Томский государственный университет - какой он? Какая мощь скрывается за красивым белым фасадом главного корпуса университета - вы узнаете в этой презентации.
Презентация о Томском государственном университете на русском языке.
4-я международная конференция "Проблемы и перспективы современной науки" ч.2 ...isi-journal
Издание «ISI-journal», Центра научного сотрудничества «Международные
научные исследования», является сборником материалов Международных научно-
практических конференций, каждый номер которого включает до 60 научных статей,
предоставляет возможность познакомиться с работами российских и зарубежных
авторов.
Издание является источником информации о новейших исследованиях в
разных отраслях науки и культуры.
Электронный научный мультидисциплинарный журнал
«Бюллетень науки и практики» — журнал открытого доступа (open access).
Все материалы публикуются на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
"Формирование солидарной концепции развития территории Академгородка и приле...Alexander Dubynin
Исследование проводилось с мая по ноябрь 2014 года общественным фондом «Академгородок».
Социологи Института экономики и организации промышленного производства СО РАН провели глубинные интервью с тридцатью пятью лидерами мнений из научной сферы (включая видных академиков и молодых перспективных ученых), сферы образования, с руководителями успешных инновационных компаний, представителями власти, а также с выпускниками НГУ, которые уехали работать за границу на руководящие должности, но поддерживают тесную связь с Академгородком.
Респондентам были заданы вопросы о проблемах территории, субъектах и драйверах ее развития, о роли власти разного уровня. Важным блоком интервью был разговор о возможных сценариях развития Академгородка.
После расшифровки интервью (около 75 часов аудиозаписи) аналитическая работа была проведена тремя независимыми экспертами. По итогам исследования сформирована брошюра с интервью и аналитическими заключениями. По мнению многих специалистов, комплекс работ выполнен на высоком профессиональном уровне.
Журнал «Бюллетень науки и практики» включен в научную электронную библиотеку eLIBRARY.RU (РИНЦ), Электронно–библиотечную систему IPRbooks, ACADEMIA, Google Scholar, ZENODO, Almetric, AcademicKeys (межуниверситетская библиотечная система), библиотеки США, Канады, Германии и др., индексируется в международных базах: ResearchBib (Academic Resource Index), Index Copernicus Search Articles, The Journals Impact Factor (JIF), Международном обществе по научно–исследовательской деятельности (ISRA), Scientific Indexing Services (SIS), Евразийский научный индекс журналов (Eurasian Scientific Journal Index (ESJI) Join the Future of Science and Art Evaluation, Open Academic Journals Index (OAJI), International Innovative Journal Impact Factor (IIJIF), Социальная Сеть Исследований Науки (SSRN).
Глобальный Импакт–фактор (GIF) «Бюллетень науки и практики» за 2015 г. — 0,454.
Тип лицензии CC поддерживаемый журналом: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
В журнале рассматриваются вопросы развития мировой и региональной науки и практики. Для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов.
Бюллетень науки и практики. Электрон. журн. 2016. №6 (7). Режим доступа: http://www.bulletennauki.com
4-я международная конференция "Проблемы и перспективы современной науки" ч.2 ...isi-journal
Издание «ISI-journal», Центра научного сотрудничества «Международные
научные исследования», является сборником материалов Международных научно-
практических конференций, каждый номер которого включает до 60 научных статей,
предоставляет возможность познакомиться с работами российских и зарубежных
авторов.
Издание является источником информации о новейших исследованиях в
разных отраслях науки и культуры.
Электронный научный мультидисциплинарный журнал
«Бюллетень науки и практики» — журнал открытого доступа (open access).
Все материалы публикуются на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
"Формирование солидарной концепции развития территории Академгородка и приле...Alexander Dubynin
Исследование проводилось с мая по ноябрь 2014 года общественным фондом «Академгородок».
Социологи Института экономики и организации промышленного производства СО РАН провели глубинные интервью с тридцатью пятью лидерами мнений из научной сферы (включая видных академиков и молодых перспективных ученых), сферы образования, с руководителями успешных инновационных компаний, представителями власти, а также с выпускниками НГУ, которые уехали работать за границу на руководящие должности, но поддерживают тесную связь с Академгородком.
