SlideShare a Scribd company logo
ตามนโยบายที่สาคัญของ “โครงการคืนครูให้กับนักเรียน” คือ การลดภารงานที่ไม่เกี่ยวข้องกับ
การจัดการเรียนการสอนของครูให้น้อยลง หรือหมดไป เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ “ธุรการโรงเรียน” จึงเป็นบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ามามีบทบาท ภารกิจหน้าที่ด้านการส่งเสริมสนับสนุนให้
การบริหารจัดการภายในโรงเรียนเกิดประสิทธิภาพ ลดภารหน้าที่ของครูผู้สอนลง ซึ่งที่ประชุมธุรการโรงเรียนในคราวประชุม
เชิงปฏิบัติการ เมื่อวันที่ 9-10 มีนาคม 2555 ได้วิเคราะห์ภารกิจงาน ที่ธุรการโรงเรียนควรช่วยเหลือ สนับสนุน ดังนี้
1. งานสารบรรณกลาง ด้านการรับ-ส่ง บันทึกเสนอ รวบรวม สรุป จัดเก็บหนังสือ เอกสารของโรงเรียน
2. จัดทาคาสั่งมอบหมายงานต่าง ๆ ตามที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการ
3. งานจัดพิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ บันทึกข้อความตามที่ได้รับมอบหมาย
4. งานระบบข้อมูลสารสนเทศกลาง เช่น ข้อมูลนักเรียน ผลการเรียน ทะเบียนนักเรียน ฯ
5. งานเลขานุการผู้บริหารโรงเรียน เช่น
-การจัดทาวาระการประชุม การจดบันทึก สรุป รายงานผลการประชุม
-การบันทึก จัดทาปฏิทินภารกิจงาน พร้อมการเตรียมเอกสาร แจ้งเตือนการปฏิบัติภารกิจของผู้บริหาร
-การจัดทาตารางเสนอปฏิทิน รายละเอียดการดาเนินงานตามหนังสือสั่งการของต้นสังกัดเพื่อให้สามารถ
บริหารจัดการการดาเนินงานได้ตามที่กาหนด
-การประสานงาน อานวยความสะดวกระหว่างผู้บริหาร ครูภายในโรงเรียน และประชาชนผู้ใช้บริการ
ตลอดจนการให้ความร่วมมือกับเครือข่ายสถานศึกษาตามที่ได้รับมอบหมาย
6. งานปฏิคมภายในโรงเรียน
7. งานประชาสัมพันธ์ การจัดทาเอกสารนาเสนอ สื่อนาเสนอ รายงานภาพกิจกรรมของโรงเรียนผ่านเว็บไซต์
8. การดูแล ช่วยเหลือ ปรับปรุงพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียนให้เป็นปัจจุบันทันสมัย เพื่อเป็นช่องทางข้อมูลข่าวสารเพื่อ
ให้บริการแก่ประชาชนผู้ใช้บริการและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
9. การช่วยเหลือ สนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน เช่น กีฬาสี งานวิชาการ ฯ
10.การช่วยเหลือ ส่งเสริมสนับสนุนการสรุป รายงานผลการดาเนินงานของโรงเรียนผ่านระบบ Internet เช่น
มาตรการประหยัด รายงานยาเสพติด รายงานการรับนักเรียน ฯ
11.การช่วยเหลือกระบวนการดาเนินงานการจัดซื้อจัดจ้าง การจัดทาบัญชีวัสดุ ใบเบิกพัสดุ การติดค่าเสื่อมราคา
12. การดูแลช่วยเหลือด้านความเป็นระเบียบเรียบร้อยของห้องสานักงานโรงเรียนตามที่ได้รับมอบหมาย
13. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
ขอบข่ายบทบาทหน้าที่ ภารกิจงานของธุรการโรงเรียน
สภาพปัญหา และความต้องการความช่วยเหลือ
ที่ สภาพปัญหา ความต้องการช่วยเหลือ สนับสนุน
สร้างขวัญเติมเต็มกาลังใจ
1 เครื่องมืออุปกรณ์ในการปฏิบัติงานไม่มีประสิทธิภาพ
หรือมีแต่ไม่เพียงพอในการปฏิบัติงานเช่นคอมพิวเตอร์
มีประสิทธิภาพค่อนข้างต่า ระบบ Internet ใช้การ
