SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Схвалено Затверджую
педагогічною радою Директор школи
протокол №1 від 30.08.2021 р. О.Спашиба
30.08.2021 р.
ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ
для працівників загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10
I. Загальні положення
Відповідно до Конституції України громадяни України мають право на
працю, тобто на одержання гарантованої роботи з оплатою праці відповідно до її
кількості та якості і не нижче встановленого державою мінімального розміру,
включаючи право на вибір професії, роду занять і роботи відповідно до покли-
кання, здібностей, професійної підготовки, освіти та з урахуванням суспільних
потреб.
В навчальному закладі трудова дисципліна ґрунтується на свідомому вико-
нанні працівниками своїх трудових обов’язків і є необхідною умовою організації
ефективної праці і навчального процесу.
Трудова дисципліна забезпечується методами переконання та заохочення до
сумлінної праці. До порушників дисципліни застосовуються заходи дисципліна-
рного та громадського впливу.
ІІ. Правила
1. Метою цих Правил є визначення обов’язків педагогічних та інших праці-
вників закладу освіти, передбачених нормами, які встановлюють внутрішній ро-
зпорядок в навчальних закладах.
2. Усі питання, пов’язані із застосуванням правил внутрішнього розпорядку,
розв’язує керівник закладу освіти в межах наданих йому повноважень, а у випа-
дках, передбачених діючим законодавством і правилами внутрішнього розпоря-
дку, спільно або за погодженням з профспілковим комітетом.
IІІ. Порядок прийняття і звільнення працівників
1. Громадяни України вільно обирають види діяльності, не заборонені зако-
нодавством, а також професію, місце роботи відповідно до своїх здібностей.
Працівники закладу приймаються на роботу за трудовими договорами, ко-
нтрактами або на конкурсній основі відповідно до чинного законодавства.
2. При прийнятті на роботу власник або уповноважений ним орган (керів-
ник) зобов’язаний зажадати від особи, що працевлаштовується:
• подання трудової книжки, оформленої у встановленому порядку,
• пред’явлення паспорта,
• надання диплома або іншого документа про освіту чи професійну під-
готовку.
Військовослужбовці, звільнені із Збройних Сил України, Служби безпеки
України, Прикордонних військ України, Цивільної оборони України, Управління
охорони вищих посадових осіб України, інших військових формувань, створених
2
відповідно до законодавства України, та військовослужбовці, звільнені із Зброй-
них Сил колишнього Союзу РСР і Збройних Сил держав учасниць СНД, пред’яв-
ляють військовий квиток.
Особи, які влаштовуються на роботу, що вимагає спеціальних знань, зо-
бов’язані подати відповідні документи про освіту чи професійну підготовку (ди-
плом, атестат, посвідчення), копії яких завіряються керівником закладу освіти і
залишаються в особовій справі працівника.
3. Працівники закладу та установ освіти можуть працювати за сумісництвом
відповідно до чинного законодавства.
4. Прийняття на роботу оформляється наказом (розпорядженням) власника
або уповноваженого ним органу (в тому числі призначених органами державного
управління освітою), який оголошується працівнику під розписку.
5. На осіб, які працювали понад п’ять днів, ведуться трудові книжки.
На тих, хто працює за сумісництвом, трудові книжки ведуться за основним
місцем роботи. На осіб, які працюють на умовах погодинної оплати, трудова кни-
жка ведеться за умови, якщо ця робота є основною.
Запис у трудову книжку відомостей про роботу за сумісництвом прово-
диться за бажанням працівника власником або уповноваженим ним органом за
місцем основної роботи.
Трудові книжки працівників зберігаються як документи суворої звітності в
закладах і установах освіти.
Відповідальність за організацію ведення обліку, зберігання і видачу трудо-
вих книжок покладається на керівника закладу освіти.
6. Приймаючи працівника або переводячи його в установленому порядку на
іншу роботу, власник або уповноважений ним орган (керівник) зобов’язаний:
а) роз’яснити працівникові його права і обов’язки та істотні умови праці,
наявність на робочому місті, де він буде працювати, небезпечних і шкідливих ви-
робничих факторів, які ще не усунуто, та можливі наслідки їх впливу на здоров’я,
його права на пільги і компенсації за роботу в таких умовах відповідно до чин-
ного законодавства і колективного договору;
б) ознайомити працівника з правилами внутрішнього розпорядку та колек-
тивним договором;
в) визначити працівникові робоче місце, забезпечити його необхідними для
роботи засобами;
г) проінструктувати працівника з техніки безпеки, виробничої санітарії, гі-
гієни праці та протипожежної охорони.
Ознайомлення доцільно проводити в письмовій формі.
7. Припинення трудового договору може мати місце лише на підставах, пе-
редбачених чинним законодавством, та умовами, передбаченими в контракті.
8. Розірвання трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого
ним органу допускається у випадках, передбачених чинним законодавством та
умовами контракту.
Звільнення педагогічних працівників у зв’язку із скороченням обсягу роботи
може мати місце тільки в кінці навчального року.
3
Звільнення педагогічних працівників за результатами атестації, а також у ви-
падках ліквідації закладу освіти, скорочення кількості або штату працівників
здійснюється у відповідності з чинним законодавством.
9. Припинення трудового договору оформляється наказом керівника закладу
освіти.
10. Власник або уповноважений ним орган (керівник) зобов’язаний в день
звільнення видати працівникові належно оформлену трудову книжку і провести
з ним розрахунок у відповідності з чинним законодавством. Записи про причини
звільнення у трудовій книжці повинні проводитись у відповідності з формулю-
ванням чинного законодавства із посиланням на відповідний пункт, статтю за-
кону. Днем звільнення вважається останній день роботи.
IV. Основні правила та обов’язки працівників
1. Педагогічні працівники мають право на:
а) захист професійної честі, гідності;
б) вільний вибір форм, методів, засобів навчання, виявлення педагогічної
ініціативи;
в) індивідуальну педагогічну діяльність;
г) участь у громадському самоврядуванні;
д) користування подовженою оплачуваною відпусткою;
е) пільгове забезпечення житлом у порядку, встановленому законодавством;
є) підвищення кваліфікації, перепідготовку, вільний вибір змісту, програм,
форм навчання, організацій та установ, які здійснюють підвищення кваліфікації
і перепідготовку.
2. Працівники закладу освіти зобов’язані:
а) працювати сумлінно, виконувати навчальний режим, вимоги статуту за-
кладу освіти і правила внутрішнього розпорядку, дотримуватись дисципліни
праці;
б) виконувати вимоги з охорони праці, техніки безпеки, виробничої саніта-
рії, протипожежної безпеки, передбачені відповідними правилами та інструкці-
ями;
в) берегти обладнання, інвентар, матеріали, навчальні посібники тощо, ви-
ховувати в учнів бережливе ставлення до майна навчально-виховного закладу.
г) працівники закладу в установлені строки повинні проходити медичний
огляд у відповідності з чинним законодавством.
3. Педагогічні працівники повинні:
