إدارة إجراءات العمل هي أسلوب إداري شمولي يتمركز حول وضع كل نواحي المؤسسة بشكلٍ متوائم مع رغبات واحتياجات العملاء. وهو أسلوب يروّج للكفاءة والفاعلية، وفي ذات الوقت؛ يسعى نحو الابتكار والمرونة والربط مع التكنولوجيا. إدارة إجراءات العمل تحاول باستمرار تحسين الإجراءات. لذا؛ يمكن وصفها على أنها عملية تحسين العمليات. يقول البعض إن إدارة إجراءات العمل تمكّن المؤسسات من العمل بشكلٍ أكثر كفاءة وفاعلية وتجعلها أكثر قدرةً على تقبُّل التغيير مقارنةً مع المؤسسات التي تتبع أسلوب الإدارة الهيكلية التقليدي.
مشروعات رقمنة مصادر المعلومات دراسة لتجارب المكتبات الوطنية الفرانكوفونيةDr. Ahmed Farag
تستعرض هذه الدراسة كبرى المشروعات المتعلقة برقمنة مصادر المعلومات والتي تقود إلى تصميم منظومة المكتبات الرقمية في كبريات المكتبات الوطنيــة الفرانكفونية، والتي مثلتها المكتبة الوطنية الفرنسية والمكتبة الوطنية الكندية. وتهدف كذلك إلي التعرف على معايير اختيار مصادر المعلومات التي يتم إتاحتها من خلال الشبكة العنكبوتية العالمية (الويب) والتي تمثل نتاج رقمنة مجموعات مصادر المعلومات، إلى جانب إبراز مجموعات الخدمات التي تقدمها المكتبات الرقمية مع محاولة استشراف آفاقها المستقبلية.
ورشة عمل لتصميم نموذج العمل التجاري تتضمن شرح عن تصميم القيمة المقترحة مقدمة لأعضاء رواد الضيافة وبرعاية رواد الضيافة ضمن مبادرات أطلقها مجلس ادارة المجموعة لتقديم دورات وورش عمل مجانية للمجموعة
مفهوم وأهمية الاحتياجات التدريبية
أهداف الاحتياجات التدريبية
عناصر الاحتياجات التدريبية
أنواع الاحتياجات التدريبية
أساليب الاحتياجات التدريبية
الصعوبات التي تواجه الاحتياجات التدريبية
التنمر الإلكتروني ظاهرة انتشرت بالفترة الأخيرة بسبب الانتشار الكبير في التكنولوجيا بشكل عام وانتشار مواقع التواصل الاجتماعي بشكل خاص وزيادة أعداد مستخدمي الإنترنت بالوطن العربي وبالمملكة العربية السعودية سنة تلو الأخرى.
أدت كل هذه العوامل إلى انتشار ظاهرة التنمر ا لإلكتروني وخاصة بين الشباب والمراهقين وتعرض الكثير من الأطفال إلى الكثير من المضايقات، فيما أظهرت بيانات لهيئة الاتصالات وتقنية المعلومات أن جزء ممن يتعرضون للتنمر الإلكتروني لا يخبرون أهاليهم، وأشارت بعض الأراء أن هناك حالات انتحار حدثت مؤخرا ضحاياها أطفال بعضها كانت إحدى صور حالات
التنمر الإلكتروني.
تلجأ الشركات التي تدخل للمنافسة في أسواق جديدة إلى إضعاف الشركات القائمة، وذلك من خلال استخدام طرق جديدة لتسيير الأعمال. أحد العوامل التي دفعت إلى كل هذه التغيرات في المنافسة هو التغير المستمر والتطور التكنولوجي.
