SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Підготувала:
Савченко Тетяна Олегівна,
студентка VI курсу ПОм1-12-2.0д групи
Педагогічного інституту
Київського університету імені Бориса Грінченка
Процес взаємодії
людини
з навколишнім
світом починається
з раннього
дитинства та
продовжується
протягом всього
життя.
при слуховому
сприйманні - 15%;
при зоровому
сприйманні – 25%;
65%
Візуальність -
джерело
накопичення знань.
Візуалізація -
ще й засіб розвитку
здібностей
і духовних сил
дитини.
Візуалізація
відповідає
психологічним
особливостям дітей,
що мислять
«формами, звуками,
фарбами,
відчуттями».
Костянтин Дмитрович
Ушинський.
Візуалізація - гарний
засіб проти
невизначеності слів
зорове сприйняття
предмета або явища.
почуттєве сприйняття
(слух, відчуття, зір, дотик).
наочний метод навчання:
спостереження,
дослід і практичні дії.
• Рендеринг
• Візуалізація
в ГІС
• У психотерапії
• В езотеричній
літературi
Візуалізація – це
унаочнення, створення умов для
візуального спостереження;
метод подання інформації у
вигляді оптичного зображення
(наприклад, у вигляді малюнків
і фотографій, графіків, діаграм,
структурних схем, таблиць,
карт, відеофільми і т. д.).
•Малюнки;
•Аудіо та відеозаписи;
•Мультфільми;
•Схеми;
•Театралізація.
Т.Савченко. Особливості використання засобів візуалізації під час вивчення творів Тараса Шевченка

More Related Content

What's hot

портфоліо піхо о.л.
портфоліо піхо о.л.портфоліо піхо о.л.
портфоліо піхо о.л.orestznak
 
адаптація п'ятикласників
адаптація п'ятикласниківадаптація п'ятикласників
адаптація п'ятикласниківKyrynyuk
 
Кабінет практичного психолога
Кабінет практичного психологаКабінет практичного психолога
Кабінет практичного психологаinternat4
 
Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226
Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226
Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226Natalina011981
 
Презентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзії
Презентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзіїПрезентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзії
Презентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзіїуля стукало
 

What's hot (8)

портфоліо піхо о.л.
портфоліо піхо о.л.портфоліо піхо о.л.
портфоліо піхо о.л.
 
Школа сприяння здоров'ю
Школа сприяння здоров'юШкола сприяння здоров'ю
Школа сприяння здоров'ю
 
адаптація п'ятикласників
адаптація п'ятикласниківадаптація п'ятикласників
адаптація п'ятикласників
 
Zzz
ZzzZzz
Zzz
 
Т.Б.Кулакова. Медична діагностика як перший крок реабілітації дітей із поруше...
Т.Б.Кулакова. Медична діагностика як перший крок реабілітації дітей із поруше...Т.Б.Кулакова. Медична діагностика як перший крок реабілітації дітей із поруше...
Т.Б.Кулакова. Медична діагностика як перший крок реабілітації дітей із поруше...
 
Кабінет практичного психолога
Кабінет практичного психологаКабінет практичного психолога
Кабінет практичного психолога
 
Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226
Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226
Психолого-медико- педагогічний консиліум в ДНЗ № 226
 
Презентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзії
Презентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзіїПрезентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзії
Презентация. Роль ПМПК у впровадженні інклюзії
 

Viewers also liked

программа посещения бассейна людей с физически ограниченными
программа посещения бассейна людей с физически ограниченнымипрограмма посещения бассейна людей с физически ограниченными
программа посещения бассейна людей с физически ограниченнымиАлексей Коротков
 
003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальності
003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальності003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальності
003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальностіYegor Shulyk
 
хороших девочек разбирают ещё щенками
хороших девочек разбирают ещё щенкамихороших девочек разбирают ещё щенками
хороших девочек разбирают ещё щенкамиvsakharov
 

Viewers also liked (7)

Stop_runing
Stop_runingStop_runing
Stop_runing
 
программа посещения бассейна людей с физически ограниченными
программа посещения бассейна людей с физически ограниченнымипрограмма посещения бассейна людей с физически ограниченными
программа посещения бассейна людей с физически ограниченными
 
красноярский трц
красноярский трцкрасноярский трц
красноярский трц
 
Learning Event No 4, Session 1. From Agriculture and Rural Development Day (A...
Learning Event No 4, Session 1. From Agriculture and Rural Development Day (A...Learning Event No 4, Session 1. From Agriculture and Rural Development Day (A...
Learning Event No 4, Session 1. From Agriculture and Rural Development Day (A...
 
