SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
  Выполнила:  Каратцова Наталья Александровна  учитель географии  МОУ «Тевризская средняя общеобразовательная школа №1»   Использование   проектно-исследовательской    технологии в обучении географии   МОУ «Тевризская средняя общеобразовательная школа №1»   Тевризского муниципального района Омской области
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Задача общеобразовательной школы   ,[object Object]
Задачи моей педагогической  деятельности по теме: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Исследовательская деятельность решает следующие задачи: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Критерии исследовательской деятельности ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Существуют разные структуры проектно-исследовательской деятельности ,[object Object],[object Object],[object Object],Проектирование , составляющее ядро деятельности, предваряется  исследованием  (например: сбором данных, опросом общественного мнения) 3 вариант В структуре деятельности доли  исследования  и  проектирования  равнозначны
Деятельность учащегося:  -  Распознает и четко формулирует проблемы.    - Собирает данные при наблюдении, работает с литературными источниками.  -Намечает план действий.  - Формулирует гипотезу с помощью логических рассуждений.  -  Проверяет гипотезы.    - Оформляет результаты деятельности, выбирая адекватную форму представления результатов.
Деятельность учителя : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
-  6 класс - Самовоспитание  «сделай себя сам» ,[object Object]
- 7 класс - Научи себя учиться   «самообразование» ,[object Object]
-8 класс - Утверждай себя «самоутверждение» ,[object Object]
-9 класс - Найди себя «самоопределение» ,[object Object]
-10 класс - Управляй собой  « саморегуляция» ,[object Object]
-11 класс - Реализуй себя «самоактуализация» ,[object Object]
Многообразие форм представления проектов ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],- Школьный праздник -Сайт школы, класса -Коллекция минералов, горных пород -Газета, журнал -Видеофильм -Урок для параллельного -  класса, младшего класса -Отчет о практике и др .
Работы учащихся
[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.
мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.
мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.
larisa-lebedeva
 
Информационная культура учителя
Информационная культура учителяИнформационная культура учителя
Информационная культура учителя
seredukhina
 
Проектная деятельность
Проектная деятельность Проектная деятельность
Проектная деятельность
irinasa83
 
ориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течение
ориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течениеориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течение
ориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течение
bor285
 
современные образовательные технологии
современные образовательные технологиисовременные образовательные технологии
современные образовательные технологии
Ekaterina
 
!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.
Larisa Korkach
 
субъективизация по г
субъективизация по гсубъективизация по г
субъективизация по г
Irina Simonova
 
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
Violetta Soboleva
 

What's hot (20)

Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
 
мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.
мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.
мбоу ерновская оош педагогический совет современный урок кащеева в.и.
 
Информационная культура учителя
Информационная культура учителяИнформационная культура учителя
Информационная культура учителя
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
29.01.15 мс 2
29.01.15 мс 229.01.15 мс 2
29.01.15 мс 2
 
2
22
2
 
дебатная технология
дебатная технологиядебатная технология
дебатная технология
 
Проектная деятельность
Проектная деятельность Проектная деятельность
Проектная деятельность
 
ориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течение
ориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течениеориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течение
ориентация на интеллектуальное развитие и обучение в течение
 
Issledov podhod osnova_pd
Issledov podhod osnova_pdIssledov podhod osnova_pd
Issledov podhod osnova_pd
 
современные образовательные технологии
современные образовательные технологиисовременные образовательные технологии
современные образовательные технологии
 
системно деятельный подход1
системно  деятельный подход1системно  деятельный подход1
системно деятельный подход1
 
!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.
 
Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.
 
проектная деятельность
проектная деятельностьпроектная деятельность
проектная деятельность
 
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...
 
субъективизация по г
субъективизация по гсубъективизация по г
субъективизация по г
 
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
презентация педагогического опыта (ваганова л.а.)
 
