Materiali del seminario in pdf

1. Seminario di formazione eTwinning fvg 2012
Indice
Benvenuti!
Il percorso, modalità di partecipazione pag. 2-7
Presentazione 1
eTwinning l’offerta formativa a dimensione europea pag. 8
Presentazione 2
eTwinning come si fa? pag. 8
Task 1
Registrati, modifica il profilo, aggiungi tutor ai contatti pag. 9-11
Task 2
Ricerca partner con forum e ricerca per categorie pag. 12-13
Come usare gli strumenti del twinspace pag. 14-15
Task 3
Prova gli strumenti del twinspace pag. 16-18
Come aggiungere contenuti sul twinspace pag. 19-20
Task 4
Aggiungi contenuti sul twinspace pag. 21-22
Task 5
L’angolo degli studenti, aggiungi altre applicazioni pag. 23-30
Link utili
Contatti pag. 31
Feedback pag. 32

2. SEMINARIO DI FORMAZIONE DOCENTI ETWINNING FVG 2012
Benvenuti!
Ci troviamo sulla piattaforma training di eTwinning
In questo ambiente di simulazione è stato predisposto un percorso destinato
a docenti di qualsiasi disciplina e scuola di ogni ordine e grado, principianti
assoluti in eTwinning.
Il percorso è articolato in 3 fasi:
a) primo contatto col progetto
b) registrazione al portale e accesso alle funzioni del desktop
c) pratica con gli strumenti del twinspace
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3. a) Primo contatto col progetto
Nella prima presentazione eTwinning cos'è? troverete informazioni di base
sul progetto.
Alla conclusione vi sarà possibile effettuare un breve test per la valutazione
delle conoscenze acquisite
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4. b) Registrazione al portale e accesso alle funzioni del desktop
Nella seconda presentazione, eTwinning come si fa? troverete alcuni consigli
utili su come accedere al progetto e diventare operativi.
Il primo passo concreto nel percorso di avvicinamento ad eTwinning
consisterà nel registrare la scuola alla piattaforma reale e comprendere le
innumerevoli opportunità ai fini dell'aggiornamento del docente e della pratica
didattica.
Sempre nella seconda presentazione, utilizzando gli strumenti forniti sul
desktop (una volta registrati sulla piattaforma reale) verrete guidati in un
percorso di ricerca partner e attivazione di progetto
Per registrarvi al portale andate su www.etwinning.net e cliccate su ISCRIVITI
c) Pratica con gli strumenti del twinspace
In ambiente di simulazione vi sarà possibile imparare a usare i semplici
strumenti del twinspace per organzizzare le attività e gestire la classe virtuale
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5. Buon lavoro!
tutor carla asquini
ambasciatore eTwinning FVG
asquini@libero.it
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6. Modalità di partecipazione
Abbiamo previsto 3 differenti modalità di fruizione del seminario, al fine di
adattarle alle diverse esigenze organizzative e di apprendimento dei docenti:
a) in presenza;
b) on line
c) blended (in parte in presenza, in parte on line)
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7. Documentazione del percorso
Nel corso del seminario verrà richiesto ai docenti di svolgere alcune semplici
attività, che serviranno a fare pratica con gli strumenti on line oltre che a
documentare la partecipazione attiva degli iscritti
Accesso a materiali e supporto del tutor
L'ambiente di lavoro del seminario on line resterà accessibile ai docenti
anche dopo la conclusione degli incontri in presenza.
Il tutor sarà disponibile a supportare i docenti durante il percorso di
formazione ma anche successivamente.
Feedback
Alla conclusione del seminario verrà richiesto ai partecipanti di fornire un
feedback attraverso compilazione di un breve questionario on line, verrà
inoltre rilasciato un attestato di partecipazione per documentare il percorso
effettuato
Buon lavoro
tutor carla asquini ambasciatore eTwinning FVG asquini@libero.it
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8. PRESENTAZIONE 1
ETWINNING L'OFFERTA FORMATIVA A DIMENSIOE EUROPEA
Dopo aver guardato la presentazione 1 svolgete il test alla fine, per auto-
valutare le conoscenze acquisite
etwinning l'offerta formativa a dimensione europea
PRESENTAZIONE 2
eTWINNING COME SI FA?
Dopo aver guardato la presentazione svolgete il test alla fine per auto-
valutare le conoscenze
eTwinning come si fa?