تُعد دراسة شخصيات الإنسان من المواضيع التي لاقت اهتمامًا كبيرًا خاصةً من قبل علماء النفس؛ وتعرف الشخصية على أنها طريقة نمطية شخصية للتفكير والشعور والتصرف، ويعبر عنها من خلال المزاج والرأي والسلوك، وتتكون الشخصية الفردية بناءً على التجارب الحياتية والمواقف والأحداث التي مرّ بها الشخص سابقًا ويمر بها يوميًا، إذ قد تتغير مع الزمن بناءً على هذه العوامل، لذا يدرس علماء النفس الوظائف والعمليات التي تندرج تحتها الدوافع والاهتمامات والأنماط الشخصية مع التركيز على التغيرات الطارئة عليها وما ينتج عنها من معطيات ومستجدات
Abdull Rahman Taishouri – Curriculum Vitae
Supervisor, Trainer, Author, Researcher
Personal Details
Name: Abdull Rahman Taishoori, Address: Tartous – Syria, e-mail: alrahmanabd@gmail.com, Cell Phone: +963932575464 / Fixed Line: +96343352298 / +96343357847.
Date and Place of Birth: Tartous, 27/09/1965.
Nationality: Syrian.
Civil Status: Married to Mrs. Fahida Mustafa.
Visa Status: national passport valid till 2016.
Education
- December, 2007: MPA - Masters of Public Administration, INA-NIPA Damascus.
- December, 2004: Preparatory Diploma of Finance, Law, and Business Administration.
- December, 2003: Masters degree of International Economic Relations, Tishreen
University, Latakia-Syria.
- December, 2002: Diploma of Educational Training, Tishreen University, Faculty
of Education, Latakia-Syria.
- December. 1987: A Licence of Political Science, International Relations, University
of Damascus, Syria.
Work Experience
- Worked as a teacher since 1989, then as a teacher in Commercial Secondary School, then as a teacher in the Industrial Institute.
- Head of Private Education Department 2000-2003.
- Moved to the Department of Tele-communications in 2008.
- Currently, a supervisor in the call-centre.
Computer and Language Skills
- ICDL
- Native Language: Arabic – Fluent.
- Foreign Languages : English – Intermediate / French – Intermediate.
Activities / Interests
- Hobbies: Reading, Writing, Net Browsing, and Listening to classical music.
- Organisations: - A supervisor in the Arab Forum of Human Resources.
www.hrdiscussion.com
- Honorary member in the –Success Skills Forum of Human Resources.
www.sst5.com
تعرض هذه المحاضرة التفاعلية مدخلا لريادة الأعمال بدءاً من السبب وراء تأسيس الأعمال وكيف يتطور رائد العمل، ثم دور الفكرة في تأسيس المنظمة وإنتاج القيمة الاقتصادية والاجتماعية ثم تصميم المنظمات بالاستفادة من مفاهيم نموذج العمل وسلسلة القيمة وهيكلة المنظمة.
المتطلبات الوظيفية والمواصفات الفنية لأنظمة إدارة السجلات الكترونياً في مؤسسا...Dr. Ahmed Farag
برزت حاجة العديد من المؤسسات الحكومية والخاصة لتبني آليات فعالة تسمح بإدارة سجلاتها ومعاملاتها الإدارية لتحقيق أفضل المكتسبات في بيئة العمل، وتوفير أسس إتاحة خدمات متطورة، وتمكين اتخاذ القرارات المناسبة. وانطلاقاً من هذه الأهمية هدفت الدراسة من خلال المسح والتحليل لنماذج من أنظمة إدارة السجلات الإلكترونية في مؤسسات المعلومات حصر وتحليل أبرز المتطلبات الوظيفية والمواصفات الفنية فيها، وذلك لضمان توافر مقومات فعالية إدارة المجموعات، وتحقيق متطلبات الاحتفاظ بالسجلات، والوقوف على آليات محددة للتصرف فيها واستبعادها، وتقديم خدمات تدعم رؤية ورسالة المؤسسة وأهدافها الاستراتيجية.
