G. Bigliardi, S. Cappelli, Open Source per i Beni Culturali: il progetto di ...Progetto Open Téchne
Ferrara, Salone del Restauro, 26 marzo 2014.
Incontro dal titolo: "Tecnologie Open Source per i Beni Culturali: rilievo e modellazione 3D, restauro virtuale, stampa 3D"
La Scuola di Costruzione è un progetto di Scuola3d, portato avanti da Patrizia Bolzan, Giuliana Finco, Nicoletta Farmeschi e presentato a Didamatica 2013
Faberlab, l'officina digitale di Varese dove si incontra chi vuole conoscere ...Angelo Bongio
Il racconto dell'esperienza di Faberlab Varese al Seminario Nazionale di EPALE "L'innovazione condivisa: l'esperienza di FabLab e dell'alfabetizzazione digitale" a Firenze, mercoledì 8 luglio 2015.
(http://www.erasmusplus.it/pec-events/a-firenze-lincontro-epale-sullinnovazione-condivisa-fablab-e-alfabetizzazione-digitale/)
G. Bigliardi, S. Cappelli, Open Source per i Beni Culturali: il progetto di ...Progetto Open Téchne
Ferrara, Salone del Restauro, 26 marzo 2014.
Incontro dal titolo: "Tecnologie Open Source per i Beni Culturali: rilievo e modellazione 3D, restauro virtuale, stampa 3D"
La Scuola di Costruzione è un progetto di Scuola3d, portato avanti da Patrizia Bolzan, Giuliana Finco, Nicoletta Farmeschi e presentato a Didamatica 2013
Faberlab, l'officina digitale di Varese dove si incontra chi vuole conoscere ...Angelo Bongio
Il racconto dell'esperienza di Faberlab Varese al Seminario Nazionale di EPALE "L'innovazione condivisa: l'esperienza di FabLab e dell'alfabetizzazione digitale" a Firenze, mercoledì 8 luglio 2015.
(http://www.erasmusplus.it/pec-events/a-firenze-lincontro-epale-sullinnovazione-condivisa-fablab-e-alfabetizzazione-digitale/)
Ruggero Blasi - (info)designer etc.
Curriculum vitae & Portfolio 2015
GRAPHICS | RESEARCH | PHOTO | PRODUCT
---
il pdf è interattivo, con pulsanti di navigazione. Per la versione originale: ruggero.blasi@gmail.com
Il progetto della pubblicazione editoriale progettata durante XYZ2017, sotto la guida di Andrea Bergamini, per diffondere l'idea e i valori che sono dietro il progetto de La Scuola Open Source.
di Antonietta Lombardi
In questi anni le idee e gli esperimenti non sono mancati: laboratori multimediali, ipertesti, server di rete, reti didattiche, internet, eLearning, community, lavagne interattive ed eBook. Ciononostante le TIC sono rimaste confinate nell'ora di informatica che i ragazzi hanno fatto solo quando i laboratori erano disponibili, quando i computer erano funzionanti e quando il docente era appassionato.
Ma oggi i computer da zainetto sono una realtà e si stanno già usando in tre scuole piemontesi (il 1°circolo di Rivoli, la direzione didattica D’Andrade di Pavone Canavese e il 1° Circolo di Novi Ligure)
Seminario conclusivo del progetto “Didattica laboratoriale innovativa nei Poli Tecnici e Professionali” (Regione Toscana - Indire). Lucca, 31 maggio 2017.
Premio ForumPA Challenge 2019 progetto IN-AULA SapienzaAndrea Dori
Descrizione progettuale di "Sapienza IN-AULA: un nuovo modello di esperienza e accessibilità della didattica" del Dipartimento di Ingegneria Informatica Automatica e Gestionale della Sapienza Università di Roma, per il premio ForumPA Challenge 2019
Documentare progetti eTwinning per valorizzare il lavoro degli studenti, condividere il percorso con altri docenti e diffondere buone pratiche nell'istituto
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Il progetto della pubblicazione editoriale progettata durante XYZ2017, sotto la guida di Andrea Bergamini, per diffondere l'idea e i valori che sono dietro il progetto de La Scuola Open Source.
di Antonietta Lombardi
In questi anni le idee e gli esperimenti non sono mancati: laboratori multimediali, ipertesti, server di rete, reti didattiche, internet, eLearning, community, lavagne interattive ed eBook. Ciononostante le TIC sono rimaste confinate nell'ora di informatica che i ragazzi hanno fatto solo quando i laboratori erano disponibili, quando i computer erano funzionanti e quando il docente era appassionato.