Респондентам были заданы вопросы о проблемах территории, субъектах и драйверах ее развития, о роли власти разного уровня. Важным блоком интервью был разговор о возможных сценариях развития Академгородка.
После расшифровки интервью (около 75 часов аудиозаписи) аналитическая работа была проведена тремя независимыми экспертами. По итогам исследования сформирована брошюра с интервью и аналитическими заключениями. По мнению многих специалистов, комплекс работ выполнен на высоком профессиональном уровне.
Журнал «Бюллетень науки и практики» включен в научную электронную библиотеку eLIBRARY.RU (РИНЦ), Электронно–библиотечную систему IPRbooks, ACADEMIA, Google Scholar, ZENODO, Almetric, AcademicKeys (межуниверситетская библиотечная система), библиотеки США, Канады, Германии и др., индексируется в международных базах: ResearchBib (Academic Resource Index), Index Copernicus Search Articles, The Journals Impact Factor (JIF), Международном обществе по научно–исследовательской деятельности (ISRA), Scientific Indexing Services (SIS), Евразийский научный индекс журналов (Eurasian Scientific Journal Index (ESJI) Join the Future of Science and Art Evaluation, Open Academic Journals Index (OAJI), International Innovative Journal Impact Factor (IIJIF), Социальная Сеть Исследований Науки (SSRN).
Глобальный Импакт–фактор (GIF) «Бюллетень науки и практики» за 2015 г. — 0,454.
Тип лицензии CC поддерживаемый журналом: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
В журнале рассматриваются вопросы развития мировой и региональной науки и практики. Для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов.
Бюллетень науки и практики. Электрон. журн. 2016. №6 (7). Режим доступа: http://www.bulletennauki.com
БЮЛЛЕТЕНЬ НАУКИ И ПРАКТИКИ (BULLETIN OF SCIENCE AND PRACTICE) № 7Елена Овечкина
ABOUT JOURNAL
Electronic scientific multidisciplinary Journal “Bulletin of Science and Practice” is an open access journal.
All materials published on the conditions
on the license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
Open access implies that the authors provide the results of their research (in the form of a full–text version of a scientific article) for wide distribution free of charge through any media.
The basic mission of the Journal: the publication articles of high–quality and scientific values.
The Journal task is not only to selection and research coverage in the pages of our Journal, but also the distribution of all published materials for a wide range of readers.
For this we include the Journal in Russian and foreign libraries and databases.
Also, the editorial staff and the Publishers is making every effort to improve the quality of publications and technical materials handling Journal.
“Bulletin of Science and Practice” published articles of high quality, reflecting modern scientific research. The basis of the policy of the journal is the principle of openness of publication for authors and readers.
Founded in 1724, St. Petersburg State University is the oldest institution of higher education in Russia. During the 290 years of its existence University secured the right to be acknowledged as one of the best institutions of higher education in Russia: its rich history, modern large-scale research activities, development and innovations make University ahead of the curve in the field of Russian science.
At present, there are more than 32,000 students in University, receiving education in more than 323 specialties in 24 faculties. University's staff comprises almost 14,000 people, including nearly 6,000 teachers (1,000 Doctors of Science, over 2,000 Candidates of Science, 42 Academicians of state academies) who represent 289 academic departments. The University has everything to enjoy studies, hobbies and research: the richest Research Library named after Maksim Gorky, research institutes, museums, the big University publishing house, the University choir of students, graduates and teachers, clubs (from rugby and orienteering to the Ingria search party), etc.
In November 2009, Russian President Dmitry Medvedev signed a law granting St. Petersburg State University the special status of "a unique scientific and education complex, an oldest institution of higher education in Russia being of a great importance to the development of the Russian society". The right of giving its own diplomas with the official symbols of the Russian Federation has also been granted to University.
