Kata atau istilah ”sosiologi” pertama-tama muncul dalam salah satu jilid karya tulis Auguste Comte (1857- 1978) yaitu di dalam tulisannya yang berjudul ”Cours de philosophie Positive.” Oleh Comte, istilah sosiologi tersebut disarankan sebagai nama dari suatu disiplin yang mempelajari ”masyarakat” secara ilmiah. Berangkat dari keinginan para sosiologi untuk menyumbangkan pemikirannya bagi pemecahan masalah pendidikan. Dalam pandangan mereka, pada saat itu sosiologi pendidikan diasosiakan dengan konsep ”Educational Sociology.”

1. Sosiologi Pendidikan
Dan Ilmu Pengetahuan
SOGA BILIYAN JAYA

2. SEJARAH PERKEMBANGAN SOSIOLOGI
Kata atau istilah ”sosiologi” pertama-tama muncul dalam salah satu
jilid karya tulis Auguste Comte (1857- 1978) yaitu di dalam tulisannya yang
berjudul ”Cours de philosophie Positive.” Oleh Comte, istilah sosiologi tersebut
disarankan sebagai nama dari suatu disiplin yang mempelajari ”masyarakat”
secara ilmiah.
Berangkat dari keinginan para sosiologi untuk menyumbangkan
pemikirannya bagi pemecahan masalah pendidikan. Dalam pandangan mereka,
pada saat itu sosiologi pendidikan diasosiakan dengan konsep
”Educational Sociology.”
Perkembangan signifikan sosiologi pendidikan ditandai dengan
diangkatnya Sir Fred Clarke sebagai Direktur Pendidikan Tinggi Kependidikan
di London pada tahun 1937. Clarke menganggap sosiologi mampu
menyumbangkan pemikiran bagi bidang pendidikan

3. S
O
S
I
O
L
O
G
I
P
E
N
D
I
D
I
K
A
N
Sosiologi Pendidikan adalah ilmu yang mempelajari
seluruh aspek pendidikan, baik itu struktur, dinamika,
masalah-masalah pendidikan, ataupun aspek-aspek
lainnya secara mendalam melalui analisis atau
pendekatan sosiologis
Pendidikan adalah terjemahan dari bahasa Yunani yaitu
pedagogie. Paedagogi asal katanya Pais yang artinya
”Anak” dan Agan adalah “membimbing”. Jadi pedagogi
berati bimbingan yang diberikan kepada anak. Dalam
perkembangan istilah pendidikan/pedagogi berarti
Bimbingan atau pertolongan yang diberikann dengan
sengaja oleh orang dewasa agar dia menjadi dewasa.
Sosiologi berasal dari kata bahasa Latin: Socius bearti
teman, kawan, sahabat, dan Logos bearti ilmu
pengetahuan. Jadi sosiologi adalah ilmu tentang cara
berteman/ berkawan/ bersahabat yang baik, atau cara
bergaul yang baik dalam masyarakat.

4. Pengetahuan adalah
Hasil pengamatan yang bersifat
tetap,karena tidak memberikan
tempat bagi pengkaji dan penguji
secara kritis,dengan demikian tidak
bersifat sistematik dan tidak objektif
serta tidak universal
Ilmu Pengetahuan adalah
Kerangka konseptual atau teori yang saling
berkaitan yang memberikan tempat bagi
pengkaji dan penguji secara kritis dengan
metode ilmiah oleh ahli-ahli lain dalam bidang
yang sama,dengan demikian bersifat
sistematik,objektif,dan universal.
Ilmu Bukan sekedar Pengetahuan
(Knowledge), tetapi merangkum
sekumpulan Pengetahuan berdasarkan
teori-teori yang di sepakati dan dapat
secara sistematik diuji dengan
seperangkat metode yang di akui dalam
bidang ilmu tertentu.
ILMU PENGETAHUAN

5. Sosiologi Pendidikan Sebagai
Ilmu Pengetahuan

6. Sosiologi pendidikan dikatagorikan ilmu pengetahuan
Sosiologi
pendidikan
Knowledge
Logika

8. Berdasarkan observasi pada
realitas dan akal sehat sehingga
hasilnya bukan spekulatif
BACK

9. Berusaha menyusun secara logis
abstraksi dari hasil-hasil
observasi untuk menjelaskan
hubungan sebab akibat sehingga
menjadi sebuah teori
BACK

10. teori-teori sosiologi dibentuk
atas dasar teori-teori yang sudah
ada, dalam arti memperbaiki,
memperluas serta memperhalus
teori-teori yang lama.
BACK

11. tidak mempersoalkan baik
buruknya fakta,tapi tujuannya
untuk menjelaskan fakta
tersebut secara analitis
BACK