Dokumen tersebut menjelaskan tentang rotasi sebagai perubahan posisi objek akibat diputar sekitar suatu pusat dan sudut tertentu. Rotasi ditentukan oleh arah dan besar sudut putarannya, searah atau berlawanan dengan arah jarum jam. Untuk memperoleh hasil rotasi secara akurat diperlukan rumus transformasi geometri.
[Ringkuman]
Lembar kegiatan ini memberikan instruksi untuk melakukan rotasi pada segitiga dengan titik-titik koordinat tertentu dan menentukan titik bayangan setelah rotasi dengan besar sudut yang telah ditentukan. Peserta didik diminta mengerjakan langkah-langkah kegiatan secara berkelompok dan dapat meminta bantuan guru jika mengalami kesulitan.
Dokumen tersebut membahas tentang rumus jumlah dan selisih dua sudut trigonometri (sinus). Terdapat penjelasan tentang rumus sinus jumlah dan selisih dua sudut beserta contoh soal latihan untuk menentukan nilai sudut menggunakan rumus tersebut. Peserta didik diajak untuk membuktikan rumus tersebut secara geometris dengan menggunakan luas segitiga.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika kelas XI semester ganjil SMK Negeri 2 Doloksanggul tahun pelajaran 2012-2013 membahas tentang perbandingan trigonometri, meliputi pengertian, rumus, dan penerapannya dalam menentukan unsur-unsur segitiga siku-siku dan masalah-masalah terkait lainnya. Materi akan disampaikan menggunakan metode ceramah, diskusi, penugasan, dan penemuan, di
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tentang konsep-konsep geometri bidang datar khususnya lingkaran, busur lingkaran, dan segitiga. Di antaranya adalah menentukan luas, keliling, panjang busur lingkaran, besar sudut, dan hubungan antara bagian-bagian lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan.
[Ringkuman]
Lembar kegiatan ini memberikan instruksi untuk melakukan rotasi pada segitiga dengan titik-titik koordinat tertentu dan menentukan titik bayangan setelah rotasi dengan besar sudut yang telah ditentukan. Peserta didik diminta mengerjakan langkah-langkah kegiatan secara berkelompok dan dapat meminta bantuan guru jika mengalami kesulitan.
Dokumen tersebut membahas tentang rumus jumlah dan selisih dua sudut trigonometri (sinus). Terdapat penjelasan tentang rumus sinus jumlah dan selisih dua sudut beserta contoh soal latihan untuk menentukan nilai sudut menggunakan rumus tersebut. Peserta didik diajak untuk membuktikan rumus tersebut secara geometris dengan menggunakan luas segitiga.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika kelas XI semester ganjil SMK Negeri 2 Doloksanggul tahun pelajaran 2012-2013 membahas tentang perbandingan trigonometri, meliputi pengertian, rumus, dan penerapannya dalam menentukan unsur-unsur segitiga siku-siku dan masalah-masalah terkait lainnya. Materi akan disampaikan menggunakan metode ceramah, diskusi, penugasan, dan penemuan, di
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tentang konsep-konsep geometri bidang datar khususnya lingkaran, busur lingkaran, dan segitiga. Di antaranya adalah menentukan luas, keliling, panjang busur lingkaran, besar sudut, dan hubungan antara bagian-bagian lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan.
BAHAN AJAR MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI KELAS XIrandiramlan
Bahan ajar ini membahas tentang transformasi geometri untuk kelas XI semester 2. Materi yang disajikan meliputi translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi dengan pendekatan koordinat. Peserta didik diharapkan memahami sifat-sifat setiap transformasi dan mampu menerapkannya dalam menyelesaikan masalah.
Dokumen tersebut berisi 10 soal latihan ujian harian tentang materi trigonometri. Soal-soal tersebut meliputi pengubahan sudut ke derajat, menentukan nilai trigonometri pada segitiga, menghitung panjang sisi segitiga berdasarkan informasi yang diketahui, dan menyelesaikan masalah fisika yang melibatkan sudut elevasi dan depresi.
Bahan Ajar Materi Bilangan Berpangkat K13 untuk Kelas VII SMPIra Marion
Dokumen ini berisikan bahan ajar yang berisikan materi bilangan berpangkat bulat positif dimana dipelajari siswa-siswi SMP kelas VII. Semoga bahan ajar ini dapat memberikan manfaat kepada pembaca.
1. Persamaan kuadrat adalah persamaan yang variabelnya berpangkat tertinggi 2 dengan bentuk umum aX^2 + bX + c = 0.
2. Akar persamaan kuadrat adalah nilai X yang membuat persamaan kuadrat bernilai 0. Jenis akar ditentukan oleh diskriminan.
