Аналіз
роботи методичного об’єднаннякласних керівників
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10
м. Світловодська Кіровоградської області
за 2021-2022 н.р.
Згідно з принципами і положенняминормативнихі директивнихдокументів про
освіту, відповідно до структури методичної роботи в закладі, методична робота в
2021-2022 навчальному році була спрямована на розвиток творчої особистості
вчителя та учня в умовах компетентністного підходу у навчально-виховномупроцесі,
виховання громадянина України .
За період 2021-2022 навчального рокубуло проведено 5 засідань ШМО, на яких
було розглянуто питання планування виховної роботи в класах, опрацьованіосновні
нормативні документи з виховної роботи, вивчалися інноваційні технології,
проводився моніторинг серед класних керівників щодо вивчення інноваційних
технологій і їх впровадження у виховний процес, вивчалися новинки педагогічної
літератури та передовий педагогічний досвід.
У 2021-2022 н.р. всікласні колективи брали активну участь у житті школи згідно
виховного плану школи. 1 вересня проведено свято Першого дзвоника. Були
проведені свята до Дня Захисника Вітчизни (14 жовтня), до Дня Збройних сил
України, до Дня вчителя, новорічні ранки і вечори, тематичні виховні години з
превентивного, національно-патріотичного, естетичного, екологічного виховання,
тижні БЖ. Класні керівники впродовж навчального року проводили батьківські
збори, анкетування батьків та учнів.
Засідання МО проходилиактивно, творчо. Зокрема були розглянутітакіактуальні
питання:
« Про стан роботи із запобігання торгівлі людьми, профілактики та протидії
поширенню наркоманії, злочинності, тютюнопаління» (листопад)
«Співпраця класного керівника з учнівським самоврядуванням» (грудень)
«Забезпечення ефективності процесу гуманістичного виховання в нинішній
соціокультурній ситуації» (січень)
Частина заходів проводилась онлайн. За умов воєнного стану в Україні виникла
потреба в коригуванні планів роботи. Були розглянуті питання «Особливостіроботи
класного керівника в умовах воєнного стану». Визначена роль класного керівника у
інформуванні учнів щодо правил безпечної поведінки під час повітряної тривоги,
мінної безпеки, кібербезпеки. Значно посилилась необхідність вияву патріотичних
почуттів: діти активно долучились до участі у Всеукраїнських онлайн заходах. Тому
актуальним було обговорення наонлайн засіданніМО питання: «Роль онлайнзаходів
у вихованні патріотизму учнів».
У новому навчальному році МО ставить такі завдання:
1. Постійно брати участь у роботі школи передового, перспективного і
новаторського педагогічного досвіду. Ознайомитись із творчими
лабораторіями учителів - новаторів шкіл міста та області.
2. Стежити за новинками педагогічної літератури, вивчати їх і
впроваджувати у свою діяльність.
3. Приділяти більшу увагу проблемам молодих класних керівників, їх
адаптації до шкільного життя.
2.
4. Продовжувати індивідуальнуроботу з дітьми пільгових категорій та
дітьми, схильними до правопорушень .
5. Приділити особливу увагу організації роботи з дітьми ТПО. Працювати
над створенням оптимальних умов для розвитку дітей, забезпечення їх
самореалізації.
6. Спрямуватироботукласного керівникадля формування спільної програми
дій школи і сім'ї у становленні юної особистості.
7. Залучати батьків до активної участі в організації і проведенні позакласних
заходів.
8. Виховувати інтерес до вивчення рідного краю, почуття патріотизму.
9. Працювати над вдосконаленням та розвитком системи учнівського
самоврядування.
10.Формувати інноваційне здоров’язбержувальне середовище.
Підготувала Віннікова Т.М.
