Портфоліо резерву керівних кадрів освіти Гадяцького району

1. ПОРТФОЛІОПОРТФОЛІО
слухачаслухача
Школи резервуШколи резерву
керівних кадрівкерівних кадрів
Заступник директора зЗаступник директора з
навчально-виховноїнавчально-виховної
роботироботи

2. • Ковалівська Інна
Іванівна.
• Вчитель трудового
навчання,
технологій,керівник
гуртка.
• Освіта: вища.
• І кваліфікаційна
категорія.

3. МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕМОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ
КРЕДОКРЕДО
«Щоб здивуватися
потрібна мить, а щоб
зробити дивовижну річ,
потрібні роки терпіння
і наполегливої праці.»
Гольвецій

4. Методична проблемаМетодична проблема
«Розвиток творчого«Розвиток творчого
потенціалу особистості напотенціалу особистості на
основі індивідуального підходуоснові індивідуального підходу
до учнів та диференціаціядо учнів та диференціація
змісту і процесу навчання»змісту і процесу навчання»

5. Джерела інформаціїДжерела інформації
• Н. Боринець. Метод проектів у викладанні
трудового навчання.
• А.М. Бойко. Національно-культурні
традиції у виховному процесі.
• Н.В. Слюсаренко. Розвиток творчих
здібностей учнів 5-9 класів на уроках
обслуговуючої праці.
• О.М.Коберник. Проектування на уроках
трудового навчання.

6. Зосереджую своїЗосереджую свої
зусилля на:зусилля на:
• Використання інноваційних
технологій на уроках природничого
циклу з метою формування в учнів
стійких переконань щодо здорового
способу життя.
• Виховання в учнів впевненості,
віри у свої можливості, в позитивні
перспективи.

7. ПРАГНУ:ПРАГНУ:
• Допомогти особистості дитини
зростати в успіху.
• Дати відчуття радості від здолання
труднощів.
• Дати зрозуміти, що задарма в житті
нічого не дається, скрізь необхідно
додати зусилля.

8. МЕТОДИ І ПРИЙОМИ:МЕТОДИ І ПРИЙОМИ:
• Індивідуальна
робота.
• Міні-дискусії.
• Підсилені лекції.
• Проекти.
• Робочі гіпотези.

9. • Робота в малих групах.
• Робота в парах.

10. Пам'ятаю, щоПам'ятаю, що
“Праця в наш час – це велике право і“Праця в наш час – це велике право і
великий обов’язок”великий обов’язок”

12. ““Всякий вид праці приємніше,Всякий вид праці приємніше,
ніж спокій”ніж спокій”
ДемократДемократ

13. Результати роботи:Результати роботи:
Участь у шкільних, міських, та районнихУчасть у шкільних, міських, та районних
виставках.виставках.

14. ““Практика без теорії цінніш, ніж теорія безПрактика без теорії цінніш, ніж теорія без
практики”практики”
Марк Фабій Квінтиліан.Марк Фабій Квінтиліан.

15. Участь в районнійУчасть в районній
олімпіаді:олімпіаді:

16. Робочі матеріалиРобочі матеріали
• Міні проекти
10-11 клас
• Творчі проекти
учнів
• «Школа
сприяння
здоров’ю»
• Виховні заходи
• Конкурс
«Учитель року»

17. Працюю як класний керівник над проблемоюПрацюю як класний керівник над проблемою
“ Національно - патріотичне виховання молоді ”“ Національно - патріотичне виховання молоді ”

18. Опрацьована літератураОпрацьована література
• 1. Закон України «Про освіту»
• 2.Закон України «Про загальну
середню освіту»
• 3.План розвитку школи
• 4. журнал «Завуч» 2013, 2014
• 5. «Освітні технології» О.М.Пєхота,
2002
• «Педагогічні ради, майстер-класи,
тренінги.(Абетка керівника)

19. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!