وتتمثل المحاور الرئيسية التي تبنتها الدراسة لتصور البناء الهيكلي العام للمتطلبات الوظيفية والمواصفات الفنية لأنظمة إدارة السجلات الإلكترونية في إنشاء السجلات وإدارتها، ومعرفات تحديد السجلات، وتوصيف البيانات، ومخططات التصنيف، وموثوقية السجلات وأصالتها، والاحتفاظ والتصرف في السجلات، والبحث والاسترجاع والعرض، وإدارة النظام. ويشمل ذلك التركيز على تحليل هذه المتطلبات والمواصفات في الأنظمة التي تمثل عينة الدراسة ومحاولة الخروج بمؤشرات ونتائج تخدم أهداف هذا البحث.
ولتحقيق أغراض الدراسة اُستخدم المنهج المسحي بأدواته وإجراءاته المتعددة، وقد مثل كلاً من تحليل المحتوى وقائمة المراجعة الأداتين الرئيسيتين اللتين تم الاعتماد عليهما لفحص مواصفات أنظمة إدارة السجلات المتاحة في الأسواق التجارية ومتطلبات مؤسسات المعلومات.
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
تناقش الدراسة المفاهيم والنشأة والتطور والبنية الهيكلية العامة التي تتميز بها تقنيات "انترنت الاشياء"، واستعراض نماذج من استخداماتها والتحديات التي تواجهها في مؤسسات المعلومات وبيان سبل تخطيها، وذلك بهدف التخطيط لاستثمار هذه التقنيات لتطوير خدمات الوعي والثقافة المعلوماتية بهذه المؤسسات مع التطرق لاستشراف آفاقها المستقبلية. وقد فرضت طبيعة الموضوع استخدام المنهج الوصفي مع التركيز على آليات تحليل المحتوى في معالجة تجارب مؤسسات المعلومات العالمية والتي لها خبرات في استخدام تطبيقات انترنت الأشياء لإتاحة خدماتها الرقمية. وسوف تحاول الدراسة التوصل إلى مجموعة من النتائج والتوصيات التي تثري موضوعها وتساعد الجهات ذات العلاقة على التخطيط وتبني الآليات التي قد تُمكنها من تعزيز خدمات الوعي المعلوماتي وبيان انعكاسات ذلك على تطوير أساليب العمل بها.
إدارة إجراءات العمل هي أسلوب إداري شمولي يتمركز حول وضع كل نواحي المؤسسة بشكلٍ متوائم مع رغبات واحتياجات العملاء. وهو أسلوب يروّج للكفاءة والفاعلية، وفي ذات الوقت؛ يسعى نحو الابتكار والمرونة والربط مع التكنولوجيا. إدارة إجراءات العمل تحاول باستمرار تحسين الإجراءات. لذا؛ يمكن وصفها على أنها عملية تحسين العمليات. يقول البعض إن إدارة إجراءات العمل تمكّن المؤسسات من العمل بشكلٍ أكثر كفاءة وفاعلية وتجعلها أكثر قدرةً على تقبُّل التغيير مقارنةً مع المؤسسات التي تتبع أسلوب الإدارة الهيكلية التقليدي.
مشروعات رقمنة مصادر المعلومات دراسة لتجارب المكتبات الوطنية الفرانكوفونيةDr. Ahmed Farag
تستعرض هذه الدراسة كبرى المشروعات المتعلقة برقمنة مصادر المعلومات والتي تقود إلى تصميم منظومة المكتبات الرقمية في كبريات المكتبات الوطنيــة الفرانكفونية، والتي مثلتها المكتبة الوطنية الفرنسية والمكتبة الوطنية الكندية. وتهدف كذلك إلي التعرف على معايير اختيار مصادر المعلومات التي يتم إتاحتها من خلال الشبكة العنكبوتية العالمية (الويب) والتي تمثل نتاج رقمنة مجموعات مصادر المعلومات، إلى جانب إبراز مجموعات الخدمات التي تقدمها المكتبات الرقمية مع محاولة استشراف آفاقها المستقبلية.
