SlideShare a Scribd company logo
1
แนวข้อสอบการลงโทษนร.การลาการพานร.ไปนอกสถานที่40ข้อพร้อมเฉลย
๑. การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษามีความมุ่งหมายที่สาคัญอย่างไร
ก. เพื่ออบรมสั่งสอน ข. เพื่อให้เข็ดหลาบ
ค. เพื่อให้ปฏิบัติตามระเบียบ ง. ถูกทุกข้อ
๒. ข้อใดไม่ใช่ การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาที่อยู่ในปัจจุบัน
ก. ว่ากล่าวตักเตือน ข. พักการเรียน
ค. ทาทัณฑ์บน ง. ตักคะแนนความประพฤติ
๓. โทษที่จะลงโทษแก่นักเรียนหรือนักศึกษาที่กระทาผิดมีกี่สถาน
ก. ๓ สถาน ข. ๔ สถาน
ค. ๕ สถาน ง. ๖ สถาน
๔. สถานศึกษาระดับใดมีอานาจลงโทษได้ทุกสถาน
ก. ระดับมัธยมศึกษาที่เปิดสอนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ข. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทุกสังกัด
ค. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญและสายอาชีพ
ง. ทุกระดับ
๕. นักเรียนหรือนักศึกษาที่ประพฤติตนไม่สมควรแก่สภาพนักเรียนหรือนักศึกษา ทา
ให้เสื่อมเสียชื่อเสียงเกียรติศักดิ์ของสถานศึกษา หรือฝ่าฝืนระเบียบข้อบังคับของ
สถานศึกษาอย่างร้ายแรง มาแล้วแต่ไม่เข็ดหลาบ ควรลงโทษสถานใด
ก. ทากิจกรรม ข. ทาทัณฑ์บน
ค. สั่งพักการเรียน ง. ให้ออก
๖. พรบ. คุ้มครองเด็ก ๒๕๔๖ ห้ามจาหน่ายบุหรี่ สุรา แก่เด็กอายุเท่าใด
ก. ไม่เกิน ๑๕ ปี ข. ไม่เกิน ๑๗ ปี
ค. ไม่เกิน ๑๘ ปี ง. ไม่เกิน ๒๐ ปี
๗. เกณฑ์ที่ถือว่า ลาบ่อยครั้ง สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการในโรงเรียน คือ
ลาเกินกี่ครั้งขึ้นไป
ก. ๔ ครั้งขึ้นไป ข. ๕ ครั้งขึ้นไป
ค. ๖ ครั้งขึ้นไป ง. ๗ ครั้งขึ้นไป
๘. เกณฑ์ถือว่า มาทางานสายเนือง ๆ สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการที่โรง
เรียน คือการ ทางานสายเกินกี่ครั้ง
ก. ๘ ครั้ง ข. ๙ ครั้ง
ค. ๑๐ ครั้ง ง. ๑๑ ครั้ง
๙. เกณฑ์ที่ถือว่า ลาบ่อยครั้ง สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการที่สานักงานซึ่งไม่
ใช่โรงเรียนคือ ลาเกินกี่ ครั้งขึ้นไป
ก. ๘ ครั้งขึ้นไป ข. ๙ ครั้งขึ้นไป
2
ค. ๑๐ ครั้งขึ้นไป ง. ๑๒ ครั้งขึ้นไป
๑๐. เกณฑ์ที่ถือว่า มาทางานสายเนือง ๆ สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการที่สานัก
งาน ซึ่งไม่ใช่โรงเรียน คือ มาทางานสายเกินกี่ครั้ง
ก. ๘ ครั้ง ข. ๙ ครั้ง
ค. ๑๐ ครั้ง ง. ๑๑ ครั้ง
๑๑. การลาแบ่งออกเป็นกี่ประเภท
ก. ๗ ประเภท ข. ๘ ประเภท
ค. ๙ ประเภท ง. ๑๐ ประเภท
๑๒. การลาป่วยตั้งแต่กี่วันขึ้นไปต้องมีใบรับรองแพทย์
ก. ๗ วันขึ้นไป ข. ๑๕ วันขึ้นไป
ค. ๒๐ วันขึ้นไป ง. ๓๐ วันขึ้นไป
๑๓. ข้าราชการครูมีสิทธิลาคลอดบุตรโดยได้รับเงินเดือนครั้งหนึ่งได้กี่วัน
ก. ๙๐ วันโดยไม่ต้องมีใบรับรองแพทย์
ข. ๔๕ วันโดยไม่ต้องมีใบรับรองแพทย์
ค. ๓๐ วันโดยไม่ต้องมีใบรับรองแพทย์
ง. ๙๐ วันโดยต้องมีใบรับรองแพทย์
๑๔. นางสุภารัตน์ ลาป่วย ตั้งแต่วันที่ ๑ – ๑๕ มิถุนายน แต่ปรากฏว่าเมื่อวันที่ ๙
มิถุนายน ได้คลอดบุตรจึงให้นับเป็นการลาคลอดบุตรตั้งแต่วันที่
ก. วันที่ ๑ มิถุนายน ข. วันที่ ๙ มิถุนายน
ค. วันที่ ๑๐ มิถุนายน ง. วันที่ ๑๕ มิถุนายน
๑๕. ข้าราชการที่ได้รับหมายเรียกเข้ารับการตรวจเลือกให้รายงานลาต่อผู้บังคับ
บัญชาก่อนวันเข้ารับการตรวจเลือกไม่น้อยกว่า
