هذه الدورة تساعدك في معرفه مضيعات وقتك
وعندها تستثمر الوقت الضائع وتزيد انجازاتك
انصح بعرضها للطلاب منذ اولى متوسط ليتقنوا مهارة تنظيم واستثمار اوقاتهم بشكل جيد
ارجو ان تعم الفائئدة
هذه الدورة تساعدك في معرفه مضيعات وقتك
وعندها تستثمر الوقت الضائع وتزيد انجازاتك
انصح بعرضها للطلاب منذ اولى متوسط ليتقنوا مهارة تنظيم واستثمار اوقاتهم بشكل جيد
ارجو ان تعم الفائئدة
هي أداة تساعد على التفكير والتعلّم ,وتعتمد على رسم كل ماتريده في ورقه واحدة بشكل منظم تحاول فيها قدر الإستطاعه استبدال الكلمات برسمه تدل عليها بحيث تستطيع وضع كل ماتريد في ورقة واحدة بطريقة مركزة ومختصرة وسهلة التذكر بالنسبة لك .
هل الإبداع فطري أم مكتسب ؟
إنها أسئلة على ألسنتنا تتردد , ومشاعر وأحاسيس لدينا تتجسد
كل ذلك وغيره ستجده من خلال هذا العرض الرائع
تنمية الإبداع
(للأستاذ / كامل بن أحمد عيسى (أبو عمرو )
omeda211@hotmail.com
تقع على عاتق النظام التربوي مسؤولية إعداد المتعلمين إعدادًا علميًا وتربويًا لمواجهة متطلبات الحياة المتغيرة والمتسارعة ومواجهة التحديات التي تعترضهم في شتى المجالات، ويتطلب هذا الإعداد تصميم برامج تربوية قادرة على تزويدهم بمهارات العلم الأساسية ومهارات البحث والاستكشاف ومهارات التفكير المختلفة، ولاسيما مهارات التفكير الإبداعي التي تمكّنهم من مواجهة المشكلات التي تعترضهم بطريقةٍ علميةٍ وإبداعية. إن جُلّ اهتمام التربية العلمية الحديثة أصبح مُنصبًّا على امتلاك المتعلمين لهذه المهارات التي من خلالها يتزودون بالحقائق والمعارف والمفاهيم والاتجاهات الإيجابية نحو العلوم المختلفة. ولاشك أن رياض الأطفال التي تعد المؤسسة التربوية الأولى6 سنوات منوط بها تنمية مهارات التفكير لهذه المرحلة لما لها من أهمية حاسمة في تشكيل شخصية الأطفال من جوانبها المختلفة،
الوقت من منظور إسلامي
إدارة الوقت
نصائح في إدارة الوقت
مضيعات الوقت وطرق التغلب عليها
إن فوائد التنظيم السليم للوقت
قواعد إدارة وقتك بفعالية
ادارة الاجتماعات بشكل افضل
هي أداة تساعد على التفكير والتعلّم ,وتعتمد على رسم كل ماتريده في ورقه واحدة بشكل منظم تحاول فيها قدر الإستطاعه استبدال الكلمات برسمه تدل عليها بحيث تستطيع وضع كل ماتريد في ورقة واحدة بطريقة مركزة ومختصرة وسهلة التذكر بالنسبة لك .