ไม่ได้หรือหลุด/ล้มบ่อย เครื่องสแกนเนอร์ไม่มีหรือมี
แต่ชารุด ฯ
โรงเรียน หรือ สพป. ควรพิจารณาจัดสรร
งบประมาณจัดซื้อคอมพิวเตอร์ประสิทธิภาพสูง หรือ
ซ่อม/อัฟเกรดให้สามารถใช้การได้ รวมทั้งมีเครื่องมือ
อุปกรณ์ระบบที่มีประสิทธิภาพ
2 ระบบInternet เพื่อการดาเนินงานไม่มี
ประสิทธิภาพ
การประสานงานยกเลิกการใช้IP Star
และเปลี่ยนมาใช้ ADSL หรือจัดซื้อระบบของ
TOT เพื่อนามาใช้แทน
3 ภารกิจงานที่จาเป็นจะต้องรับผิดชอบหลายโรงเรียน
และภารกิจงานที่ได้รับมอบหมายมาก ทาให้งานที่
ได้รับมอบหมายมีผลการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพ
ค่อนข้างน้อย
1.ควรกาหนด แจ้งชี้แจงทาความเข้าใจให้ครูและผู้
มีส่วนเกี่ยวข้องรับทราบบทบาทภารกิจที่ชัดเจน
ของธุรการโรงเรียน เพื่อความเข้าใจ และมีแนวคิด
ทัศนคติที่ดีต่อการดาเนินงานของธุรการโรงเรียน
2.ควรเสนอ กระตุ้นให้มีการจัดสรรงบที่สามารถ
จ้างธุรการโรงเรียนได้โรงเรียนละ 1 คน
4 หนังสือรับเข้าสู่ระบบการบริหารจัดการภายใน
โรงเรียนซึ่งมอบหมายให้กับครูผู้รับผิดชอบประสบ
ปัญหาหาบ่อยทาให้การจัดส่งงานล่าช้า ไม่เป็นไปตาม
กาหนด
1.ผู้บริหารชี้แจงทาความเข้าใจให้ครู บุคลากร
ทางการศึกษาทราบเพื่อให้เกิดความตระหนักใน
บทบาทหน้าที่
2.การดาเนินให้เป็นไปตามระเบียบสารบรรณ
อิเล็กทรอนิกส์ ด้วยการSave fileหนังสือเก็บ
ทุกฉบับเพื่อใส่ Folderเป็นรายเดือนสะดวก
ในการสืบค้นข้อมูล
5 ความก้าวหน้ามั่นคงในวิชาชีพ หน้าที่งานที่รับผิดชอบ การส่งเสริม สนับสนุนในหลากหลายรูปแบบเพื่อ
ช่วยให้ธุรการโรงเรียนได้บรรจุแต่งตั้งในสายงาน
ที่เหมาะสม เช่น ครูผู้ช่วย พนักงานของรัฐ ฯ
1. กลุ่มเป้ าหมาย คือ ธุรการโรงเรียนในสังกัดทุกคน ผู้ทาหน้าที่วิทยากร คือ เจ้าหน้าที่ศูนย์ ICT
2. ประธานการประชุมและบรรยายพิเศษ คือ นายวีระ ฤทธิ์เทวา รอง ผอ.สพป.สงขลา เขต 2
3. โดยไม่ใช้เงินงบประมาณ : ธุรการโรงเรียนสมทบเงินทุนจัดกิจกรรมขึ้น
4. มติที่ประชุม
4.1. สร้างเครือข่ายคุณภาพด้วย “ชมรมธุรการโรงเรียน สพป.สงขลา เขต 2”
4.2. เข้าร่วมเป็นสมาชิกสมาพันธ์ธุรการโรงเรียนภาคใต้ (สพป.นครศรีธรรมราช เขต 1)
4.3. กาหนดกรอบ บทบาทหน้าที่ภารกิจของธุรการโรงเรียน เพื่อใช้เป็นคู่มือในการปฏิบัติงานให้เป็นไปในทิศทาง
เดียวกัน และแจ้งผู้บริหารโรงเรียนเพื่อทราบเพื่อขยายผลสร้างความรู้ ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของธุรการ
โรงเรียนให้กับครูและผู้เกี่ยวข้อง
4.4.วิเคราะห์สภาพปัญหา และแนวทางพัฒนาคุณภาพ
5. นารายละเอียดเสนอผู้บริหารเพื่อดาเนินการ
5.1. แจ้งผู้บริหารโรงเรียน / กลุ่มบริหารงานบุคคล รับทราบ เพื่อพิจารณาวางแนวทางปฏิบัติ
5.2.แจ้งคณะกรรมการชมรมธุรการ เพื่อใช้เป็นกระบวนการดาเนินงานต่อไป
การประชุมเชิงปฏิบัติการการสร้างเครือข่ายพัฒนาคุณภาพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุน
นโยบายสานักงานอิเล็กทรอนิกส์ สู่การเพิ่มโอกาสการเข้าถึงทรัพยากรที่มีประสิทธิภาพ
วันที่ 9-11 มีนาคม 2555 ณ ซีวิว โฮมสเตย์ ต.เกาะยอ อ.สิงหนคร จ.สงขลา

