1111

1. Торговицька ЗШ І-ІІІ ст.
імені Є.Ф.Маланюка
Торговицького НВО
Методичне
об’єднання класних
керівників

2. Методичне об’єднання класних
керівників – це структурний підрозділ
внутрішньошкільної системи
управління виховним процесом, який
координує науково-методичну та
організаційну роботу класних
керівників.

3. Методична проблема:
«Вдосконалення виховної
роботи, використання нових
технологій та інновацій у
роботі класних керівників»

4. Основні завдання методичного
б’єднання класних керівників
1. Підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки
класних керівників із питань психології та педагогіки.
2. Забезпечення реалізації єдиних принципових підходів до
виховання і соціалізації учнів.
3.Озброєння класних керівників сучасними виховними технологіями
та знаннями сучасних форм і методів роботи.
4. Координація планування, організації та педагогічного аналізу
виховних заходів класних колективів.
5.Вивчення, узагальнення та використання передового
педагогічного досвіду роботи класних керівників.
6. Сприяння створення й розвитку системи виховної роботи
класних колективів.

5. Функції методичного об’єднання класних
керівників
1.Організовує колективне планування й колективний аналіз діяльності
класних колективів.
2. Координує виховну діяльність класних колективів та організовує
їхню взаємодію в педагогічному процесі.
3. Визначає та узгоджує принципи виховання та соціалізації учнів.
4. Організовує вивчення та застосування класними керівниками
сучасних технологій виховання, форм і методів виховної роботи.
5. Здійснює обговорення соціально-педагогічних програм класних
керівників і творчих груп педагогів, матеріалів узагальнення передового
педагогічного досвіду класних керівників.
6.Оцінює роботу членів об’єднання, подає адміністрації школи
пропозиції щодо заохочення класних керівників.

6. Функіональні обов’язки керівника методичного
об’єднання класних керівників
Керівник методичного об’єднання класних керівників:
1. Відповідає за:
а) планування, підготовку, здійснення та аналіз діяльності МО;
б) поповнення кейсу класного керівника;
в) своєчасне впорядкування документації МО та проведених заходів;
2. Разом з адміністрацією навчального закладу контролює:
а) виконання класними керівниками їхніх функціональних обов’язків;
б) підвищення науково-методичного рівня виховної роботи.
3. Організовує:
а) взаємодію класних керівників між собою та з іншими структурними підрозділами
школи;
б) відкриті заходи, семінари, конференції, педагогічні читання тощо;
в) вивчення, узагальнення та використання на практиці передового педагогічного досвіду
роботи класних керівників;
г) консультації з питань виховної роботи.
4. Координує планування, організацію та педагогічний аналіз виховних заходів класних
колективів.
5. Сприяє створенню та розвитку системи виховної роботи класних колективів.
6. Керує діяльністю творчих груп класних керівників.

7. Документація шкільного методичного
об'єднання класних керівників:
 список членів методичного об'єднання;
 річний план роботи методичного
об'єднання;
 протоколи засідань методичного
об'єднання;
 аналітичні матеріали за підсумками
проведених заходів, тематичного
адміністративного контролю (копії
довідок, наказів).

8. Педагогічний склад шкільного МО
класних керівників
№ зп ПІП Посада Класне керівництво
(клас)
1 Федорова Світлана Олександрівна уч.поч.класів 1
2 Линник Наталія Юріївна уч.поч.класів 2
3 Клименко Валентина Іванівна уч.поч.класів 3
4 Чернега Наталія Федорівна уч.поч.класів 4
5 Глущенко Юлія Григорівна уч.укр.м. та літ. 5
6 Зінов’єв Геннадій Юрійович уч.фізики та інф. 6
7 Артищенко Наталія Дмитрівна уч.біол. та георг. 7
8 Пісна Олена Володимирівна уч.хімії 8
9 Скупенко Мирослава Валеріївна уч. історії 9
10 Попільняк Валентина
Володимирівна
уч.хімії 10
11 Екало Наталія Миколаївна уч.англ.мови 11
12 Колісніченко Олена Вадимівна Педагог-організатор -
13 Попільняк Олена Федорівна Соціальний педагог -

9. Організація роботи методичного
об’єднання
класних керівників на 2017-2018 н.р.
ЗАСІДАННЯ №1. Організаційне (Вересень)
Тема "Організаційно-методичні аспекти роботи на
новий навчальний рік"
• 1.Підсумки роботи МО за 2016-2017 н.р. (Голова МО)
• 2. Визначення основних напрямів методичної роботи на
2017-2018 навчальний рік. Ознайомлення з новинками
виховної роботи. (Голова МО).
• 3.Затвердження плану роботи МО класних керівників на
2017 – 2018 навчальний рік. (Голова МО)
• 4.Різне.

10. ЗАСІДАННЯ №2 (Листопад)
Тема « Використання новітніх технологій у виховній
роботі школи »
1. Використання новітніх технологій у виховній роботі
школи (кл.кер.1-11 кл)
2. Формування творчої особистості школяра з особливими
освітніми потребами.( доповідь кл.кер. 9 кл.)
3. Система роботи класного керівника по формуванню в
учнів культури поведінки та спілкування.( доповідь кл.кер.
4 кл. )
4.Виховання толерантності.(голова МО)
5.Круглий стіл: « Нові форми роботи з дітьми»(кл.кер.1-11
кл.)

11. ЗАСІДАННЯ №3 (Січень)
Тема "Формування у школярів високої громадянської
активності та національної свідомості"
1. Громадянське виховання підлітків як
соціально-педагогічна проблема. (Педагог-
організатор)
2. Форми та методи формування національної
свідомості та самосвідомості. ( доповідь кл.кер.
3 кл.)
3. Огляд методичної літератури, нормативних
документів з даного питання. (бібліотекар)
4. Різне. ( Голова МО)

12. ЗАСІДАННЯ №4 (Березень)
Тема " Превентивне виховання учнів – пріоритетний
напрямок виховання "
1. Особливості спілкування з підлітками: труднощі
спілкування з педагогічно запущеними підлітками;
проблема етики спілкування вчителя з учнями.
2. Забезпечення психолого-педагогічної допомоги батькам у
вихованні дітей
3. Гармонізація родинного та шкільного виховання на
засадах педагогіки життєтворчості.
4. Творчий звіт класних керівників, що атестуються.

13. ЗАСІДАННЯ №5 (Травень)
Тема "Висновки та перспективи роботи МО класних
керівників в новому 2017-2018 навчальному році"
• 1 Аналіз роботи МО за 2017-2018 навчальний рік. ( Голова
МО)
• 2 Пропозиції щодо планування роботи МО на наступний
навчальний рік ( Члени МО)
• 3 Обмін досвідом. ( Члени МО)
• 4 Огляд методичної літератури з виховної роботи ( члени
МО)