هل الإبداع فطري أم مكتسب ؟
إنها أسئلة على ألسنتنا تتردد , ومشاعر وأحاسيس لدينا تتجسد
كل ذلك وغيره ستجده من خلال هذا العرض الرائع
تنمية الإبداع
(للأستاذ / كامل بن أحمد عيسى (أبو عمرو )
omeda211@hotmail.com
تقع على عاتق النظام التربوي مسؤولية إعداد المتعلمين إعدادًا علميًا وتربويًا لمواجهة متطلبات الحياة المتغيرة والمتسارعة ومواجهة التحديات التي تعترضهم في شتى المجالات، ويتطلب هذا الإعداد تصميم برامج تربوية قادرة على تزويدهم بمهارات العلم الأساسية ومهارات البحث والاستكشاف ومهارات التفكير المختلفة، ولاسيما مهارات التفكير الإبداعي التي تمكّنهم من مواجهة المشكلات التي تعترضهم بطريقةٍ علميةٍ وإبداعية. إن جُلّ اهتمام التربية العلمية الحديثة أصبح مُنصبًّا على امتلاك المتعلمين لهذه المهارات التي من خلالها يتزودون بالحقائق والمعارف والمفاهيم والاتجاهات الإيجابية نحو العلوم المختلفة. ولاشك أن رياض الأطفال التي تعد المؤسسة التربوية الأولى6 سنوات منوط بها تنمية مهارات التفكير لهذه المرحلة لما لها من أهمية حاسمة في تشكيل شخصية الأطفال من جوانبها المختلفة،
الوقت من منظور إسلامي
إدارة الوقت
نصائح في إدارة الوقت
مضيعات الوقت وطرق التغلب عليها
إن فوائد التنظيم السليم للوقت
قواعد إدارة وقتك بفعالية
ادارة الاجتماعات بشكل افضل
2. إعداد : * هبة زريق . * محمّد فارس البوكاري . تحت إشراف : * السّيدة ألفة الحامدي . القسم : 3 * السّنة السادسة
3. الفهرس * تعريف القلب * مكوّنات القلب * تعريفها * الأمراض الّتي تصيب القلب * نصيحة * الدّورة الدّمويّة : الدّم * كيف تتمّ الدّورة الدّمويّة * دور الأوعية الدّمويّة 4 5 7 - 6 8 - 7 9 10 11 12
4. * هو عضو عضلي أجوف يتمدّد وينقبض بصفة منتظمة كالمضخة , ليدفع الدم في جميع أجزاء الجسم . وهو ينقسم طولا إلى قسمين : أيمن وأيسر , ويتكوّن كلّ قسم من أذين في التّجويف الأعلى , وبطين في التّجويف الأسفل . 4 القلب
6. الأذينان : مفصولان بحاجز رقيق ( الحاجز الأذيني ). الأذين الأيمن يتلقى الدم الخالي من الأكسجين والأذين الأيسر يتلقى الدّم الغني بالأكسجين . البطينان : مفصولان بحاجز يدعى الحاجز البطيني , البطين الأيمن يرسل الدم الخالي من الأكسجين , والبطين الأيسر يدفع الدّم الغني بالأكسجين . 6
7. الصّمامات : وعددها أربعة , لاتسمح بمرور الدّم إلاّ بإتّجاه واحد من الأذينين إلى البطينين . الأمراض الّتي تصيب القلب : يمكن للإنسان أن يولد بتشوّه خلقي في القلب ( القلب المفتوح ). لكن هناك ماهو اخطر , ممّا يجعل الإنسان معرضّ للموت ويتطلّب إجراءجراحة أو عمليّة زرع . و أوّل من قام بهذه العمليّة ونجح , هو الجرّاح الجنوب إفريقي 7
8. 1967 ( كريستيان برنارد ) سنة عمليّة زرع لقلب إصطناعي عمليّة معالجة لقلب مفتوح 8
9. نصيحة ممارسة نشاط رياضي + عدم التّدخين + أكل منتظم ومتوازن قلب سليم = عفانا وعفاكم اللّه 9
10. الدّورة الدمويّة ماهو الدّم ؟ * هو سائل أحمر لزج , يتكوّن من محلول يعرف بالبلازما تسبح فيه الكريات البيضاء والكريات الحمراء , والصّفائح الدّمويّة . ويحتوي جسم الإنسان على كميّة من الدّم تتراوح مابين أربع و خمس لترات , يقوم القلب بضخّها عن طريق شبكة الأوعية الدّمويّة . 10
11. كيف تتم الدّورة الدّمويّة : * يدخل الدّم إلى الأذين الأيمن محمّلا بثاني أكسيد الكربون يميل لونه إلى الزّرقة . فيمرّ إلى البطين الأيمن الّّذي يدفعه إلى الرئتين , وفيهما تتمّ عمليّة تنقية الدم بطرد ثاني أكسيد الكربون منه , واختلا طه بالأكسجين , ويعود الدم النقي من الرئتين إلى الأذين الأيسر الذي يدفعه إلى البطين الأيسر وتبدأ دورة دمويّة جديدة . 11
12. الرئتان شريان رئوي القلب الكبد وريد أجوف الأمعاء وريد رئوي عمليّة تصفية الدّم 12
13. دور الأوعية الدّمويّة : * الأوعية الدموية التي تحمل الدم النقي الخارج من القلب تسمّى الشرايين , والأوعية التي تحمل الدم الفاسد العائد إلى القلب تسمّى الأوردة . أمّا الأوعية الدّقيقة التي ينتقل الدم خلالها من الشرايين إلى الأوردة تسمّي الشعيرات . 13