ก. ๔๘ ชั่วโมง ข. ๓ วัน
ค. ๕ วัน ง. ๗ วัน
๑๖. ข้าราชการที่ลาคลอดบุตรแล้วหากประสงค์จะลากิจส่วนตัวเพื่อเลี้ยงดูบุตร ให้มี
สิทธิลา ต่อเนื่องจากการลาคลอดบุตรได้ไม่เกินกี่วันทาการ โดยไม่มีสิทธิรับเงิน
เดือนระหว่างลา
ก. ๙๐วันทาการ ข. ๑๒๐ วันทาการ
ค. ๑๓๐ วันทาการ ง. ๑๕๐ วันทาการ
๑๗. การลาประเภทใดที่ผู้บังคับบัญชามีอานาจเรียกตัวมาปฏิบัติราชการเมื่อยังไม่
ครบกาหนดวันลาก็ได้
ก. ลากิจส่วนตัว ข. ลากิจส่วนตัวเพื่อเลี้ยงดูบุตร
ค. ลาป่วย ง. ลาเข้ารับการตรวจเลือก
๑๘. ข้าราชการครูซึ่งปฏิบัติราชการที่โรงเรียน ไม่มีสิทธิลาแระเภทใด
ก. ลากิจส่วนตัวเพื่อเลี้ยงดูบุตร ข. ลาพักผ่อน
3
ค. ลาอุปสมบท ง. ลาเข้ารับการตรวจเลือก
๑๙. ผู้อานวยการสถานศึกษามีอานาจพิจารณาอนุญาตให้ข้าราชการครูป่วยและ
ลากิจ ส่วนตัวครั้งหนึ่งได้ตามข้อใด
ก. ลาป่วย ๖๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๑๕ วัน
ข. ลาป่วย ๖๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๒๐ วัน
ค. ลาป่วย ๙๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๓๐ วัน
ง. ลาป่วย ๖๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๓๐ วัน
๒๐ ผู้ที่จะขออุปสมบทต้องยื่นใบลาก่อนวันอุปสมบทไม่น้อยกว่ากี่วัน
ก. ๑๕ วัน ข. ๓๐ วัน
ค. ๖๐ วัน ง. ๙๐ วัน
๒๑. การลาประเภทใดไม่ต้องรอคาสั่งอนุญาตจากผู้มีอานาจอนุญาต
ก. ลาไปประกอบพิธีฮัจย์ ข. ลาเข้ารับการตรวจเลือก
ค. ลากิจส่วนตัว ง. ลาพักผ่อน
๒๒. ข้าราชการมีสิทธิลาติดตามคู่สมรสได้ไม่เกินกี่ปี
ก. ๒ ปี ข. ๓ ปี
ค. ๔ ปี ง. ๕ ปี
๒๓. การนับวันลาตามระเบียบว่าการลาของข้าราชการ พ.ศ. ๒๕๓๕ ให้นับอย่างไร
ก. ๑ เมษายน ถึงวันที่ ๓๑ มีนาคมของปีถัดไป
ข. ๑ มกราคม ถึงวันที่ ๓๑ ธันวาคม
ค. ๑ ตุลาคม ถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ของปีถัดไป
ง. ๑ กรกฎาคม ถึงวันที่ ๓๐ มิถุนายน ของปีถัดไป
๒๔. ข้าราชการซึ่งลาเกินจานวนครั้งที่กาหนด แต่มีผลการปฏิบัติงานดีเด่น ผู้บังคับ
บัญชาซึ่งมีอานาจสั่งเลื่อนขั้นเงินเดือน อาจพิจารณาผ่อนปรนให้เลื่อนขั้นเงิน
เดือนได้ ถ้าวันลาไม่เกินกี่วันทาการ
ก. ๑๕ วันทาการ ข. ๑๐ วันทาการ
ค. ๗ วันทาการ ง. ๕ วันทาการ
๒๕. ข้าราชการมาปฏิบัติราชการไม่ได้ เป็นเหตุพฤติการณ์พิเศษจริง ซึ่งให้
หยุดราชการ ได้โดย
ก. ถือว่าเป็นการลากิจส่วนตัว
ข. ไม่นับเป็นวันลา ตามจานวนวันที่ไม่สามารถมาปฏิบัติราชการได้
ค. สั่งพักราชการ
ง. ถูกทั้ง ก. และ ข.
๒๖. ใครมีอานาจอนุมัติ ให้ผู้อานวยการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองไฮเหนือ ลา
กิจส่วนตัว
ก. ผู้อานวยการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองไฮเหนือ
4
ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. เลขาธิการ กพฐ.
ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
๒๘. การลาประเภทใดต่อไปนี้ถือว่าเป็นการปฏิบัติไม่ถูกต้อง
ก. ลาทางโทรศัพท์
ข. มายื่นใบลาไม่ได้
ค. กลับมาแล้วต้องยื่นในลาตามแบบในวันแรกที่มาปฏิบัติราชการ
ง. ฝากข้อความกับเพื่อนร่วมงาน
๒๙. คุณครูอาคม ไปส่งลูกเข้าโรงเรียนในช่วงเช้า กลับเข้ามาทางานบ่ายนับเป็น
การลากิจหรือไม่
ก. ถือว่าเป็นการลาส่วนตัว ข. ถือว่าเป็นการลาครึ่งวัน
