Download as PDF, PPTX
More Related Content
Similar to การขยายอิทธิพลของชาติตะวันตก
การขยายอิทธิพลของชาติตะวันตก
- 2. 1. การสารวจเส้นทางเดินเรื อ(ค.ศ. 1450-1750) ยุโรปเข้าสู่ยคการสารวจเส้นทางเดินเรื อโดยการเปิ ดน่านน้ ากับโลกตะวันออก ุ ทาให้ชาติ ตะวันตกสามารถค้าขายโดยตรงกับประเทศอื่นๆ มีการจัดตั้งสถานีการค้า การค้นพบทวีป และการจัดตั้ง เมืองท่า แผนที่การเดินเรื อ
- 3. 2.สาเหตุของการสารวจเส้นทางเดินเรื อ - การรับอารยะธรรมของชาติตะวันออกหลังเกิดสงครามครูเสด ทาให้เกิดการท้ายทายแนวคิด ทางธรรมชาติของคริ สต์ศาสนาและเพื่อพิสูจน์แผนที่ของปโตเลมี แผนที่โลกของปโตเลมี
- 4. - การติดต่อค้าขายทางทะเลที่เพิ่มขึ้น เนื่องจากการค้าทางบกชะงักเพราะเกิดเหตุการณ์ มุสลิมยึดครองกรุงคอนสแตนติโนเปิ ล และไบแซนไทน์ ในปี ค.ศ. 1453 - การพัฒนาเรื อ การใช้เข็มทิศ เรื อคาร์แร็คของโปรตุเกสที่นะงะซะกิ ประเทศ ญี่ปุ่น คริ สต์ศตวรรษที่ 17 (ซ้าย) เรื อสาเภาจีนสมัยราชวงศ์หมิง (ขวา) เรื อของวาสโกดากามา นักเดินเรื อชาวโปรตุเกส
- 5. 3. การค้นพบเส้นทางเดินเรื อสู่ดินแดนทางตะวันออกและการค้นพบโลกใหม่ของชาติตะวันตก 3.1)โปรตุเกส - คริ สต์ศตวรรษที่ 15 เจ้าชายเฮนรี นาวิกราช (Henry the Navigator) แห่งโปรตุเกสจัดตั้งโรงเรี ยนราชนาวีที่แหลมซาเกรส - บาร์โธโลมิว ไดแอส (Bartholomeu Dias) เดินเรื อเลียบชายฝั่ง ๊ ทวีปแอฟริ กาผ่านแหลมกูดโฮป (Cape of Good Hope) สาเร็จ ในปี ค.ศ.1488
- 6. - วาสโก ดากามา (Vasco da Gama) เดินเรื อจากเส้นทาง ั สารวจของไดแอสจนถึงเอเชียและขึ้นฝั่งที่เมืองกาลิกต (Calicut) ของอินเดียในค.ศ.1498 ต่อมาชาวโปรตุเกสสามารถควบคุมเมืองต่างๆทางชายฝั่งตะวันออกของแอฟริ กาและอินเดียฝั่งตะวันตก และยึดเมืองกัว (Gua) เป็ นเมืองหลวงของจักรวรรดิโปรตุเกสในตะวันออก
- 7. 3.2) สเปน - คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส (Chistopher Columbus) รับ อาสากษัตริ ยสเปนเดินเรื อไปประเทศจีนโดยเดินทางข้ามมหาสมุทรแอตแลนติก และค้นพบทวีปอเมริ กา ์ ในที่สุด ในปี ค.ศ.1492 ทาให้สเปนได้ครอบครองดินแดนส่วนใหญ่ในอเมริ กา - ในปลายคริ สต์ศตวรรษที่15 เป็ นช่วงการแข่งขันอานาจทางทะเลระหว่าง โปรตุเกสกับสเปนเพื่อหาเส้นทางไปยังหมู่เกาะอินดีส (East Indies) ซึ่งเป็ นแหล่งเครื่ องเทศ และพริ กไทย