3. Persamaan kuadrat dapat difaktorkan untuk menentukan akar-akarnya, dengan syarat tertentu untuk bentuk persamaan.
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Halimirna Inha
Dokumen tersebut berisi soal-soal persamaan garis lurus beserta pilihan jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi tentang bentuk persamaan garis lurus, gradien garis, dan menentukan persamaan garis berdasarkan informasi titik dan kondisi tertentu seperti sejajar, tegak lurus, atau gradiennya.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang transformasi matematika pada materi pokok transformasi untuk siswa kelas XI Program MIPA. Pembelajaran akan meliputi konsep translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi beserta contoh-contohnya dalam kehidupan sehari-hari serta kaitannya dengan konsep matriks. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat memahami keempat jenis transformasi tersebut dan mampu men
Dokumen berisi 20 soal pilihan ganda tentang konsep-konsep dasar geometri bidang seperti sudut, garis sejajar dan tegak lurus, serta hubungan antar sudut. Soal-soal tersebut didukung oleh gambar ilustrasi untuk memudahkan memahami kondisi soal.
Persamaan garis lurus dapat ditentukan dari dua titik yang dilaluinya atau dari gradiennya. Untuk menentukan persamaan dari dua titik, kita gunakan metode substitusi titik ke persamaan umum y=mx+c lalu kali silang. Sedangkan untuk menentukan dari gradien, kita gunakan rumus y-y1=m(x-x1).
The document discusses statistics and probability questions from a mathematics assessment. It includes the learning objectives, which are to analyze problems involving statistics and theoretical probability correctly. It then provides sample questions related to analyzing data distributions, means, medians, modes, and spreads to make conclusions. It also includes probability questions involving empirical and theoretical probability of events.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis transformasi geometri seperti translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi. Transformasi-transformasi tersebut dijelaskan beserta contoh soal dan penyelesaiannya. Matriks yang bersesuaian dengan masing-masing transformasi juga dijelaskan.
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)guest6ea51d
Bahan ajar tentang transformasi (translasi, rotasi dan dilatasi) menjelaskan tiga jenis transformasi tersebut beserta contoh-contoh perhitungannya. Translasi adalah pergeseran, rotasi adalah perputaran, dan dilatasi adalah perubahan ukuran tanpa mengubah bentuk. Transformasi dapat digunakan untuk menentukan bayangan suatu kurva akibat perpindahan dan perubahan ukurannya.
BAHAN AJAR MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI KELAS XIrandiramlan
Bahan ajar ini membahas tentang transformasi geometri untuk kelas XI semester 2. Materi yang disajikan meliputi translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi dengan pendekatan koordinat. Peserta didik diharapkan memahami sifat-sifat setiap transformasi dan mampu menerapkannya dalam menyelesaikan masalah.
Dokumen tersebut berisi 10 soal latihan ujian harian tentang materi trigonometri. Soal-soal tersebut meliputi pengubahan sudut ke derajat, menentukan nilai trigonometri pada segitiga, menghitung panjang sisi segitiga berdasarkan informasi yang diketahui, dan menyelesaikan masalah fisika yang melibatkan sudut elevasi dan depresi.
Bahan Ajar Materi Bilangan Berpangkat K13 untuk Kelas VII SMPIra Marion
Dokumen ini berisikan bahan ajar yang berisikan materi bilangan berpangkat bulat positif dimana dipelajari siswa-siswi SMP kelas VII. Semoga bahan ajar ini dapat memberikan manfaat kepada pembaca.
1. Persamaan kuadrat adalah persamaan yang variabelnya berpangkat tertinggi 2 dengan bentuk umum aX^2 + bX + c = 0.
2. Akar persamaan kuadrat adalah nilai X yang membuat persamaan kuadrat bernilai 0. Jenis akar ditentukan oleh diskriminan.
3. Persamaan kuadrat dapat difaktorkan untuk menentukan akar-akarnya, dengan syarat tertentu untuk bentuk persamaan.
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Halimirna Inha
Dokumen tersebut berisi soal-soal persamaan garis lurus beserta pilihan jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi tentang bentuk persamaan garis lurus, gradien garis, dan menentukan persamaan garis berdasarkan informasi titik dan kondisi tertentu seperti sejajar, tegak lurus, atau gradiennya.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang transformasi matematika pada materi pokok transformasi untuk siswa kelas XI Program MIPA. Pembelajaran akan meliputi konsep translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi beserta contoh-contohnya dalam kehidupan sehari-hari serta kaitannya dengan konsep matriks. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat memahami keempat jenis transformasi tersebut dan mampu men
Dokumen berisi 20 soal pilihan ganda tentang konsep-konsep dasar geometri bidang seperti sudut, garis sejajar dan tegak lurus, serta hubungan antar sudut. Soal-soal tersebut didukung oleh gambar ilustrasi untuk memudahkan memahami kondisi soal.
Persamaan garis lurus dapat ditentukan dari dua titik yang dilaluinya atau dari gradiennya. Untuk menentukan persamaan dari dua titik, kita gunakan metode substitusi titik ke persamaan umum y=mx+c lalu kali silang. Sedangkan untuk menentukan dari gradien, kita gunakan rumus y-y1=m(x-x1).
The document discusses statistics and probability questions from a mathematics assessment. It includes the learning objectives, which are to analyze problems involving statistics and theoretical probability correctly. It then provides sample questions related to analyzing data distributions, means, medians, modes, and spreads to make conclusions. It also includes probability questions involving empirical and theoretical probability of events.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis transformasi geometri seperti translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi. Transformasi-transformasi tersebut dijelaskan beserta contoh soal dan penyelesaiannya. Matriks yang bersesuaian dengan masing-masing transformasi juga dijelaskan.
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)guest6ea51d
Bahan ajar tentang transformasi (translasi, rotasi dan dilatasi) menjelaskan tiga jenis transformasi tersebut beserta contoh-contoh perhitungannya. Translasi adalah pergeseran, rotasi adalah perputaran, dan dilatasi adalah perubahan ukuran tanpa mengubah bentuk. Transformasi dapat digunakan untuk menentukan bayangan suatu kurva akibat perpindahan dan perubahan ukurannya.
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)guest6ea51d
Bahan ajar tentang transformasi (translasi, rotasi dan dilatasi) menjelaskan tiga jenis transformasi tersebut beserta contoh-contoh perhitungannya. Translasi adalah pergeseran, rotasi adalah perputaran, dan dilatasi adalah perubahan ukuran tanpa mengubah bentuk. Transformasi dapat digunakan untuk menentukan bayangan suatu kurva akibat perpindahan dan perubahan ukurannya.
Refleksi adalah transformasi geometri yang memindahkan semua titik pada sebuah bangun geometri terhadap suatu garis tertentu, serta bayangannya kongruen dengan bangun semula. Terdapat beberapa jenis refleksi, yaitu refleksi terhadap sumbu koordinat, garis y=x, y=-x, dan garis x=k.
Dokumen tersebut membahas tentang transformasi pencerminan, yang meliputi pencerminan terhadap sumbu-sumbu koordinat (x dan y), garis-garis (y=x, y=-x, x=h, y=h), dan kombinasi pencerminan. Contoh soal dan penyelesaiannya juga diberikan untuk memperjelas konsep transformasi pencerminan.
Dokumen tersebut membahas tentang rotasi dan transformasi rotasi. Rotasi adalah perputaran benda pada suatu sumbu yang tetap, misalnya perputaran gasing dan bumi. Ada tiga hal yang perlu diperhatikan dalam rotasi yaitu pusat titik putar, besar sudut putaran, dan arah putaran. Dokumen tersebut juga menjelaskan rumus transformasi rotasi dengan memberikan contoh-contoh soal dan penyelesaiannya.
Dokumen tersebut membahas tentang transformasi matematika yang mencakup pengertian transformasi, jenis transformasi (isometri dan non-isometri), dan contoh transformasi seperti translasi dan pencerminan beserta rumus-rumusnya.
Dokumen tersebut membahas tentang transformasi geometri rotasi. Rotasi adalah proses memutar suatu bangun geometri terhadap titik pusat rotasi dengan arah dan sudut putar tertentu. Dokumen tersebut menjelaskan rumus transformasi rotasi dengan titik pusat di (0,0) dan (p,q), serta memberikan contoh soal dan penyelesaiannya.
Transformasi geometri MATEMATIKA KELAS 12 SMA lengkap dengan contoh soal dan ...putrisagut
Transformasi geometri meliputi translasi, dilatasi, refleksi, dan rotasi. Translasi menggeser titik, dilatasi mengubah ukuran, refleksi mencerminkan titik, dan rotasi memutar titik. Transformasi dapat direpresentasikan dengan matriks. Contoh soal memberikan contoh penyelesaian masalah transformasi geometri dengan menggunakan konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga jenis transformasi geometri yaitu translasi, rotasi, dan dilatasi. Translasi adalah pergeseran, rotasi adalah perputaran, sedangkan dilatasi adalah perubahan ukuran suatu bangun tanpa mengubah bentuknya. Diberikan contoh-contoh soal untuk menentukan bayangan suatu kurva akibat dilakukannya ketiga jenis transformasi tersebut.