ค. ถือว่าเป็นการลากิจเต็มวัน ง. ผิดทุกข้อ
๓๐ ข้าราชการที่ถูกเรียกตัวกลับมาปฏิบัติราชการ ระหว่างการลาให้ถือว่าการลาหมด
เขตลงเมื่อใด
ก. วันก่อนวันเดินทางกลับมาปฏิบัติราชการ
ข. วันเดินทางกลับมาปฏิบัติราชการ
ค. วันเข้ารายงานตัวเพื่อกลับเข้าปฏิบัติราชการ
ง. วันปฏิบัติราชการวันแรก
๓๑. การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษา หมายถึง
ก. การเดินทางไกลและอยู่ค่ายพักแรมของลูกเสือ – เนตรนารี
ข. การพานักเรียนไปแข่งขันทักษะและสิ่งประดิษฐ์ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ค. การพานักเรียนและนักศึกษาไปเป็นหมู่คณะจะเป็นเวลาเปิดทาการสอนหรือ
ไม่ก็ตาม
ง. การพานักเรียนไปทดสอบสมรรถภาพทางกานที่ศูนย์ฝึกพลศึกษาและกีฬา
จังหวัด
๓๒. การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษาแบ่งออกเป็นกี่ประเภท
ก. ๒ ประเภท ข. ๓ ประเภท
ค. ๔ ประเภท ง. ๕ ประเภท
๓๓. นายสมชายไม่ได้เข้าสอนตามตารางสอนในวันที่ ๒๐ ธันวาคม เนื่องจากเป็นตัวแทน
พานักเรียนไปศึกษานอกสถานที่ ถือว่านายสมชายไม่ปฏิบัติหน้าที่ในการสอนหรือไม่
ก. ไม่ใช่ เพราะถือว่าไปปฏิบัติหน้าที่ ข. ใช่ เพราะถือว่าละทิ้งชั่วโมงสอน
ค. ไม่ใช่เพราะได้ยื่นใบลาแล้ว ง. ผิดทุกข้อ
๓๔. การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษา ต้องปฏิบัติอย่างไร
ก. ต้องได้รับอนุญาตก่อน
5
ข. นักเรียนนักศึกษาต้องแต่งเครื่องแบบ
ค. การไปค้างคืนต้องได้รับอนุญาตจากผู้ปกครองก่อน
ง. ถูกทุกข้อ
๓๕. ต้องมีครูอาจารย์ควบคุมนักเรียนประถมศึกษาไปทัศนศึกษาตามเกณฑ์เท่าใด
ก. ๑ :๑๐ ข. ๑ :๑๕
ค. ๑ : ๒๐ ง. ๑ : ๓๐
๓๖. ใครเป็นผู้มีอานาจพิจารณาอนุญาต การพานักเรียนไปทัศนศึกษาโดยไม่ต้องค้างคืน
ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา ข. ครูอาจารย์ที่ได้รับมอบหมาย
ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. เลขาธิการกพฐ.
๓๗ การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษาและต้องค้างคืนโรงเรียนสังกัดสพฐ.
ใครเป็นผู้อนุญาต
ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา ข. ครูอาจารย์ที่ได้รับมอบหมาย
ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. เลขาธิการกพฐ.
๓๗. การขออนุญาตพานักเรียนไปนอกสถานศึกษา ให้ส่งคาสั่งขออนุญาตถึงผู้
พิจารณาอนุญาตก่อนเวลาออกเดินทางกี่วัน
ก. ๑๕ วัน ข. ๓๐ วัน
ค. ไม่น้อยกว่า ๑๕ วัน ง. ไม่น้อยกว่า ๓๐ วัน
๓๙. กรณีเกิดอุบัติเหตุ ขณะเดินทางไปนอกสถานศึกษาต้องรายงานผู้บังคับบัญชา
ตามข้อใดลาดับแรก
ก. โดยทางโทรเลขหรือโทรศัพท์ทันที
ข. เดินทางไปรายงานด้วยตนเองทันที
ค. รายงานหนังสือภายในวันที่เกิดเหตุ
ง. รายงานเป็นหนังสือภายใน ๗ วัน นับแต่วันที่เกิดเหตุ
๔๐. การไปทัศนศึกษานอกสถานที่ เมื่อเกิดอุบัติเหตุขึ้น จะต้องรายงานเป็นหนังสือ
ให้ผู้บังคับ บัญชาทราบภายในกี่วัน
ก. ๓ วัน ข. ๕ วัน
ค. ๗ วัน ง. ๑๐ วัน
6
เฉลยแนวข้อสอบการลงโทษนักเรียน การลา การพานักเรียนนักศีกษาไปนอกสถานที่
1. ก 2. ข 3. ข 4. ง 5. ข 6. ค 7. ค 8. ก 9. ก 10. ข 11. ค 12. ง
13. ก 14. ข 15. ก 16. ง 17. ก 18. ข 19. ง 20. ค 21.0 ข 22. ก 23. ค 24. ก
25. ข 26. ข 27. 28. ง 29. ข 30. ก 31. ค 32. ข 33. ก 34. ง 35. ค 36. ก
37. ก 38. ค 39. ก 40. ค

