Буклет ИДО ТГУ о программе "Русский как иностранный: современные подходы".
Больше информации и запись на программы на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/
Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertàRegioneLazio
La Regione investe sul sociale con tante opportunità per chi sta affrontando un momento difficile anche a causa della crisi.
L’obiettivo è sostenere chi si trova in condizioni di disagio e solitudine, a partire dal dramma della casa o da chi ha problemi anche solo per mangiare
www.regione.lazio.it/bandi-sociale
La presente ricerca intende dimostrare l’innegabile opportunità che lo sviluppo senza precedenti dell’Information and Communication Technology offre al sistema turistico europeo nel quadro dello sforzo da parte della Comunità Europea teso all’innovazione e verso tematiche connesse alla sostenibilità del turismo europeo. Si intende in tal modo promuovere la competitività delle imprese turistiche europee attraverso pratiche di scambio di conoscenza che puntino all’empowerment organizzativo per un cambio dal paradigma industriale a quello dell’apprendimento in grado di collocarle a pieno diritto nella società digitale compiuta.
Il primo capitolo di questa ricerca cerca di approfondire il concetto di “spazio condiviso” attraverso il confronto con la nozione di ba , figura simbolica presa in prestito dalla filosofia giapponese in cui ha luogo la creazione della conoscenza e della spirale di SECI teorizzata da Nonaka e Konno che concettualizzano il processo di creazione della conoscenza.
L’essenza stessa della spirale, circolare per sua natura, consente di introdurre l’idea che la conoscenza debba essere trasmessa, condivisa e ritrasmessa perché si moltiplichi; a questo proposito l’avvento dell’Information and Communication Technology (ICT) ed il suo veloce sviluppo hanno fortemente contribuito alla circolazione dei saperi promossa anche in sede europea da programmi di life-long learning perché si compia il concetto dell’organizzazione che non cessa mai di apprendere, come esplicitato nel secondo capitolo.
Nel corso del terzo capitolo, prima di presentare alcune peculiarità delle piccole e medie imprese turistiche europee in cui bassa è la propensione alla circolarità della conoscenza, verrà introdotta l’idea della Tourism Learning Area (TLA) come teorizzato dalla Direzione Generale delle Imprese della Commissione Europea. Nell’ambito di tale indirizzo come case study verrà illustrato un progetto europeo di piattaforma di e-learning per l’accrescimento delle competenze manageriali delle imprese turistiche, corredato di alcune testimonianze e delle criticità emerse.
Le conclusioni daranno conto di un cammino ancora lungo da compiere perché le organizzazioni da detentrici di conoscenza considerata ancora come potere esclusivamente a vantaggio di chi lo detiene divengano learning organization.
L'agenda digitale del Piemonte: reti, innovazione e servizi per lo sviluppo economico del territorio
presentazione a cura di Sergio Duretti
Direttore generale -
CSP – Innovazione nelle ICT
in occasione di AlldigitalExpo
Vicenza, 21 giugno 2012
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresaASSORETIPMI
Slide dell'intervento di Piero De Sabbata - ENEA - al Workshop "FASHION E RETI DI IMPRESE" del 10 Maggio 2012 a Bologna, organizzato da ASSORETIPMI e dall’ENEA.
The document summarizes the Institute of Distance Education of National Research Tomsk State University. It was created in 1998 to develop distance education programs and coordinate distance learning activities across the university's departments. The Institute works to create an educational research area using modern telecommunications and develop full degree programs through distance education technologies. It coordinates supplementary education programs and e-learning across the university.
Tomsk State University was founded in 1878 by Emperor Alexander II as the Imperial Siberian University. From the first day of its existence, the University was called to promote the ideals of science, education, and culture in the vast Asian part of the country. What is National Research Tomsk State University today? It is presented in the file!
The presentation is about the system of e-learning at National Research Tomsk State University which expands possibilities of students in learning programs and for their access to educational resources and provides participation of the university in world educational process. Institute of Distance Education coordinates since 2013 e-learning by main and supplementary educational programs in all the learning forms.
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее реализация в России». // The article "The Swedish model of additional professional education and its realization in Russia".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Презентация "Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО".
Presentation: "The experience of implemention of the quality management system during the realization of VETservices".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подростков на базе дистанционных школ при национальном исследовательском университете (на материале опыта Национального исследовательского Томского государственного университета)". Авторы - сотрудники ИДО ТГУ Можаева Г. В., Рыльцева Е. В.
Заочная школа "Юный менеджер" для школьников 9-11 классов в ИДО ТГУ основана на использовании мультимедийных курсов, сетевых учебников и учебных пособий, видео лекций, тестирующих систем и презентаций. Обучение в школе способствует развитию логического мышления управленческих навыков, формирует практические навыки исследования различных ситуаций, значительно расширяет кругозор и готовит к поступлению в университет!
Заочная школа молодого журналиста для школьников 9-11 классов в ИДО ТГУ способствует развитию творческого потенциала, расширяет кругозор, формирует практические навыки в области журналистики, а также отлично готовит к поступлению на Факультет журналистики!