презентация к семинару
презентация к семинарупрезентация к семинару
презентация к семинару
 
Работа с детьми со слабой мотивацией к обучению
Работа с детьми со слабой мотивацией к обучениюРабота с детьми со слабой мотивацией к обучению
Работа с детьми со слабой мотивацией к обучению
 

Viewers also liked

группа социологи.без географии мы нигде!
группа социологи.без географии мы нигде!группа социологи.без географии мы нигде!
группа социологи.без географии мы нигде!
geogworld
 
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
artem110282
 

Viewers also liked (7)

Шаблон презентации "Правила пешехода"
Шаблон презентации "Правила пешехода"Шаблон презентации "Правила пешехода"
Шаблон презентации "Правила пешехода"
 
Geography
GeographyGeography
Geography
 
группа социологи.без географии мы нигде!
группа социологи.без географии мы нигде!группа социологи.без географии мы нигде!
группа социологи.без географии мы нигде!
 
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
 
Как из посетителя сделать покупателя
Как из посетителя сделать покупателяКак из посетителя сделать покупателя
Как из посетителя сделать покупателя
 
презентация офиц сайт фгос
презентация офиц сайт фгоспрезентация офиц сайт фгос
презентация офиц сайт фгос
 
4 ppst2 p
4 ppst2 p4 ppst2 p
4 ppst2 p
 

Similar to использование проектно исследовательской технологии в обучении географии

Методработа Крюкова
Методработа КрюковаМетодработа Крюкова
Методработа Крюкова
savlex
 
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nme
secondary school 12
 
08.10.12 ноу шанс
08.10.12 ноу шанс08.10.12 ноу шанс
08.10.12 ноу шанс
w1nst0ne
 
Портфолио Курмаевой С.И.
Портфолио Курмаевой С.И.Портфолио Курмаевой С.И.
Портфолио Курмаевой С.И.
ipevm1979
 
сущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельностисущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельности
Galina Staskevich
 
о методе проектов замолвите слово...
о методе проектов замолвите слово...о методе проектов замолвите слово...
о методе проектов замолвите слово...
Елена Ястребцева
 
ноу шанс
ноу шансноу шанс
ноу шанс
w1nst0ne
 
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии  Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии
karatnat
 

Similar to использование проектно исследовательской технологии в обучении географии (20)

прези
презипрези
прези
 
Раздаточный материал
Раздаточный материалРаздаточный материал
Раздаточный материал
 
Master klass
Master klassMaster klass
Master klass
 
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковОрганизация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
 
Методработа Крюкова
Методработа КрюковаМетодработа Крюкова
Методработа Крюкова
 
семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10
 
зши №1
зши №1зши №1
зши №1
 
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nme
 
Особенности образовательной системы школы № 26 г
Особенности образовательной системы школы № 26 гОсобенности образовательной системы школы № 26 г
Особенности образовательной системы школы № 26 г
 
портфолио география
портфолио географияпортфолио география
портфолио география
 
08.10.12 ноу шанс
08.10.12 ноу шанс08.10.12 ноу шанс
08.10.12 ноу шанс
 
днепровскаялн омск гимназия_140_мастер-класс
днепровскаялн омск гимназия_140_мастер-классднепровскаялн омск гимназия_140_мастер-класс
днепровскаялн омск гимназия_140_мастер-класс
 
Проектная деятельность в начальных классах
Проектная деятельность в начальных классахПроектная деятельность в начальных классах
Проектная деятельность в начальных классах
 
Портфолио Курмаевой С.И.
Портфолио Курмаевой С.И.Портфолио Курмаевой С.И.
Портфолио Курмаевой С.И.
 
сущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельностисущность метода исследовательской деятельности
сущность метода исследовательской деятельности
 
о методе проектов замолвите слово...
о методе проектов замолвите слово...о методе проектов замолвите слово...
о методе проектов замолвите слово...
 
Организация исследовательской деятельности на уроках информатики как метод фо...
Организация исследовательской деятельности на уроках информатики как метод фо...Организация исследовательской деятельности на уроках информатики как метод фо...
Организация исследовательской деятельности на уроках информатики как метод фо...
 
ноу шанс
ноу шансноу шанс
ноу шанс
 
Элективный курс по технологии 9 класс
Элективный курс по технологии 9 классЭлективный курс по технологии 9 класс
Элективный курс по технологии 9 класс
 
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии  Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии
 

More from karatnat

Презентация Такая необычная обычная вода
Презентация Такая необычная обычная водаПрезентация Такая необычная обычная вода
Презентация Такая необычная обычная вода
karatnat
 
Такая необычная обычная вода
Такая необычная обычная водаТакая необычная обычная вода
Такая необычная обычная вода
karatnat
 
Такая необычная обычная вода
Такая необычная обычная водаТакая необычная обычная вода
Такая необычная обычная вода
karatnat
 
Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!
Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!
Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!
karatnat
 
Поборемся за чистоту нашей природы
Поборемся за чистоту нашей природыПоборемся за чистоту нашей природы
Поборемся за чистоту нашей природы
karatnat
 
изучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного паркаизучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного парка
karatnat
 
изучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного паркаизучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного парка
karatnat
 
Влияние биоритмов
Влияние биоритмовВлияние биоритмов
Влияние биоритмов
karatnat
 
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
Влияние биоритмов на работоспособность школьников  Влияние биоритмов на работоспособность школьников
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
karatnat
 
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
     Влияние биоритмов на работоспособность  школьников       Влияние биоритмов на работоспособность  школьников
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
karatnat
 
Анализ продуктов питания
Анализ продуктов питанияАнализ продуктов питания
Анализ продуктов питания
karatnat
 
презентация анализ продуктов питания на е содержание
презентация анализ продуктов питания на е содержаниепрезентация анализ продуктов питания на е содержание
презентация анализ продуктов питания на е содержание
karatnat
 
внутренние воды африки
внутренние воды африкивнутренние воды африки
внутренние воды африки
karatnat
 
урок внутренние воды африки
урок внутренние воды африкиурок внутренние воды африки
урок внутренние воды африки
karatnat
 
Центральный парк
Центральный паркЦентральный парк
Центральный парк
karatnat
 

More from karatnat (15)

Презентация Такая необычная обычная вода
Презентация Такая необычная обычная водаПрезентация Такая необычная обычная вода
Презентация Такая необычная обычная вода
 
Такая необычная обычная вода
Такая необычная обычная водаТакая необычная обычная вода
Такая необычная обычная вода
 
Такая необычная обычная вода
Такая необычная обычная водаТакая необычная обычная вода
Такая необычная обычная вода
 
Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!
Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!
Методическая разработка Мы за здоровый образ жизни!
 
Поборемся за чистоту нашей природы
Поборемся за чистоту нашей природыПоборемся за чистоту нашей природы
Поборемся за чистоту нашей природы
 
изучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного паркаизучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного парка
 
изучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного паркаизучение экологического состояния школьного парка
изучение экологического состояния школьного парка
 
Влияние биоритмов
Влияние биоритмовВлияние биоритмов
Влияние биоритмов
 
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
Влияние биоритмов на работоспособность школьников  Влияние биоритмов на работоспособность школьников
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
 
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
     Влияние биоритмов на работоспособность  школьников       Влияние биоритмов на работоспособность  школьников
Влияние биоритмов на работоспособность школьников
 
Анализ продуктов питания
Анализ продуктов питанияАнализ продуктов питания
Анализ продуктов питания
 
презентация анализ продуктов питания на е содержание
презентация анализ продуктов питания на е содержаниепрезентация анализ продуктов питания на е содержание
презентация анализ продуктов питания на е содержание
 
внутренние воды африки
внутренние воды африкивнутренние воды африки
внутренние воды африки
 
урок внутренние воды африки
урок внутренние воды африкиурок внутренние воды африки
урок внутренние воды африки
 
Центральный парк
Центральный паркЦентральный парк
Центральный парк
 

использование проектно исследовательской технологии в обучении географии

  • 1. Выполнила: Каратцова Наталья Александровна учитель географии МОУ «Тевризская средняя общеобразовательная школа №1» Использование проектно-исследовательской технологии в обучении географии МОУ «Тевризская средняя общеобразовательная школа №1» Тевризского муниципального района Омской области
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Деятельность учащегося: - Распознает и четко формулирует проблемы. - Собирает данные при наблюдении, работает с литературными источниками. -Намечает план действий. - Формулирует гипотезу с помощью логических рассуждений. -  Проверяет гипотезы. - Оформляет результаты деятельности, выбирая адекватную форму представления результатов.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 19.