- 8. - ในค.ศ.1494 สันตะปาปาอะเล็กซานเดอร์ที่6(Alexander VI) ทรงให้สเปนและโปรตุเกสทาสนธิสญญาทอร์เดซียส (Treaty of Tordesillas) ั ั กาหนดให้แบ่งโลกออกเป็ น2ส่วนโดยสเปนมีสิทธิสารวจและยึดครองดินแดนทางด้านตะวันตกของเส้น เมริ เดียนที่ 51 และโปรตุเกสได้สิทธิทางด้านตะวันออก นาไปสู่การครอบครองทวีปอเมริ กาใต้ของ สเปนเกือบหมด ยกเว้นบราซิลซึ่งตกเป็ นของโปรตุเกสตามข้อตกลงของสนธิสญญานี้และนาไปสู่การสร้าง ั จักรวรรดิทางทะเล (maritime empire) ของโปรตุเกสในเอเชีย
- 9. - ในค.ศ.1519 เฟอร์ดินนด์มาเจลลัน (Ferdinand Magellan) นัก ั เดินเรื อชาวโปรตุเกส ได้แล่นเรื อออกจากท่าเรื อสเปน ไปทางทิศตะวันตกของมหาสมุทรแอตแลนติก และอ้อมผ่านช่องแคบมา เจลลัน ทางตอนใต้ของทวีปอเมริ กาใต้และข้ามมหาสมุทรแปซิฟิกซึ่งเขาตั้งชื่อว่า มาเร ปาซิฟิโก (Mare Pacifico) ซึ่งแปลว่า ทะเลสาบ (The Peaceful Sea) และได้ข้ ึนฝั่งอีกครั้งที่หมู่เกาะฟิ ลิปปิ นส์ การเดินทางของมาเจลลัน ่ ่ ครั้งนี้นบเป็ นการเดินเรื อครั้งแรกที่ขามมหาสมุทรแปซิฟิกมายังทวีปเอเชีย และสามารถพิสูจน์ได้วาอเมริ กาและเอเชียตั้งอยูคน ั ้ ละทวีป แต่มาเจลลันไม่ได้แล่นเรื อกลับสเปน เขาถูกคนพื้นเมืองฆ่าตาย เมื่อพยายามเผยแผ่ศาสนา แต่ลูกเรื อที่เหลือ สามาถ ่ หลบหนีออกจากฟิ ลิปปิ นส์ได้ และเดินทางต่อไปจนพบโมลุกกะ หรื อหมู่เกาะเครื่ องเทศ ใน ค.ศ.1522 ซึ่งนับได้วาเป็ นเรื อ ลาแรกที่แล่นรอบโลก และสามารถพิสูจน์ทฤษฎีโลกกลมว่าเป็ นความจริ ง สี แดง = เส้นทางเดินเรื อของมาเจลลัน สี น้ าเงิน = เส้นทางเดินเรื อของลูกเรื อ
- 10. 3.3)ฮอลันดา ่ - ฮอลันดา หรือฮอลแลนด์ หรื อเนเธอร์แลนด์ เคยอยูใต้การปกครองของสเปน ก่อน หน้านี้ชาวดัตซ์ได้ทาหน้าที่เป็ นพ่อค้าคนกลางในการค้าเครื่ องเทศในยุโรป แต่เมื่อฮอลันดาแยกตัวเป็ นอิสระใน ค.ศ.1580 พ่อค้าดัตซ์จึงไม่สามารถเข้าไปซื้อเครื่ องเทศในโปรตุเกสได้ ฮอลันดาจึงหาเส้นทางเพื่อติดต่อซื้อ เครื่ องเทศโดยตรง ในที่สุดกองทัพเรื อของฮอลันดาก็สามารถยึดครองอานาจการค้าเครื่ อง เทศของโปรตุเกสได้ใน ค.ศ.1598 และได้จดตั้งสถานีการค้าในเกาะชวา อีกทั้งยังจัดตั้งบริ ษทอินเดียตะวันออกของฮอลันดาขึ้นเพื่อ ั ั ควบคุมการค้าในหมู่เกาะเครื่ องเทศ