Similar to scribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdf (20)
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
3. APA ITU ROTASI?
(Pengertian)
“Rotasi atau perputaran merupakan
salah satu bentuk transformasi yang
memutar setiap titik pada gambar sampai
sudut dan arah tertentu terhadap titik yang
tetap. Titik tetap ini disebut pusat rotasi.
Besarnya sudut dari bayangan benda
terhadap posisi awal disebut dengan sudut
rotasi.
“
Contoh gambar disamping
merupakan bianglala yang
memakai prinsip rotasi.
5. Perputaran
(Rotasi)
Gambar di atas ini menunjukkan rotasi bangun ABCD terhadap pusat rotasi, R.
Besar sudut ARA’, BRB’, CRC’, dan DRD’ sama. Sebarang titik P pada bangun
ABCD memiliki bayangan P’ di A’B’C’D’ sedemikian sehingga besar ∠PRP’
konstan. Sudut ini disebut sudut rotasi.
7. Rumus
Rotasi
Pada bangun yang dirotasi / diputar hanya mengalami perubahan posisi. Bangun
awal selalu kongruen dengan bayangannya. Secara umum beberapa rotasi pada
bidang kartesius dengan pusat O (0,0) dapat dirumuskan sebagai berikut.
Sudut Rotasi
Koordinat
Semula
Koordinat
Bayangan
90° = -270° (x , y) (-y , x)
180° = -180° (x , y) (-x , -y)
270° = -90° (x , y) (y , -x)
Catatan: kongruen adalah keadaan dua bangun datar yang sama dan
sebangun. Semua bangun datar yang sebangun belum tentu kongruen, tetapi
semua bangun datar yang kongruen sudah pasti sebangun.
9. Contoh
Soal
1.Jelaskan apakah gambar yang berwarna biru merupakan hasil rotasi dari
gambar yang berwarna merah. Jika ya, dapatkan berapa besar sudut rotasi dan
bagaimana arah dari rotasi tersebut.
Jawab:
Tidak termasuk
hasil rotasi,
karena segitiga
warna biru
tidak berputar
melainkan
hanya bergeser
Posisi.
Iya termasuk
hasil rotasi
karena
bangun datar
warna biru
berputar
dengan sudut
rotasi 90° yang
berlawanan
arah jarum jam
90°
Iya termasuk hasil rotasi
karena bangun datar
warna biru berputar
dengan sudut rotasi 180°
yang berlawanan arah
Jarum jam
10. Contoh
Soal
2.Segi empat PQRS berkoordinat di P (2, –2), Q (4, –1), R (4, –3) dan S (2, –4).
Gambarlah bayangan PQRS pada rotasi 90o berlawanan arah jarum jam yang
berpusat di titik asal.
Jawab:
P (x, y) ----> P'(-y, x)
P (2, -2) ----> P'(2, 2)
Q (4, -1) ----> Q'(1, 4)
R (4, -3) ----> R'(3, 4)
S (2, -4) ----> S'(4, 2)
Maka, rotasi 90° berlawanan arah jarum jam akan menghasil
kan bayangan P'Q'R'S' dengan titik sudut P'(2, 2), Q'(1, 4),
R'(3, 4), S'(4, 2).
P’
Q’ R’
S’
Q’
R’
S’
P’
90°
12. Contoh
Soal
4.Gambar bayangan rotasi setiap bangun berikut dengan sudut 90o jika diketahui
arah dan pusat rotasi. Tentukan koordinat titik-titik bayangannya. ∆WAN dengan
W (–4, 1), A (–2, 1), dan N (–4, –3) berlawanan arah jarum jam dengan pusat
rotasi di titik N.
Jawab:
W A
N
N’
W’
A’ 90°
W’ (-8, -2)
A’ (-8, -1)
N’ (-4, -3)
90°
Pusat rotasi
titik N
13. Contoh
Soal
5.Gambar bayangan tranformasi untuk setiap segitiga berikut dengan
mencerminkan segitiga pada garis yang diketahui. Bayangan akhir dari setiap
bangun juga merupakan hasil rotasi. Tentukan koordinat bayangan dan sudut
rotasi.
a. ∆TUV dengan T (4, 0), U (2, 3), dan V (1, 2) direfleksikan pada sumbu-y
dilanjutkan sumbu-x.
b. b. ∆KLM dengan K (5, 0), L (2, 4), dan M (–2, 4) direfleksikan pada garis y = x
dilanjutkan sumbu-x.
c. c. ∆XYZ dengan X (5, 0), Y (3, 4), dan Z (–3, 4) direfleksikan pada garis y = –x
dilanjutkan garis y = x.