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9. TASK 1:
REGISTRATI, MODIFICA PROFILO, AGGIUNGI TUTOR TRA I CONTATTI
Nella Task1 vi viene chiesto di:
1. Registrarvi al portale eTwinning;
2. Modificare il vostro profilo e quello della scuola
3. Aggiungere il tutor carla asquini ai vostri contatti (chiedere amicizia)
1. Per registrarvi andate al portale eTwinning (in alto a destra scegliete la lingua
che preferite per l'interfaccia), cliccate su ISCRIVITI e compilate le schede di
pre-registrazione.
Controllate la mail usata per registrarvi e cliccate sul link inviato da eTwinning
Compilate le schede di registrazione.
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10. In caso di dubbi potete:
a) riguardare la seconda presentazione (slide 3-5) ;
b) guardare questi tutorial su pre-registrazione e registrazione
c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it
2. Per modificare il vostro profilo e quello della scuola accedete al desktop,
cliccate su EDITA PROFILO, scrivete una breve presentazione di voi, meglio
se in lingua straniera, aggiungete immagine, fate lo stesso col profilo della
scuola
In caso di dubbi potete:
a) riguardare la seconda presentazione (slide 6-9) ;
b) guardare questo tutorial su edita profilo
c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it
3. Per aggiungere il tutor ai vostri contatti cliccate dal desktop su
TROVA ETWINNER, nella sezione RICERCA RAPIDA digitate carla asquini.
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11. Per aggiungere il tutor ai vostri contatti cliccate sulla busta a destra con
crocetta verde, il tutor riceverà un notifica e potrà accettare o rifiutare la
vostra richiesta
In caso di dubbi potete:
a) riguardare la seconda presentazione (slide 12-14) ;
b) guardare questo tutorial su Trova eTwinner (slide 1-9)
c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it
Se avete fatto tutto questo avete superato con successo la Task 1
Complimenti!
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12. TASK 2:
RICERCARE PARTNER UTILIZZANDO IL FORUM E
RICERCA PER CATEGORIE
Nella Task 2 vi viene chiesto di cercare un potenziale partner, usando due
diversi strumenti:
il forum e ricerca per una o più categorie
1 Per accedere al forum dal desktop cliccate su TROVA ETWINNER, sulla
destra orientatevi nel FORUM RICERCA PARTNER eTwinning, scegliendo la
cartellina in base all'età degli studenti, leggete alcuni annunci e rispondete ad
almeno due di essi.
Postate voi stessi un messaggio, in cui brevemente comunicate idea per
attività, lingua o lingue veicolari, livello di conoscenze...
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13. In caso di dubbi potete:
a) ritornare alla seconda presentazione (slide 11-13) o guardare questa
presentazione;
b) guardare questo tutorial su forum di ricerca partner;
c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it
2) Per usare ricerca per categorie dal desktop cliccate sempre su
TROVA ETWINNER, usando la tendina a discesa inserite alcuni parametri
riguardo il partner che cercate, ad esempio: Ruolo, Paese, Fascia di età e
Lingua
In caso di dubbi potete:
a) tornare alla seconda presentazione (slide 15) ;
b) guardare questo tutorial su trova eTwinner
c) chiedere aiuto via mail al tutor asquini@libero.it
Se avete svolto tutte le attività della Task 2,
Complimenti! Pausa!
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14. COME USARE GLI STRUMENTI DEL TWINSPACE
CASELLA DI POSTA, ACCESSO E MODIFICA PROFILO PERSONALE,
FORUM
ATTENZIONE, LE TASK DALLA 3 IN POI VENGONO SVOLTE QUI,
NEL TWINSPACE TRAINING (DI SIMULAZIONE) IN QUANTO IL VOSTRO
TWINSPACE VERRA' ATTIVATO SOLTANTO IN SEGUITO A
PRESENTAZIONE DI UN PROGETTO
Per effettuare il primo accesso non più solo come visitatori, ma in veste di
studenti amministratori e imparare ad utilizzare gli strumenti del twinspace
potete guardate i seguenti videotutorial su:
primo accesso e edita profilo
mail box
forum
Per effettuare il primo accesso in questo twinspace non utilizzate username e
la password con cui vi siete registrati sulla piattaforma reale, qui non verreste
riconosciuti. Seguite le indicazioni contenute nel video o in task 3.
La mail box (casella di posta) si trova sulla homepage di questo twinspace,
sotto ai members (iscritti) e funziona un po' come tutte le caselle di posta. E'
articolata in posta in arrivo, posta inviata e bozze.
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15. Dal twinspace potete inviare mail soltanto agli iscritti al twinspace (docenti e
alunni).
Per inviare una mail: cliccate su new message (nuovo messaggio), digitate il
messaggio (nel nostro caso nome e cognome), selezionate sulla destra come
destinatario il tutor carla asquini (immagine paperino) e inviate.