- 11. - ค.ศ.1606 บริษทอินเดียตะวันออกของฮอลันดาได้ส่งวิลเล็ม เจนซ์ ั ่ (Willem Jansz) คุมเรื อ ดุฟเกน (Duyfken) เพื่อค้นหาเกาะทองคาที่เชื่อว่าอยูทาง ทิศใต้และทิศตะวันออกของเกาะชวา การเดินเรื อครั้งนี้ทาให้เจนซ์ได้คนพบทวีปออสเตรเลีย และเรี ยก ้ ่ ทวีปนี้วา นิวฮอลแลนด์ (New Holland) แต่ในคริ สต์ศตวรรษที่18 อังกฤษได้ครอบครอง ั ทวีปนี้และเรี ยกทวีปว่า ออสเตรเลีย (Australia)
- 12. 3.4) อังกฤษ - อังกฤษได้แผ่อิทธิพลเข้ามาในตะวันออกในปลายคริสต์ศตวรรษที่ 16 ได้ทาสงครามกับสเปน และสามารถรบชนะกองทัพเรื ออาร์มาดา (Armada) ของสเปนได้ ทาให้องกฤษขยายอิทธิ พลสู่ ตะวันออก ั - ค.ศ.1591 อังกฤษได้ส่งกองเรื อเดินทางอ้อมแหลมกู๊ดโฮปมายังอินเดียเป็ นครั้งแรก ต่อมา อังกฤษสามารถสลายอานาจทางทะเลของโปรตุเกสที่ควบคุมมหาสมุทรอินเดีย จนเข้าไปมีอานาจและอิทธิพลในอินเดียและอ่าว เปอร์เซีย นับตั้งแต่น้ นอังกฤษก็กลายเป็ นคู่แข่งขันในทางการค้ากับฮอลันดาในตะวันออก ั - หลังจากที่รัฐบาลอังกฤษเข้ามามีบทบาทแทนบริ ษทอินเดียตะวันออกของอังกฤษแล้ว รัฐบาล ั อังกฤษดาเนินนโยบายสร้างอิทธิพลในตะวันออกอังกฤษอย่างเต็มที่โดยยึด ดินแดนต่างๆเป็ นอาณานิคมของตน เช่น อินเดีย พม่า มลายู สิ งคโปร์
- 13. 4. ผลของการค้นพบดินแดนของชาติตะวันตก 4.1) การเผยแผ่ศาสนา -คริ สต์ศาสนาถูกเผยแผ่ในประเทศ ที่ติดต่อทาการค้า หรื อดินแดนที่เข้ายึด ครองและจัดตั้งเป็ นอาณานิคมด้วยสันติวิธีโดยบาทหลวง ทาหน้าที่สอนศาสนาและให้ความช่วยเหลือด้าน มนุษยธรรมและการศึกษาแก่คนพื้นเมือง แต่ในขณะเดียวกันก็อาจใช้วิธีรุนแรงเพื่อบีบบังคับให้คนพื้นมือง ในบางดินแดน ซึ่งถือว่าเป็ นพวกนอกรี ต (heresy) ให้หนมายอมรับนับถือคริ สต์ศาสนา และเป็ น ั นโยบายของประเทศด้วย - ในคริ สต์ศตวรรษที่16 สเปนใช้ศาลศาสนาเป็ นเครื่ องมือในการส่งกอง ทหารเข้าทาลายล้างอารยธรรมของเผ่า มายา (Maya) แอสเต็ก (Aztec) และอินคา (Inca) ในทวีปอเมริ กาใต้ โดยใช้เหตุผลว่าชนพื้นเมืองเหล่านี้เป็ นพวกนอกศาสนาและบีบบังคับให้นบถือคริ ตส์ ั ศาสนานิกายโรมันคาทอลิก จนในกลายมาเป็ นศาสนาประจาแถบนี้ในที่สุด
- 14.
