SlideShare a Scribd company logo
Обдарованість
Підготувала :
практичний психолог НВО «СЗНЗ
Іст. «Гармонія» - гімназія
ім.Т.Шевченка – ЦПВ «Контакт»
Руденко О.О.
Семінар-практикум для завучів директора з НВР 29.01.15
Обдарованість — це сукупність здібностей,
що дозволяють індивіду досягти вагомих
результатів в одному або декількох видах
діяльності, що є цінними для суспільства
Обдарованість є результатом і свідченням
високого рівня інтелектуального розвитку
індивіда.
Обдаровані діти — це діти, які різко
виділяються із середовища ровесників
високим розумовим розвитком, що є
наслідком як природних задатків, так і
сприятливих умов виховання.
Є дві теорії щодо цього питання:
Одна свідчить, що дитина народжується з певним
набором здібностей, який і зумовлює його долю
(насправді, дуже приваблива теорія, що знімає з дитини
і його батьків будь-яку відповідальність)
Звідки береться обдарованість?
 Друга теорія, стверджує, що від
народження людина наділена
задатками всіх здібностей
Види обдарованості
• Інтелектуальна обдарованість
• Академічна обдарованість
• Творча обдарованість
• Лідерська обдарованість
• Художня обдарованість
• Психомоторна діяльність
Вид обдарованості, який
забезпечує швидке оволодіння
основними поняттями,
запам’ятовування та зберігання
інформації; високорозвинені
здібності переробки інформації
Інтелектуальна
дають змогу досягти успіхів у багатьох галузях знань,
відзначається гострота мислення, спроможність
практичного застосування знань, високий розвиток
пізнавальних мотивів
Вид обдарованості, який
проявляється в успішності
вивчення окремих навчальних
предметів. Ця обдарованість є
більш частоковою, вибірковою.
Академічна
Особливий вид обдарованості,
який породжується або
здатністю продукувати,
висувати нові ідеї, винаходити,
або здатністю блискуче
виконувати, використовувати
те, що вже створено,
відзначається високий
показник оригінальності,
гнучкості, швидкості.
Творча (креативна)
Виняткова здібність встановлювати
зрілі конструктивні взаємини з
іншими людьми, тобто здатність
розуміти, любити, співчувати,
ладнати з іншими.
Лідерська
(соціальна обдарованість)
Такі діти відзначаються фізичною привабливістю,
акуратністю в зовнішньому вигляді, зайнятістю в
різних заходах і позитивних внеском у них.
Вид обдарованості, яка забезпечує
високі досягнення в галузі художньої
творчості й виконавської майстерності в
музиці, живопису, скульптурі, літеретурі,
акторському мистецтві, виявлення
зацікавленості до візуальної інформації.
Художня обдарованість
Обдарованість виражається в
розумінні музики, або у
«внутрішньому слуху» - такі люди
складають музику, або роблять
аранжування, оркестрові
перекладання.
Вид обдарованості, у якій
виявляється зацікавленість до
діяльності, яка вимагає точної
моторики; володіння гарною зорово-
моторною координацією; цікавість
до руху (біг, стрибки, лазіння);
наявність широкого діапазону руху;
гарне утримання рівноваги при
виконанні рухових вправ; високий
рівень основних рухових навичок;
володіння винятковою фізичною
силою.
Психомоторна діяльність
Виявлення обдарованості
Спостереження
вчителів,
вихователів-
наставників
Психодіагностика
Виявлення
обдарованості
Банк
обдарованих
учнів
Аналіз
досягнень учнів
адміністрацією
«…учень – це не посудина яку
потрібно наповнити, а факел, який
треба запалити!»
(К.Д. Ушинський)
Пам`ятайте!

More Related Content

What's hot

презентація загальношкільного проекту юні обдарування
презентація загальношкільного проекту юні обдаруванняпрезентація загальношкільного проекту юні обдарування
презентація загальношкільного проекту юні обдарування
neliagolovina-11
 
Правове виховання дошкільниківe
Правове виховання дошкільниківeПравове виховання дошкільниківe
Правове виховання дошкільниківe
Psyholog Kiev
 
Психологічний супровід родини
Психологічний супровід родиниПсихологічний супровід родини
Психологічний супровід родиниPsyholog Kiev
 
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного вікуРозвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку
Psyholog Kiev
 
Психічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процесиПсихічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процеси
Marina Radchenko
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Г.В.Белєнька. До садочка з радістю
Г.В.Белєнька. До садочка з радістюГ.В.Белєнька. До садочка з радістю
Г.В.Белєнька. До садочка з радістю
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
презентация формування колективу
презентация формування колективупрезентация формування колективу
презентация формування колективуAndrey1977
 
Гіперактивність
ГіперактивністьГіперактивність
Гіперактивність
Psyholog Kiev
 
презентація кл.керівника
презентація кл.керівникапрезентація кл.керівника
презентація кл.керівника
Алла Покурар
 
експертиза
експертизаекспертиза
експертиза
Psyholog Kiev
 
Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.
Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.
Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.Andrey1977
 
Педрада_30.12.2013
Педрада_30.12.2013Педрада_30.12.2013
Педрада_30.12.2013scool35
 
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковоюстворення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
mtc124
 
презентація емоційне благополуччя
презентація емоційне благополуччяпрезентація емоційне благополуччя
презентація емоційне благополуччяIrka Sizaya
 
ОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptx
ОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptxОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptx
ОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptx
ssuser4dd6141
 

What's hot (19)

презентація загальношкільного проекту юні обдарування
презентація загальношкільного проекту юні обдаруванняпрезентація загальношкільного проекту юні обдарування
презентація загальношкільного проекту юні обдарування
 
Правове виховання дошкільниківe
Правове виховання дошкільниківeПравове виховання дошкільниківe
Правове виховання дошкільниківe
 
Психологічний супровід родини
Психологічний супровід родиниПсихологічний супровід родини
Психологічний супровід родини
 
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного вікуРозвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку
 
Психічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процесиПсихічні пізнавальні процеси
Психічні пізнавальні процеси
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Г.В.Белєнька. До садочка з радістю
Г.В.Белєнька. До садочка з радістюГ.В.Белєнька. До садочка з радістю
Г.В.Белєнька. До садочка з радістю
 
Nasillya
NasillyaNasillya
Nasillya
 
презентация формування колективу
презентация формування колективупрезентация формування колективу
презентация формування колективу
 
Гіперактивність
ГіперактивністьГіперактивність
Гіперактивність
 
презентація кл.керівника
презентація кл.керівникапрезентація кл.керівника
презентація кл.керівника
 
експертиза
експертизаекспертиза
експертиза
 
Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.
Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.
Знання дитячої психології, уміння згуртувати дитячий колектив.
 
Algoritm
AlgoritmAlgoritm
Algoritm
 
Obdarovanist
ObdarovanistObdarovanist
Obdarovanist
 
Педрада_30.12.2013
Педрада_30.12.2013Педрада_30.12.2013
Педрада_30.12.2013
 
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковоюстворення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
створення предметно розвивального середовища в днз за кожною віковою
 
презентація емоційне благополуччя
презентація емоційне благополуччяпрезентація емоційне благополуччя
презентація емоційне благополуччя
 
ОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptx
ОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptxОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptx
ОСОБЛИВОСТІ_РОЗВИТКУ_ЕМОЦІЙНО_ВОЛЬОВОЇ_СФЕРИ_ДОШКІЛЬНИКІВ (1) (1).pptx
 

Similar to на сайт обдарованість

обдарована дитина
обдарована дитинаобдарована дитина
обдарована дитинаbograch
 
обдарованість
обдарованістьобдарованість
обдарованість
Оля Руденко
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доVolody120396
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доVolody120396
 
розвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учніврозвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учнівВиктор Чёмов
 
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімїПоради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Ковпитська ЗОШ
 
обдарованість і її значимість для розвитку особистості
обдарованість і її значимість для розвитку особистостіобдарованість і її значимість для розвитку особистості
обдарованість і її значимість для розвитку особистостіkalyna1996
 
технології психолого
технології психологотехнології психолого
технології психологоsansanych86
 
Система роботи з обдарованими дітьми
Система роботи з обдарованими дітьмиСистема роботи з обдарованими дітьми
Система роботи з обдарованими дітьми
qwerty1979
 
психологічний супровід
психологічний супровідпсихологічний супровід
психологічний супровід
максим шевчук
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
Катерина Янчук
 
Компетентнісний підхід у навчанні математики
Компетентнісний підхід у навчанні математикиКомпетентнісний підхід у навчанні математики
Компетентнісний підхід у навчанні математики
zdwango
 
компетентність2
компетентність2компетентність2
компетентність2
zdwango
 
Портфоліо_біологія_.pptx
Портфоліо_біологія_.pptxПортфоліо_біологія_.pptx
Портфоліо_біологія_.pptx
ssuser4b8eb5
 
психологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованостіпсихологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованості
Jenya Negara
 
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.Svitlana1977
 
Гуманна педагогіка презентація Гончар Лариса Григорівна
Гуманна педагогіка презентація Гончар Лариса ГригорівнаГуманна педагогіка презентація Гончар Лариса Григорівна
Гуманна педагогіка презентація Гончар Лариса Григорівна
Igor Spec
 
Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...
Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...
Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...
sveta7940
 
олійник с
олійник солійник с
розвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистостірозвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистості
Светлана Олейник
 

Similar to на сайт обдарованість (20)

обдарована дитина
обдарована дитинаобдарована дитина
обдарована дитина
 
обдарованість
обдарованістьобдарованість
обдарованість
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної до
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної до
 
розвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учніврозвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учнів
 
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімїПоради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
 
обдарованість і її значимість для розвитку особистості
обдарованість і її значимість для розвитку особистостіобдарованість і її значимість для розвитку особистості
обдарованість і її значимість для розвитку особистості
 
технології психолого
технології психологотехнології психолого
технології психолого
 
Система роботи з обдарованими дітьми
Система роботи з обдарованими дітьмиСистема роботи з обдарованими дітьми
Система роботи з обдарованими дітьми
 
психологічний супровід
психологічний супровідпсихологічний супровід
психологічний супровід
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
 
Компетентнісний підхід у навчанні математики
Компетентнісний підхід у навчанні математикиКомпетентнісний підхід у навчанні математики
Компетентнісний підхід у навчанні математики
 
компетентність2
компетентність2компетентність2
компетентність2
 
Портфоліо_біологія_.pptx
Портфоліо_біологія_.pptxПортфоліо_біологія_.pptx
Портфоліо_біологія_.pptx
 
психологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованостіпсихологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованості
 
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
 
Гуманна педагогіка презентація Гончар Лариса Григорівна
Гуманна педагогіка презентація Гончар Лариса ГригорівнаГуманна педагогіка презентація Гончар Лариса Григорівна
Гуманна педагогіка презентація Гончар Лариса Григорівна
 
Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...
Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...
Формування пізнавальних інтересів творчого розвитку та критичного і креативно...
 
олійник с
олійник солійник с
олійник с
 
розвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистостірозвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистості
 

More from Оля Руденко

презентация2
презентация2презентация2
презентация2
Оля Руденко
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
Оля Руденко
 
ткаченко г.о.
ткаченко г.о.ткаченко г.о.
ткаченко г.о.
Оля Руденко
 
самооцінка учнів
самооцінка учнівсамооцінка учнів
самооцінка учнів
Оля Руденко
 
протокол не
протокол непротокол не
протокол не
Оля Руденко
 
положення про незалежну експертизу знань
положення про незалежну експертизу знаньположення про незалежну експертизу знань
положення про незалежну експертизу знань
Оля Руденко
 
моніторинг навчальних досягнень учня 5 класу
моніторинг навчальних досягнень учня 5 класумоніторинг навчальних досягнень учня 5 класу
моніторинг навчальних досягнень учня 5 класу
Оля Руденко
 
індивідуальна освітня траєкторія (зразок)
індивідуальна освітня траєкторія (зразок)індивідуальна освітня траєкторія (зразок)
індивідуальна освітня траєкторія (зразок)
Оля Руденко
 
зно дпа результати
зно дпа результатизно дпа результати
зно дпа результати
Оля Руденко
 
діаграма успішності уч
діаграма успішності учдіаграма успішності уч
діаграма успішності уч
Оля Руденко
 
аналіз результатів паталах
аналіз результатів паталаханаліз результатів паталах
аналіз результатів паталах
Оля Руденко
 
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читанняформування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
Оля Руденко
 
читацька компетентність.
читацька компетентність.  читацька компетентність.
читацька компетентність.
Оля Руденко
 
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читанняформування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
Оля Руденко
 
4
44
3
33
2
22
1
11

More from Оля Руденко (20)

презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
ткаченко г.о.
ткаченко г.о.ткаченко г.о.
ткаченко г.о.
 