More Related Content

What's hot

แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
dnavaroj
 
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์แวมไพร์ แวมไพร์
 
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณีCasestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
Napadon Yingyongsakul
 
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนkrupornpana55
 
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้านวิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้านthkitiya
 
กระดาษเส้น
กระดาษเส้นกระดาษเส้น
กระดาษเส้นTik Msr
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
Kruthai Kidsdee
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทchaipalat
 
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษาแผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
Nontaporn Pilawut
 
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งหนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งMapowzee Dahajee
 
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
บทที่ 12  การสังเคราะห์แสงบทที่ 12  การสังเคราะห์แสง
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
Pinutchaya Nakchumroon
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
ssuser858855
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
Kobwit Piriyawat
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
prayut2516
 
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมคำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
niralai
 
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆกำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
Looktan Kp
 
ใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกายใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกายAomiko Wipaporn
 

What's hot (20)

แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
 
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
 
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณีCasestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
 
ใบ000
ใบ000ใบ000
ใบ000
 
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
 
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้านวิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
 
กระดาษเส้น
กระดาษเส้นกระดาษเส้น
กระดาษเส้น
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
 
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษาแผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
 
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งหนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่ง
 
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
บทที่ 12  การสังเคราะห์แสงบทที่ 12  การสังเคราะห์แสง
บทที่ 12 การสังเคราะห์แสง
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
 
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
 
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมคำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
 
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆกำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
 
ใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกายใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกาย
ใบกิจกรรมที่ 5การรักษาดุลยภาพของน้ำและสารต่างๆ ของร่างกาย
 

Similar to งานธุรการโรงเรียน

การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาUraiwan Chankan
 
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาUraiwan Chankan
 
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาpimporn454
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3
ทศพล พรหมภักดี
 
Utq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdfUtq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdf
Sircom Smarnbua
 
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar554 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
 
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
PhanumatPH
 
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdfด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
PhanumatPH
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
ทศพล พรหมภักดี
 
หลักการประเมิน
หลักการประเมินหลักการประเมิน
หลักการประเมิน
Sen Kung
 
แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557
แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557
แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557
Weena Wongwaiwit
 
ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)
ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)
ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)
ประพันธ์ เวารัมย์
 
ระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยtyehh
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญ
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญ
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญapinoopook
 
ระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยtyehh
 
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblogKhemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblogKhemjira_P
 
เอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริง
เอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริงเอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริง
เอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริง
talktomongkol
 
การเขียนแผน
การเขียนแผนการเขียนแผน
การเขียนแผน
sujitrapa
 
การเขียนแผน
การเขียนแผนการเขียนแผน
การเขียนแผน
sujitrapa
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานChanon Saiatit
 

Similar to งานธุรการโรงเรียน (20)

การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
 
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
 
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าของการศึกษา
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ม.1 ม.3
 
Utq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdfUtq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdf
 
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar554 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
 
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
 
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdfด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
 
หลักการประเมิน
หลักการประเมินหลักการประเมิน
หลักการประเมิน
 
แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557
แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557
แนวทางการทำโครงงาน PBL มัธยม ปีการศึกษา 2557
 
ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)
ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)
ตำแหน่งครูผู้ช่วย (31)
 
ระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วย
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญ
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญ
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญ
 
ระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วย
 
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblogKhemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
 
เอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริง
เอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริงเอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริง
เอกสารคู่มือประเมินตามสภาพจริง
 
การเขียนแผน
การเขียนแผนการเขียนแผน
การเขียนแผน
 
การเขียนแผน
การเขียนแผนการเขียนแผน
การเขียนแผน
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 

Recently uploaded

ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
Bangkok, Thailand
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (10)

ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 

งานธุรการโรงเรียน

  • 1. ตามนโยบายที่สาคัญของ “โครงการคืนครูให้กับนักเรียน” คือ การลดภารงานที่ไม่เกี่ยวข้องกับ การจัดการเรียนการสอนของครูให้น้อยลง หรือหมดไป เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ “ธุรการโรงเรียน” จึงเป็นบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ามามีบทบาท ภารกิจหน้าที่ด้านการส่งเสริมสนับสนุนให้ การบริหารจัดการภายในโรงเรียนเกิดประสิทธิภาพ ลดภารหน้าที่ของครูผู้สอนลง ซึ่งที่ประชุมธุรการโรงเรียนในคราวประชุม เชิงปฏิบัติการ เมื่อวันที่ 9-10 มีนาคม 2555 ได้วิเคราะห์ภารกิจงาน ที่ธุรการโรงเรียนควรช่วยเหลือ สนับสนุน ดังนี้ 1. งานสารบรรณกลาง ด้านการรับ-ส่ง บันทึกเสนอ รวบรวม สรุป จัดเก็บหนังสือ เอกสารของโรงเรียน 2. จัดทาคาสั่งมอบหมายงานต่าง ๆ ตามที่ผู้บังคับบัญชาสั่งการ 3. งานจัดพิมพ์เอกสาร หนังสือราชการ บันทึกข้อความตามที่ได้รับมอบหมาย 4. งานระบบข้อมูลสารสนเทศกลาง เช่น ข้อมูลนักเรียน ผลการเรียน ทะเบียนนักเรียน ฯ 5. งานเลขานุการผู้บริหารโรงเรียน เช่น -การจัดทาวาระการประชุม การจดบันทึก สรุป รายงานผลการประชุม -การบันทึก จัดทาปฏิทินภารกิจงาน พร้อมการเตรียมเอกสาร แจ้งเตือนการปฏิบัติภารกิจของผู้บริหาร -การจัดทาตารางเสนอปฏิทิน รายละเอียดการดาเนินงานตามหนังสือสั่งการของต้นสังกัดเพื่อให้สามารถ บริหารจัดการการดาเนินงานได้ตามที่กาหนด -การประสานงาน อานวยความสะดวกระหว่างผู้บริหาร ครูภายในโรงเรียน และประชาชนผู้ใช้บริการ ตลอดจนการให้ความร่วมมือกับเครือข่ายสถานศึกษาตามที่ได้รับมอบหมาย 6. งานปฏิคมภายในโรงเรียน 7. งานประชาสัมพันธ์ การจัดทาเอกสารนาเสนอ สื่อนาเสนอ รายงานภาพกิจกรรมของโรงเรียนผ่านเว็บไซต์ 8. การดูแล ช่วยเหลือ ปรับปรุงพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียนให้เป็นปัจจุบันทันสมัย เพื่อเป็นช่องทางข้อมูลข่าวสารเพื่อ ให้บริการแก่ประชาชนผู้ใช้บริการและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง 9. การช่วยเหลือ สนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน เช่น กีฬาสี งานวิชาการ ฯ 10.การช่วยเหลือ ส่งเสริมสนับสนุนการสรุป รายงานผลการดาเนินงานของโรงเรียนผ่านระบบ Internet เช่น มาตรการประหยัด รายงานยาเสพติด รายงานการรับนักเรียน ฯ 11.การช่วยเหลือกระบวนการดาเนินงานการจัดซื้อจัดจ้าง การจัดทาบัญชีวัสดุ ใบเบิกพัสดุ การติดค่าเสื่อมราคา 12. การดูแลช่วยเหลือด้านความเป็นระเบียบเรียบร้อยของห้องสานักงานโรงเรียนตามที่ได้รับมอบหมาย 13. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย ขอบข่ายบทบาทหน้าที่ ภารกิจงานของธุรการโรงเรียน