- 15. 4.2) การเปลี่ยนแปลงเศรษฐกิจและระบบการค้า - การค้นพบดินแดนใหม่การจัดตั้งสถานีการค้าและอาณานิคมช่วยให้ชาติตะวันตก ขยายตัวทางการค้าอย่างรวดเร็ว จนในที่สุดเกิดการปฏิวติการค้า(commercial ั revolution)เกิดระบบพาณิ ชยนิยม (mercantile system) และเกิดการก่อตั้ง บริ ษทรวมทุน (joint stock company)ขึ้ น ซึ่งทาการค้าในนามของประเทศและทาให้ ั ประเทศของตนให้สามารถยึดครองดินแดนต่างๆในพระนามของกษัตริ ย ์ เช่น บริ ษทอินเดียตะวันออกของ ั อังกฤษได้ก่อตั้งในทวีปอเมริ กาเหนือและเบิกทางให้รัฐบาลอังกฤษสามารถเข้าครอบครองอินเดียในเวลาต่อมา - นอกจากนี้การขยายตัวทางการค้าอย่างรวดเร็ว การค้นพบเหมืองแร่ เงินและทอง ในทวีปอเมริ กาทาให้เกิดการปฏิวติทางราคา(price revolution) ทาให้สินค้าอุปโภคบริ โภคแพง ั ขึ้นหลายเท่าตัวก่อให้เกิดภาวะเงินเฟ้ อ
- 16.
- 17. 4.3) การกระจายและแพร่ พนธุของพืชและสัตว์ ั์ - ในปลายคริ สต์ศตวรรษที่17 ชาวดัตซ์ได้นาต้นกาแฟจากตะวันออกกลางมาปลูก ที่เกาะชวาเพื่อให้เป็ นพืชเศรษฐกิจแทนเครื่ องเทศที่ทากาไรได้นอยลง จนกาแฟกลายเป็ นสิ นค้าสาคัญอย่างหนึ่งใน ้ ภูมิภาคนี้ ยิงไปกว่านั้นกาแฟยังได้แพร่ หลายไปยังทวีปอเมริ กาใต้ทาให้ทวีปอเมริ กาใต้กลายเป็ นผูผลิตกาแฟที่มี ้ ่ ปริ มาณมากที่สุดในโลก
- 18. - ต้นยางพาราจากบราซิลมาปลูกในแถบทะเลใต้ (SouthSeas) และได้แพร่ กระจายไปยังอินโดนีเซีย มาเลเซีย และภาคใต้ของไทย จนประเทศต่างๆเหล่านี้กลายเป็ นแหล่ง ผลิตยางพาราที่สาคัญของโลก - ออสเตรเลียและนิวซีแลนด์ ในปลายคริ สต์ศตวรรษที่ 18 ชาวตะวันตก นาเอาแกะไปแพร่ พนธุ์ จนปัจจุบนออสเตรเลียและนิวซีแลนด์เป็ นผูผลิตขนแกะที่มีจานวนรวมกัน ั ั ้ มากกว่าครึ่ งหนึ่งของประมาณที่ผลิตทัวโลก ่
- 19. 4.4) การระบาดของโรค - เกิดการระบาดของโรคภัยไข้เจ็บโรคระบาดมาพร้อมๆ กับเรื อของชาวยุโรป โรคระบาดที่สาคัญเช่น โรคหัด และฝี ดาษในอเมริ กาเหนือ ไข้เหลืองและไข้มาลาเรี ยที่มีมากในแอฟริ กามา ระบาดในอเมริ กากลางและใต้ เป็ นต้น