Презентация доклада Лаврова В.В. на конференции "Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ 2013)" (c) Лавров Владислав, http://vlavrov.professorjournal.ru/
Презентация кафедры "Теплофизика и информатика в металлургии" для проекта "Тест-драйв в Уральском федеральном университете" (9 января 2014 г.). Автор Лавров В.В. http://vlavrov.professorjournal.ru/
Презентация второго Всероссийского чемпионата по решению кейсов в области гор...Korolev Artem
Второй Всероссийский чемпионат по решению кейсов в области горного дела 2014 – это Всероссийский образовательно-развивающий проект, который направлен на выявление и поддержку активных, талантливых и целеустремленных студентов и аспирантов, обучающихся горному делу, а также основывается на одной из самых современных техник обучения «метод кейсов». Чемпионат состоит из очных отборочных этапов, которые проходят на базе каждого ВУЗа-участника России и Казахстана , имеющих специальность «горное дело», а также финального этапа, который проходит в Москве. В рамках отборочных этапов команды, которые формируются среди студентов и аспирантов от вузов-участников, решается бизнес-кейс, посвященный актуальной проблематике конкретного горнодобывающего предприятия. Победителем каждого отборочного этапа становится 1 команда, которая принимает участие в финале Чемпионата. Кейсы в рамках Чемпионата направлены на обучение участников и привитие им конкретных компетенций (анализ технико-экономических вопросов горнодобывающей промышленности, техника подготовки презентации и публичных выступлений, работа в команде), а также профориентацию (знакомство с актуальными вопросами производства, разбор практических ситуаций, касающихся ведения горного производства). Решения команд оценивает специально формируемая экспертная комиссия из представителей горных предприятий, федеральных и региональных органов власти, вузов, авторитетных экспертов и специалистов по кейсам.
Первый Чемпионат состоялся в 2013 г., его участниками стали 384 молодых специалиста в составе 96 команд из 11 ВУЗов 10 городов России, а также более 100 экспертов – представителей профессионального и научного сообщества горнодобывающего сектора. Реализацию проекта поддержали, в т.ч. Минэнерго России, Минприроды России, региональные органы власти, «СУЭК», «Мечел», ЕВРАЗ, «ГМК «Норильский никель», En+ Group, «Полиметалл», «УК Колмар» и др. Чемпионат-2013 победитель Всероссийского конкурса лучших программ компаний ТЭК для школьников, студентов и молодых специалистов, а также вошел в 100 лучших молодежных проектов Всероссийского студенческого форума-2013 (организатор — Минобрнауки России); Чемпионат-2014 года вкл
БЮЛЛЕТЕНЬ НАУКИ И ПРАКТИКИ (BULLETIN OF SCIENCE AND PRACTICE) № 7Елена Овечкина
ABOUT JOURNAL
Electronic scientific multidisciplinary Journal “Bulletin of Science and Practice” is an open access journal.
All materials published on the conditions
on the license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
Open access implies that the authors provide the results of their research (in the form of a full–text version of a scientific article) for wide distribution free of charge through any media.
The basic mission of the Journal: the publication articles of high–quality and scientific values.
The Journal task is not only to selection and research coverage in the pages of our Journal, but also the distribution of all published materials for a wide range of readers.
For this we include the Journal in Russian and foreign libraries and databases.
Also, the editorial staff and the Publishers is making every effort to improve the quality of publications and technical materials handling Journal.
“Bulletin of Science and Practice” published articles of high quality, reflecting modern scientific research. The basis of the policy of the journal is the principle of openness of publication for authors and readers.
Founded in 1724, St. Petersburg State University is the oldest institution of higher education in Russia. During the 290 years of its existence University secured the right to be acknowledged as one of the best institutions of higher education in Russia: its rich history, modern large-scale research activities, development and innovations make University ahead of the curve in the field of Russian science.
At present, there are more than 32,000 students in University, receiving education in more than 323 specialties in 24 faculties. University's staff comprises almost 14,000 people, including nearly 6,000 teachers (1,000 Doctors of Science, over 2,000 Candidates of Science, 42 Academicians of state academies) who represent 289 academic departments. The University has everything to enjoy studies, hobbies and research: the richest Research Library named after Maksim Gorky, research institutes, museums, the big University publishing house, the University choir of students, graduates and teachers, clubs (from rugby and orienteering to the Ingria search party), etc.
In November 2009, Russian President Dmitry Medvedev signed a law granting St. Petersburg State University the special status of "a unique scientific and education complex, an oldest institution of higher education in Russia being of a great importance to the development of the Russian society". The right of giving its own diplomas with the official symbols of the Russian Federation has also been granted to University.
Презентация доклада Лаврова В.В. на конференции "Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ 2013)" (c) Лавров Владислав, http://vlavrov.professorjournal.ru/
Презентация кафедры "Теплофизика и информатика в металлургии" для проекта "Тест-драйв в Уральском федеральном университете" (9 января 2014 г.). Автор Лавров В.В. http://vlavrov.professorjournal.ru/
Презентация второго Всероссийского чемпионата по решению кейсов в области гор...Korolev Artem
Второй Всероссийский чемпионат по решению кейсов в области горного дела 2014 – это Всероссийский образовательно-развивающий проект, который направлен на выявление и поддержку активных, талантливых и целеустремленных студентов и аспирантов, обучающихся горному делу, а также основывается на одной из самых современных техник обучения «метод кейсов». Чемпионат состоит из очных отборочных этапов, которые проходят на базе каждого ВУЗа-участника России и Казахстана , имеющих специальность «горное дело», а также финального этапа, который проходит в Москве. В рамках отборочных этапов команды, которые формируются среди студентов и аспирантов от вузов-участников, решается бизнес-кейс, посвященный актуальной проблематике конкретного горнодобывающего предприятия. Победителем каждого отборочного этапа становится 1 команда, которая принимает участие в финале Чемпионата. Кейсы в рамках Чемпионата направлены на обучение участников и привитие им конкретных компетенций (анализ технико-экономических вопросов горнодобывающей промышленности, техника подготовки презентации и публичных выступлений, работа в команде), а также профориентацию (знакомство с актуальными вопросами производства, разбор практических ситуаций, касающихся ведения горного производства). Решения команд оценивает специально формируемая экспертная комиссия из представителей горных предприятий, федеральных и региональных органов власти, вузов, авторитетных экспертов и специалистов по кейсам.
Первый Чемпионат состоялся в 2013 г., его участниками стали 384 молодых специалиста в составе 96 команд из 11 ВУЗов 10 городов России, а также более 100 экспертов – представителей профессионального и научного сообщества горнодобывающего сектора. Реализацию проекта поддержали, в т.ч. Минэнерго России, Минприроды России, региональные органы власти, «СУЭК», «Мечел», ЕВРАЗ, «ГМК «Норильский никель», En+ Group, «Полиметалл», «УК Колмар» и др. Чемпионат-2013 победитель Всероссийского конкурса лучших программ компаний ТЭК для школьников, студентов и молодых специалистов, а также вошел в 100 лучших молодежных проектов Всероссийского студенческого форума-2013 (организатор — Минобрнауки России); Чемпионат-2014 года вкл
МОНт ставит перед собой задачи по популяризации и опережающей подготовке специалистов в области нейротехнологий, междисциплинарной интеграции и внедрению новейших достижений в индустрию, налаживанию международной кооперации по разработке и производству высокотехнологичной продукции на новом глобальном рынке нейронета, который придет на смену интернета и разовьется на его основе.
Последние новости о достижениях и развитии отечественных нанотехнологий читайте на страницах специального выпуска газеты научно-образовательного общества "Поиск".
Полный архив выпусков "Наноскопа" доступен на сайте www.poisknews.ru
Естественнонаучное образование в России и в миреIlya Orlov
Аналитическая лекция о состоянии системы образования, в том числе образования в области естественных наук, в России и в мире.
Лекция впервые прочитана 30.07.2012 на Летней школе "Русского Репортёра".
Tomsk State University was founded in 1878 by Emperor Alexander II as the Imperial Siberian University. From the first day of its existence, the University was called to promote the ideals of science, education, and culture in the vast Asian part of the country. What is National Research Tomsk State University today? It is presented in the file!