самооцінка учнів
самооцінка учнівсамооцінка учнів
самооцінка учнів
 
протокол не
протокол непротокол не
протокол не
 
положення про незалежну експертизу знань
положення про незалежну експертизу знаньположення про незалежну експертизу знань
положення про незалежну експертизу знань
 
моніторинг навчальних досягнень учня 5 класу
моніторинг навчальних досягнень учня 5 класумоніторинг навчальних досягнень учня 5 класу
моніторинг навчальних досягнень учня 5 класу
 
індивідуальна освітня траєкторія (зразок)
індивідуальна освітня траєкторія (зразок)індивідуальна освітня траєкторія (зразок)
індивідуальна освітня траєкторія (зразок)
 
зно дпа результати
зно дпа результатизно дпа результати
зно дпа результати
 
діаграма успішності уч
діаграма успішності учдіаграма успішності уч
діаграма успішності уч
 
аналіз результатів паталах
аналіз результатів паталаханаліз результатів паталах
аналіз результатів паталах
 
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читанняформування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
 
читацька компетентність.
читацька компетентність.  читацька компетентність.
читацька компетентність.
 
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читанняформування ключових компетентностей на уроках літературного читання
формування ключових компетентностей на уроках літературного читання
 
6
66
6
 
5
55
5
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 

Recently uploaded

Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 

Recently uploaded (20)

Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 

на сайт обдарованість

  • 1. Обдарованість Підготувала : практичний психолог НВО «СЗНЗ Іст. «Гармонія» - гімназія ім.Т.Шевченка – ЦПВ «Контакт» Руденко О.О. Семінар-практикум для завучів директора з НВР 29.01.15
  • 2. Обдарованість — це сукупність здібностей, що дозволяють індивіду досягти вагомих результатів в одному або декількох видах діяльності, що є цінними для суспільства Обдарованість є результатом і свідченням високого рівня інтелектуального розвитку індивіда. Обдаровані діти — це діти, які різко виділяються із середовища ровесників високим розумовим розвитком, що є наслідком як природних задатків, так і сприятливих умов виховання.
  • 3. Є дві теорії щодо цього питання: Одна свідчить, що дитина народжується з певним набором здібностей, який і зумовлює його долю (насправді, дуже приваблива теорія, що знімає з дитини і його батьків будь-яку відповідальність) Звідки береться обдарованість?  Друга теорія, стверджує, що від народження людина наділена задатками всіх здібностей
  • 4. Види обдарованості • Інтелектуальна обдарованість • Академічна обдарованість • Творча обдарованість • Лідерська обдарованість • Художня обдарованість • Психомоторна діяльність
  • 5. Вид обдарованості, який забезпечує швидке оволодіння основними поняттями, запам’ятовування та зберігання інформації; високорозвинені здібності переробки інформації Інтелектуальна дають змогу досягти успіхів у багатьох галузях знань, відзначається гострота мислення, спроможність практичного застосування знань, високий розвиток пізнавальних мотивів
  • 6. Вид обдарованості, який проявляється в успішності вивчення окремих навчальних предметів. Ця обдарованість є більш частоковою, вибірковою. Академічна
  • 7. Особливий вид обдарованості, який породжується або здатністю продукувати, висувати нові ідеї, винаходити, або здатністю блискуче виконувати, використовувати те, що вже створено, відзначається високий показник оригінальності, гнучкості, швидкості. Творча (креативна)
  • 8. Виняткова здібність встановлювати зрілі конструктивні взаємини з іншими людьми, тобто здатність розуміти, любити, співчувати, ладнати з іншими. Лідерська (соціальна обдарованість) Такі діти відзначаються фізичною привабливістю, акуратністю в зовнішньому вигляді, зайнятістю в різних заходах і позитивних внеском у них.
  • 9. Вид обдарованості, яка забезпечує високі досягнення в галузі художньої творчості й виконавської майстерності в музиці, живопису, скульптурі, літеретурі, акторському мистецтві, виявлення зацікавленості до візуальної інформації. Художня обдарованість Обдарованість виражається в розумінні музики, або у «внутрішньому слуху» - такі люди складають музику, або роблять аранжування, оркестрові перекладання.
  • 10. Вид обдарованості, у якій виявляється зацікавленість до діяльності, яка вимагає точної моторики; володіння гарною зорово- моторною координацією; цікавість до руху (біг, стрибки, лазіння); наявність широкого діапазону руху; гарне утримання рівноваги при виконанні рухових вправ; високий рівень основних рухових навичок; володіння винятковою фізичною силою. Психомоторна діяльність
  • 12. «…учень – це не посудина яку потрібно наповнити, а факел, який треба запалити!» (К.Д. Ушинський) Пам`ятайте!