- 20. การฟื้ นฟูศิลปวิทยา การฟื้ นฟูศิลปวิทยาหมายถึง การเกิดใหม่(rebirth)ของการศึกษา การฟื้ นฟูอุดมคติศิลปะ และวรรณกรรมของกรี กและโรมัน เริ่ มต้นในคริ สต์ศตวรรษที่14 และสิ้นสุดในกึ่งกลางคริ สต์ศตวรรษที่ 17 สมัยใหม่ โดยถือว่าเป็ นจุดเชื่อมต่อ(transitional period)ของประวัติศาสตร์สมัยกลางและ
- 21. 1. สาเหตุของการฟื้ นฟูศิลปวิทยา -การขยายตัวทางการค้าทาให้ฐานะทางการเงินของชาวยุโรป มังคังขึ้น จึงหันมา ่ ่ สนับสนุนด้านศิลปะและวิทยาการ ที่ต้งของนครรัฐต่างๆในอิตาลีเคยเป็ นแหล่งความเจริ ญรุ่ งเรื องของจักรวรรดิโรมัน ั นักปราชญ์และศิลปิ นจึงให้ความสนใจในศิลปะและวิทยาการของชาวโรมันมาก - ชาวยุโรปปฏิเสธกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดของฝ่ ายศาสนจักร อีกทั้งการทุจริ ตของนักบวชทา ให้คนเสื่ อมศรัทธาในสถาบันคริ สต์ศาสนาและหันไปสนใจงานสร้างสรรค์ของเพื่อนมนุษย์ดวยกัน ้ - สงครามครู เสดและการล่มสลายของจักรวรรดิไบแซนไทน์ (ค.ศ.1453)ทาให้ วิทยาการต่างๆของชาวโรมันและกรี กที่ได้สืบทอดเอาไว้กลับคืนไปทางตะวันตกอีกครั้ง
- 22. 2. แนวคิดใหม่สมัยฟื้ นฟูศิลปวิทยา -ในสมัยกลางชาวตะวันตกเชื่อว่า มนุษย์ทุกคนมีบาปติดตัวมาแต่กาเนิด การมีชีวิตอยูเ่ ป็ นการไถ่ บาป เพื่อเดินทางไปสู่สวรรค์ เมื่อเกิดการฟื้ นฟูศิลปวิทยาขึ้น แนวคิดทางโลกของชาวตะวันตกก็เปลี่ยนแปลงไป และเห็นว่า มนุษย์สามารถพัฒนาชีวิตตนเองให้ดีมีคุณค่าได้ แนวคิดนี้จึงเป็ นที่มาของลัทธิ มนุษยนิยม (humanism) ที่ให้ความสนใจโลกปัจจุบนแทนการมุ่งไปสวรรค์ ั - นักปราชญ์คนแรกที่มีบทบาทสาคัญและได้รับการยกย่องว่าเป็ นบิดาแห่งมนุษยนิยม คือ ฟรัน เซสโก เปตรากา เปทราก (Francessco Petrarca Petrarch ค.ศ.13041374) ซึ่งพยายามศึกษาการใช้ภาษาละตินตามแบบแผนเดิมและชี้ให้เห็นถึงความงามของ ภาษาละติน ทา ให้ลูกศิษย์และผูนิยมงานเขียนสมัยคลาสสิ กศึกษาค้นคว้างานเก่าๆอย่างกว้างขวาง ผูสนใจในงานคลาสสิ กของ ้ ้ สมัยโบราณหรื อเรี ยกว่า พวกมนุษยนิยม (humanist) ได้รับการยกย่องในความรู้และความสามารถใน การใช้ภาษาละตินและได้รับการเชื้อเชิญให้เป็ นราชเลขาธิการและอาจารย์ประจาราชสานัก ตลอดจนเป็ น เจ้าหน้าที่สารบรรณในสานักสันตะปาปา
- 23.