The presentation is about the system of e-learning at National Research Tomsk State University which expands possibilities of students in learning programs and for their access to educational resources and provides participation of the university in world educational process. Institute of Distance Education coordinates since 2013 e-learning by main and supplementary educational programs in all the learning forms.
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее реализация в России». // The article "The Swedish model of additional professional education and its realization in Russia".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Презентация "Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО".
Presentation: "The experience of implemention of the quality management system during the realization of VETservices".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подростков на базе дистанционных школ при национальном исследовательском университете (на материале опыта Национального исследовательского Томского государственного университета)". Авторы - сотрудники ИДО ТГУ Можаева Г. В., Рыльцева Е. В.
Заочная школа "Юный менеджер" для школьников 9-11 классов в ИДО ТГУ основана на использовании мультимедийных курсов, сетевых учебников и учебных пособий, видео лекций, тестирующих систем и презентаций. Обучение в школе способствует развитию логического мышления управленческих навыков, формирует практические навыки исследования различных ситуаций, значительно расширяет кругозор и готовит к поступлению в университет!
Заочная школа молодого журналиста для школьников 9-11 классов в ИДО ТГУ способствует развитию творческого потенциала, расширяет кругозор, формирует практические навыки в области журналистики, а также отлично готовит к поступлению на Факультет журналистики!
Презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подростков.
Полное название презентации: "Разработка и внедрение моделей взаимодействия учреждений высшего профессионального и общего образования по реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированных на развитие одаренности у детей и подростков на базе дистанционной школы при национальном исследовательском университете".
--------------------
IDE TSU: presentation-report of the projects about development of giftedness in children and adolescents.
The full title of the presentation: "Development and implementation of models of interaction of institutions of higher and general education about the implementation of educational programs of high school, focused on the development of giftedness in children and adolescents based on the distance school at the national research university."
ИДО ТГУ предлагает студентам электронные образовательные ресурсы, разработанные преподавателями Томского государственного университета. Больше незачем таскать тяжелые книги, теперь для учебы тебе нужен только файл на флэшке! Более 600 электронных учебников по дисциплинам:
Биология, География, Геология, Документоведение и делопроизводство, Журналистика, Издательская деятельность, Иностранный язык, Информатика, История, Культурология, Лингвистика, Математика, Психология, Социология, Физика, Философия, Химия, Экология, Экономика, Юриспруденция.
Больше информации на сайте ido.tsu.ru.
Буклет ИДО ТГУ о программе "Русский как иностранный: современные подходы".
Больше информации и запись на программы на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/
Буклет ИДО ТГУ о программах подготовки педагогов к работе с одаренными школьниками.
Больше информации и запись на программы на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/
Электронное обучение в ТГУ - это...
- видеоконференции, вебинары, общение по скайпу;
- спутниковое IP-вещание;
- удаленный доступ к оборудованию и лабораторным установкам;
- работа с цифровыми образовательными ресурсами;
- блоги;
- форумы;
- чаты;
- электронная почта;
- работа с тьюторами;
...и еще много всего современного, полезного и интересного...
_________
E-learning at TSU includes...
- Video conferencing, webinars, chat on Skype;
- IP-broadcast satellite;
- Remote access to equipment and laboratory facilities;
- Work with digital learning resources;
- blogs;
- forums;
- chats;
- E-mail;
- Working with tutors;
... and a lot of other modern, useful and interesting methods of education...
More from Institute of Distance Education TSU (18)
2. • Императорский Томский университет основан в 1878 г.;
• Награжден орденом Октябрьской революции, двумя орденами
Трудового Красного Знамени;
• Указом Президента России ТГУ внесен в Государственный свод
особо ценных объектов культурного наследия народов РФ;
• В 2006–2007 гг. ТГУ выполнял инновационную образовательную
программу как один из 17 вузов-победителей первого Всероссийского
конкурса инновационных вузов в рамках приоритетного национального
проекта «Образование»;
• В 2010 году получил статус Национального Исследовательского
университета;
•В 2013 году вошел в число 15 ведущих вузов страны, чьи программы
повышения международной конкурентоспособности и потенциала
получили высочайшую оценку Совета по повышению
конкурентоспособности ведущих университетов Российской Федерации
среди ведущих мировых научно-образовательных центров.
3. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
• 350 докторов и 700 кандидатов наук
• 800 аспирантов и докторантов
• 20 диссертационных советов (докторские)
• 22 члена государственных академий наук
• 45 лауреатов Государственных премий РФ в области
образования, науки и техники, 1 лауреат Нобелевской премии
• 21 медаль РАН, свыше 500 медалей и дипломов
Минобрнауки для молодых ученых и студентов
• ежегодно защищается 100 кандидатских и 20 докторских
диссертаций
• около 2500 статей в индексируемых научных изданиях
4. СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• 24 факультета и учебных института, 5 филиалов,
162 кафедры, 29 филиалов кафедр
• 130 направлений и специальностей
• 84 специальностей аспирантуры, 38 - докторантуры
• Более 200 программ дополнительного образования
(в т.ч. МВА)
• ежегодно издается свыше 200 учебников
• сертификация менеджмента качества ISO 9001:2000
• 47 центров довузовской подготовки
• Институт дистанционного образования
• Институт инноваций в образовании
5. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТГУ
1. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области
нанотехнологий и материалов
2. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области
информационно-телекоммуникационных и
суперкомпьютерных технологий
3. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области
рационального природопользования и биологических систем
4. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области
проектирования перспективных космических и
ракетно-артиллерийских систем
5. Социально-гуманитарные знания и технологии в
модернизации экономики и социальной сферы
6. ИНФРАСТРУКТУРА НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Сибирский физико-технический институт
НИИ прикладной математики и механики
Научные учреждения НИИ биологии и биофизики
Сибирский ботанический сад
Научная библиотека
92 научных лаборатории
Инновационно-технологический бизнес-инкубатор
42 научно-образовательных центра
26 малых инновационных предприятий
Томский межрегиональный центр спутникового доступа
(Телепорт)
Объединенный Центр коллективного пользования
уникальным оборудованием (10 профильных ЦКП)
8. ЦЕНТРЫ КОЛЛЕКТИВНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ТГУ
1. Межрегиональный ЦКП высокопроизводительными
вычислительными ресурсами
2. ЦКП «Центр проектирования технологических
разработок и изделий»
3. ЦКП «Центр радиофизических измерений, диагностики
и исследования параметров природных и искусственных
материалов»
4. ЦКП «Физика ионосферы и электромагнитная экология»
5. ЦКП по экологии, генетике и охране окружающей среды
6. Томский материаловедческий центр коллективного
пользования
7. Учебный научно-технологический центр
«Нанокомпозит»
8. ЦКП «Аналитический центр геохимии природных
систем»
9. ЦКП сорбционных и каталитических исследований
10. Химико-аналитический ЦКП
9. НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
Научная библиотека Томского
государственного университета,
основанная в 1880 г., – одна из
крупнейших библиотек России
с фондом 4 млн. экз.
10. СИБИРСКИЙ БОТАНИЧЕСКИЙ САД
Сибирский ботaнический сaд ТГУ,
основaнный в 1880 г., является
старейшим ботаническим научно-
исследовательским учреждением
в азиатской части России
11. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПАРТНЕРЫ
Институты РАН
Агентство по атомной энергии
Зарубежные университеты
Ракетно-космическая
корпорация «Энергия»
Промышленные и
наукоемкие
предприятия
Научные
образовательные фонды
Коммерческие банки
Администрация
регионов СФО
12. КОНТАКТЫ БЕЗ ГРАНИЦ
За последние годы ТГУ посетили десятки делегаций зарубежных университетов, посольств,
международных фондов и организаций для обсуждения новых проектов сотрудничества, в
том числе послы США, Германии, Южной Кореи, Франции, Польши, Индии, Финляндии,
Японии, Великобритании, Сингапура, Евросоюза и др.
13. СПОРТИВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
Спортсмены ТГУ представляют университет в соревнованиях по 20 видам спорта,
среди студентов – победители российских и европейских чемпионатов, члены
Олимпийской сборной страны, призеры Олимпиады.
