Qualsiasi processo innovativo trova il suo fondamento nella fantasia e nella creatività delle persone: il progresso tecnologico da solo non assicura la creazione del valore quanto la creatività umana, atteso che l’innovazione non è sinonimo di tecnologia, che ne rappresenta appena un sottoinsieme.
Ma cosa fanno le organizzazioni per assicurarsi il vantaggio dell’innovazione? Come valorizzano e coinvolgono le risorse umane? Essere creativi è appannaggio di pochi eletti? Dove sono le innovazioni?
Allenarsi al cambiamento. I metodi creativi e la loro origine: come farsi le domande giuste. Osservare le differenze. Stimolare l’immaginazione. Le frasi killer per le nuove idee.
Методичний тиждень як шлях професійного зростання педагогів-позашкільниківНаталья Качковская
У посібнику подано алгоритм і зміст проведення методичного тижня як ефективної форми роботи з педагогами-позашкільниками, що сприяє розвитку професійного зростання керівників гуртків.
Означений посібник підготовлений для використання в роботі методистів позашкільних навчальних закладів, сприятиме збагаченню професійних знань керівників гуртків, становленню їх педагогічної майстерності
Презентація до уроку позакласного читання в 5 класіnovoseliza
Презентація до уроку позакласного читання в 5 класі на уроці світової літератури вчительки Новоселицького НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів, ліцей" Герасімової О.В.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
2. МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД
ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО
НАВЧАННЯ
семінари, консультації;
розробка проектів і програм;
експериментально-дослідна робота;
конференції, семінари;
авторські навчальні програми.
3. МЕТА МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ В
ОСВІТНЬОМУ ОКРУЗІ
підтримка ділового настрою вчителя;
допомога в подоланні труднощів, у відкритті
шляху до пошуку, ініціативи й творчості;
створення умов для рівного доступу до
якісної освіти;
підвищення професійної майстерності
педагогічних працівників.
4. ДІЯЛЬНОСТЬ МЕТОДИЧНОЇ
СЛУЖБИ ОСВІТНЬОГО ОКРУГУ
НАВЧАЛЬНО-
МЕТОДИЧНЕ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
НАВЧАЛЬНОГО
ПРОЦЕСУ
ФОРМУВАННЯ
МЕТОДИЧНОЇ
АНАЛІТИКО-
КУЛЬТУРИ
ПРОГНОСТИЧНА
ПЕДАГОГІЧНИХ
ДІЯЛЬНІСТЬ
НАПРЯМИ ПРАЦІВНИКІВ
ДІЯЛЬНОСТІ
МЕТОДИЧНОЇ
СЛУЖБИ
ДОСЛІДНО- ІНФОРМАЦІЙНО-
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА АНАЛІТИЧНА
РОБОТА ІПРОСВІТНИЦЬКА
ДІЯЛЬНІСТЬ
5. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО
ПРОЦЕСУ
здійснюють:
Рада керівників закладів освіти освітнього
округу;
методичні об’єднання;
міжшкільні методичні об’єднання
учителів - предметників;
творчі групи вчителів;
консультпункти;
методичні семінари;
школи ефективного педагогічного досвіду.
6. АНАЛІТИКО-ПРОГНОСТИЧНА
ДІЯЛЬНІСТЬ
передбачає
створення таких методичних підрозділів округу:
координаційна рада освітнього округу;
діагностичний центр;
методична рада;
центр практичної психології
7. ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ
КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГІЧНИХ
ПРАЦІВНИКІВ
відбувається з використанням наступних форм
методичної роботи:
центри педмайстерності;
дискусійні клуби;
творчі зустрічі;
педагогічні студії;
педагогічні вітальні, клуби за інтересами;
майстер-класи.
9. ІНФОРМАЦІЙНО – АНАЛІТИЧНА І
ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
забезпечується:
бібліотечно – інформаційним центром;
банками освітньої інформації (Інтернет).
10. НОВОЕЛИЦЬКИЙ
НАВЧАЛЬНО – ВИХОВНИЙ
КОМПЛЕКС
“ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА
І-ІІІ СТУПННІВ, ЛІЦЕЙ” –
ЦЕНТР МЕТОДИЧНОЇ
РОБОТИ В ОСВІТНЬОМУ
ОКРУЗІ
11. ЗМІСТ РОБОТИ
НОВОСЕЛИЦЬКОГО НВК, ЯК
ЦЕНТРУ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ
проведення навчальних занять, що
відповідають його спеціалізації, профілю
навчання, для учнів навчальних закладів
округу;
проведення факультативних занять,
спецкурсів для учнів освітнього округу;
культурно-просвітницька робота з
батьківською громадськістю;
методичний супровід діяльності навчальних
закладів освітнього округу;
організація сервісних послуг.