Ma oggi i computer da zainetto sono una realtà e si stanno già usando in tre scuole piemontesi (il 1°circolo di Rivoli, la direzione didattica D’Andrade di Pavone Canavese e il 1° Circolo di Novi Ligure)
Seminario conclusivo del progetto “Didattica laboratoriale innovativa nei Poli Tecnici e Professionali” (Regione Toscana - Indire). Lucca, 31 maggio 2017.
Premio ForumPA Challenge 2019 progetto IN-AULA SapienzaAndrea Dori
Descrizione progettuale di "Sapienza IN-AULA: un nuovo modello di esperienza e accessibilità della didattica" del Dipartimento di Ingegneria Informatica Automatica e Gestionale della Sapienza Università di Roma, per il premio ForumPA Challenge 2019
Documentare progetti eTwinning per valorizzare il lavoro degli studenti, condividere il percorso con altri docenti e diffondere buone pratiche nell'istituto
Un workshop gestito da studenti delle medie per far conoscere a bambini dell'infnzia la stampante 3D, esercitarsi con figure geometriche, lettere e numeri
Percorso di 10 ore dedicato ad un gruppo di studenti della Fermi di Udine, che guidati dal maker Federico hanno l'opportunità di imparare ad utilizzare il software di modellazione 3D e di realizzare alcuni oggetti
Riprende la formazione eTwinning fvg con 3 incontri di 3 ore ciascuno nelle diverse province.
Il programma del lab 1, prevede un percorso di orientamento del docente dal portale al desktop, tra opportunità di crescita e sviluppo professionale, registrazione, messa a punto del profilo, ricerca partner e accesso ai materiali per la gestione di progetti
Progetto stampa 3D al Faberlab Comunicazione ai genitori
1. PROGETTO STAMPA 3D AL FABERLAB
Gent. le genitore,
Confartigianato e Comune di Udine
spazio dedicato alla fabbricazione digitale
termo formatrice, supportati da un
Il nostro Istituto propone l'attivazione di
di massimo 10 studenti e studentesse
progettare e infine fabbricare alcuni oggetti
attrezzature.
Il progetto prevede il coinvolgimento attivo
all'acquisizione di alcune competenze chiave
di better thinking, in cui l'errore
resilienza.
L'attività verrà documentata e successivamente condivisa
all'interno dell'istituto, facendo esperienza di
Le famiglie provvederanno al trasporto di ragazzi e ragazze
Il laboratorio si terrà presso il FABERLAB
martedì: 9, 16, 23, 30 gennaio e 6 febbraio
Con la presente le chiediamo di comunicare l'intenzione
e restituendo il modulo sottostante
Ringraziando per la collaborazione
Cordiali saluti
Udine, 11 dicembre 2017
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
PROGETTO STAMPA 3D AL FABERLAB
(da restituire firmato alla prof. Asquini
o Autorizzo: ..............................................genitore di............................................classe......
o Non autorizzo: .......................................
Udine, ...........................................
PROGETTO STAMPA 3D AL FABERLAB RICHIESTA ADESIONE/NON ADESIONE
di Udine hanno recentemente messo a disposizione delle
fabbricazione digitale, presso il quale è possibile utilizzare: rete wi
un maker.
l'attivazione di un progetto pilota, della durata di 10 ore, dedicato
e studentesse, che, coordinati dalla prof. Asquini, avranno il compito di
alcuni oggetti, utilizzando un software di modellazione
coinvolgimento attivo degli studenti in un percorso laboratoriale
competenze chiave come team work, problem solving e
in cui l'errore viene percepito come opportunità di miglioramen
documentata e successivamente condivisa dagli studenti, che gestiranno
facendo esperienza di peer-tutoring.
l trasporto di ragazzi e ragazze, possibilmente muniti di portatile
FABERLAB di Udine, in via Sabbadini 22,
6 febbraio, dalle 14.00 alle 16.00
comunicare l'intenzione di far partecipare o meno
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OGETTO STAMPA 3D AL FABERLAB (9 gen.- 6 feb. 2018)
alla prof. Asquini, entro venerdì 15 dicembre)
..............................genitore di............................................classe......
....................................... genitore di............................................classe......
..................
delle scuole cittadine uno
rete wi-fi, stampante 3D e
, dedicato ad un gruppo
avranno il compito di ideare,
un software di modellazione e le suddette
in un percorso laboratoriale, mirato
e l'attivazione di processi
miglioramento e stimolo alla
gestiranno un workshop
muniti di portatile.
suo/a figlio/a, firmando
- - - - - -
..............................genitore di............................................classe.......
genitore di............................................classe.......