а) забезпечувати умови для засвоєння учнями навчальних програм на рівні
обов’язкових державних вимог, сприяти розвиткові здібностей дітей, учнів, сту-
дентів;
б) настановленням та особистим прикладом утверджувати повагу до прин-
ципів загальнолюдської моралі: правди, справедливості, відданості, патріотизму,
гуманізму, доброти, стриманості, працелюбства, інших доброчинностей;
в) виховувати повагу до батьків, жінки, культурно-національних, духовних,
історичних цінностей України, країни походження, державного і соціального ус-
трою, цивілізації, відмінних від власних, дбайливе ставлення до навколишнього
середовища;
4
г) готувати до свідомого життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між
усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;
д) додержувати педагогічної етики, моралі, поважати гідність учня;
е) захищати дітей, молодь від будь-яких форм фізичного або психічного на-
сильства, іншим шкідливим звичкам;
ж) постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність і за-
гальну культуру.
4. Коло обов’язків (робіт), що їх виконує кожний працівник за своєю спеці-
альністю, кваліфікацією чи посадою, визначається посадовими інструкціями і
положенням, затвердженими в установленому порядку кваліфікаційними довід-
никами посад службовців і тарифно-кваліфікаційними довідниками робіт і про-
фесій робітників, положеннями і правилами внутрішнього розпорядку закладу та
умовами контракту, де ці обов’язки конкретизуються.
V. Основні обов’язки власника або уповноваженого ним органу
1. Власник або уповноважений ним орган (керівник) закладу освіти зо-
бов’язаний:
а) забезпечити необхідні організаційні та економічні умови для проведення
навчально-виховного процесу на рівні державних стандартів якості освіти, для
ефективної роботи педагогічних та інших працівників закладу освіти відповідно
до їхньої спеціальності чи кваліфікації;
б) визначити педагогічним працівникам робочі місця, своєчасно доводити
до відома розклад занять, забезпечувати їх необхідними засобами роботи;
в) удосконалювати навчально-виховний процес, впроваджувати в практику
кращий досвід роботи, пропозиції педагогічних та інших працівників, спрямо-
вані на поліпшення роботи закладу освіти;
г) доводити до відома педагогічних працівників у кінці навчального року (до
надання відпустки) педагогічне навантаження в наступному навчальному році;
д) видавати заробітну плату педагогічним та іншим працівникам у встанов-
лені строки. Надавати відпустки всім працівникам закладу освіти відповідно до
графіка відпусток;
е) забезпечити умови техніки безпеки, виробничої санітарії, належне техні-
чне обладнання всіх робочих місць, створювати здорові та безпечні умови праці,
необхідні для виконання працівниками трудових обов’язків;
є) дотримуватись чинного законодавства, активно використовувати засоби
щодо вдосконалення управління, зміцнення договірної та трудової дисципліни;
ж) додержуватись умов колективного договору, чуйно ставитись до повсяк-
денних потреб працівників закладу, учнів;
з) організувати харчування учнів;
і) своєчасно подавати центральним органам державної виконавчої влади
встановлену статистичну і бухгалтерську звітність, а також інші необхідні відо-
мості про роботу і стан навчально-виховного закладу;
ї) забезпечувати належне утримання приміщення, опалення, освітлення, ве-
нтиляції, обладнання, створювати належні умови для зберігання верхнього одягу
працівників закладу та учнів.
5
VІ. Робочий час і його використання
1. Для працівників установлюється п’ятиденний робочий тиждень з двома
вихідними днями. При п’ятиденному робочому тижні тривалість щоденної ро-
боти (зміни) визначається правилами внутрішнього розпорядку або графіками
змінності, які затверджує керівник закладу освіти за погодженням з профспілко-
вим комітетом закладу з додержання тривалості робочого тижня.
В межах робочого дня педагогічні працівники закладу повинні нести всі
види навчально-методичної та науково-дослідницької роботи відповідно до по-
сади та навчального плану.
Час початку і закінчення роботи і обідньої перерви встановлюється для пра-
цівників Правилами внутрішнього розпорядку конкретного закладу освіти. Для
окремих працівників умовами контракту може бути передбачений інший режим
роботи.
За погодженням з профспілковим комітетом деяким структурним підрозді-
лам і окремим групам працівників може встановлюватись час початку і закін-
чення роботи.
2. При відсутності педагога або іншого працівника закладу освіти керівник
зобов’язаний терміново вжити заходів щодо його заміни іншим педагогом чи пра-
цівником.
3. Надурочна робота та робота у вихідні та святкові дні не допускається.
Залучення окремих працівників до роботи в установлені для них вихідні дні
допускається у виняткових випадках, передбачених законодавством, за письмо-
вим наказом (розпорядженням) власника або уповноваженого ним органу (керів-
ника) закладу освіти дозволу профспілкового комітету. Робота у вихідний день
може компенсуватися за погодженням сторін наданням іншого дня відпочинку
або у грошовій формі у подвійному розмірі.
4. Керівник закладу освіти залучає педагогічних працівників до чергування
в закладі. Графік чергування і його тривалість затверджує керівник закладу за
погодженням з педагогічним колективом і профспілковим комітетом.
Забороняється залучати до чергування у вихідні і святкові дні вагітних жінок
і матерів, які мають дітей віком до 3-х років. Жінки, які мають дітей-інвалідів або
дітей віком від трьох до чотирнадцяти років, не можуть залучатись до чергування
у вихідні і святкові дні без їх згоди.
5. Під час канікул, що не збігаються з черговою відпусткою, керівник за-
кладу освіти залучає педагогічних працівників до педагогічної та організаційної
роботи в межах часу, що не перевищує їх навчального навантаження до початку
канікул.
6.Графік надання щорічних відпусток погоджується з профспілковим комі-
тетом і складається на кожний календарний рік.
Надання відпустки керівнику закладу освіти оформляється наказом відпові-
дного органу державного управління освітою, а іншим працівникам — наказом
навчально-виховного закладу. Поділ відпустки на частини допускається на про-
хання працівника за умови, щоб основна її частина була не менше шести днів для
дорослих і дванадцяти днів для осіб, молодше вісімнадцяти років. Перенесення
6
відпустки на інший строк допускається в порядку, встановленому чинним зако-
нодавством.
Забороняється надання щорічної відпустки протягом двох років підряд, а та-
кож ненадання відпустки працівникам, молодше вісімнадцяти років, а також пра-
цівникам, які мають право на додаткову відпустку у зв’язку з шкідливими умо-
вами праці.
7. Педагогічним працівникам забороняється:
а) змінювати на свій розсуд розклад занять і графіки роботи;
б) продовжувати або скорочувати тривалість занять і перерв між ними;
в) передоручати виконання трудових обов’язків.
8. Забороняється в робочий час:
а) відволікати педагогічних працівників від їх безпосередніх обов’язків для
участі в різних господарських роботах, заходах, не пов’язаних з навчальним про-
цесом;
б) відволікання працівників закладу освіти від виконання професійних
обов’язків, а також учнів, за рахунок навчального часу на роботу і здійснення
