Download to read offline
More Related Content
Similar to Презентация "Воспитание гражданина, живущего в демократическом государстве"
Презентация "Воспитание гражданина, живущего в демократическом государстве"
- 1. Тема: «Воспитание гражданина, живущегов демократическом государстве» Выступление подготовила: Воспитатель 1 квал. кат. Прокопьюк А.А.
- 2. «Воспитание гражданина, живущегов демократическом государстве» Родина… Это слово выражает самое великое и дорогое, глубокое и сильное чувство каждого россиянина. «Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал. Ты вспоминаешь Родину такую, какой ее ты в детстве увидал».
- 5. Задачи • Воспитать в дошкольникелюбовь к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; • -Формировать бережного отношения к природе и всему живому; • -Развивать интерес к русским традициям и промыслам; • Формировать элементарные знания о правах человека; -Расширять представления о городах России; -Знакомить детей с символами государства (герб, флаг, гимн); -Развивать чувства ответственности и гордости за достижения страны; -Формировать толерантность, чувства уважения к другим народам, их традициям.
- 7.
- 9. Составление рассказов на тему: •«Хорошо у нас в саду…»; «Моя семья: папа, мама, бабушка, дедушка и я»; «Каким я хочу быть». «Где бы я хотел побывать». «Город, в котором я живу»; «Я хочу, чтоб мой город стал…». Тематические беседы: «Красная книга»; «Удивительный космос»; «Береги планету эту, ведь другой такой же нету» и др. Работа с глобусом, картой России. Рассматривание альбомов, картинок: «Моя семья», «Мой город – Сургут», Как наши предки мир открывали», «Родная природа», «Достопримечатель ности Москвы» и др. Образовательная область «Социально-коммуникативная»
- 10. Играя – учимсяи познаём Д/И «СОБЕРИ ПРАВИЛЬНО»
- 11.
- 12.
- 13. Тематический план работыпо нравственно-патриотическому воспитанию детей подготовительной к школе группы (Воспитатель 1. квал. кат. Прокопьюк А.А..) Сентябрь Тема «Я люблю свой детский сад и город, в котором живу» Октябрь Тема «Тында – мой город родной» Ноябрь Тема «Наша Родина — Россия» Тема «Законы, по которым мы живем» Декабрь Тема «Город меж двух морей» (путешествие по фотографиям и иллюстрациям) Тема «По Новогодней карте» Февраль Тема «Мы живем в России» Тема «Сильны и могучи богатыри славной Руси» (ко Дню Защитника Отечества) Март Тема «Моя мама» Тема «Моя семья» Апрель Тема «Наши космонавты» Тема «Наше государство — Российская Федерация» Май Тема «Этот День Победы» Январь Тема «Москва — столица нашей Родины» Июнь — август Тема «Город Тында — прежде и теперь»
- 15. • • Русские народныетрадиции открывают огромные возможности для детей, давая им знания и опыт организации и саморегуляции своей деятельности. Они помогают выработать способность управлять собственными действиями, переживаниями состояниями, поступками в соответствии с интересами других людей, требованиями общественного долга.
- 16. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «Художественно-эстетическоеразвитие»«Художественно-эстетическое развитие» Фотовыставка «Наши защитники», «Самые Милые и Красивые», «В мире животных» Проведение праздников: «День матери», «Новый год» Участие в праздниках и развлечениях на основе русского фольклора: «Коляда, коляда», «Масленица», «Русский платок», «Проводы зимы» Коллективная работа детей для оформления группы к празднику «Новый год» – Выставки совместных работ детей и родителей: «Дары осени», «Правила дорожного движения» Изготовление поделок к праздникам «День Защитников Отечества», «Международный женский день» Прослушивание песен о Родине, дружбе, семье, природе, защитниках Отечества, мамах и др; аудиоэнциклопедий «Полет в космос», «Календарь природы», «Как себя вести», «Московский кремль» Изготовление коллажей «Папа, мама, я –
- 17. ДЕНЬ МАТЕРИ! Ничего нет насвете чудесней, И сильней материнской любви, С чем сравнить ее? Может быть с песней, Что поют на заре соловьи. Доброты материнской прекрасной, Ничего удивительней нет, Этот мир, к чьей судьбе мы причастны, Добротой материнской согрет!
- 18.
- 20.
- 21.
- 22. Образовательная область «Физическоеразвитие» Спортивные развлечения: «В зимний холод всякий молод», «Туристическ ий поход» «Спортивные праздники и развлечения»
- 23. • Оформление патриотическогоуголка в группе • Сюжетно ролевые игры: больница, магазин, строители моряки и др. • Режиссерские игры: «Семья», «Защитники Родины» • Экскурсии по городу: «Путешествие по достопримечательностям города», «В гостях у Лицея № 8» • Мальчики и девочки группы поздравляют друг друга с праздниками («День защитников Отечества», «8 Марта»)
- 24. Патриотические уголки вгруппе
- 25.
- 26. Анкетирование «Какие мыродители» Участие в оформлении патриотического уголка. Проведение родительского собрание по теме «Нравственное воспитание» Участие в мероприятиях, спортивных развлечениях. Консультации для родителей «Моя семья», Папки – передвижки: «Народный календарь праздников», по временам года, «Мама, папа, я – дружная семья», «Хлеб – всему голова», «Масленица», «День шоколада» и др.
- 27. Мы разные, ноРодина у нас одна Живут в России разные У каждого народа Народы с давних пор. Язык свой и наряд. Одним – тайга по нраву, Один – черкеску носит, Другим – степной простор. Другой надел халат.
- 28. На свете многоразных стран, Но есть одна страна – Её мы Родиной зовём, А Родина – одна!