ورشة عمل لتصميم نموذج العمل التجاري تتضمن شرح عن تصميم القيمة المقترحة مقدمة لأعضاء رواد الضيافة وبرعاية رواد الضيافة ضمن مبادرات أطلقها مجلس ادارة المجموعة لتقديم دورات وورش عمل مجانية للمجموعة
مفهوم وأهمية الاحتياجات التدريبية
أهداف الاحتياجات التدريبية
عناصر الاحتياجات التدريبية
أنواع الاحتياجات التدريبية
أساليب الاحتياجات التدريبية
الصعوبات التي تواجه الاحتياجات التدريبية
التنمر الإلكتروني ظاهرة انتشرت بالفترة الأخيرة بسبب الانتشار الكبير في التكنولوجيا بشكل عام وانتشار مواقع التواصل الاجتماعي بشكل خاص وزيادة أعداد مستخدمي الإنترنت بالوطن العربي وبالمملكة العربية السعودية سنة تلو الأخرى.
أدت كل هذه العوامل إلى انتشار ظاهرة التنمر ا لإلكتروني وخاصة بين الشباب والمراهقين وتعرض الكثير من الأطفال إلى الكثير من المضايقات، فيما أظهرت بيانات لهيئة الاتصالات وتقنية المعلومات أن جزء ممن يتعرضون للتنمر الإلكتروني لا يخبرون أهاليهم، وأشارت بعض الأراء أن هناك حالات انتحار حدثت مؤخرا ضحاياها أطفال بعضها كانت إحدى صور حالات
التنمر الإلكتروني.
تلجأ الشركات التي تدخل للمنافسة في أسواق جديدة إلى إضعاف الشركات القائمة، وذلك من خلال استخدام طرق جديدة لتسيير الأعمال. أحد العوامل التي دفعت إلى كل هذه التغيرات في المنافسة هو التغير المستمر والتطور التكنولوجي.
تُعد دراسة شخصيات الإنسان من المواضيع التي لاقت اهتمامًا كبيرًا خاصةً من قبل علماء النفس؛ وتعرف الشخصية على أنها طريقة نمطية شخصية للتفكير والشعور والتصرف، ويعبر عنها من خلال المزاج والرأي والسلوك، وتتكون الشخصية الفردية بناءً على التجارب الحياتية والمواقف والأحداث التي مرّ بها الشخص سابقًا ويمر بها يوميًا، إذ قد تتغير مع الزمن بناءً على هذه العوامل، لذا يدرس علماء النفس الوظائف والعمليات التي تندرج تحتها الدوافع والاهتمامات والأنماط الشخصية مع التركيز على التغيرات الطارئة عليها وما ينتج عنها من معطيات ومستجدات
Abdull Rahman Taishouri – Curriculum Vitae
Supervisor, Trainer, Author, Researcher
Personal Details
Name: Abdull Rahman Taishoori, Address: Tartous – Syria, e-mail: alrahmanabd@gmail.com, Cell Phone: +963932575464 / Fixed Line: +96343352298 / +96343357847.
Date and Place of Birth: Tartous, 27/09/1965.
Nationality: Syrian.
Civil Status: Married to Mrs. Fahida Mustafa.
Visa Status: national passport valid till 2016.
Education
- December, 2007: MPA - Masters of Public Administration, INA-NIPA Damascus.
- December, 2004: Preparatory Diploma of Finance, Law, and Business Administration.
- December, 2003: Masters degree of International Economic Relations, Tishreen
University, Latakia-Syria.
- December, 2002: Diploma of Educational Training, Tishreen University, Faculty
of Education, Latakia-Syria.
- December. 1987: A Licence of Political Science, International Relations, University
of Damascus, Syria.
Work Experience
- Worked as a teacher since 1989, then as a teacher in Commercial Secondary School, then as a teacher in the Industrial Institute.
- Head of Private Education Department 2000-2003.
- Moved to the Department of Tele-communications in 2008.
- Currently, a supervisor in the call-centre.
