تسعى المؤسسة التعليمية إلى تنشئة متعلمين ملتزمين وتحقيق المتعة في العلم من خلال تمييز التعليم وتطوير بيئة تعليمية فعالة. كما تسهم في تخريج مهنيين ذوي كفاءة وقدرة على التأثير في مجالات تخصصهم. التركيز على تقديم تعليم متميز يعزز من تطوير قدرات المعلمين ويساعدهم في تحقيق أهدافهم.

1. -‫بع‬ ‫ملتزم‬ ‫متعلم‬ ‫لتنشئة‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫تسعى‬‫د‬ ‫اه‬ ،‫قيدته‬
‫ههههدي‬ ‫ال‬ ‫اص‬ ‫لهههه‬ ‫ن‬ ‫الت‬ ‫و‬ ‫للتلهههه‬ ‫يو‬ ‫مسهههه‬ ‫العلههههم‬ ‫اههههي‬ ‫ت‬ ‫فههههص‬
2-‫له‬ ‫تعلهم‬ ‫للهم‬ ‫هز‬ ‫مو‬ ‫المدوسة‬ ‫اع‬ ‫متعة‬ ‫العلم‬ ‫و‬ ‫شع‬ ‫وفع‬‫ن‬
‫ههو‬‫ه‬‫ا‬ ‫العن‬ ‫ههع‬‫ه‬‫امي‬ ‫هه‬‫ه‬ ‫في‬ ‫ون‬ ‫هه‬‫ه‬‫يش‬ ‫ههة‬‫ه‬‫ل‬ ‫متن‬ ‫ههلة‬‫ه‬‫منش‬ ‫ههيم‬‫ه‬ ‫تن‬ ‫ههن‬‫ه‬‫لوي‬
‫هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههة‬‫ه‬‫المعني‬
3-‫هص‬‫ه‬‫الدواس‬ ‫هي‬‫ه‬‫ا‬ ‫الت‬ ‫هص‬‫ه‬‫ف‬ ‫هحاي‬‫ه‬‫ال‬ ‫هص‬‫ه‬‫لل‬ ‫د‬ ‫ه‬‫ه‬‫االتم‬ ‫م‬ ‫ه‬‫ه‬ ‫مو‬ ‫هد‬‫ه‬‫ي‬ ‫تأ‬
‫السهههههههههههليم‬ ‫يهههههههههههو‬ ‫التو‬ ‫هههههههههههم‬ ‫الو‬ ‫للهههههههههههص‬ ‫يعتمهههههههههههد‬ ‫ههههههههههح‬‫ه‬‫ال‬
4-‫العاهو‬ ‫ي‬ ‫متللبه‬ ‫مهع‬ ‫له‬ ‫التو‬ ‫للهى‬ ‫دوين‬ ‫قه‬ ‫للبة‬ ‫تخويج‬‫مهن‬
‫للماتمههههههع‬ ‫الماتمههههههع‬ ‫مههههههن‬ ‫لههههههة‬ ‫فع‬ ‫يههههههة‬ ‫توب‬ ‫بيئههههههة‬ ‫خههههههة‬
5-‫مه‬ ‫للاميهع‬ ‫دة‬ ‫الاه‬ ‫لى‬ ‫ل‬ ‫تعليم‬ ‫بتقديم‬ ‫التميز‬ ‫دة‬ ‫الوي‬‫خهة‬ ‫ن‬
‫لة‬ ‫فع‬ ‫ماتمعية‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫مش‬ ‫متميزة‬ ‫إداوة‬ ‫فء‬ ‫معلم‬

2. 1-‫ههلة‬‫ه‬‫نش‬ ‫ههص‬‫ه‬‫ف‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫هه‬‫ه‬‫المش‬ ‫هه‬‫ه‬‫توعي‬ ‫ههة‬‫ه‬‫خ‬ ‫ههن‬‫ه‬‫م‬ ‫ههص‬‫ه‬‫اللةب‬ ‫ن‬ ‫ههل‬‫ه‬‫الس‬ ‫ههحيو‬‫ه‬ ‫ت‬ ‫ههدي‬‫ه‬‫تع‬