заходів, не пов’язаних з процесом навчання, забороняється, за винятком випад-
ків, передбачених чинним законодавством.
VІI. Режим роботи закладу
1. Відповідно до ст.10 Закону України “Про повну загальну середню освіту”
навчальний рік розпочинається Днем знань 1 вересня, триває не менше 175 нав-
чальних днів і закінчується не пізніше 1 липня.
2. ДПА проводиться наприкінці навчального року з навчальних предметів,
перелік яких щороку визначається і затверджується МОН України.
3.Тривалість навчального тижня: 5 днів.
4. Тривалість уроків: 1 класи - 35 хв., 2-4 класи - 40 хв., 5-11 класи - 45 хв.
5. Розклад дзвінків:
тривалість уроків по 35
хвилин
1 ур. 800
– 835
2 ур. 845
– 920
3 ур. 935
– 1010
4 ур. 1020
– 1055
5 ур. 1105
– 1140
6 ур. 1150
– 1225
тривалість уроків по 40
хвилин
1 ур. 800
– 840
2 ур. 850
– 930
3 ур. 945
– 1025
4 ур. 1040
– 1120
5 ур. 1130
– 1210
6 ур. 1220
– 1300
тривалість уроків по 45
хвилин
1ур. 800
-845
2 ур. 855
-940
3ур. 955
-1040
4 ур. 1055
-1140
5 ур. 1150
-1235
6 ур. 1245
-1330
7 ур. 1335
-1420
8 ур. 1425
-1510
9 ур. 1515
-1600
6. Режим роботи для таких категорій працівників:
- адміністрація — 8.00-16.30
- психолог — 8.00-16.30
- педагог-організатор — 8.00-16.30
- бібліотекар — 8.00-16.30
- сестра медична — 8.00-15.42; 10.00-17.42
7
- секретар-друкарка - 8.00-16.30
7. Тривалість робочого дня працюючого на тарифну ставку педагогічного
працівника включає:
- академічні години навчальних занять (у перших класах - 35 хвилин, у дру-
гих - четвертих класах - 40 хвилин, у п'ятих - дванадцятих класах - 45 хви-
лин), що проводяться педагогічним працівником згідно з розкладом навча-
льних занять та відповідно до його педагогічного навантаження;
- час, передбачений для чергування педагогічного працівника згідно з графі-
ком чергування, затвердженим директором школи;
- час участі педагогічного працівника в заходах, передбачених планом ро-
боти школи на поточний навчальний рік, що погоджується на початок по-
точного навчального року педагогічною радою, затверджується на спіль-
ному засіданні з радою навчального закладу;
- час участі педагогічного працівника в позапланових організаційно-педаго-
гічних, науково-методичних, навчально-виховних заходах, на які він напра-
вляється за спеціальним розпорядженням директора школи;
- час, який витрачається педагогічним працівником на проведення зустрічей
з батьками учнів (особами, що їх замінюють), на календарно-тематичне
планування навчальних занять відповідно до навантаження, на підготовку
уроків та перевірку учнівських зошитів, розробку і оформлення дидактич-
них та методичних матеріалів, на проведення моніторингових досліджень,
складання звітів тощо.
Якщо в період осінніх, зимових, весняних і літніх канікул, які встановлені
для учнів загальноосвітнього навчального закладу, не збігаються зі щорічними
оплачуваними основними та додатковими відпустками педагогічних працівників,
то ці періоди вважаються їх робочим часом. У цей період керівник закладу освіти
залучає педагогічних працівників до педагогічної та організаційної роботи в ме-
жах часу, який не перевищує їх навчального навантаження до початку канікул.
8. Робочий день працівника, посада якого не пов’язана з педагогічною дія-
льність, регулюється за спеціально складеним графіком роботи з передбаченою
перервою на обід, який затверджується директором школи.
9. Для сторожів затверджується підсумковий облік робочого часу відповідно
до затвердженого графіка роботи, виходячи з норм 40 годинного робочого тижня
при тарифній ставці, обліковим періодом при цьому є місяць.
10. Режим роботи кабінетів:
- медпункт- 8.00 до 17.42
- кабінет психолога -8.00 до16.30
- їдальня — 8.00 до 15.00
11. Циклограма загальношкільних заходів:
- нарада при директорові — 1 понеділок щомісяця
- нарада при заступниках директора — 2 понеділок щомісяця
- педрада — відповідно до плану роботи закладу
8
VІIІ. Заохочення за успіхи в роботі
1. За зразкове виконання своїх обов’язків, тривалу і бездоганну роботу, но-
ваторство в праці і за інші досягнення в роботі можуть застосовуватись заохо-
чення, передбачені Правилами внутрішнього розпорядку закладу освіти.
2. За досягнення високих результатів у навчанні й вихованні педагогічні пра-
цівники представляються до нагородження державними нагородами, присвоєння
почесних звань, відзначення державними преміями, знаками, грамотами, іншими
видами морального і матеріального заохочення.
3. Працівникам, які успішно і сумлінно виконують свої трудові обов’язки,
надаються в першу чергу переваги і соціальні пільги в межах своїх повноважень
і за рахунок власних коштів закладів освіти. Таким працівникам надається також
перевага при просуванні по роботі.
Заохочення оголошується в наказі (розпорядженні), доводяться до відома
всього колективу закладу освіти і заносяться до трудової книжки працівника.
ІХ. Стягнення за порушення трудової дисципліни
1. За порушення трудової дисципліни до працівника може бути застосовано
один з таких заходів стягнення:
а) догана;
б) звільнення.
Звільнення як дисциплінарне стягнення може бути застосоване відповідно
до п.п. 3, 4, 7, 8 ст.40, ст.41 Кодексу законів про працю України.
2. Дисциплінарні стягнення застосовуються органом, якому не дано право
прийняття на роботу (обрання, затвердження, призначення на посаду) даного
працівника.
3. Працівники, обрані до складу профспілкових органів і не звільнені від ви-
робничої діяльності, не можуть бути піддані дисциплінарному стягненню без по-
передньої згоди органу, членами якого вони є; керівники профспілкових органів
у підрозділах закладу освіти – без попередньої згоди відповідного профспілко-
вого органу в закладі освіти; профорганізатори – органу відповідного профспіл-
кового об’єднання.
До застосування дисциплінарного стягнення власник або уповноважений
ним орган повинен зажадати від порушника трудової дисципліни письмові пояс-
нення. У випадку відмови працівника дати письмові пояснення складається від-
повідний акт.
Дисциплінарні стягнення застосовуються власником або уповноваженим
ним органом безпосередньо після виявлення провини, але не пізніше одного мі-
сяця від дня її виявлення, не рахуючи часу хвороби працівника або перебування
його у відпустці.
Дисциплінарне стягнення не може бути накладене пізніше шести місяців з
дня вчинення проступку.
4. За кожне порушення трудової дисципліни накладається тільки одне дис-
циплінарне стягнення.
5. Дисциплінарне стягнення оголошується в наказі (розпорядженні) і пові-
домляється працівникові під розписку.
9
6. Якщо протягом року з дня накладення дисциплінарного стягнення праці-
вника не буде піддано новому дисциплінарному стягненню, то він вважається та-
ким, що не мав дисциплінарного стягнення.
Якщо працівник не допустив нового порушення дисципліни і до того ж про-
явив себе як сумлінний працівник, то стягнення може бути знято до закінчення
одного року. Протягом строку дії дисциплінарного стягнення заходи заохочення
до працівника не застосовуються.
Власник або уповноважений ним орган має право замість накладання дис-
циплінарного стягнення передати питання про порушення трудової дисципліни
на розгляд трудового колективу або його органу.