Computer and Language Skills
- ICDL
- Native Language: Arabic – Fluent.
- Foreign Languages : English – Intermediate / French – Intermediate.
Activities / Interests
- Hobbies: Reading, Writing, Net Browsing, and Listening to classical music.
- Organisations: - A supervisor in the Arab Forum of Human Resources.
www.hrdiscussion.com
- Honorary member in the –Success Skills Forum of Human Resources.
www.sst5.com
تعرض هذه المحاضرة التفاعلية مدخلا لريادة الأعمال بدءاً من السبب وراء تأسيس الأعمال وكيف يتطور رائد العمل، ثم دور الفكرة في تأسيس المنظمة وإنتاج القيمة الاقتصادية والاجتماعية ثم تصميم المنظمات بالاستفادة من مفاهيم نموذج العمل وسلسلة القيمة وهيكلة المنظمة.
المتطلبات الوظيفية والمواصفات الفنية لأنظمة إدارة السجلات الكترونياً في مؤسسا...Dr. Ahmed Farag
برزت حاجة العديد من المؤسسات الحكومية والخاصة لتبني آليات فعالة تسمح بإدارة سجلاتها ومعاملاتها الإدارية لتحقيق أفضل المكتسبات في بيئة العمل، وتوفير أسس إتاحة خدمات متطورة، وتمكين اتخاذ القرارات المناسبة. وانطلاقاً من هذه الأهمية هدفت الدراسة من خلال المسح والتحليل لنماذج من أنظمة إدارة السجلات الإلكترونية في مؤسسات المعلومات حصر وتحليل أبرز المتطلبات الوظيفية والمواصفات الفنية فيها، وذلك لضمان توافر مقومات فعالية إدارة المجموعات، وتحقيق متطلبات الاحتفاظ بالسجلات، والوقوف على آليات محددة للتصرف فيها واستبعادها، وتقديم خدمات تدعم رؤية ورسالة المؤسسة وأهدافها الاستراتيجية.
وتتمثل المحاور الرئيسية التي تبنتها الدراسة لتصور البناء الهيكلي العام للمتطلبات الوظيفية والمواصفات الفنية لأنظمة إدارة السجلات الإلكترونية في إنشاء السجلات وإدارتها، ومعرفات تحديد السجلات، وتوصيف البيانات، ومخططات التصنيف، وموثوقية السجلات وأصالتها، والاحتفاظ والتصرف في السجلات، والبحث والاسترجاع والعرض، وإدارة النظام. ويشمل ذلك التركيز على تحليل هذه المتطلبات والمواصفات في الأنظمة التي تمثل عينة الدراسة ومحاولة الخروج بمؤشرات ونتائج تخدم أهداف هذا البحث.
ولتحقيق أغراض الدراسة اُستخدم المنهج المسحي بأدواته وإجراءاته المتعددة، وقد مثل كلاً من تحليل المحتوى وقائمة المراجعة الأداتين الرئيسيتين اللتين تم الاعتماد عليهما لفحص مواصفات أنظمة إدارة السجلات المتاحة في الأسواق التجارية ومتطلبات مؤسسات المعلومات.
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
تناقش الدراسة المفاهيم والنشأة والتطور والبنية الهيكلية العامة التي تتميز بها تقنيات "انترنت الاشياء"، واستعراض نماذج من استخداماتها والتحديات التي تواجهها في مؤسسات المعلومات وبيان سبل تخطيها، وذلك بهدف التخطيط لاستثمار هذه التقنيات لتطوير خدمات الوعي والثقافة المعلوماتية بهذه المؤسسات مع التطرق لاستشراف آفاقها المستقبلية. وقد فرضت طبيعة الموضوع استخدام المنهج الوصفي مع التركيز على آليات تحليل المحتوى في معالجة تجارب مؤسسات المعلومات العالمية والتي لها خبرات في استخدام تطبيقات انترنت الأشياء لإتاحة خدماتها الرقمية. وسوف تحاول الدراسة التوصل إلى مجموعة من النتائج والتوصيات التي تثري موضوعها وتساعد الجهات ذات العلاقة على التخطيط وتبني الآليات التي قد تُمكنها من تعزيز خدمات الوعي المعلوماتي وبيان انعكاسات ذلك على تطوير أساليب العمل بها.
انطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقميDr. Ahmed Farag
تعالج هذه الدراسة المفاهيم والمبادئ الأساسية لانطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تخطي إشكاليات البحث والاسترجاع في البوابات الدلالية لأنظمة التعلم الالكتروني وذلك استناداً إلى قدرتها على التحليل المتقدم للمحتوى الرقمي. وتركز الدراسة على استعراض البنية الهيكلية للانطولوجيا في إطار علاقاتها بالمكونات الأساسية الأخرى للويب الدلالي، وذلك بغرض التعرف على دورها وبيان آثارها في تعزيز الخدمات التفاعلية كالتخصيص والشخصنة والملاحة الدلالية وآليات العمل التعاوني والتشغيل البيني بين التطبيقات، بالإضافة إلى استشراف تأثيرها في دعم وتطوير الخدمات المتاحة. وتعتمد الدراسة لتحقيق ذلك على إجراء تصور للهيكل العام لنموذج بوابة دلالية للأطراف الفاعلة في العالم الرقمي والمشاركة في بيئة التعلم الالكتروني
أنظمة البحث التجميعي المفاهيم والبناء الهيكلي وآليات التقويم في مؤسسات المعلو...Dr. Ahmed Farag
تستعرض الدراسة المفاهيم الرئيسية لأنظمة البحث التجميعي"Web Scale Discovery Solution" باعتبارها برمجيات تعمل على تجميع التسجيلات الواصفة لمصادر معلومات الناشرين وإتاحتها في قاعدة معلومات مركزية، وتربط كل تسجيلة ببليوجرافية بالنص الكامل المتعلق بها والمستضاف على موقع الناشر. وتركز الدراسة على البناء الهيكلي العام لمثل هذه البرمجيات والخصائص والمميزات التي تميزها عن غيرها من الأدوات الأخرى ومعايير وآليات تقييمها والدور المباشر الذي يمكن أن تمارسه لتلبية الاحتياجات المعلوماتية لمنسوبي المؤسسات الأكاديمية.
Graduate students' attitude towards e learning a study case at imam universityDr. Ahmed Farag
In the past few years, a new wave of many technologies, particularly the Internet has emerged with the potential to further enhance the teaching and learning environment in higher education. Many studies in the recent years have shown that E-learning use in the classrooms has increased over the past years. However, the process of E-learning and its applications is limited in the Kingdom of Saudi Arabia. Through this empirical study, a limited research was initiated to track the perceptions of the students toward the E-learning. The results indicate an overall positive attitude towards the E-learning
التوجهات الجارية في تطوير برامج أقسام المكتبات والمعلومات Dr. Ahmed Farag
انطلاقا من التحديات والتطورات المتسارعة التي فرضتها المتغيرات المتلاحقة التي تشهدها تطبيقات تكنولوجيا وشبكات المعلومات والتي لها تأثيرها المباشر على الجوانب الاقتصادية والاجتماعية والتطورات التقنية إضافة إلى متطلبات التنمية وسوق العمل، وأصبحت كذلك تؤثر إلى حد كبير على مسارات البرامج والخطط الدراسية والبحثية في المؤسسات الأكاديمية. وجدير بالذكر أن تخصص المكتبات والمعلومات من التخصصات التي تأثرت تأثراً مباشراً بهذه المتغيرات مثل غيره من المجالات العلمية الأخرى وبصفة خاصة على مستوى الخطط والبرامج الدراسية لمواكبة التطورات الإقليمية والعالمية في مجال التخصص. ومن هذا المنطلق تركز الدراسة على استعراض وتقييم التجربة التطويرية التي قام بها قسم دراسات المعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالمملكة العربية السعودية.