Regione Lazio: i progetti realizzati per la solidarietà e contro la povertàRegioneLazio
La Regione investe sul sociale con tante opportunità per chi sta affrontando un momento difficile anche a causa della crisi.
L’obiettivo è sostenere chi si trova in condizioni di disagio e solitudine, a partire dal dramma della casa o da chi ha problemi anche solo per mangiare
www.regione.lazio.it/bandi-sociale
La presente ricerca intende dimostrare l’innegabile opportunità che lo sviluppo senza precedenti dell’Information and Communication Technology offre al sistema turistico europeo nel quadro dello sforzo da parte della Comunità Europea teso all’innovazione e verso tematiche connesse alla sostenibilità del turismo europeo. Si intende in tal modo promuovere la competitività delle imprese turistiche europee attraverso pratiche di scambio di conoscenza che puntino all’empowerment organizzativo per un cambio dal paradigma industriale a quello dell’apprendimento in grado di collocarle a pieno diritto nella società digitale compiuta.
Il primo capitolo di questa ricerca cerca di approfondire il concetto di “spazio condiviso” attraverso il confronto con la nozione di ba , figura simbolica presa in prestito dalla filosofia giapponese in cui ha luogo la creazione della conoscenza e della spirale di SECI teorizzata da Nonaka e Konno che concettualizzano il processo di creazione della conoscenza.
L’essenza stessa della spirale, circolare per sua natura, consente di introdurre l’idea che la conoscenza debba essere trasmessa, condivisa e ritrasmessa perché si moltiplichi; a questo proposito l’avvento dell’Information and Communication Technology (ICT) ed il suo veloce sviluppo hanno fortemente contribuito alla circolazione dei saperi promossa anche in sede europea da programmi di life-long learning perché si compia il concetto dell’organizzazione che non cessa mai di apprendere, come esplicitato nel secondo capitolo.
Nel corso del terzo capitolo, prima di presentare alcune peculiarità delle piccole e medie imprese turistiche europee in cui bassa è la propensione alla circolarità della conoscenza, verrà introdotta l’idea della Tourism Learning Area (TLA) come teorizzato dalla Direzione Generale delle Imprese della Commissione Europea. Nell’ambito di tale indirizzo come case study verrà illustrato un progetto europeo di piattaforma di e-learning per l’accrescimento delle competenze manageriali delle imprese turistiche, corredato di alcune testimonianze e delle criticità emerse.
Le conclusioni daranno conto di un cammino ancora lungo da compiere perché le organizzazioni da detentrici di conoscenza considerata ancora come potere esclusivamente a vantaggio di chi lo detiene divengano learning organization.
L'agenda digitale del Piemonte: reti, innovazione e servizi per lo sviluppo economico del territorio
presentazione a cura di Sergio Duretti
Direttore generale -
CSP – Innovazione nelle ICT
in occasione di AlldigitalExpo
Vicenza, 21 giugno 2012
Fashion e Reti d'Impresa - P. De Sabbata - l'IT nelle reti d'impresaASSORETIPMI
Slide dell'intervento di Piero De Sabbata - ENEA - al Workshop "FASHION E RETI DI IMPRESE" del 10 Maggio 2012 a Bologna, organizzato da ASSORETIPMI e dall’ENEA.
The document summarizes the Institute of Distance Education of National Research Tomsk State University. It was created in 1998 to develop distance education programs and coordinate distance learning activities across the university's departments. The Institute works to create an educational research area using modern telecommunications and develop full degree programs through distance education technologies. It coordinates supplementary education programs and e-learning across the university.
Tomsk State University was founded in 1878 by Emperor Alexander II as the Imperial Siberian University. From the first day of its existence, the University was called to promote the ideals of science, education, and culture in the vast Asian part of the country. What is National Research Tomsk State University today? It is presented in the file!
The presentation is about the system of e-learning at National Research Tomsk State University which expands possibilities of students in learning programs and for their access to educational resources and provides participation of the university in world educational process. Institute of Distance Education coordinates since 2013 e-learning by main and supplementary educational programs in all the learning forms.
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее реализация в России». // The article "The Swedish model of additional professional education and its realization in Russia".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Презентация "Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО".
Presentation: "The experience of implemention of the quality management system during the realization of VETservices".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Статья "Взаимодействие вузов и школ по развитию одаренности у детей и подростков на базе дистанционных школ при национальном исследовательском университете (на материале опыта Национального исследовательского Томского государственного университета)". Авторы - сотрудники ИДО ТГУ Можаева Г. В., Рыльцева Е. В.
Заочная школа "Юный менеджер" для школьников 9-11 классов в ИДО ТГУ основана на использовании мультимедийных курсов, сетевых учебников и учебных пособий, видео лекций, тестирующих систем и презентаций. Обучение в школе способствует развитию логического мышления управленческих навыков, формирует практические навыки исследования различных ситуаций, значительно расширяет кругозор и готовит к поступлению в университет!