- 24. - ปลายคริ สต์ศตวรรษที่14 นักปราชญ์ชาวกรี กจากกรุ งคอนสแตนติโนเปิ ลเริ่ มอพยพ จากการรุ กรานของพวกมุสลิม มายังอิตาลี และสมัครเป็ นอาจารย์สอนภาษากรี กในราชสานักและโรงเรี ยน ต่างๆ ทาให้พวกมนุษยนิยมชาวอิตาลีมีความรู้ในภาษาและวัฒนธรรมของกรี ก สามารถนาวรรณคดีและ ปรัชญาของกรี กมาแปลเป็ นภาษาละตินเผยแพร่ ในยุโรปตะวันตกมากขึ้น
- 25. - ในค.ศ.1454 โยฮันเนสกูเตนเบิร์ก (Johannes Gutenburg ค.ศ.1400-1468) สามารถผลิตเครื่ องพิมพ์ที่ใช้วิธีการเรี ยงตัวอักษรได้สาเร็จ ทาให้หนังสื อมีราคาถูกลง และเผยแพร่ ไปยังดินแดนต่างๆได้กว้างขวาง ่ - นักมนุษยนิยมมีความคิดที่วาคริ สต์ศาสนิกชนควรจะแยกตัวจากการครอบงาทางความคิดของศาสน จักร เพื่อแสวงหาสิ ทธิเสรี ภาพในการใช้ชีวิตอย่างเป็ นประโยชน์ ซึ่งความคิดนี้เป็ นรากฐานการกบฏของ คริ สต์ศาสนิกชนต่อสถาบันสันตะปาปาที่กาลังเสื่ อมโทรมที่นาไปสู่การปฏิรูปทางศาสนาในค.ศ. 1517
- 26. - ในสมัยกลาง งานสร้างสรรค์ศิลปะแขนงต่างๆเป็ นเรื่ องที่เกี่ยวโยงกับคริ สต์ศาสนา โดยเฉพาะ ดังนั้นงานศิลปะส่วนใหญ่มีลกษณะแข็งกระด้างและขาดชีวิตชีวา ั
- 27. - ศิลปะสมัยฟื้ นฟูศิลปวิทยานับเป็นการปฏิวติแขนงหนึ่ง เพื่อให้หลุดพ้นจากอิทธิพลของคริ สต์ศาสนา ั ในสมัยกลาง ประติมากรในสมัยนี้นิยมวิธีการของกรี ก-โรมันที่สร้างงานศิลปะที่ เป็ นธรรมชาติ ความสวยงามของสรี ระ ร่ างกายมนุษย์ มีการค้นคว้าเทคนิคใหม่ๆในการผสมสี การวาดภาพปูนเปี ยก (fresco) แสงและเงา รวมทั้งมิติ และการจัดองค์ประกอบของภาพ ศิลปิ นที่สาคัญที่มีชื่อเสี ยงได้แก่ มีเกลันเจโล บูโอนาร์โรตี (Michelangelo Buonarroti ค.ศ.1475-1564) เลโอนาร์โด ดา วินซี (Leonardo da Vinci ค.ศ. 1452-1519) และราฟาเอล (Raphael ค.ศ. 14831520) ภาพวาดปูนเปี ยก (Fresco)
- 28. - มีเกลันเจโล เป็นศิลปิ นผูมีชื่อเสี ยงทั้งด้านจิตรกรรม ประติมากรรมและสถาปัตยกรรม ซึ่งเขา ้ สนใจด้านประติมากรรมมากที่สุดโดยเฉพาะรู ปสลักผูชายเปลือยแสดงสัดส่วนและกล้ามเนื้อที่สมส่วนของ ้ ร่ างกายเพราะเขาคิดว่ามนุษย์เกิดจากฝี พระหัตถ์ของพระผูเ้ ป็ นเจ้า ได้แก่ รู ปสลักเดวิด (David) เป็ น ่ ชายหนุ่มเปลือยกายที่อยูในท่าเตรี ยมต่อสูกบศัตรู และปิ เอตา (Pieta) เป็ นรู ปสลักพระมารดากาลัง ้ ั ประคองพระเยซูในอ้อมพระกรหลังจากที่พระองค์สิ้นพระ ชนม์บนไม้กางเขน งานจิตรกรรมที่มีชื่อเสี ยง ได้แก่ จิตรกรรมฝาผนังที่เขียนไว้บนเพดานและฝาผนังของโบสถ์ซีสติน (Sistine Chapel) ในมหาวิหารเซนต์ปีเตอร์ ภาพส่วนใหญ่แสดงส่วนสัดต่างๆของร่ างกายชายหญิง Pieta
- 29.
