АКТИВНА І ПАСИВНА ЛЕКСИКА. ЗАСТАРІЛІ СЛОВА ( АРХАЇЗМИ, ІСТОРИЗМИ). НЕОЛОГІЗМИ

1. 6 клас
Тема:
“АКТИВНА І ПАСИВНА ЛЕКСИКА.
ЗАСТАРІЛІ СЛОВА ( АРХАЇЗМИ,
ІСТОРИЗМИ). НЕОЛОГІЗМИ ”
Підготувала:
Учитель української мови
та літератури
Артемівської загальноосвітньої
школи I- III ступенів №24
з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів
Громова Юлія Олександрівна

2. Мета:
 навчальна: ознайомити шестикласників
із поняттями «активна» і «пасивна»
лексика, різновидами «пасивної» лексики;
формувати загальнопізнавальні вміння
аналізувати лексику за активністю
вживання, розрізняти слова, що є у
повсякденному вжитку, і ті, які рідко
використовуються в мовленні,
вдосконалювати навички використання
таких слів;
 розвивальна: розвивати навички
колективної та самостійної роботи;
здатність до логічного мислення, творчу
уяву, мовленнєві навички;
 виховна: через слово виховувати повагу
до звичаїв і традицій пращурів, та
історичного минулого свого народу.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Обладнання: мультимедійні засоби,
комп’ютерна презентація до теми, картки.

3. Епіграф:
Мово рідна!
Ти ж – як море
безконечна,
могутня, глибинна.
Котиш і котиш хвилі
своїх лексиконів,
а їм немає кінця-
краю.
С. Плачинда

4. • Завдання: Оформіть грамотно поданий текст
меню.
1. Бул…он кур…ячий із фр…
кадел…ками.
2. Брюс…ел…с…ка капуста,
зап…ч…на з шинкою.
3. Курча по…ам…р…канс…к…
4. Короп в см…тані.
5. Шампін…они в см…тан…
ому соусі.
6. К…мпот груш…во…вишн…
вий.

5. 1. П…ріг із ябл…ками по…
полтавс…к… .
2. К…сіл… груш…вий.
3. Нирки т…ляч… смаж…ні
в сухарях.
4. В…н…грет.
5. Кабачки фарш…ровані м…
сом і гр…чан…ою каш…ю.
6. Зап…канка картоплян…а.

7. спіх
адість
бдарованість
мітливість

8. Словничок незрозумілих слів:
САЖЕНЬ - давня східнослов'янська лінійна міра, яка вживалася до
запровадження метричної системи мір; з XVIII ст. дорівнювала 3
аршинам, або 2,134 м.
КУРІНЬ – 1. Окрема частина запорізького козацького війська.
Січове військо поділялось на 38 куренів, на чолі яких стояли курінні
отамани; 2. Легка будівля, сторожка (на городах, баштанах і т. ін.).
СІЧОВИЙ КОЗАК – чоловік, який входить до
складу Січі, є її членом.
КОШОВИЙ - вождь, отаман козаків на Запорізькій Січі.
КУРІННИЙ ОТАМАН - виборна особа, що керувала
куренем.
ЖУПАН - Старовинний верхній чоловічий одяг,
оздоблений хутром та позументом, що був
поширений серед заможного козацтва та польської
шляхти.

9. ШЛЯХТА - дрібне дворянство колишньої феодальної Польщі.
Міщанин - у дореволюційній Росії — особа, що належала до
міщанства.
БУНЧУЖНИЙ - виборна особа, що мала один з найвищих військових
чинів на Україні в XVI—XVIII ст., — охоронник бунчука і командир
частини козацького війська.
БУНЧУК- булава з металевою кулькою на кінці і прикрасою-
китицею з кінського волосу; в давні часи широко застосовувалася в
Туреччині, Польщі, Росії (як ознака влади козацьких отаманів) і на
Україні (як ознака влади гетьманів).
ХОРУНЖИЙ - особа, що носила прапор або корогву війська;
прапороносець.

10. Лексика
Активного
вжитку
Пасивного
вжитку
Застарілі
слова Неологізми
Архаїзми
Історизми
Загальномов
ні Авторські

11. Фізкультхвилинка

12. Іван Драч “Бабуся”
Бабусенько, бабулиня, бабусенція.
Ой гаряча, ой бабулик, ой-ой-ой-єчки.—
Ляпотить, хлюпотить у ночовоньках
Дівулиня, дівчина, дівогоренько,
А бабуся так і вештається, ой-я,
А бабище все шупортається, ой-я,
З кочергами, з баняками, банячищами...
Внучка, внученька, студентонька
Спить у баби на ряднищі, на рядні
Під кожухом, кожушиськом, кожушариськом.
На лежанці в цмоки цмокає, аж оєчки.
(Випадає їй казьонний дім,
І валет бубновий в нім,
Туз хрестовий заберу,
Швидше вже сама помру...)
А дівуля, дівчинина, дівувальниця
До кожуха, кожушенька так і горнеться,
А бабуся, бабулиня, бабусенція
До дівчиська, дівчиииська так і тулиться —
Сиротина ж, сиротуля, сиропташечка,
Бабумамця, бабутатко, бабусонечко...

13. Гра «Аукціон»
Працюємо у групах.
Запишіть якомога більше
неологізмів.

14. Розподільний диктант
Запишіть окремо застарілі слова,
неологізми, загальновживані слова.
Запишіть у фонетичній транскрипції
кілька слів.
Інтернет, літак, пан, агротехніка,
ракета-носій, мушкет, вікно,
універсам, помічник, школа,
гувернантка, вулиця, комп’ютер,
книга, гетьман, жупан, лавсан,
праця, газета, фунт, телевізор,
радіо, свита, хан.

15. Малюнковий диктант

16. «Незакінчене речення»
Продовжити думку : «Сьогодні на уроці я
почув, побачив, зрозумів…»

17. Домашнє завдання
1. Вивчити теоретичний матеріал.
Виконати вправу 61.
2. Скласти і записати розповідь на тему
«Хліб на столі» – про випікання хліба в
давнину і тепер, використовуючи
застарілі слова (високий рівень).