دور البرامج التدريبية ال أكاديمية تجاه تطوير مهارات الوعيDr. Ahmed Farag
برزت في الآونة الأخيرة موجة جديدة من التقنيات ولاسيما في بيئة الشبكة العالمية لدعم الوعي المعلوماتي وتنمية مهارات البحث في البيئة الرقمية وتلبية الاحتياجات المتنامية للمستخدمين. وقد تبنت الدراسة تطبيق منهج البحث التجريبي لقياس مدى تأثير البرامج التأهيلية وورش العمل الأكاديمية على تطوير سلوكيات وكفاءة إجراء البحث المعلوماتي لدى منسوبي جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والعمل على الخروج بمؤشرات دلالية يمكن أن يكون لها قيمة مضافة للمؤسسات المهتمة بتعزيز الوعي المعلوماتي للعاملين بها من مختلف القطاعات والتخصصات.
نحو تصميم بوابة الكترونية عربية للمحتوى الرقمي الاكاديميDr. Ahmed Farag
يكمن الهدف المنشود من وراء هذه الدراسة في استشراف نموذج مقترح لتصميم بوابات الكترونية لإدارة المحتوى الرقمي العربي في مؤسسات المعلومات وخاصة الأكاديمية منها، لتلبية الاحتياجات والخدمات المعلوماتية المتنامية لمجتمع المستفيدين من أعضاء هيئة تدريس وطلاب وهيئة عاملة بالإضافة إلى دعم العملية التعليمية وبرامج التعليم عن بعُد والتي تعد من أبرز التوجهات الحالية للمجتمعات الأكاديمية
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالميةDr. Ahmed Farag
انطلاقا من الأهمية التي يمارسها تحليل المحتوى على مصادر المعلومات الرقمية، تستعرض الدراسة أبرز توجهاته وتطبيقاته الجارية وخاصة في إطار شبكة الويب العالمية في جيلها الثاني. وتمثل كل من Tagging و Folksonomy نماذج من الاتجاهات الجارية في مؤسسات المعلومات والتي شرعت الدراسة إلى التركيز عليها، واستشراف الدور المنوط بهذه التطبيقات والأدوات لتلبية الاحتياجات المتنامية لمجتمع المستفيدين، وبيان تأثيراتها المباشرة على عمليات البحث والاسترجاع وذلك استنادا على الخدمات التي توفرها تطبيقات وأدوات تحليل المحتوى في متناول مؤسسات المعلومات ومستخدميها.
نحو إطار عام لتطبيق استخدام منظومة التوقيع الالكتروني في مؤسسات المعلومات درا...Dr. Ahmed Farag
تركز هذه الدراسة على عدة محاور من أبرزها استعراض المفاهيم الأساسية والأهداف والتحديات المتعلقة بمنظومة التوقيع الالكتروني، إلى جانب دوره البارز الذي يؤديه في سبيل تأمين أنظمة المعلومات الخاصة بمؤسسات المعلومات، وما يمكن أن يحققه لرفع معدل الوثوق في المعاملات والإجراءات الالكترونية من خلال الخصوصية ووحدة البيانات واستقامتها وعدم القدرة على إنكار القيام بالمعاملات والتحقق من هوية المستخدم. كما تتناول الدراسة الإطار التقني والتنظيمي للتوقيع الالكتروني وهو ما يطلق عليه البنية التحتية للمفاتيح العامة PKI وما تتضمنه من الشهادات الالكترونية سواء كانت شخصية أو خاصة بأجهزة الخوادم وسبل إنشاء واستخدام وحفظ هذه الشهادات والوسائط التي تختزن من خلالها. وتتعلق أيضاً هذه الدراسة بأنماط الكتابة المشفرة من خلال التشفير التماثلي وغير التماثلي والتشفير من خلال المفتاح العام والمفتاح الخاص، إلى غير من المحاور التي تلعب دور جوهري في سبيل تبني تطبيق إطار عام لاستخدام منظومة التوقيع الالكتروني في مؤسسات المعلومات