Jawab:
A. T (x, y) -- T’ (-x, y)
T (4,0) -- T’ (-4, 0) R = Sumbu -y
U (2,3) -- Ü’ (-2,3)
V (1.2) -- V’ (-1,2)
T’ (x, y) -- T’’ (x, -y)
T’ (-4,0) -- T’’ (-4, 0) R = Sumbu -x
U’ (-2,3) -- U’’ (-2,-3)
V’ (-1,2) -- V’’ (-1,-2)
15. Contoh
Soal
5.Gambar bayangan tranformasi untuk setiap segitiga berikut dengan
mencerminkan segitiga pada garis yang diketahui. Bayangan akhir dari setiap
bangun juga merupakan hasil rotasi. Tentukan koordinat bayangan dan sudut
rotasi.
a. ∆TUV dengan T (4, 0), U (2, 3), dan V (1, 2) direfleksikan pada sumbu-y
dilanjutkan sumbu-x.
b. b. ∆KLM dengan K (5, 0), L (2, 4), dan M (–2, 4) direfleksikan pada garis y = x
dilanjutkan sumbu-x.
c. c. ∆XYZ dengan X (5, 0), Y (3, 4), dan Z (–3, 4) direfleksikan pada garis y = –x
dilanjutkan garis y = x.
Jawab:
B. K (x, y) -- K’ (y, x)
K (5,0) -- K’ (0, 5) R = Y = x
L (2,4) -- L’ (4,2)
M (-2.4) -- M’ (4,-2)
K’ (x, y) -- K’’ (x, -y)
K’ (0,5) -- K’’ (0, -5) R = Sumbu -x
L’ (4,2) -- L’’ (4, -2)
M’ (4,-2) -- M’’ (4,2)
17. Contoh
Soal
5.Gambar bayangan tranformasi untuk setiap segitiga berikut dengan
mencerminkan segitiga pada garis yang diketahui. Bayangan akhir dari setiap
bangun juga merupakan hasil rotasi. Tentukan koordinat bayangan dan sudut
rotasi.
a. ∆TUV dengan T (4, 0), U (2, 3), dan V (1, 2) direfleksikan pada sumbu-y
dilanjutkan sumbu-x.
b. b. ∆KLM dengan K (5, 0), L (2, 4), dan M (–2, 4) direfleksikan pada garis y = x
dilanjutkan sumbu-x.
c. c. ∆XYZ dengan X (5, 0), Y (3, 4), dan Z (–3, 4) direfleksikan pada garis y = –x
dilanjutkan garis y = x.
Jawab:
C. X (x, y) -- X’ (-y, -x)
X (5,0) -- X’ (0, -5) R = Y = - x
Y (3,4) -- Y’ (-4,-3)
Z (-3.4) -- Z’ (-4,3)
X’ (x, y) -- X’’ (y, x)
X’ (0,-5) -- X’’ (-5, 0) R = y = x
Y’ (-4,-3) - Y’’ (-3, -4)
Z’ (-4,3) -- Z’’ (3,-4)
18. Contoh
Soal
C. X (x, y) -- X’’ (-y, -x)
X (5,0) -- X’’ (-5, 0)
Y (3,4) -- Y’’ (-3,-4)
Z (-3.4) -- Z’’ (3,-4)
Y’’ Z’’
X’’
Z
Y
X
180°
BERLAWANAN ARAH
JARUM JAM
20. KESIMPULAN
01
03
04
Rotasi atau perputaran adalah suatu perubahan kedudukan atau posisi objek dengan
cara diputar lewat suatu pusat dan sudut tertentu. Besarnya rotasi dalam transformasi
geometri sebesar α yang telah disepakati untuk arah yang berlawanan dengan arah jalan
jarum jam. Apabila arah perputaran rotasi pada sebuah benda searah dengan jarum
jam, maka sudut yang dibentuk yaitu -α. Hasil dari rotasi sebuah objek tergantung dari pusat
serta besar sudut rotasi.
Suatu rotasi ditentukan oleh arah rotasi. Jika berlawanan arah dengan arah
perputaran jarum jam, maka sudut putarnya positif. Jika searah perputaran jarum jam, maka
sudut putarnya negatif.
Memperoleh hasil rotasi dengan cara menggambarnya terlebih dulu akan sangat tidak
efektif.Maka dari itu kita harus menggunakan metode lain yang bisa digunakan untuk menen
tukan hasil objek hasil rotasi. Solusinya adalah dengan cara memakai rumus transformasi g
eometri untuk rotasi.