2-‫ههههو‬‫ه‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫ف‬ ‫هههه‬‫ه‬‫تش‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫هههه‬ ‫اابت‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ههههة‬‫ه‬‫الللب‬ ‫بههههين‬ ‫ن‬ ‫هههه‬‫ه‬‫التع‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫تنميههههة‬
3-‫اابدالية‬ ‫التخيلية‬ ‫فى‬ ‫م‬ ‫قدوات‬ ‫الةن‬ ‫الللبة‬ ‫بين‬ ‫الالة‬ ‫ثين‬ ‫ت‬
4-‫ال‬ ‫االمه‬ ‫فهى‬ ‫ويهة‬ ‫ب‬ ‫الهوؤح‬ ‫ابهداء‬ ‫النقهد‬ ‫لي‬ ‫الت‬ ‫القدوةللى‬ ‫و‬ ‫تس‬ ‫ا‬‫ونيهة‬
5-‫دي‬ ‫ال‬ ‫اللهون‬ ‫هد‬ ‫ا‬ ‫للهى‬ ‫التعهوف‬ ‫التاويبهى‬ ‫ه‬ ‫لب‬ ‫ب‬ ‫هتم‬ ‫ي‬ ‫مهتعلم‬ ‫الداد‬‫ثهة‬
‫هههههههههههههههههههههههههة‬‫ه‬‫الوني‬ ‫ههههههههههههههههههههههههه‬‫ه‬‫االم‬ ‫هههههههههههههههههههههههههى‬‫ه‬‫ف‬ ‫ههههههههههههههههههههههههه‬‫ه‬ ‫ب‬ ‫دة‬ ‫هههههههههههههههههههههههههتو‬‫ه‬‫ااس‬
6-‫ت‬ ‫اا‬ ‫هو‬‫ه‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫هواء‬‫ه‬‫ش‬ ‫هة‬‫ه‬‫الوني‬ ‫ه‬‫ه‬ ‫ااب‬ ‫ه‬‫ه‬‫لم‬ ‫ي‬ ‫ه‬‫ه‬‫تب‬ ‫لم‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ه‬‫ه‬‫تم‬ ‫اا‬ ،‫ه‬‫ه‬‫اي‬ ‫ت‬‫م‬ ‫ه‬‫ه‬‫م‬
‫هههههههههههة‬‫ه‬‫ااثوي‬ ‫هههههههههههة‬‫ه‬‫الوني‬ ‫ن‬ ‫ههههههههههه‬‫ه‬‫اام‬ ‫ف‬ ‫ههههههههههه‬‫ه‬‫المت‬ ‫ون‬ ‫ههههههههههه‬‫ه‬‫المع‬ ‫وة‬ ‫ههههههههههه‬‫ه‬‫بزي‬
7-‫ن‬ ‫يبههدل‬ ‫التههى‬ ‫الونيههة‬ ‫االمهه‬ ‫خههة‬ ‫مههن‬ ‫الللبههة‬ ‫ةي‬ ‫مشهه‬ ‫هه‬ ‫للههى‬ ‫ه‬‫ه‬‫العم‬
8-‫القه‬ ‫ق‬ ‫اانته‬ ‫للعمه‬ ‫الللبهة‬ ‫ه‬ ‫يؤ‬ ‫التقيهيم‬ ‫يم‬ ‫التق‬ ‫بعملية‬ ‫م‬ ‫تم‬ ‫اا‬‫للهى‬ ‫دوة‬
‫هههههههههة‬‫ه‬‫م‬ ‫الع‬ ‫ة‬ ‫ههههههههه‬‫ه‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫هههههههههى‬‫ه‬‫ف‬ ‫دي‬ ‫ههههههههه‬‫ه‬‫اقتا‬ ‫ههههههههه‬‫ه‬‫فني‬ ‫ههههههههه‬‫ه‬ ‫ا‬ ‫انت‬ ‫هههههههههن‬‫ه‬‫م‬ ‫ه‬ ‫ههههههههه‬‫ه‬‫اانتو‬
‫المدوسة‬ ‫اداوة‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫مع‬