МООК как проект:
этапы реализации
© ИДО ТГУ 2015
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Институт дистанционного образования
Олеся Бабанская,
начальник научно-методического отдела
Института
дистанционного образования ТГУ
МООК как проект
Этапы реализации проекта
© ИДО ТГУ 2015
1. Планирование
2. Разработка
3. Продвижение
4. Обучение
5. Анализ результатов проекта
МООК как проект
1. Планирование проекта
© ИДО ТГУ 2015
A. Цели и задачи создания МООК в вузе
B. Выбор платформы для размещения
D. Отбор курсов в университете: проведение конкурса
C. Поиск исполнителей проекта
Е. Планирование работ по производству курсов
F. Финансово-правовое обеспечение проекта
МООК как проект
Планирование работ по производству курса
© ИДО ТГУ 2015
Поиск исполнителей: куратор
курса, съемочная группа
(режиссер, операторы, редактор,
корректор, монтажер), эксперты
материалов курса, методист,
маркетолог–рекламщик
Их функции и
профессиональн
ые компетенции
Сколько
стоит их
труд?
Где искать
таких
специалист
ов?
Финансово-правовое
обеспечение проекта
Подписание договоров о
сотрудничестве с МООК-
платформами
Составление
технического
задания на
разработку курса
Подготовка и
согласование
финансовых и
юридических
документов
МООК как проект
2. Разработка курса
© ИДО ТГУ 2015
A. Составление педагогического сценария, программы курса и
его содержания
B. Подготовка преподавателя к съемке
C. Съемка и монтаж проморолика (трейлера) и видеолекций
D. Подготовка и размещение видеоматериала на видеохостинге
Е. Загрузка учебно-методических материалов на платформу
МООК как проект
2. Разработка курса
© ИДО ТГУ 2015
A. Составление
программы курса и его
содержания
Содержание,
сценарий
рекламного ролика,
видеолекций Задания для
самостоятельной
работы
Подготовка
педагогического
сценария курса
Особенности
подготовки курса
на английском
языке
Экспертиза
курса
МООК как проект
2. Разработка курса
© ИДО ТГУ 2015
B. Подготовка
преподавателя к съемке
Тренировка перед
камерой, зеркалом Самозапись
Специальные
упражнения
МООК как проект
2. Разработка курса
© ИДО ТГУ 2015
C. Съемка
видеолекций
Подготовка и
редактирование
текстов
Выбор места
съемок
Традиционные
ошибки во
время съемок
Организация
съемок (кто за что
отвечает)
Разработка
сценария
видеороликов
МООК как проект
2. Разработка курса
© ИДО ТГУ 2015
D. Подготовка видео
к публикации
Тестовый просмотрМонтаж
МООК как проект
2. Разработка курса
© ИДО ТГУ 2015
C. Съемка
видеолекций
Формирование
структуры курса
(темы, видео,
тесты)
Ведение форума
Подготовка
преподавателя
к работе на
платформе
Мониторинг
зарегистрированных
слушателей
Размещение
новостей
МООК как проект
3. Продвижение курса
© ИДО ТГУ 2015
A. Подготовка рекламно-информационных материалов
B. Определение методов рекламы. Формирование базы
данных рекламных контактов
C. Распространение рекламы
МООК как проект
3. Продвижение курса
© ИДО ТГУ 2015
A. Подготовка рекламно-
информационных
материалов
Буклеты, листовки Материалы для
социальных сетей
Согласование
текстов,
материалов
с автором
Тексты для e-mail
рассылки
МООК как проект
3. Продвижение курса
© ИДО ТГУ 2015
C. Распространение
рекламы
Социальные
сети
Контекстная
реклама
Публичные
мероприятия
Новостные
пресс-релизы
Полиграфия
E-mail
МООК как проект
4. Обучение на курсе
© ИДО ТГУ 2015
A. Методическое сопровождение учебного процесса
B. Техническое сопровождение
C. Подведение итогов
МООК как проект
4. Обучение на курсе
© ИДО ТГУ 2015
A. Методическое
сопровождение учебного
процесса
Проверка заданий
Ответы на
вопросы в форуме
Объявления
МООК как проект
4. Обучение на курсе
© ИДО ТГУ 2015
C. Подведение
итогов
Выдача сертификатовСтатистика курса
© ИДО ТГУ 2015
Спасибо за
внимание!
Олеся Бабанская,
начальник научно-методического отдела
Института дистанционного образования ТГУ
babanskaya@ido.tsu.ru
http://ido.tsu.ru
(3822) 52-94-94
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Институт дистанционного образования

МООК как проект

  • 1.