Заочная школа молодого журналиста для школьников 9-11 классов в ИДО ТГУ способствует развитию творческого потенциала, расширяет кругозор, формирует практические навыки в области журналистики, а также отлично готовит к поступлению на Факультет журналистики!
Презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подростков.
Полное название презентации: "Разработка и внедрение моделей взаимодействия учреждений высшего профессионального и общего образования по реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированных на развитие одаренности у детей и подростков на базе дистанционной школы при национальном исследовательском университете".
--------------------
IDE TSU: presentation-report of the projects about development of giftedness in children and adolescents.
The full title of the presentation: "Development and implementation of models of interaction of institutions of higher and general education about the implementation of educational programs of high school, focused on the development of giftedness in children and adolescents based on the distance school at the national research university."
ИДО ТГУ предлагает студентам электронные образовательные ресурсы, разработанные преподавателями Томского государственного университета. Больше незачем таскать тяжелые книги, теперь для учебы тебе нужен только файл на флэшке! Более 600 электронных учебников по дисциплинам:
Биология, География, Геология, Документоведение и делопроизводство, Журналистика, Издательская деятельность, Иностранный язык, Информатика, История, Культурология, Лингвистика, Математика, Психология, Социология, Физика, Философия, Химия, Экология, Экономика, Юриспруденция.
Больше информации на сайте ido.tsu.ru.
Буклет ИДО ТГУ о программах подготовки педагогов к работе с одаренными школьниками.
Больше информации и запись на программы на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/
Томский государственный университет - какой он? Какая мощь скрывается за красивым белым фасадом главного корпуса университета - вы узнаете в этой презентации.
Презентация о Томском государственном университете на русском языке.
Электронное обучение в ТГУ - это...
- видеоконференции, вебинары, общение по скайпу;
- спутниковое IP-вещание;
- удаленный доступ к оборудованию и лабораторным установкам;
- работа с цифровыми образовательными ресурсами;
- блоги;
- форумы;
- чаты;
- электронная почта;
- работа с тьюторами;
...и еще много всего современного, полезного и интересного...
_________
E-learning at TSU includes...
- Video conferencing, webinars, chat on Skype;
- IP-broadcast satellite;
- Remote access to equipment and laboratory facilities;
- Work with digital learning resources;
- blogs;
- forums;
- chats;
- E-mail;
- Working with tutors;
... and a lot of other modern, useful and interesting methods of education...
More from Institute of Distance Education TSU (18)
Электронное обучение в Томском государственном университете (ТГУ) / E-learnin...
ИДО ТГУ: программа "Русский как иностранный: современные подходы"
1. Контактное лицо:
Гоголина Анна Николаевна
634050, Томск,
пр. Ленина, 36, ТГУ,
2-й корпус, правое крыло
Телефоны:
+7(3822) 52-94-94,
+7(3822) 53-44-33,
+7(3822) 52-96-78
E-mail: ang@ido.tsu.ru
Сайт ИДО ТГУ:
http://ido.tsu.ru/obuchenie/rki.php
Томский государственный университет
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
РУССКИЙ КАК ИНОСТРАННЫЙ:
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Присоединяйтесь
к нам в социальных сетях:
2. Национальный исследовательский Том-
ский государственный университет пред-
лагает специалистам-филологам и препо-
давателям пройти дистанционное обуче-
ние по программе «Русский язык как ино-
странный: современные подходы».
Цель программы - лингвистическая и мето-
дическая подготовка, позволяющая специ-
алисту-филологу успешно преподавать
русский язык иностранцам в современных
социокультурных условиях.
Задачи программы:
- дать основные понятия и положения
современной методики преподавания рус-
ского языка как иностранного;
- ознакомить с важнейшей научно-мето-
дической литературой, сформировать
представление об основных учебниках и
учебных комплексах;
- научить сопоставлять сходства и разли-
чия в системе русского языка и родного
языка учащихся;
- научить создавать и поддерживать
мотивацию изучения языкового материала.
Разработчики программы – ведущие специ-
алисты и преподаватели филологического
факультета Национального исследователь-
ского Томского государственного универ-
ситета.
Программа включает следующие модули:
- Подходы, методы, принципы обучения
русскому языку как иностранному;
- Лингвострановедение и лингвокульту-
роведение в обучении русскому языку как
иностранному;
- Языковые аспекты в обучении русскому
языку как иностранному;
- Обучение речевой деятельности;
- Моделирование учебного процесса.
Обучение осуществляется на основе
информационно-коммуникационных
технологий.
В процессе обучения используются:
- технологии реального вре-
мени (видеоконференцсвязь, вебинар);
- технологии спутникового телевизион-
ного вещания;
- инновационные образовательные
технологии (мультимедийные ресурсы,
сетевые учебники и учебные пособия,
тестирующие системы).
По завершении обучения слушателям
выдаются удостоверения о краткосрочном
повышении квалификации.
Подать заявку, ознакомиться с содержа-
нием программы и условиями обучения
можно в автоматизированной системе дис-
танционного обучения «Электронный уни-
верситет» (http://edu.tsu.ru).