More Related Content

What's hot

ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อนประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
พัน พัน
 
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
ssuser456899
 
รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010Sopa
 
คำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่าย
คำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่ายคำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่าย
คำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่าย
Kenjisang Psk
 
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียงWareerut Hunter
 
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
Apirak Potpipit
 
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวีนายจักราวุธ คำทวี
 
แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ
จตุรพล ชานันโท
 
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...Sawittri Phaisal
 
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่  2 คำสรรพนาม ป.4.pdfหน่วยที่ 4 เรื่องที่  2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
Ploykarn Lamdual
 
แนวข้อสอบเอกประถมศึกษา
แนวข้อสอบเอกประถมศึกษาแนวข้อสอบเอกประถมศึกษา
แนวข้อสอบเอกประถมศึกษา
P'kob Nong'kob
 
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ  โรงเรียน...คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ  โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
ถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องถูกใจ
 
สอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไป
สอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไปสอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไป
สอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไป
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 
การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"
การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"
การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"พัน พัน
 
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
Kruthai Kidsdee
 
งานธุรการโรงเรียน
งานธุรการโรงเรียนงานธุรการโรงเรียน
งานธุรการโรงเรียนSukanya Polratanamonkol
 
สารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟ
สารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟสารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟ
สารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟ
Ben Sirawan
 
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่นBest practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่นatunya2530
 

What's hot (20)

ประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อนประโยคความซ้อน
ประโยคความซ้อน
 
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียนแบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒  นักเรียน
แบบฝึกหัดคำภาษาต่างประเทศ ม.๒ นักเรียน
 
รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010
 
คำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่าย
คำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่ายคำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่าย
คำสั่ง 127 2558 กรรมการ 4 ฝ่าย
 
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
 
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
มาตรฐานและตัวบ่งชี้ สมศ.รอบสี่
 
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๓ แนวข้อสอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
 
แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ
 
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
 
วิทยาศาสตร์ ม.3
วิทยาศาสตร์ ม.3วิทยาศาสตร์ ม.3
วิทยาศาสตร์ ม.3
 
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่  2 คำสรรพนาม ป.4.pdfหน่วยที่ 4 เรื่องที่  2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
 
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อนประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
 
แนวข้อสอบเอกประถมศึกษา
แนวข้อสอบเอกประถมศึกษาแนวข้อสอบเอกประถมศึกษา
แนวข้อสอบเอกประถมศึกษา
 
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ  โรงเรียน...คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ  โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
 
สอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไป
สอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไปสอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไป
สอบครูดอทคอม(อ.บวร) แนวข้อสอบพนักงานราชการ ความรู้ความสามารถทั่วไป
 
การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"
การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"
การวิเคราะห์วรรณคดี "รำพึงในป่าช้า"
 
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
 
งานธุรการโรงเรียน
งานธุรการโรงเรียนงานธุรการโรงเรียน
งานธุรการโรงเรียน
 
สารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟ
สารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟสารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟ
สารคาเฟอีนเร่งรากจากเมล็ดกาแฟ
 
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่นBest practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
 

Viewers also liked

สรุปวิชาการศึกษา
สรุปวิชาการศึกษาสรุปวิชาการศึกษา
สรุปวิชาการศึกษา
คน ขี้เล่า
 
30 แนวข อสอบความรอบร __2
30 แนวข อสอบความรอบร __230 แนวข อสอบความรอบร __2
30 แนวข อสอบความรอบร __2
คน ขี้เล่า
 
ข อสอบกฎหมาย 3
ข อสอบกฎหมาย 3ข อสอบกฎหมาย 3
ข อสอบกฎหมาย 3
คน ขี้เล่า
 
Web social network
Web social networkWeb social network
คู่มือ Google docs
คู่มือ Google docsคู่มือ Google docs
คู่มือ Google docs
ปกรณ์กฤช ออนไลน์
 
ข อสอบกฎหมาย 2
ข อสอบกฎหมาย 2ข อสอบกฎหมาย 2
ข อสอบกฎหมาย 2
คน ขี้เล่า
 
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษาข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
คน ขี้เล่า
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ Facebook
คู่มือ Facebookคู่มือ Facebook
การเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยี
การเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยีการเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยี
การเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยี
ปกรณ์กฤช ออนไลน์
 
การจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียน
การจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียนการจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียน
การจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียน
คน ขี้เล่า
 
การแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียน
การแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียนการแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียน
การแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียน
ปกรณ์กฤช ออนไลน์
 
รัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทย
รัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทยรัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทย
รัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทย
คน ขี้เล่า
 
พรบ การศึกษา
พรบ การศึกษาพรบ การศึกษา
พรบ การศึกษา
คน ขี้เล่า
 
คู่มือ Courselab
คู่มือ Courselabคู่มือ Courselab
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
คน ขี้เล่า
 