More Related Content

What's hot

Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)ssuser1beef7
 
Npaop 0.00 4.24-03
Npaop 0.00 4.24-03Npaop 0.00 4.24-03
Npaop 0.00 4.24-03Lewis Gray
 
фізика
фізикафізика
фізикаivan1660
 
положення про мр
положення про мрположення про мр
положення про мрymcmb_ua
 
посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)hit1999
 
Posadova vchitelja pochatkovikh
Posadova vchitelja pochatkovikhPosadova vchitelja pochatkovikh
Posadova vchitelja pochatkovikhVadimLuganskiy
 
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІЛіцей 4
 
Інструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праціІнструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праціКовпитська ЗОШ
 
Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...
Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...
Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...Ковпитська ЗОШ
 
Struktura ta organu ypravlinnya
Struktura ta organu ypravlinnyaStruktura ta organu ypravlinnya
Struktura ta organu ypravlinnyaandrijbug
 
13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатики13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатикиVsimPPT
 
14 посадова інструкція
14 посадова інструкція14 посадова інструкція
14 посадова інструкціяVsimPPT
 
управління процесом організації роботи з бжд в днз.
управління процесом організації роботи з бжд в днз.управління процесом організації роботи з бжд в днз.
управління процесом організації роботи з бжд в днз.Svetlana Zakolodazna
 

What's hot (15)

Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
Shch odennik vi_khovatelia_gpd_(1)
 
Npaop 0.00 4.24-03
Npaop 0.00 4.24-03Npaop 0.00 4.24-03
Npaop 0.00 4.24-03
 
фізика
фізикафізика
фізика
 
положення про мр
положення про мрположення про мр
положення про мр
 
посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)
 
Posadova vchitelja pochatkovikh
Posadova vchitelja pochatkovikhPosadova vchitelja pochatkovikh
Posadova vchitelja pochatkovikh
 
Kval vymogi
Kval vymogiKval vymogi
Kval vymogi
 
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ
 
Інструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праціІнструктажі з питань охорони праці
Інструктажі з питань охорони праці
 
Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...
Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...
Організація та проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльн...
 
Struktura ta organu ypravlinnya
Struktura ta organu ypravlinnyaStruktura ta organu ypravlinnya
Struktura ta organu ypravlinnya
 
13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатики13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатики
 
Propusknoy re im
Propusknoy re imPropusknoy re im
Propusknoy re im
 
14 посадова інструкція
14 посадова інструкція14 посадова інструкція
14 посадова інструкція
 
управління процесом організації роботи з бжд в днз.
управління процесом організації роботи з бжд в днз.управління процесом організації роботи з бжд в днз.
управління процесом організації роботи з бжд в днз.
 

Similar to Правила внутрішнього трудового розпорядку

pravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdf
pravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdfpravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdf
pravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdfssuser9b78691
 
колективний договір
колективний  договірколективний  договір
колективний договірRuslana Shamanska
 
посадові обовязки керівника гімназії початкової школи
посадові обовязки керівника гімназії   початкової школипосадові обовязки керівника гімназії   початкової школи
посадові обовязки керівника гімназії початкової школиssuser58a979
 
Положення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfПоложення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfgorobchenko
 
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...Анжеліка Деревянко
 
Положення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdfПоложення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdfannetdordus
 
ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.Doc
ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.DocПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.Doc
ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.DocВіра Дтрк Культура
 
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  упро зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти уЛюдмила Шведенко
 
Правила внутрішнього розпорядку
Правила внутрішнього розпорядкуПравила внутрішнього розпорядку
Правила внутрішнього розпорядкуcultureua
 
8. Положення про доброчесність.pdf
8. Положення про доброчесність.pdf8. Положення про доброчесність.pdf
8. Положення про доброчесність.pdfgorobchenko
 
43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdf
43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdf43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdf
43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdfssuser46127c
 
стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1Артьом Сильман
 
стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1Артьом Сильман
 
Правила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуПравила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуАнтон Земляков
 

Similar to Правила внутрішнього трудового розпорядку (20)

pravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdf
pravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdfpravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdf
pravila_vnutrishnogo_rozporyadku_2022_.pdf
 
колективний договір
колективний  договірколективний  договір
колективний договір
 
1
11
1
 
посадові обовязки керівника гімназії початкової школи
посадові обовязки керівника гімназії   початкової школипосадові обовязки керівника гімназії   початкової школи
посадові обовязки керівника гімназії початкової школи
 
правила 2008
правила 2008правила 2008
правила 2008
 
2
22
2
 
Положення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfПоложення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdf
 
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
 
1
11
1
 
Положення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdfПоложення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdf
 
12.03.2014
12.03.201412.03.2014
12.03.2014
 
ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.Doc
ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.DocПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.Doc
ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ.Doc
 
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  упро зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти у
 
Правила внутрішнього розпорядку
Правила внутрішнього розпорядкуПравила внутрішнього розпорядку
Правила внутрішнього розпорядку
 
8. Положення про доброчесність.pdf
8. Положення про доброчесність.pdf8. Положення про доброчесність.pdf
8. Положення про доброчесність.pdf
 
43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdf
43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdf43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdf
43НАШЕ полож академ доброч КПНЗ ЦДЮТ Сонях.pdf
 
стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1
 
стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1стутут впу-№29-смт-володимирець 1
стутут впу-№29-смт-володимирець 1
 
інструкції трудове навч.
інструкції трудове навч.інструкції трудове навч.
інструкції трудове навч.
 
Правила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуПравила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядку
 

More from ЗШ №10 м.Світловодська

Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиАналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...ЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docxАналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docxЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docxАналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docxЗШ №10 м.Світловодська
 
МО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptxМО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptxЗШ №10 м.Світловодська
 
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літературиАналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літературиЗШ №10 м.Світловодська
 
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класівОпис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класівЗШ №10 м.Світловодська
 

More from ЗШ №10 м.Світловодська (20)

Атестація-2023.ppt
Атестація-2023.pptАтестація-2023.ppt
Атестація-2023.ppt
 
Психічне здоров'я
Психічне здоров'яПсихічне здоров'я
Психічне здоров'я
 
План ШМО вчителів початкових класів
План ШМО вчителів початкових класівПлан ШМО вчителів початкових класів
План ШМО вчителів початкових класів
 
План методичної роботи.docx
План методичної роботи.docxПлан методичної роботи.docx
План методичної роботи.docx
 
Pomytkin.pdf
Pomytkin.pdfPomytkin.pdf
Pomytkin.pdf
 
Аналіз роботи МО класних керівників
Аналіз роботи МО класних керівниківАналіз роботи МО класних керівників
Аналіз роботи МО класних керівників
 
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатикиАналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
Аналіз роботи ШМО вчителів математики, фізики та інформатики
 
Аналіз роботи МО вчителів укр. мови.docx
Аналіз роботи МО вчителів укр. мови.docxАналіз роботи МО вчителів укр. мови.docx
Аналіз роботи МО вчителів укр. мови.docx
 
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
Аналіз роботи МО вчителів вчителів фізичної культури, учителів естетичного ку...
 
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docxАналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
Аналіз МО суспільно-природничих дисциплін.docx
 
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docxАналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
Аналіз роботи МО вчителів початкових класів.docx
 
МО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptxМО вчителів української мови та літератури.pptx
МО вчителів української мови та літератури.pptx
 
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літературиАналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
Аналіз ШМО вчителів зарубіжної літератури
 
Аналіз ШМО вчителів іноземної мови.docx
Аналіз ШМО вчителів іноземної мови.docxАналіз ШМО вчителів іноземної мови.docx
Аналіз ШМО вчителів іноземної мови.docx
 
Свято вишиванки
Свято вишиванкиСвято вишиванки
Свято вишиванки
 
Інноваційна діяльність
Інноваційна діяльністьІнноваційна діяльність
Інноваційна діяльність
 
Атестація-2022
Атестація-2022Атестація-2022
Атестація-2022
 
Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.
Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.
Опис досвіду роботи Дерземанової Н.П.
 
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класівОпис досвіду роботи вчителя початкових класів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
 

Recently uploaded

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (13)