- 30. - เลโอนาร์โด ดาวินซี เป็ นศิลปิ นและนักปราชญ์ที่มีความรู้และความสามารถเป็ นเลิศในสาขา จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม วิศวกรรม ชีววิทยา กายวิภาคศาสตร์ และคณิ ตศาสตร์ และนาความรู้ ต่างๆมาถ่ายทอดในรู ปแบบของงานจิตรกรรมได้เป็ นอย่างดี งานของเขาเต็มไปด้วยบรรยากาศที่เป็ นจริ ง นุ่มนวล ละเมียดละไม แฝงไว้ซ่ ึงอารมณ์ความรู้สึก อีกทั้งเป็ นสัญลักษณ์ของความรักความเมตตา ภาพเขียนที่ มีชื่อเสี ยง ได้แก่ ภาพอาหารมื้อสุดท้าย (The Last Supper) เป็ นภาพอาหารมื้อสุดท้ายของ พระเยซูก่อนถูกนาไปตรึ งไม้กางเขน โมนาลิซา (Mona Lisa)
- 31. - ราฟาเอล มีผลงานที่สะท้อนให้เห็นถึงความประณีตนิ่มนวล ภาพที่มีชื่อเสี ยง ได้แก่ ภาพพระ แม่ พระบุตร และจอห์น แบบติสต์ (Madonna and Child with St.John) แสดงความรักของแม่ที่มีต่อบุตร พระกุมารในภาพแสดงถึงความบริ สุทธิ์ไร้เดียงสาของเด็กที่ถูกเพิกเฉยในสมัย กลางและเป็ นจุดเริ่ มต้นให้ผใหญ่หนมาให้ความรักและความสนใจเด็กมากขึ้น ู้ ั Madonna and Child with St.John
- 32. - งานประพันธ์ท้งร้อยแก้วและร้อยกรองในยุคนี้ที่แสดงให้เห็นถึงความขัดแย้งของ ั ความคิดในกรอบและกฎเกณฑ์ที่เคร่ งครัดของคริ สต์ศาสนา ได้แก่ บทร้อยกรองซอนเนต (Sonnet)ของเทปราก ดิแคเมอรอน(Decameron) ของโจวันนี บอกกัชโช (Giovanni Boccaccio ค.ศ. 1313-1375)
- 33. - งานวรรณกรรมด้านนาฏกรรมหรื อบทละครก็มีการปรับเปลี่ยนมาจากบทละครกรี ก นัก ประพันธ์ที่สาคัญ ได้แก่ วิลเลียม เชกสเปี ยร์ (William Shakespeare ค.ศ. 15641616) บทละครที่มีชื่อเสี ยงของเขา คือ โรมีโอและจูเลียต (Romeo and Juliet) เวนิ สวาณิ ช (The Merchant of Venice) เป็ นต้น บทละครเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึง อารมณ์ อุปนิสยและการตัดสิ นใจมนุษย์ในภาวการณ์ต่างๆ ั
- 34. 1. น.ส. ปัฐมสุชา คุมชัยสกุลม.6.5 ้ เลขที่ 40 ่ ั 2. น.ส. พูภทรา บุรพรัตน์ เลขที่ 41 ม.6.5