Il tutor provvederà a registrarvi sul twinspace e a fornirvi nuovo username e
password per poter accedere a questo ambiente di simulazione.
Ricevuta la mail effettuate il login con i nuovi dati e modificate a piacere il
vostro profilo.
Il forum è uno strumento di collaborazione asincrono utile al docente per
creare discussioni e partecipazione degli alunni. Una volta postata una
domanda, ciascun alunno potrà intervenire aggiungendo la sua risposta, oltre
che leggendo e commentando le risposte dei compagni.
La Task 3 vi attende.
In caso di difficoltà non esitate a consultare il tutor via mail
asquini@libero.it
Buon lavoro!
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16. TASK 3:
PROVARE GLI STRUMENTI DEL TWINSPACE
ATTENZIONE: LE ATTIVITA' DALLA TASK 3 IN POI
VENGONO SVOLTE INTERAMENTE IN QUESTO TWINSPACE TRAINING
(DI SIMULAZIONE), DA NON CONFONDERE CON QUELLO REALE, CHE
VI VERRA' ATTIVATO SOLO DOPO CHE AVRETE
PRESENTATO UN PROGETTO CON PARTNER EUROPEO
Nella Task 3 vi viene chiesto di:
1. accedere al twinspace di prova come studenti, effettuando il log in per
poter usare gli strumenti;
2. inviare una mail al tutor in cui indicate il vostro nome e cognome e
rispondere ad una mail del tutor;
Solo dopo aver ricevuto dal tutor il nuovo account potrete inoltre
3. modificare il vostro profilo, caricando un'immagine e scrivendo una breve
presentazione;
4. postare una risposta nel forum qui sotto
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17. 1. Per effettuare un primo accesso a questo twinspace di prova (in veste di
studenti amministratori) dalla homepage cliccate sulla barra nera di
benvenuto (in alto a destra), quindi su sign in e digitate
a seconda del tipo di scuola uno username e relativa password
Username Password
teacher.materna materna
teacher.primaria primaria
teacher.secondaria1 secondaria1
teacher.secondaria2 secondaria2
RICORDATE DI ANNOTARE USERNAME E PASSWORD (CHE
SUCCESSIVAMENTE VI ASSEGNERA' IL TUTOR VIA MAIL INTERNA)
CHE SERVIRANNO SOLO PER QUESTO TWINSPACE DI PROVA, DA
NON CONFONDERE CON USERNAME E PASSWORD
DA VOI FORNITI PER LA REGISTRAZIONE AL PORTALE REALE
2. Per inviare una mail al tutor dopo aver effettuato il log in, dalla homeage
del twinspace andate su mail box (a destra un po' in basso), scrivete il vostro
nome e cognome, spuntate il tutor (paperino) come destinatario e inviate.
Il tutor vi invierà una risposta con il vostro nuovo account con cui, dopo
essere usciti, potrete riaccedere usando il nuovo account
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18. 3. Per modificare il vostro profilo sul twinspace training (è la prima cosa che si
chiede di fare agli studenti) una volta ricevuto dal tutor i nuovi user e
password, cliccate sull'immagine anonima associata al vostro nome, poi a
destra su edita profilo.
Caricate un'immagine, scrivete una breve presentazione di voi, scegliete la
lingua in cui preferite l'interfaccia del twinspace, salvate.
In caso di dubbi:
a) riguardate i tutorial nella cartellina 3 della homepage: Come usare gli
strumenti del twinspace
b) scrivete al tutor asquini@libero.it
4. Per postare una risposta sul forum andate sotto questo web content, (sotto
il cerchio) cliccate sulla discussione, (per selezionarla), scendete con la barra
verticale fino al forum, ricliccate sulla discussione (per aprirla) e riscendete
fino a ritrovare il forum, una volta aperta la discussione avviata dal tutor
(appare su sfondo grigio), cliccate a destra su reply (rispondi). Digitate la
vostra risposta, se volete editatela e inviate
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19. COME AGGIUNGERE CONTENUTI SUL TWINSPACE
UNA CARTELLINA ALL'ALBERO DEL PROGETTO
E CONTENUTI IN FORMA DI WEB CONTENT
Per imparare a creare una cartellina nell'albero del progetto e aggiungere
contenuti in forma di Web content seguite le indicazioni di questo videotutorial
Per creare la cartellina, dalla homepage cliccate su project activities,
assegnate alla cartellina il vostro nome e cognome cliccate su add (aggiungi)
e infine su done(fatto).