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 

Правила внутрішнього трудового розпорядку

  • 1. Схвалено Затверджую педагогічною радою Директор школи протокол №1 від 30.08.2021 р. О.Спашиба 30.08.2021 р. ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО ТРУДОВОГО РОЗПОРЯДКУ для працівників загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 I. Загальні положення Відповідно до Конституції України громадяни України мають право на працю, тобто на одержання гарантованої роботи з оплатою праці відповідно до її кількості та якості і не нижче встановленого державою мінімального розміру, включаючи право на вибір професії, роду занять і роботи відповідно до покли- кання, здібностей, професійної підготовки, освіти та з урахуванням суспільних потреб. В навчальному закладі трудова дисципліна ґрунтується на свідомому вико- нанні працівниками своїх трудових обов’язків і є необхідною умовою організації ефективної праці і навчального процесу. Трудова дисципліна забезпечується методами переконання та заохочення до сумлінної праці. До порушників дисципліни застосовуються заходи дисципліна- рного та громадського впливу. ІІ. Правила 1. Метою цих Правил є визначення обов’язків педагогічних та інших праці- вників закладу освіти, передбачених нормами, які встановлюють внутрішній ро- зпорядок в навчальних закладах. 2. Усі питання, пов’язані із застосуванням правил внутрішнього розпорядку, розв’язує керівник закладу освіти в межах наданих йому повноважень, а у випа- дках, передбачених діючим законодавством і правилами внутрішнього розпоря- дку, спільно або за погодженням з профспілковим комітетом. IІІ. Порядок прийняття і звільнення працівників 1. Громадяни України вільно обирають види діяльності, не заборонені зако- нодавством, а також професію, місце роботи відповідно до своїх здібностей. Працівники закладу приймаються на роботу за трудовими договорами, ко- нтрактами або на конкурсній основі відповідно до чинного законодавства. 2. При прийнятті на роботу власник або уповноважений ним орган (керів- ник) зобов’язаний зажадати від особи, що працевлаштовується: • подання трудової книжки, оформленої у встановленому порядку, • пред’явлення паспорта, • надання диплома або іншого документа про освіту чи професійну під- готовку. Військовослужбовці, звільнені із Збройних Сил України, Служби безпеки України, Прикордонних військ України, Цивільної оборони України, Управління охорони вищих посадових осіб України, інших військових формувань, створених
  • 2. 2 відповідно до законодавства України, та військовослужбовці, звільнені із Зброй- них Сил колишнього Союзу РСР і Збройних Сил держав учасниць СНД, пред’яв- ляють військовий квиток. Особи, які влаштовуються на роботу, що вимагає спеціальних знань, зо- бов’язані подати відповідні документи про освіту чи професійну підготовку (ди- плом, атестат, посвідчення), копії яких завіряються керівником закладу освіти і залишаються в особовій справі працівника. 3. Працівники закладу та установ освіти можуть працювати за сумісництвом відповідно до чинного законодавства. 4. Прийняття на роботу оформляється наказом (розпорядженням) власника або уповноваженого ним органу (в тому числі призначених органами державного управління освітою), який оголошується працівнику під розписку. 5. На осіб, які працювали понад п’ять днів, ведуться трудові книжки. На тих, хто працює за сумісництвом, трудові книжки ведуться за основним місцем роботи. На осіб, які працюють на умовах погодинної оплати, трудова кни- жка ведеться за умови, якщо ця робота є основною. Запис у трудову книжку відомостей про роботу за сумісництвом прово- диться за бажанням працівника власником або уповноваженим ним органом за місцем основної роботи. Трудові книжки працівників зберігаються як документи суворої звітності в закладах і установах освіти. Відповідальність за організацію ведення обліку, зберігання і видачу трудо- вих книжок покладається на керівника закладу освіти. 6. Приймаючи працівника або переводячи його в установленому порядку на іншу роботу, власник або уповноважений ним орган (керівник) зобов’язаний: а) роз’яснити працівникові його права і обов’язки та істотні умови праці, наявність на робочому місті, де він буде працювати, небезпечних і шкідливих ви- робничих факторів, які ще не усунуто, та можливі наслідки їх впливу на здоров’я, його права на пільги і компенсації за роботу в таких умовах відповідно до чин- ного законодавства і колективного договору; б) ознайомити працівника з правилами внутрішнього розпорядку та колек- тивним договором; в) визначити працівникові робоче місце, забезпечити його необхідними для роботи засобами; г) проінструктувати працівника з техніки безпеки, виробничої санітарії, гі- гієни праці та протипожежної охорони. Ознайомлення доцільно проводити в письмовій формі. 7. Припинення трудового договору може мати місце лише на підставах, пе- редбачених чинним законодавством, та умовами, передбаченими в контракті. 8. Розірвання трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу допускається у випадках, передбачених чинним законодавством та умовами контракту. Звільнення педагогічних працівників у зв’язку із скороченням обсягу роботи може мати місце тільки в кінці навчального року.
  • 3. 3 Звільнення педагогічних працівників за результатами атестації, а також у ви- падках ліквідації закладу освіти, скорочення кількості або штату працівників здійснюється у відповідності з чинним законодавством. 9. Припинення трудового договору оформляється наказом керівника закладу освіти. 10. Власник або уповноважений ним орган (керівник) зобов’язаний в день звільнення видати працівникові належно оформлену трудову книжку і провести з ним розрахунок у відповідності з чинним законодавством. Записи про причини звільнення у трудовій книжці повинні проводитись у відповідності з формулю- ванням чинного законодавства із посиланням на відповідний пункт, статтю за- кону. Днем звільнення вважається останній день роботи. IV. Основні правила та обов’язки працівників 1. Педагогічні працівники мають право на: а) захист професійної честі, гідності; б) вільний вибір форм, методів, засобів навчання, виявлення педагогічної ініціативи; в) індивідуальну педагогічну діяльність; г) участь у громадському самоврядуванні; д) користування подовженою оплачуваною відпусткою; е) пільгове забезпечення житлом у порядку, встановленому законодавством; є) підвищення кваліфікації, перепідготовку, вільний вибір змісту, програм, форм навчання, організацій та установ, які здійснюють підвищення кваліфікації і перепідготовку. 2. Працівники закладу освіти зобов’язані: а) працювати сумлінно, виконувати навчальний режим, вимоги статуту за- кладу освіти і правила внутрішнього розпорядку, дотримуватись дисципліни праці; б) виконувати вимоги з охорони праці, техніки безпеки, виробничої саніта- рії, протипожежної безпеки, передбачені відповідними правилами та інструкці- ями; в) берегти обладнання, інвентар, матеріали, навчальні посібники тощо, ви- ховувати в учнів бережливе ставлення до майна навчально-виховного закладу. г) працівники закладу в установлені строки повинні проходити медичний огляд у відповідності з чинним законодавством. 3. Педагогічні працівники повинні: а) забезпечувати умови для засвоєння учнями навчальних програм на рівні обов’язкових державних вимог, сприяти розвиткові здібностей дітей, учнів, сту- дентів; б) настановленням та особистим прикладом утверджувати повагу до прин- ципів загальнолюдської моралі: правди, справедливості, відданості, патріотизму, гуманізму, доброти, стриманості, працелюбства, інших доброчинностей; в) виховувати повагу до батьків, жінки, культурно-національних, духовних, історичних цінностей України, країни походження, державного і соціального ус- трою, цивілізації, відмінних від власних, дбайливе ставлення до навколишнього середовища;