تقنيات الويب 2.0 وتوظيف تطبيقاتها في مؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
تمارس شبكة الويب العالمية في جيلها الثاني المعروف بتسمية "الويب 2.0" دور بارز في إثراء الخدمات والتطبيقات التفاعلية، الأمر الذي له تأثير مباشر على إدارة المحتوى والخدمات الرقمية في بوابات مؤسسات المعلومات. وتحاول هذه الدراسة معالجة التقنيات المتعلقة بشبكة الويب في جيلها الثاني والتي من أبرزها تقنية Ajax و تقنية Mashup وتقنيةRIA "Rich Internet Application"، وأبرز تطبيقاتها في مؤسسات المعلومات. وتتناول الدراسة التعريف بالمفاهيم الأساسية لهذه التقنيات والهيكل والبناء التقني لها وآليات العمل المتبعة، وأبرز التطبيقات الناتجة والتي تستخدم في بناء وتصميم تطبيقات تفاعلية يمكن أن تستند إليها مؤسسات المعلومات في استشراف خدمات مستحدثة تعمل على تعزيز مبدأ المشاركة المعلوماتية في البيئة الرقمية. وتعرض الدراسة مجموعة مختارة من نماذج مؤسسات المعلومات التي طبقت بالفعل تقنيات الويب 2.0 عبر بواباتها كأساس يعتمد عليه في تطوير وتقديم خدمات الكترونية فعالة.
الرايط الفتوح دراسة في المفاهيم والبناء الهيكلي والتطبيقات في مؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
أدى التطور المستمر الذي تشهده أساليب الوصول إلى مصادر وخدمات المعلومات الالكترونية المتاحة لدى ناشري وموردي قواعد المعلومات، إلى تعزيز رغبة كبرى مؤسسات المعلومات لدعم تطبيقات الربط السلس للمصادر والخدمات المراد الوصول إليها. وفي ضوء ذلك تستعرض الدراسة المفاهيم الأساسية للرابط المفتوح ومراحل نشأة وتطور تقنيات الربط الالكتروني وصولاً إلى الرابط المفتوح والذي حظي بقبول المنظمة الوطنية لمعايير المعلومات NISO، مع التركيز على البنية الهيكلية وآلية العمل والتطبيقات العملية في مؤسسات المعلومات على اختلاف أنواعها وخاصة تلك التي تلبي احتياجات المستفيدين في البيئة الأكاديمية.
الوسائط الرقمية وتطبيقاتها في المكتبات ومؤسسات المعلوماتDr. Ahmed Farag
استعراض لأبرز التقنيات والأجهزة المستخدمة في صناعة الكتاب الرقمي والبرمجيات الموجهة للقراءة الآلية، وتناول أهم التجارب والمشروعات التطبيقية للكتاب الرقمي ومن ثم تحليل ومناقشة النتائج المتعلقة بتلك التجارب، ودراسة أهم التحديات التي تواجه الكتاب الرقمي وذلك من خلال التدقيق في الخصائص والعيوب المتعلقة به، وما يمكن أن تجنيه أو تفقده مؤسسات المعلومات عند تطبيق مثل هذه التقنيات، وأخيراً محاولة إلى استشراف الآفاق المستقبلية المتعلقة بتلك التقنيات من خلال محاولة الإجابة على تساؤل هام وهو هل سترضخ مؤسسات المعلومات للكتاب الرقمي ؟
المكتبات الرقمية المفاهيم والتحديات وأثرها على مهنة المكتبينDr. Ahmed Farag
تتناول الدراسة مفاهيم المكتبات الرقمية من وجهات نظر متباينة وبنيتها التتقنية التحتية، واستعراض التحديات التي تواجهها مع التعرض لتأثيراتها المباشرة على مهنة المكتبات