Una volta creata la vostra cartellina procedete aggiungendo le diverse
applicazioni e in ciascun tipo di applicazione un breve contenuto (titolo, frase,
foto, immagine, domanda...).
Per aggiungere una application (strumento) alla vostra cartellina, dalla
homepage cliccate sulla vostra cartellina, quindi aprite la barra di benvenuto
e add application (aggiungi applicazione) potete scegliere di volta in volta lo
strumento che vi serve, semplicemente trascinandolo nella parte destra del
twinspace.
Successivamente, per aggiungere contenuti lavorate all'interno dello
strumento.
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20. La Task 4 vi attende
In caso di difficoltà contattate il tutor via mail
asquini@libero.it
Buon lavoro!
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21. TASK 4
AGGIUNGERE CONTENUTI SUL TWINSPACE
ATTENZIONE LA TASK 4 SI SVOLGE INTERAMENTE SUL TWINSPACE TRAINING,
UNA VOLTA EFFETTUATO IL LOGIN CON USERNAME E PASSWORD CHE VI HA FO
RNITO IL TUTOR
Nella Task 4 vi viene richiesto di:
1. Creare una cartellina nell'albero del progetto, cui assegnerete il vostro
nome e cognome;
2. Aggiungere contenuto in forma di web content e scrivere un breve
messaggio, editare dimensione e colore del carattere
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22. In caso di dubbi:
1. Riguardate i tutorial nella cartellina Come aggiungere contenuti sul
twinspace?
2. Inviate una mail al tutor asquini@libero.it
Se avete concluso anche la Task 4 complimenti!
Pausa!
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23. TASK 5:
L'ANGOLO DEGLI STUDENTI, AGGIUNGERE
ALTRE APPLICAZIONI E INTERAGIRE
Il Pupils corner (angolo degli studenti) è dedicato ai ragazzi, che al suo
interno dovrebbero organizzare da soli le attività di contatto e scambio tra loro
e con i coetanei.
A seconda del livello scolastico potrete decidere quanta autonomia
concedere loro e comunque stabilire una serie di norme di comportamento
riguardo interventi e contenuti.
Nella Task 5 vi si propone di inserire altre applicazioni all'interno del pupils
corner, finalizzate all'interazione con i colleghi corsisti.
Se un docente aggiunge un blog potrete andare a postare un commento
sotto a quel blog. Se un altro docente aggiunge un archivio file potrete andare
a caricare un vostro file, se un docente aggiunge un wiki potrete andare ad
aggiungere una child page, la vostra pagina a quel wiki.
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24. PER AGGIUNGERE UN BLOG
Dalla homepage cliccate su pupils corner (angolo studenti), aprite la barra
nera di benvenuto, cliccate su add application scegliete uno strumento di
collaborazione, ad esempio il blog e trascinatelo sulla destra:
il blog si presta all'interazione, in quanto prevede sotto all'intervento di
aggiungere commenti
Step 1
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25. Step 2
Step 3
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26. Step 4
Step 5
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27. Se create un wiki i vostri alunni potranno aggiungere un commento ma anche
ciascuno la propria pagina, o la propria versione, visione, proposta...
PER AGGIUNGERE UN WIKI
Step 1
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28. Step 2
Step 3
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29. Step 4
Step 5
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30. Anche la galleria fotografica (photo gallery) può risultare utile per
documentare le immagini del progetto.
Lo strumento più classico infine che potete aggiungere è l'archivio per i file,
dove è possibile caricare documenti di testo, PPT ecc.
In caso di difficoltà contattate il tutor
asquini@libero.it
Se avete svolto anche la Task 5 avete finito
Complimenti!
Non dimenticate di andare nella cartellina Feedback e di rispondere al breve
questionario.
A presto e buon eTwinning a tutti!
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31. LINK UTILI, CONTATTI E KIT DEL SEMINARIO
il portale multilingue eTwinning:
www.etwinning.net
il sito italiano eTwinning in LLP
www.etwinning.indire.it
il twinspace training fvg 2012
http://new-twinspace.etwinning-training.net/web/p15199
Il referente USR l.cosulich@gmail.com
Gli ambasciatori regionali: asquini@libero.it
alessandra.pallavicini@istruzione.it carlatoso@libero.it
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32. QUESTIONARIO SUL SEMINARIO
http://www.freedigitalphotos.net/images/view_photog.php?photogid=809
Se avete frequentato il seminario eTwinning fvg 2012 in qualsiasi modalità,
potete rispondere al breve questionario, al fine di fornirci un utile feedback.
Alla fine non dimenticate di cliccare su submit per inviare le vostre risposte.
Grazie per la collaborazione! Arrivederci a presto!
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