  • 2. สภาพปัญหา และความต้องการความช่วยเหลือ ที่ สภาพปัญหา ความต้องการช่วยเหลือ สนับสนุน สร้างขวัญเติมเต็มกาลังใจ 1 เครื่องมืออุปกรณ์ในการปฏิบัติงานไม่มีประสิทธิภาพ หรือมีแต่ไม่เพียงพอในการปฏิบัติงานเช่นคอมพิวเตอร์ มีประสิทธิภาพค่อนข้างต่า ระบบ Internet ใช้การ ไม่ได้หรือหลุด/ล้มบ่อย เครื่องสแกนเนอร์ไม่มีหรือมี แต่ชารุด ฯ โรงเรียน หรือ สพป. ควรพิจารณาจัดสรร งบประมาณจัดซื้อคอมพิวเตอร์ประสิทธิภาพสูง หรือ ซ่อม/อัฟเกรดให้สามารถใช้การได้ รวมทั้งมีเครื่องมือ อุปกรณ์ระบบที่มีประสิทธิภาพ 2 ระบบInternet เพื่อการดาเนินงานไม่มี ประสิทธิภาพ การประสานงานยกเลิกการใช้IP Star และเปลี่ยนมาใช้ ADSL หรือจัดซื้อระบบของ TOT เพื่อนามาใช้แทน 3 ภารกิจงานที่จาเป็นจะต้องรับผิดชอบหลายโรงเรียน และภารกิจงานที่ได้รับมอบหมายมาก ทาให้งานที่ ได้รับมอบหมายมีผลการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพ ค่อนข้างน้อย 1.ควรกาหนด แจ้งชี้แจงทาความเข้าใจให้ครูและผู้ มีส่วนเกี่ยวข้องรับทราบบทบาทภารกิจที่ชัดเจน ของธุรการโรงเรียน เพื่อความเข้าใจ และมีแนวคิด ทัศนคติที่ดีต่อการดาเนินงานของธุรการโรงเรียน 2.ควรเสนอ กระตุ้นให้มีการจัดสรรงบที่สามารถ จ้างธุรการโรงเรียนได้โรงเรียนละ 1 คน 4 หนังสือรับเข้าสู่ระบบการบริหารจัดการภายใน โรงเรียนซึ่งมอบหมายให้กับครูผู้รับผิดชอบประสบ ปัญหาหาบ่อยทาให้การจัดส่งงานล่าช้า ไม่เป็นไปตาม กาหนด 1.ผู้บริหารชี้แจงทาความเข้าใจให้ครู บุคลากร ทางการศึกษาทราบเพื่อให้เกิดความตระหนักใน บทบาทหน้าที่ 2.การดาเนินให้เป็นไปตามระเบียบสารบรรณ อิเล็กทรอนิกส์ ด้วยการSave fileหนังสือเก็บ ทุกฉบับเพื่อใส่ Folderเป็นรายเดือนสะดวก ในการสืบค้นข้อมูล 5 ความก้าวหน้ามั่นคงในวิชาชีพ หน้าที่งานที่รับผิดชอบ การส่งเสริม สนับสนุนในหลากหลายรูปแบบเพื่อ ช่วยให้ธุรการโรงเรียนได้บรรจุแต่งตั้งในสายงาน ที่เหมาะสม เช่น ครูผู้ช่วย พนักงานของรัฐ ฯ
  • 3. 1. กลุ่มเป้ าหมาย คือ ธุรการโรงเรียนในสังกัดทุกคน ผู้ทาหน้าที่วิทยากร คือ เจ้าหน้าที่ศูนย์ ICT 2. ประธานการประชุมและบรรยายพิเศษ คือ นายวีระ ฤทธิ์เทวา รอง ผอ.สพป.สงขลา เขต 2 3. โดยไม่ใช้เงินงบประมาณ : ธุรการโรงเรียนสมทบเงินทุนจัดกิจกรรมขึ้น 4. มติที่ประชุม 4.1. สร้างเครือข่ายคุณภาพด้วย “ชมรมธุรการโรงเรียน สพป.สงขลา เขต 2” 4.2. เข้าร่วมเป็นสมาชิกสมาพันธ์ธุรการโรงเรียนภาคใต้ (สพป.นครศรีธรรมราช เขต 1) 4.3. กาหนดกรอบ บทบาทหน้าที่ภารกิจของธุรการโรงเรียน เพื่อใช้เป็นคู่มือในการปฏิบัติงานให้เป็นไปในทิศทาง เดียวกัน และแจ้งผู้บริหารโรงเรียนเพื่อทราบเพื่อขยายผลสร้างความรู้ ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของธุรการ โรงเรียนให้กับครูและผู้เกี่ยวข้อง 4.4.วิเคราะห์สภาพปัญหา และแนวทางพัฒนาคุณภาพ 5. นารายละเอียดเสนอผู้บริหารเพื่อดาเนินการ 5.1. แจ้งผู้บริหารโรงเรียน / กลุ่มบริหารงานบุคคล รับทราบ เพื่อพิจารณาวางแนวทางปฏิบัติ 5.2.แจ้งคณะกรรมการชมรมธุรการ เพื่อใช้เป็นกระบวนการดาเนินงานต่อไป การประชุมเชิงปฏิบัติการการสร้างเครือข่ายพัฒนาคุณภาพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุน นโยบายสานักงานอิเล็กทรอนิกส์ สู่การเพิ่มโอกาสการเข้าถึงทรัพยากรที่มีประสิทธิภาพ วันที่ 9-11 มีนาคม 2555 ณ ซีวิว โฮมสเตย์ ต.เกาะยอ อ.สิงหนคร จ.สงขลา