    МООК как проект: этапыреализации © ИДО ТГУ 2015 Национальный исследовательский Томский государственный университет Институт дистанционного образования Олеся Бабанская, начальник научно-методического отдела Института дистанционного образования ТГУ
  • 2.
    МООК как проект Этапыреализации проекта © ИДО ТГУ 2015 1. Планирование 2. Разработка 3. Продвижение 4. Обучение 5. Анализ результатов проекта
  • 3.
    МООК как проект 1.Планирование проекта © ИДО ТГУ 2015 A. Цели и задачи создания МООК в вузе B. Выбор платформы для размещения D. Отбор курсов в университете: проведение конкурса C. Поиск исполнителей проекта Е. Планирование работ по производству курсов F. Финансово-правовое обеспечение проекта
  • 4.
    МООК как проект Планированиеработ по производству курса © ИДО ТГУ 2015 Поиск исполнителей: куратор курса, съемочная группа (режиссер, операторы, редактор, корректор, монтажер), эксперты материалов курса, методист, маркетолог–рекламщик Их функции и профессиональн ые компетенции Сколько стоит их труд? Где искать таких специалист ов? Финансово-правовое обеспечение проекта Подписание договоров о сотрудничестве с МООК- платформами Составление технического задания на разработку курса Подготовка и согласование финансовых и юридических документов
  • 5.
    МООК как проект 2.Разработка курса © ИДО ТГУ 2015 A. Составление педагогического сценария, программы курса и его содержания B. Подготовка преподавателя к съемке C. Съемка и монтаж проморолика (трейлера) и видеолекций D. Подготовка и размещение видеоматериала на видеохостинге Е. Загрузка учебно-методических материалов на платформу
  • 6.
    МООК как проект 2.Разработка курса © ИДО ТГУ 2015 A. Составление программы курса и его содержания Содержание, сценарий рекламного ролика, видеолекций Задания для самостоятельной работы Подготовка педагогического сценария курса Особенности подготовки курса на английском языке Экспертиза курса
  • 7.
    МООК как проект 2.Разработка курса © ИДО ТГУ 2015 B. Подготовка преподавателя к съемке Тренировка перед камерой, зеркалом Самозапись Специальные упражнения
  • 8.
    МООК как проект 2.Разработка курса © ИДО ТГУ 2015 C. Съемка видеолекций Подготовка и редактирование текстов Выбор места съемок Традиционные ошибки во время съемок Организация съемок (кто за что отвечает) Разработка сценария видеороликов
  • 9.
    МООК как проект 2.Разработка курса © ИДО ТГУ 2015 D. Подготовка видео к публикации Тестовый просмотрМонтаж
  • 10.
    МООК как проект 2.Разработка курса © ИДО ТГУ 2015 C. Съемка видеолекций Формирование структуры курса (темы, видео, тесты) Ведение форума Подготовка преподавателя к работе на платформе Мониторинг зарегистрированных слушателей Размещение новостей
  • 11.
    МООК как проект 3.Продвижение курса © ИДО ТГУ 2015 A. Подготовка рекламно-информационных материалов B. Определение методов рекламы. Формирование базы данных рекламных контактов C. Распространение рекламы
  • 12.
    МООК как проект 3.Продвижение курса © ИДО ТГУ 2015 A. Подготовка рекламно- информационных материалов Буклеты, листовки Материалы для социальных сетей Согласование текстов, материалов с автором Тексты для e-mail рассылки
  • 13.
    МООК как проект 3.Продвижение курса © ИДО ТГУ 2015 C. Распространение рекламы Социальные сети Контекстная реклама Публичные мероприятия Новостные пресс-релизы Полиграфия E-mail
  • 14.
    МООК как проект 4.Обучение на курсе © ИДО ТГУ 2015 A. Методическое сопровождение учебного процесса B. Техническое сопровождение C. Подведение итогов
  • 15.
    МООК как проект 4.Обучение на курсе © ИДО ТГУ 2015 A. Методическое сопровождение учебного процесса Проверка заданий Ответы на вопросы в форуме Объявления
  • 16.
    МООК как проект 4.Обучение на курсе © ИДО ТГУ 2015 C. Подведение итогов Выдача сертификатовСтатистика курса
  • 17.
    © ИДО ТГУ2015 Спасибо за внимание! Олеся Бабанская, начальник научно-методического отдела Института дистанционного образования ТГУ babanskaya@ido.tsu.ru http://ido.tsu.ru (3822) 52-94-94 Национальный исследовательский Томский государственный университет Институт дистанционного образования