1. ТРЕНУВАЛЬНІ
ТРЕНУВАЛЬНІ
ВПРАВИ
ВПРАВИ
ЗА ТЕМОЮ “ЗВЕРТАННЯ.
ВСТАВНІ СЛОВА”

2. Пояснювальна робота
( переписати, вставити
пропущені розділові знаки )
• Молітесь братія! Молітесь за ката
мойого.
• Ви ж тут догляньте його тьотю
Полю...
• Прости мені недільний мій Хрещатик
що сівши сидьма ці котли топлю в
оглухлій кочегарці.
• Улясю дочко моя хороша! Що в тебе
болить голубко...

3. ПЕРЕКЛАД ТЕКСТУ
( підписати частини мови)
...Ты являешься сюда как проповедник
лучшей, честной жизни, вроде этакого
спасителя погибающих душ. Знаешь,
как на заре христианства иные святые
отцы вместо того, чтобы стоять на
столпе тридцать лет или жить в
лесной пещере, шли на торжища в дом
веселья.

4. ВИБІРКОВА РОБОТА
( ВИПИСАТИ ВСТАВНІ СЛОВА)
Правда, сонце пече немилосердно, холодок
від куща невеликий, але хлопчикові приємно
під ним лежати й дивитись на ту самітну,
загублену серед неба хмарку.
Скільки було праці! Доводилось у кошику
здалека носити землю ( бо тут, навколо
станції, грунт неродючий), доводилось
вдобрювати гноєм ( а гній привіз з аулу
Акіш), обкопуючи, підпушуючи, щодня
поливати, обрізувати зайві пагінці.

5. ТВОРЧА РОБОТА
( ВВЕСТИ В ТЕКСТ ПОТРІБНІ ЗА
ЗМІСТОМ ВСТАВНІ СЛОВА)
Рушник у хаті. Давній наш звичай.
Не було... жодної в Україні оселі,
котрої не прикрашали б рушниками.
.... з рушником ушановували появу
немовляти в родині,... з ним
виряджали в дорогу рідних, зустрічали
гостей,... проводжали людину в
останній путь, ... ним прикривали хліб
на столі.

6. КОДОВА РОБОТА
( ВИЗНАЧТЕ ГРУПУ ВСТАВНИХ
СЛІВ, ЗАПИШІТЬ НОМЕР ГРУПИ
Очевидно, безперечно, мабуть, як
кажуть, здається, дякую, зокрема,
зверніть увагу, як правило, можливо,
ясна річ.
1-впевненість,2- невпевненість, 3-джерело
повідомлення, 4- порядок викладу
думок,5- почуття, 6- ввічливі слова, 7-
активізація уваги.

7. ВІДРЕДАГУЙТЕ
РЕЧЕННЯ
Ароматичні добавки різних лікарських трав
надають чаю дуже приємного, неповторного
привкусу.
Серед міроприємств по відзначенню цього свята
були слідуючі: виступи музичних колективів,
конкурси, вікторини.
Пощипуючи соковиту траву й помахуючи
хвостом, у коня задоволено мружилися очі.

8. ТЕСТОВІ ПИТАННЯ
ЗА ТЕМОЮ “ВСТАВНІ СЛОВА.
ЗВЕРТАННЯ”

9. 1. У якому реченні допущено
пунктуаційну помилку при
виділенні звертання:
А) О поле, й дорога, і річка, й узлісся
зелене! Ви в серці у мене.
Б) О незвичайна, чародійна мово, хоч
пронеслася молодість громово, твій звук
у мене в серці затих.
В) Гей ви далі солов`їні, давні весни сни, -
одцвіли ви, облетіли цвітом на калині.
Г) За все тобі спасибі, низький уклін, о
земле, наш уклін!

10. 2.Вкажіть рядок із вставними
словами, що вказують на
послідовність викладу думок:
А) безперечно, безсумнівно,
звичайно, природно;
Б) власне, правда, щоправда, на жаль;
В) як завжди, як відомо, бувало, як
правило;
Г) по-перше, наприклад, до речі,
зокрема.

11. 3. Визначте, у якому реченні є
однорідні звертання:
А) Печаль і гордість, повніть моє слово...
Б) Орачу мій, господарю великий, гостило
в тебе сонце за столом...
В) Ой водо-водограй, грай для нас, грай,
танок свій жвавий ти не зупиняй.
Г) Луги, луги, пропахлі снігом прілим, чи
ви мене впізнали, земляка?

12. 4. Укажіть рядок із вставними
словами, що виражають
невпевненість мовця:
А) на щастя, мабуть, видно, до слова;
Б) власне, очевидно, щоправда, до
слова;
В) як відомо, навпаки, наприклад,
звичайно;
Г) можливо, здається, видно, мабуть.

13. 5.Виберіть речення із
звертанням:
А) Хто ти, мрія чи сон?
Б) Слово! Як воно потрібне дитині
кожної хвилини...
В) Чуття, і бажання, й надії! Живи і
надійся на них!
Г) Гей, юнаки, гей, молодість світу,
доля планети у ваших руках.

14. 6. Яке значення передають
вставні слова і словосполучення
• дивна справа, нічого гріха таїти, на
щастя :
А) указують на послідовність викладу;
Б) указують на джерело повідомлення;
В) виражають почуття мовця;
Г) на спосіб оформлення думок.

15. 7.У якому рядку вставні слова
мають значення авторства:
А) звісна річ, певна річ, уявіть собі, повірте;
Б) на превеликий жаль, скажімо, розумієш,
уяви собі;
В) на мою думку, з точки зору автора, як
кажуть, по-моєму;
Г) у всякому разі, певна річ, слово честі,
будьте ласкаві.

16. 8. Знайдіть речення,
ускладнене вставним словом:
А) Як море, в долині хвилюється хліб,
налитий снагою землі, - здається, по
ньому проплисти могли б великі морські
кораблі.
Б) І вже коли ти похитнувсь у слові,
вважай, що похитнувся у собі.
В) Ну, що ж, було, спливло й нема.
Г) Ти явилась мені – і здалося, що світ
помолодшав навколо на тисячу літ.

17. 9. Звертання – це:
А) слово або сполучення слів, що
називають того, до кого
звертаються з мовленням;
Б) не член речення;
В) слова, які не пов`язані з іншими
словами ні сурядним, ні підрядним
зв`язком.

18. 10. Вставні слова – це:
А) слова або сполучення слів, за
допомогою яких мовець виражає
своє ставлення до того, що він
повідомляє;
Б) слова, які можуть означати різні
почуття;
В) слова, які не є членами речення.