Viewers also liked (20)

สรุปวิชาการศึกษา
สรุปวิชาการศึกษาสรุปวิชาการศึกษา
สรุปวิชาการศึกษา
 
30 แนวข อสอบความรอบร __2
30 แนวข อสอบความรอบร __230 แนวข อสอบความรอบร __2
30 แนวข อสอบความรอบร __2
 
ข อสอบกฎหมาย 3
ข อสอบกฎหมาย 3ข อสอบกฎหมาย 3
ข อสอบกฎหมาย 3
 
คู่มือ Twitter
คู่มือ Twitterคู่มือ Twitter
คู่มือ Twitter
 
Web social network
Web social networkWeb social network
Web social network
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpress
 
คู่มือ Google docs
คู่มือ Google docsคู่มือ Google docs
คู่มือ Google docs
 
คู่มือ You tube
คู่มือ You tubeคู่มือ You tube
คู่มือ You tube
 
คู่มือ Picasa
คู่มือ Picasaคู่มือ Picasa
คู่มือ Picasa
 
ข อสอบกฎหมาย 2
ข อสอบกฎหมาย 2ข อสอบกฎหมาย 2
ข อสอบกฎหมาย 2
 
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษาข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpress
 
คู่มือ Facebook
คู่มือ Facebookคู่มือ Facebook
คู่มือ Facebook
 
การเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยี
การเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยีการเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยี
การเรียนรู้ดิจิทัลเทคโนโลยี
 
การจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียน
การจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียนการจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียน
การจัดการศึกษาสู่ประชาชมอาเซียน
 
การแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียน
การแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียนการแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียน
การแก้ปัญหา ลืม User รหัสผ่าน wordpress สำหรับนักเรียน
 
รัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทย
รัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทยรัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทย
รัฐธรรมนูญเเห่งราชอาณาจักรไทย
 
พรบ การศึกษา
พรบ การศึกษาพรบ การศึกษา
พรบ การศึกษา
 
คู่มือ Courselab
คู่มือ Courselabคู่มือ Courselab
คู่มือ Courselab
 
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
 

Similar to ข้อสอบการลงโทษนักเรียน

30 แนวข อสอบความรอบร _
30 แนวข อสอบความรอบร _30 แนวข อสอบความรอบร _
30 แนวข อสอบความรอบร _
คน ขี้เล่า
 
Teamwork
TeamworkTeamwork
Teamwork
rainyas
 
01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา
01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา
01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา
Nadeewittaya School
 

Similar to ข้อสอบการลงโทษนักเรียน (13)

ชุดที่35
ชุดที่35ชุดที่35
ชุดที่35
 
30 แนวข อสอบความรอบร _
30 แนวข อสอบความรอบร _30 แนวข อสอบความรอบร _
30 แนวข อสอบความรอบร _
 
Teamwork
TeamworkTeamwork
Teamwork
 
ชุดที่27
ชุดที่27ชุดที่27
ชุดที่27
 
ชุดที่68
ชุดที่68ชุดที่68
ชุดที่68
 
ชุดที่68
ชุดที่68ชุดที่68
ชุดที่68
 
01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา
01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา
01ประกาศรับสมัครพนักงานราชการเอกภาษาอังกฤษนาดีวิทยา
 
ชุดที่16
ชุดที่16ชุดที่16
ชุดที่16
 
ชุดที่34
ชุดที่34ชุดที่34
ชุดที่34
 
ชุดที่14
ชุดที่14ชุดที่14
ชุดที่14
 
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
 
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
 
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์
 

More from คน ขี้เล่า

ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivismทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
คน ขี้เล่า
 
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
คน ขี้เล่า
 
3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
คน ขี้เล่า
 
2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
คน ขี้เล่า
 
1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
คน ขี้เล่า
 
แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1
แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1
แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1
คน ขี้เล่า
 
พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้
พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้
พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้
คน ขี้เล่า
 
เทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆ
เทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆเทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆ
เทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆ
คน ขี้เล่า
 
เตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐ
เตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐเตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐ
เตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐ
คน ขี้เล่า
 
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมคน ขี้เล่า
 

More from คน ขี้เล่า (11)

ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivismทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
 
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
4ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
 
3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
 
2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
2ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
 
1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
1 ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด
 
แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1
แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1
แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย1
 
พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้
พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้
พรบ การศึกษา ข้อสอบแบบทวนความรู้
 
เทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆ
เทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆเทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆ
เทคนิคการสอบสัมภาษณ์ ให้ผ่านง่าย ๆ
 
เตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐ
เตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐเตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐ
เตรียมสอบครูผู้ช่วย สพฐ
 
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
 
All of The Education Theory
All of The  Education Theory All of The  Education Theory
All of The Education Theory
 

Recently uploaded

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
NitayataNuansri
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (9)

การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 

ข้อสอบการลงโทษนักเรียน

  • 1. 1 แนวข้อสอบการลงโทษนร.การลาการพานร.ไปนอกสถานที่40ข้อพร้อมเฉลย ๑. การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษามีความมุ่งหมายที่สาคัญอย่างไร ก. เพื่ออบรมสั่งสอน ข. เพื่อให้เข็ดหลาบ ค. เพื่อให้ปฏิบัติตามระเบียบ ง. ถูกทุกข้อ ๒. ข้อใดไม่ใช่ การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาที่อยู่ในปัจจุบัน ก. ว่ากล่าวตักเตือน ข. พักการเรียน ค. ทาทัณฑ์บน ง. ตักคะแนนความประพฤติ ๓. โทษที่จะลงโทษแก่นักเรียนหรือนักศึกษาที่กระทาผิดมีกี่สถาน ก. ๓ สถาน ข. ๔ สถาน ค. ๕ สถาน ง. ๖ สถาน ๔. สถานศึกษาระดับใดมีอานาจลงโทษได้ทุกสถาน ก. ระดับมัธยมศึกษาที่เปิดสอนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ข. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทุกสังกัด ค. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญและสายอาชีพ ง. ทุกระดับ ๕. นักเรียนหรือนักศึกษาที่ประพฤติตนไม่สมควรแก่สภาพนักเรียนหรือนักศึกษา ทา ให้เสื่อมเสียชื่อเสียงเกียรติศักดิ์ของสถานศึกษา หรือฝ่าฝืนระเบียบข้อบังคับของ สถานศึกษาอย่างร้ายแรง มาแล้วแต่ไม่เข็ดหลาบ ควรลงโทษสถานใด ก. ทากิจกรรม ข. ทาทัณฑ์บน ค. สั่งพักการเรียน ง. ให้ออก ๖. พรบ. คุ้มครองเด็ก ๒๕๔๖ ห้ามจาหน่ายบุหรี่ สุรา แก่เด็กอายุเท่าใด ก. ไม่เกิน ๑๕ ปี ข. ไม่เกิน ๑๗ ปี ค. ไม่เกิน ๑๘ ปี ง. ไม่เกิน ๒๐ ปี ๗. เกณฑ์ที่ถือว่า ลาบ่อยครั้ง สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการในโรงเรียน คือ ลาเกินกี่ครั้งขึ้นไป ก. ๔ ครั้งขึ้นไป ข. ๕ ครั้งขึ้นไป ค. ๖ ครั้งขึ้นไป ง. ๗ ครั้งขึ้นไป ๘. เกณฑ์ถือว่า มาทางานสายเนือง ๆ สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการที่โรง เรียน คือการ ทางานสายเกินกี่ครั้ง ก. ๘ ครั้ง ข. ๙ ครั้ง ค. ๑๐ ครั้ง ง. ๑๑ ครั้ง ๙. เกณฑ์ที่ถือว่า ลาบ่อยครั้ง สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการที่สานักงานซึ่งไม่ ใช่โรงเรียนคือ ลาเกินกี่ ครั้งขึ้นไป ก. ๘ ครั้งขึ้นไป ข. ๙ ครั้งขึ้นไป
  • 2. 2 ค. ๑๐ ครั้งขึ้นไป ง. ๑๒ ครั้งขึ้นไป ๑๐. เกณฑ์ที่ถือว่า มาทางานสายเนือง ๆ สาหรับข้าราชการที่ปฏิบัติราชการที่สานัก งาน ซึ่งไม่ใช่โรงเรียน คือ มาทางานสายเกินกี่ครั้ง ก. ๘ ครั้ง ข. ๙ ครั้ง ค. ๑๐ ครั้ง ง. ๑๑ ครั้ง ๑๑. การลาแบ่งออกเป็นกี่ประเภท ก. ๗ ประเภท ข. ๘ ประเภท ค. ๙ ประเภท ง. ๑๐ ประเภท ๑๒. การลาป่วยตั้งแต่กี่วันขึ้นไปต้องมีใบรับรองแพทย์ ก. ๗ วันขึ้นไป ข. ๑๕ วันขึ้นไป ค. ๒๐ วันขึ้นไป ง. ๓๐ วันขึ้นไป ๑๓. ข้าราชการครูมีสิทธิลาคลอดบุตรโดยได้รับเงินเดือนครั้งหนึ่งได้กี่วัน ก. ๙๐ วันโดยไม่ต้องมีใบรับรองแพทย์ ข. ๔๕ วันโดยไม่ต้องมีใบรับรองแพทย์ ค. ๓๐ วันโดยไม่ต้องมีใบรับรองแพทย์ ง. ๙๐ วันโดยต้องมีใบรับรองแพทย์ ๑๔. นางสุภารัตน์ ลาป่วย ตั้งแต่วันที่ ๑ – ๑๕ มิถุนายน แต่ปรากฏว่าเมื่อวันที่ ๙ มิถุนายน ได้คลอดบุตรจึงให้นับเป็นการลาคลอดบุตรตั้งแต่วันที่ ก. วันที่ ๑ มิถุนายน ข. วันที่ ๙ มิถุนายน ค. วันที่ ๑๐ มิถุนายน ง. วันที่ ๑๕ มิถุนายน ๑๕. ข้าราชการที่ได้รับหมายเรียกเข้ารับการตรวจเลือกให้รายงานลาต่อผู้บังคับ บัญชาก่อนวันเข้ารับการตรวจเลือกไม่น้อยกว่า ก. ๔๘ ชั่วโมง ข. ๓ วัน ค. ๕ วัน ง. ๗ วัน ๑๖. ข้าราชการที่ลาคลอดบุตรแล้วหากประสงค์จะลากิจส่วนตัวเพื่อเลี้ยงดูบุตร ให้มี สิทธิลา ต่อเนื่องจากการลาคลอดบุตรได้ไม่เกินกี่วันทาการ โดยไม่มีสิทธิรับเงิน เดือนระหว่างลา ก. ๙๐วันทาการ ข. ๑๒๐ วันทาการ ค. ๑๓๐ วันทาการ ง. ๑๕๐ วันทาการ ๑๗. การลาประเภทใดที่ผู้บังคับบัญชามีอานาจเรียกตัวมาปฏิบัติราชการเมื่อยังไม่ ครบกาหนดวันลาก็ได้ ก. ลากิจส่วนตัว ข. ลากิจส่วนตัวเพื่อเลี้ยงดูบุตร ค. ลาป่วย ง. ลาเข้ารับการตรวจเลือก ๑๘. ข้าราชการครูซึ่งปฏิบัติราชการที่โรงเรียน ไม่มีสิทธิลาแระเภทใด ก. ลากิจส่วนตัวเพื่อเลี้ยงดูบุตร ข. ลาพักผ่อน
  • 3. 3 ค. ลาอุปสมบท ง. ลาเข้ารับการตรวจเลือก ๑๙. ผู้อานวยการสถานศึกษามีอานาจพิจารณาอนุญาตให้ข้าราชการครูป่วยและ ลากิจ ส่วนตัวครั้งหนึ่งได้ตามข้อใด ก. ลาป่วย ๖๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๑๕ วัน ข. ลาป่วย ๖๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๒๐ วัน ค. ลาป่วย ๙๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๓๐ วัน ง. ลาป่วย ๖๐ วัน ลากิจส่วนตัว ๓๐ วัน ๒๐ ผู้ที่จะขออุปสมบทต้องยื่นใบลาก่อนวันอุปสมบทไม่น้อยกว่ากี่วัน ก. ๑๕ วัน ข. ๓๐ วัน ค. ๖๐ วัน ง. ๙๐ วัน ๒๑. การลาประเภทใดไม่ต้องรอคาสั่งอนุญาตจากผู้มีอานาจอนุญาต ก. ลาไปประกอบพิธีฮัจย์ ข. ลาเข้ารับการตรวจเลือก ค. ลากิจส่วนตัว ง. ลาพักผ่อน ๒๒. ข้าราชการมีสิทธิลาติดตามคู่สมรสได้ไม่เกินกี่ปี ก. ๒ ปี ข. ๓ ปี ค. ๔ ปี ง. ๕ ปี ๒๓. การนับวันลาตามระเบียบว่าการลาของข้าราชการ พ.ศ. ๒๕๓๕ ให้นับอย่างไร ก. ๑ เมษายน ถึงวันที่ ๓๑ มีนาคมของปีถัดไป ข. ๑ มกราคม ถึงวันที่ ๓๑ ธันวาคม ค. ๑ ตุลาคม ถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ของปีถัดไป ง. ๑ กรกฎาคม ถึงวันที่ ๓๐ มิถุนายน ของปีถัดไป ๒๔. ข้าราชการซึ่งลาเกินจานวนครั้งที่กาหนด แต่มีผลการปฏิบัติงานดีเด่น ผู้บังคับ บัญชาซึ่งมีอานาจสั่งเลื่อนขั้นเงินเดือน อาจพิจารณาผ่อนปรนให้เลื่อนขั้นเงิน เดือนได้ ถ้าวันลาไม่เกินกี่วันทาการ ก. ๑๕ วันทาการ ข. ๑๐ วันทาการ ค. ๗ วันทาการ ง. ๕ วันทาการ ๒๕. ข้าราชการมาปฏิบัติราชการไม่ได้ เป็นเหตุพฤติการณ์พิเศษจริง ซึ่งให้ หยุดราชการ ได้โดย ก. ถือว่าเป็นการลากิจส่วนตัว ข. ไม่นับเป็นวันลา ตามจานวนวันที่ไม่สามารถมาปฏิบัติราชการได้ ค. สั่งพักราชการ ง. ถูกทั้ง ก. และ ข. ๒๖. ใครมีอานาจอนุมัติ ให้ผู้อานวยการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองไฮเหนือ ลา กิจส่วนตัว ก. ผู้อานวยการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองไฮเหนือ
  • 4. 4 ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ค. เลขาธิการ กพฐ. ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ๒๘. การลาประเภทใดต่อไปนี้ถือว่าเป็นการปฏิบัติไม่ถูกต้อง ก. ลาทางโทรศัพท์ ข. มายื่นใบลาไม่ได้ ค. กลับมาแล้วต้องยื่นในลาตามแบบในวันแรกที่มาปฏิบัติราชการ ง. ฝากข้อความกับเพื่อนร่วมงาน ๒๙. คุณครูอาคม ไปส่งลูกเข้าโรงเรียนในช่วงเช้า กลับเข้ามาทางานบ่ายนับเป็น การลากิจหรือไม่ ก. ถือว่าเป็นการลาส่วนตัว ข. ถือว่าเป็นการลาครึ่งวัน ค. ถือว่าเป็นการลากิจเต็มวัน ง. ผิดทุกข้อ ๓๐ ข้าราชการที่ถูกเรียกตัวกลับมาปฏิบัติราชการ ระหว่างการลาให้ถือว่าการลาหมด เขตลงเมื่อใด ก. วันก่อนวันเดินทางกลับมาปฏิบัติราชการ ข. วันเดินทางกลับมาปฏิบัติราชการ ค. วันเข้ารายงานตัวเพื่อกลับเข้าปฏิบัติราชการ ง. วันปฏิบัติราชการวันแรก ๓๑. การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษา หมายถึง ก. การเดินทางไกลและอยู่ค่ายพักแรมของลูกเสือ – เนตรนารี ข. การพานักเรียนไปแข่งขันทักษะและสิ่งประดิษฐ์ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ค. การพานักเรียนและนักศึกษาไปเป็นหมู่คณะจะเป็นเวลาเปิดทาการสอนหรือ ไม่ก็ตาม ง. การพานักเรียนไปทดสอบสมรรถภาพทางกานที่ศูนย์ฝึกพลศึกษาและกีฬา จังหวัด ๓๒. การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษาแบ่งออกเป็นกี่ประเภท ก. ๒ ประเภท ข. ๓ ประเภท ค. ๔ ประเภท ง. ๕ ประเภท ๓๓. นายสมชายไม่ได้เข้าสอนตามตารางสอนในวันที่ ๒๐ ธันวาคม เนื่องจากเป็นตัวแทน พานักเรียนไปศึกษานอกสถานที่ ถือว่านายสมชายไม่ปฏิบัติหน้าที่ในการสอนหรือไม่ ก. ไม่ใช่ เพราะถือว่าไปปฏิบัติหน้าที่ ข. ใช่ เพราะถือว่าละทิ้งชั่วโมงสอน ค. ไม่ใช่เพราะได้ยื่นใบลาแล้ว ง. ผิดทุกข้อ ๓๔. การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษา ต้องปฏิบัติอย่างไร ก. ต้องได้รับอนุญาตก่อน
  • 5. 5 ข. นักเรียนนักศึกษาต้องแต่งเครื่องแบบ ค. การไปค้างคืนต้องได้รับอนุญาตจากผู้ปกครองก่อน ง. ถูกทุกข้อ ๓๕. ต้องมีครูอาจารย์ควบคุมนักเรียนประถมศึกษาไปทัศนศึกษาตามเกณฑ์เท่าใด ก. ๑ :๑๐ ข. ๑ :๑๕ ค. ๑ : ๒๐ ง. ๑ : ๓๐ ๓๖. ใครเป็นผู้มีอานาจพิจารณาอนุญาต การพานักเรียนไปทัศนศึกษาโดยไม่ต้องค้างคืน ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา ข. ครูอาจารย์ที่ได้รับมอบหมาย ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. เลขาธิการกพฐ. ๓๗ การพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษาและต้องค้างคืนโรงเรียนสังกัดสพฐ. ใครเป็นผู้อนุญาต ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา ข. ครูอาจารย์ที่ได้รับมอบหมาย ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. เลขาธิการกพฐ. ๓๗. การขออนุญาตพานักเรียนไปนอกสถานศึกษา ให้ส่งคาสั่งขออนุญาตถึงผู้ พิจารณาอนุญาตก่อนเวลาออกเดินทางกี่วัน ก. ๑๕ วัน ข. ๓๐ วัน ค. ไม่น้อยกว่า ๑๕ วัน ง. ไม่น้อยกว่า ๓๐ วัน ๓๙. กรณีเกิดอุบัติเหตุ ขณะเดินทางไปนอกสถานศึกษาต้องรายงานผู้บังคับบัญชา ตามข้อใดลาดับแรก ก. โดยทางโทรเลขหรือโทรศัพท์ทันที ข. เดินทางไปรายงานด้วยตนเองทันที ค. รายงานหนังสือภายในวันที่เกิดเหตุ ง. รายงานเป็นหนังสือภายใน ๗ วัน นับแต่วันที่เกิดเหตุ ๔๐. การไปทัศนศึกษานอกสถานที่ เมื่อเกิดอุบัติเหตุขึ้น จะต้องรายงานเป็นหนังสือ ให้ผู้บังคับ บัญชาทราบภายในกี่วัน ก. ๓ วัน ข. ๕ วัน ค. ๗ วัน ง. ๑๐ วัน
  • 6. 6 เฉลยแนวข้อสอบการลงโทษนักเรียน การลา การพานักเรียนนักศีกษาไปนอกสถานที่ 1. ก 2. ข 3. ข 4. ง 5. ข 6. ค 7. ค 8. ก 9. ก 10. ข 11. ค 12. ง 13. ก 14. ข 15. ก 16. ง 17. ก 18. ข 19. ง 20. ค 21.0 ข 22. ก 23. ค 24. ก 25. ข 26. ข 27. 28. ง 29. ข 30. ก 31. ค 32. ข 33. ก 34. ง 35. ค 36. ก 37. ก 38. ค 39. ก 40. ค