Презентація до уроку 5 клас

1. Тема.
Звертання,
вставні слова,
словосполучення,
речення

2. Наша рідна українська мова –
це основа нашої безмежно
багатої культури. Це наш дух,
наша душа, наша пісня...
О. Гончар.

3. Що називається
звертанням?
Як інтонується
речення
із звертанням?
Які розділові знаки
ставляться у реченнях
із звертанням?
Дайте відповідь на питання:Дайте відповідь на питання:

4. Яка роль
вставних слів і
словосполучень
Які слова
не бувають
вставними?
Як інтонується
речення із
вставними словами?
Наведіть приклади
вставних слів
Дайте відповідь на питання:Дайте відповідь на питання:

5. • Ніколи не бувають
навіть, адже,
тож, ніби,
причому
вставними слова
нібито, тільки,
обов'язково,
Запам'ятайте

7. • Пан лікар –
• Добродій консультант –
• Друг Михась –
• Панночка Наталя –
• Сестра Христинка –
• Петро Степанович
• Марія Миколаївна
Поставити словосполучення у формі
кличного відмінка.

8. У яких реченнях виділені слова є
вставними, у яких – членами речення?
1. Не все і ще було, що може бути.
2. Може пісня хліб благословляє,
може в пісню йде від хліба сила.
3.І на світанні трепетним вітрилом
мені здається вишня іздаля.
4. Не вистою здається вже не вистою.
5. Гарячому мисливцю і пень лисом
здається.

11. Відредагуйте речення.
Знаю, мабуть, важко, звичайно,
признатись вам, професор, у своїй
помилці. Бути на коні, кажуть, - це
означає, як ми знаємо, здобути перемогу,
оволодіти ситуацією, одне слово, бути
творцем. Безперечно, виробництво має
бути екологічно чистим, але, нажаль, не
вистачає, зрозуміло, по-перше, коштів і
по-друге, як не дивно, бажання.

13. Чим ускладнено подані речення? Поставте розділові знаки.

14. • На жаль чимало літ перевернулось, води
чимало утекло.
• Тричі так би мовити крига замерзала
тричі розтавала…
• Словом ми виїхали на лугові озера
• Вчіться діти мої людина багата не
золотом а добром.
• У нас воля виростала Дніпром
умивалась.

16. ПоділітьсяПоділіться
думкою:думкою:
• Що нового ви дізналися на уроці?
• Що найбільше вас зацікавило?
• Над чим ще потрібно працювати?

18. І. Для 1 групи - написати листа
товаришеві, використовуючи
звертання
ІІ. Для 2 групи – скласти речення із
словами видно, здається, щоб в
одному випадку вони були
вставними, а в іншому – членами
речення
Домашнє завдання:Домашнє завдання: