Тема: Найпростіші перетворення графіків функцій: y=f (x)+b,y= f (x+b),y=−f (x) Мета: Ознайомити студентів з нафпростішими перетвореннями графіків функцій. При побудові графіків звернути увагу на правильність виконання графіка, естетичне оформлення, виховувати при цьому охайність, увагу, чіткість, вміння раціонально використовувати кожну хвилину учбового часу. Розвивати творчість здібності студентів.
Тип уроку: засвоєння нових знань і вмінь. Обладнання: Таблиці “Графіки функцій виду y=f (x)+b,y= f (x+b),y=−f (x)
Визначений інтеграл та його геометричний змістFormula.co.ua
Мета уроку: сформулювати поняття криволінійної трапеції та визначеного інтеграла; домогтися засвоєння формули Ньютона-Лейбніца і властивостей визначеного інтеграла.
Ресурс призначений для проведення уроку з теми «Функція у=х2». Розглянуто властивості функції, приклади розв’язання рівнянь графічним способом, наведені завдання для відпрацювання основних умінь та навичок з теми, тестові завдання для перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу . Ресурс може бути використаний вчителями математики, а також учнями як на уроці, так і з метою повторення та узагальнення знань.
1. Побудова графіків функцій
шляхом геометричних
перетворень
“… жодне з інших понять не
відображає явищ реальної
дійсності з такою
безпосередністю і з такою
конкретністю, як поняття
функціональної залежності, в
якій втілені і рухомість, і
динамічність реального світу, і
взаємна зумовленість реальних
величин”
Олександр Хінчин
3. • При дослідженні різних явищ та
процесів природи, розв’язанні технічних
задач, вивченні математики на кожному
кроці зустрічаються факти зміни однієї
величини залежно від зміни іншої-так
званої функціональної залежності.
4. • Вивченням і дослідженням функціональної
залежності між величинами займались видатні
французькі,англійські, німецькі, швейцарські,
російські вчені:
• П’єр Ферма,
• Ісак Ньютон,
• Леонард Ейлер,
• Жан Д’Ламбер,
• Петер Діріхле,
• Рене Декарт,
• Микола Лобачевський та багато інших.
7. Декарт Рене,
відомий французький
філософ і математик (1598-
1650), основоположник нової
філософії та раціоналізму
8. Вид функції Назва функції Назва графіка
лінійна пряма
обернена
пропорційність
гіпербола
квадратична парабола
кубічна кубічна
парабола
вітка
параболи
y =kx +b
y =k
x
y = ax2
y = x3
y = x
0 х
у
х
у
0
0
х
у
х
у
0
х
у
0
18. y =-f (x)
АЛГОРИТМ
ПОБУДОВИ ГРАФІКА:
1). Побудувати графік функції
y=f(x);
2). Відобразити симетрично
графік функції y=f(x) відносно
осі ОХ
19. y = cf (x)
АЛГОРИТМ
ПОБУДОВИ ГРАФІКА:
1). Побудувати графік функції
y=f(x);
2). Ординату кожної точки
графіка y=f(x) помножити на с.
а) якщо с>1, то ординату
кожної точки графіка f(x)
збільшуємо в с разів;
b) якщо 0<c<1, то
ординату кожної точки графіка
f(x) зменшуємо в с разів
20. y = f (x - a)
АЛГОРИТМ
ПОБУДОВИ ГРАФІКА:
1). Побудувати графік функції
y=f(x);
2). а) якщо a>0, то переносимо
графік функції y=f(x) вздовж осі
ОХ на а одиниць вправо;
b) якщо a<0, топереносимо
графік функції y=f(x) вздовж осі
ОХ на -а одиниць вліво
21. y = f (x) + b
АЛГОРИТМ
ПОБУДОВИ ГРАФІКА:
1). Побудувати графік функції
y=f(x);
2). а) якщо b>0, то перенести
графік функції y=f(x) на b одиниць
в напрямку осі OY;
b) якщо b<0, то перенести
графік функції y=f(x) на b одиниць
в протилежному напрямі