اثبات‬ ‫محاولة‬
2-‫لالستقالل‬ ‫السعي‬
3-‫انفعاالت‬ ‫تأجج‬
4-‫الخيالي‬ ‫للتفكير‬ ‫ميل‬
5-‫محاول‬‫الجنسي‬ ‫االشباع‬ ‫ة‬
6-‫زائدة‬ ‫حركة‬
7-‫اجتماعية‬ ‫دوافع‬ ‫اشباع‬