Всемирную известность приобрел университетский клуб подводного плавания СКАТ, в
составе которого чемпионы мира и Европы.
Клуб подводного плавания СКАТ
Екатерина
Столярова –
чемпионка
мира по
фристайлу
Антон
Голоцуцков –
призер
Олимпийских
игр в Пекине
14. СОЗВЕЗДИЕ ТАЛАНТОВ
Работают 12 творческих коллективов,
широкой известностью в стране и
за рубежом пользуются лауреаты
национальных и международных
конкурсов – Хоровая капелла,
Ансамбль скрипачей, Джаз-оркестр
“ТГУ-62”, Инструментальное трио
16. 16 февраля 2007 года
Торжественное
открытие
суперкомпьютера
«СКИФ Cyberiа»
ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ В ТГУ
17. 20 марта 2007 года
Совещание ректоров
инновационных вузов
Российской Федерации
ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ В ТГУ
18. 1–2 апреля 2009 года
Визит Нобелевского
лауреата, почетного
доктора ТГУ
Ж.И. Алферова
ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ В ТГУ
19. В международном рейтинге
вузов журнала «Times» в 2009 г.
вновь представлены только
4 российских университета,
среди них – ТГУ.
По итогам Федеральной
целевой программы «Научные
и научно-педагогические кадры
инновационной России» в
2009 г. ТГУ показал лучший
результат среди вузов: 89
проектов ТГУ были признаны
победителями по восьми
мероприятиям программы.
ТГУ: СОХРАНЯЯ ЛИДЕРСТВО
20. В 2009 г. на базе научных
разработок ученых ТГУ открыта
первая в России современная
технологическая площадка, на
которой размещена опытно-
промышленная установка
синтеза глиоксаля мощностью
более 1000 тонн в год.
Руководитель этого направления
Алексей Князев, выпускник
химического факультета ТГУ,
получил премию Президента РФ
в области науки и техники для
молодых ученых.
ТГУ: СОХРАНЯЯ ЛИДЕРСТВО
21. В 2009 г. в ТГУ созданы четыре
хозяйственных общества на основании
федерального закона №217. Теперь в пояс
малых инновационных предприятий ТГУ
входит 26 компаний.
Принято решение об участии РОСНАНО в
проекте ТГУ «Создание многопрофильного
производства пористых наноструктурных
неметаллических неорганических покрытий»
(рук. – А.И. Мамаев). Предложенный
учеными ТГУ метод микроплазменного
дугового оксидирования найдет широчайшее
применение в металлообработке и совершит
прорыв в повышении качества материалов,
используемых в машиностроении.
ТГУ: СОХРАНЯЯ ЛИДЕРСТВО
22. В 2009 г. на пленарном заседании II
Международного форума по нанотехнологиям с
участием Президента РФ Д. Медведева инженеру
малого предприятия при ТГУ «Сенсерия»
Евгению Севастьянову вручена Премия за
разработку и внедрение принципиально нового
пожарного газового извещателя
ИП 435-1.
Станислав Шидловский, доктор технических наук,
ведущий научный сотрудник ТГУ стал лауреатом
молодежной премии Российского Союза научных и
инженерных общественных организаций в области
науки и техники «Надежда России» 2009 г. Он
удостоен премии за разработку новых принципов
обработки информации в системах
автоматического управления.
ТГУ: СОХРАНЯЯ ЛИДЕРСТВО
23. Томский региональный центр коллективного
пользования ТГУ завершил аккредитацию в
системе обязательной сертификации ГОСТ
России, став одним из девяти отраслевых
испытательных центров России и единственным
за Уралом, имеющим право на испытание
продукции наноиндустрии. Благодаря этому
сегодня ТГУ имеет право проводить испытания
широкого круга объектов, в том числе
наноматериалов. ТГУ, единственный в России,
признан компетентным в испытании глиоксаля и
биобезопасности наноматериалов.
По итогам конкурса на соискание медалей
Российской академии наук за 2009 г. награду
получили 2 молодых ученых ТГУ. Теперь на счету
научной молодежи университета 21 медаль РАН.
ТГУ: СОХРАНЯЯ ЛИДЕРСТВО