  • 4. 4 г) готувати до свідомого життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами; д) додержувати педагогічної етики, моралі, поважати гідність учня; е) захищати дітей, молодь від будь-яких форм фізичного або психічного на- сильства, іншим шкідливим звичкам; ж) постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність і за- гальну культуру. 4. Коло обов’язків (робіт), що їх виконує кожний працівник за своєю спеці- альністю, кваліфікацією чи посадою, визначається посадовими інструкціями і положенням, затвердженими в установленому порядку кваліфікаційними довід- никами посад службовців і тарифно-кваліфікаційними довідниками робіт і про- фесій робітників, положеннями і правилами внутрішнього розпорядку закладу та умовами контракту, де ці обов’язки конкретизуються. V. Основні обов’язки власника або уповноваженого ним органу 1. Власник або уповноважений ним орган (керівник) закладу освіти зо- бов’язаний: а) забезпечити необхідні організаційні та економічні умови для проведення навчально-виховного процесу на рівні державних стандартів якості освіти, для ефективної роботи педагогічних та інших працівників закладу освіти відповідно до їхньої спеціальності чи кваліфікації; б) визначити педагогічним працівникам робочі місця, своєчасно доводити до відома розклад занять, забезпечувати їх необхідними засобами роботи; в) удосконалювати навчально-виховний процес, впроваджувати в практику кращий досвід роботи, пропозиції педагогічних та інших працівників, спрямо- вані на поліпшення роботи закладу освіти; г) доводити до відома педагогічних працівників у кінці навчального року (до надання відпустки) педагогічне навантаження в наступному навчальному році; д) видавати заробітну плату педагогічним та іншим працівникам у встанов- лені строки. Надавати відпустки всім працівникам закладу освіти відповідно до графіка відпусток; е) забезпечити умови техніки безпеки, виробничої санітарії, належне техні- чне обладнання всіх робочих місць, створювати здорові та безпечні умови праці, необхідні для виконання працівниками трудових обов’язків; є) дотримуватись чинного законодавства, активно використовувати засоби щодо вдосконалення управління, зміцнення договірної та трудової дисципліни; ж) додержуватись умов колективного договору, чуйно ставитись до повсяк- денних потреб працівників закладу, учнів; з) організувати харчування учнів; і) своєчасно подавати центральним органам державної виконавчої влади встановлену статистичну і бухгалтерську звітність, а також інші необхідні відо- мості про роботу і стан навчально-виховного закладу; ї) забезпечувати належне утримання приміщення, опалення, освітлення, ве- нтиляції, обладнання, створювати належні умови для зберігання верхнього одягу працівників закладу та учнів.
  • 5. 5 VІ. Робочий час і його використання 1. Для працівників установлюється п’ятиденний робочий тиждень з двома вихідними днями. При п’ятиденному робочому тижні тривалість щоденної ро- боти (зміни) визначається правилами внутрішнього розпорядку або графіками змінності, які затверджує керівник закладу освіти за погодженням з профспілко- вим комітетом закладу з додержання тривалості робочого тижня. В межах робочого дня педагогічні працівники закладу повинні нести всі види навчально-методичної та науково-дослідницької роботи відповідно до по- сади та навчального плану. Час початку і закінчення роботи і обідньої перерви встановлюється для пра- цівників Правилами внутрішнього розпорядку конкретного закладу освіти. Для окремих працівників умовами контракту може бути передбачений інший режим роботи. За погодженням з профспілковим комітетом деяким структурним підрозді- лам і окремим групам працівників може встановлюватись час початку і закін- чення роботи. 2. При відсутності педагога або іншого працівника закладу освіти керівник зобов’язаний терміново вжити заходів щодо його заміни іншим педагогом чи пра- цівником. 3. Надурочна робота та робота у вихідні та святкові дні не допускається. Залучення окремих працівників до роботи в установлені для них вихідні дні допускається у виняткових випадках, передбачених законодавством, за письмо- вим наказом (розпорядженням) власника або уповноваженого ним органу (керів- ника) закладу освіти дозволу профспілкового комітету. Робота у вихідний день може компенсуватися за погодженням сторін наданням іншого дня відпочинку або у грошовій формі у подвійному розмірі. 4. Керівник закладу освіти залучає педагогічних працівників до чергування в закладі. Графік чергування і його тривалість затверджує керівник закладу за погодженням з педагогічним колективом і профспілковим комітетом. Забороняється залучати до чергування у вихідні і святкові дні вагітних жінок і матерів, які мають дітей віком до 3-х років. Жінки, які мають дітей-інвалідів або дітей віком від трьох до чотирнадцяти років, не можуть залучатись до чергування у вихідні і святкові дні без їх згоди. 5. Під час канікул, що не збігаються з черговою відпусткою, керівник за- кладу освіти залучає педагогічних працівників до педагогічної та організаційної роботи в межах часу, що не перевищує їх навчального навантаження до початку канікул. 6.Графік надання щорічних відпусток погоджується з профспілковим комі- тетом і складається на кожний календарний рік. Надання відпустки керівнику закладу освіти оформляється наказом відпові- дного органу державного управління освітою, а іншим працівникам — наказом навчально-виховного закладу. Поділ відпустки на частини допускається на про- хання працівника за умови, щоб основна її частина була не менше шести днів для дорослих і дванадцяти днів для осіб, молодше вісімнадцяти років. Перенесення