003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальності
003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальності003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальності
003 реалізація диференційного підходу до об’єктів різного рівня відповідальності
 
хороших девочек разбирают ещё щенками
хороших девочек разбирают ещё щенкамихороших девочек разбирают ещё щенками
хороших девочек разбирают ещё щенками
 
E-comix
E-comixE-comix
E-comix
 

Similar to Т.Савченко. Особливості використання засобів візуалізації під час вивчення творів Тараса Шевченка

технологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчаннятехнологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчанняВіталій Савчук
 
технологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчаннятехнологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчанняВіталій Савчук
 
художнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвитку
художнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвиткухудожнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвитку
художнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвиткуa k
 
Rozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmom
Rozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmomRozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmom
Rozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmomHelenaLatsik
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботиAlyona Bilyk
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботиAlyona Bilyk
 
правовиховна робота
правовиховна роботаправовиховна робота
правовиховна роботаsergiyko04
 
театр для школи новаторства
театр для школи новаторстватеатр для школи новаторства
театр для школи новаторстваsansanych86
 
гурток презентація
гурток презентаціягурток презентація
гурток презентаціяschool11-rv
 
Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу сучасного дошкільного з...
Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу  сучасного дошкільного з...Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу  сучасного дошкільного з...
Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу сучасного дошкільного з...frolovamarina
 

Similar to Т.Савченко. Особливості використання засобів візуалізації під час вивчення творів Тараса Шевченка (20)

4. Ладигіна
4. Ладигіна4. Ладигіна
4. Ладигіна
 
технологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчаннятехнологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчання
 
технологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчаннятехнологія сугестивного навчання
технологія сугестивного навчання
 
Prezentatsia mo ya
Prezentatsia mo yaPrezentatsia mo ya
Prezentatsia mo ya
 
Використання арт- терапії в роботі практичного психолога
Використання арт- терапії в роботі  практичного психологаВикористання арт- терапії в роботі  практичного психолога
Використання арт- терапії в роботі практичного психолога
 
художнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвитку
художнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвиткухудожнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвитку
художнє середовище в днз –основа художньо естетичного розвитку
 
Rozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmom
Rozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmomRozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmom
Rozvitku ditey-doshkilnogo-viku-z-autizmom
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботи
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботи
 
зорове сприйняття презентація
зорове сприйняття презентаціязорове сприйняття презентація
зорове сприйняття презентація
 
Ранній вік
Ранній вікРанній вік
Ранній вік
 
презентація свиридової 2012 19
презентація свиридової 2012 19презентація свиридової 2012 19
презентація свиридової 2012 19
 
правовиховна робота
правовиховна роботаправовиховна робота
правовиховна робота
 
І.О.Філоненко. Про розвиток превентивної освіти та виховання в ЗНЗ м. Києва
І.О.Філоненко. Про розвиток превентивної освіти та виховання в ЗНЗ м. КиєваІ.О.Філоненко. Про розвиток превентивної освіти та виховання в ЗНЗ м. Києва
І.О.Філоненко. Про розвиток превентивної освіти та виховання в ЗНЗ м. Києва
 
О.A.Половіна. Формування естетичної компетенції дітей дошкільного віку в проц...
О.A.Половіна. Формування естетичної компетенції дітей дошкільного віку в проц...О.A.Половіна. Формування естетичної компетенції дітей дошкільного віку в проц...
О.A.Половіна. Формування естетичної компетенції дітей дошкільного віку в проц...
 
Презентація групи
Презентація групиПрезентація групи
Презентація групи
 
Уроки мислення серед природи
Уроки мислення серед природи Уроки мислення серед природи
Уроки мислення серед природи
 
театр для школи новаторства
театр для школи новаторстватеатр для школи новаторства
театр для школи новаторства
 
гурток презентація
гурток презентаціягурток презентація
гурток презентація
 
Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу сучасного дошкільного з...
Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу  сучасного дошкільного з...Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу  сучасного дошкільного з...
Гурткова робота – важлива частина освітнього процесу сучасного дошкільного з...
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (10)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

Т.Савченко. Особливості використання засобів візуалізації під час вивчення творів Тараса Шевченка