  • 6. 6 відпустки на інший строк допускається в порядку, встановленому чинним зако- нодавством. Забороняється надання щорічної відпустки протягом двох років підряд, а та- кож ненадання відпустки працівникам, молодше вісімнадцяти років, а також пра- цівникам, які мають право на додаткову відпустку у зв’язку з шкідливими умо- вами праці. 7. Педагогічним працівникам забороняється: а) змінювати на свій розсуд розклад занять і графіки роботи; б) продовжувати або скорочувати тривалість занять і перерв між ними; в) передоручати виконання трудових обов’язків. 8. Забороняється в робочий час: а) відволікати педагогічних працівників від їх безпосередніх обов’язків для участі в різних господарських роботах, заходах, не пов’язаних з навчальним про- цесом; б) відволікання працівників закладу освіти від виконання професійних обов’язків, а також учнів, за рахунок навчального часу на роботу і здійснення заходів, не пов’язаних з процесом навчання, забороняється, за винятком випад- ків, передбачених чинним законодавством. VІI. Режим роботи закладу 1. Відповідно до ст.10 Закону України “Про повну загальну середню освіту” навчальний рік розпочинається Днем знань 1 вересня, триває не менше 175 нав- чальних днів і закінчується не пізніше 1 липня. 2. ДПА проводиться наприкінці навчального року з навчальних предметів, перелік яких щороку визначається і затверджується МОН України. 3.Тривалість навчального тижня: 5 днів. 4. Тривалість уроків: 1 класи - 35 хв., 2-4 класи - 40 хв., 5-11 класи - 45 хв. 5. Розклад дзвінків: тривалість уроків по 35 хвилин 1 ур. 800 – 835 2 ур. 845 – 920 3 ур. 935 – 1010 4 ур. 1020 – 1055 5 ур. 1105 – 1140 6 ур. 1150 – 1225 тривалість уроків по 40 хвилин 1 ур. 800 – 840 2 ур. 850 – 930 3 ур. 945 – 1025 4 ур. 1040 – 1120 5 ур. 1130 – 1210 6 ур. 1220 – 1300 тривалість уроків по 45 хвилин 1ур. 800 -845 2 ур. 855 -940 3ур. 955 -1040 4 ур. 1055 -1140 5 ур. 1150 -1235 6 ур. 1245 -1330 7 ур. 1335 -1420 8 ур. 1425 -1510 9 ур. 1515 -1600 6. Режим роботи для таких категорій працівників: - адміністрація — 8.00-16.30 - психолог — 8.00-16.30 - педагог-організатор — 8.00-16.30 - бібліотекар — 8.00-16.30 - сестра медична — 8.00-15.42; 10.00-17.42
  • 7. 7 - секретар-друкарка - 8.00-16.30 7. Тривалість робочого дня працюючого на тарифну ставку педагогічного працівника включає: - академічні години навчальних занять (у перших класах - 35 хвилин, у дру- гих - четвертих класах - 40 хвилин, у п'ятих - дванадцятих класах - 45 хви- лин), що проводяться педагогічним працівником згідно з розкладом навча- льних занять та відповідно до його педагогічного навантаження; - час, передбачений для чергування педагогічного працівника згідно з графі- ком чергування, затвердженим директором школи; - час участі педагогічного працівника в заходах, передбачених планом ро- боти школи на поточний навчальний рік, що погоджується на початок по- точного навчального року педагогічною радою, затверджується на спіль- ному засіданні з радою навчального закладу; - час участі педагогічного працівника в позапланових організаційно-педаго- гічних, науково-методичних, навчально-виховних заходах, на які він напра- вляється за спеціальним розпорядженням директора школи; - час, який витрачається педагогічним працівником на проведення зустрічей з батьками учнів (особами, що їх замінюють), на календарно-тематичне планування навчальних занять відповідно до навантаження, на підготовку уроків та перевірку учнівських зошитів, розробку і оформлення дидактич- них та методичних матеріалів, на проведення моніторингових досліджень, складання звітів тощо. Якщо в період осінніх, зимових, весняних і літніх канікул, які встановлені для учнів загальноосвітнього навчального закладу, не збігаються зі щорічними оплачуваними основними та додатковими відпустками педагогічних працівників, то ці періоди вважаються їх робочим часом. У цей період керівник закладу освіти залучає педагогічних працівників до педагогічної та організаційної роботи в ме- жах часу, який не перевищує їх навчального навантаження до початку канікул. 8. Робочий день працівника, посада якого не пов’язана з педагогічною дія- льність, регулюється за спеціально складеним графіком роботи з передбаченою перервою на обід, який затверджується директором школи. 9. Для сторожів затверджується підсумковий облік робочого часу відповідно до затвердженого графіка роботи, виходячи з норм 40 годинного робочого тижня при тарифній ставці, обліковим періодом при цьому є місяць. 10. Режим роботи кабінетів: - медпункт- 8.00 до 17.42 - кабінет психолога -8.00 до16.30 - їдальня — 8.00 до 15.00 11. Циклограма загальношкільних заходів: - нарада при директорові — 1 понеділок щомісяця - нарада при заступниках директора — 2 понеділок щомісяця - педрада — відповідно до плану роботи закладу
  • 8. 8 VІIІ. Заохочення за успіхи в роботі 1. За зразкове виконання своїх обов’язків, тривалу і бездоганну роботу, но- ваторство в праці і за інші досягнення в роботі можуть застосовуватись заохо- чення, передбачені Правилами внутрішнього розпорядку закладу освіти. 2. За досягнення високих результатів у навчанні й вихованні педагогічні пра- цівники представляються до нагородження державними нагородами, присвоєння почесних звань, відзначення державними преміями, знаками, грамотами, іншими видами морального і матеріального заохочення. 3. Працівникам, які успішно і сумлінно виконують свої трудові обов’язки, надаються в першу чергу переваги і соціальні пільги в межах своїх повноважень і за рахунок власних коштів закладів освіти. Таким працівникам надається також перевага при просуванні по роботі. Заохочення оголошується в наказі (розпорядженні), доводяться до відома всього колективу закладу освіти і заносяться до трудової книжки працівника. ІХ. Стягнення за порушення трудової дисципліни 1. За порушення трудової дисципліни до працівника може бути застосовано один з таких заходів стягнення: а) догана; б) звільнення. Звільнення як дисциплінарне стягнення може бути застосоване відповідно до п.п. 3, 4, 7, 8 ст.40, ст.41 Кодексу законів про працю України. 2. Дисциплінарні стягнення застосовуються органом, якому не дано право прийняття на роботу (обрання, затвердження, призначення на посаду) даного працівника. 3. Працівники, обрані до складу профспілкових органів і не звільнені від ви- робничої діяльності, не можуть бути піддані дисциплінарному стягненню без по- передньої згоди органу, членами якого вони є; керівники профспілкових органів у підрозділах закладу освіти – без попередньої згоди відповідного профспілко- вого органу в закладі освіти; профорганізатори – органу відповідного профспіл- кового об’єднання. До застосування дисциплінарного стягнення власник або уповноважений ним орган повинен зажадати від порушника трудової дисципліни письмові пояс- нення. У випадку відмови працівника дати письмові пояснення складається від- повідний акт. Дисциплінарні стягнення застосовуються власником або уповноваженим ним органом безпосередньо після виявлення провини, але не пізніше одного мі- сяця від дня її виявлення, не рахуючи часу хвороби працівника або перебування його у відпустці. Дисциплінарне стягнення не може бути накладене пізніше шести місяців з дня вчинення проступку. 4. За кожне порушення трудової дисципліни накладається тільки одне дис- циплінарне стягнення. 5. Дисциплінарне стягнення оголошується в наказі (розпорядженні) і пові- домляється працівникові під розписку.
  • 9. 9 6. Якщо протягом року з дня накладення дисциплінарного стягнення праці- вника не буде піддано новому дисциплінарному стягненню, то він вважається та- ким, що не мав дисциплінарного стягнення. Якщо працівник не допустив нового порушення дисципліни і до того ж про- явив себе як сумлінний працівник, то стягнення може бути знято до закінчення одного року. Протягом строку дії дисциплінарного стягнення заходи заохочення до працівника не застосовуються. Власник або уповноважений ним орган має право замість накладання дис- циплінарного стягнення передати питання про порушення трудової дисципліни на розгляд трудового колективу або його органу.