SlideShare a Scribd company logo
รายงานการปฏิบ ัต ิง านและประเมิน
                ตนเอง
   ( Self Assesment Report)
   ภาคเรีย นที่ 2 (1 ตุล าคม - 30




           มีน าคม 2555)

                 ของ
      นายวิช ย์ส ิท ธิ์บ ุญ    ยุร ี
       ครูช ำา นาญการ โรงเรีย นจุฬ า
ภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย
       ผู้ต รวจบัน ทึก ………………….
…….
                          (นายการัน ต์
จัน ทรานัน ต์)
2


              ผู้อ ำา นว ยการ โร งเ รีย น
จุฬ าภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย
                     ……/……2555



    รายงานสรุป ผล
    การปฏิบ ัต ิง าน
 ภาคเรีย นที่ 2 (1 ตุล าคม - 30
        มีน าคม 2555 )




            นายวิช ย์ส ิท ธิบ ญ ยุร ี
                            ์ ุ
             ครู อับ ดับ คศ. 2
      กลุม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา
          ่
  โรงเรีย นจุฬ าภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย
       ผูต รวจบัน ทึก ………………….…….
         ้
            ………………………
3


                                                 (นาย
การัน ต์            จัน ทรานัน ต์)
                      ผู้อ ำา นวยการโรงเรีย นจุฬ าภรณ
                 ราชวิท ยาลัย เชีย งราย
                       ……../……/2555


                          คำา นำา
            เอกสารรายการประเมินตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และ
มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติของข้าพเจ้าได้จัดทำาขึ้นเพื่อรายงาน
ผลการจัดการเรียนการสอนและการปฏิบัติหน้าที่ฝ่าย/งานของ
ข้าพเจ้าตลอดจนกิจกรรมต่างๆที่ได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณษณะ
และคุณภาพตามระดับมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ ระหว่างภาค
เรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554            โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย
เชียงราย การรายงานพร้อมประเมินผลการทำางานของข้าพเจ้า
ว่าได้ปฏิบัติหน้าที่บรรลุจุดมุ่งหมายของหลักสูตรมาตรฐานการ
ศึกษา ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวข้อง      ทั้งนี้รายงานดังกล่าวได้จัดทำาขึ้น
เพื่อรายงานการประเมินตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ต่อผู้บังคับ
บัญชาตามระดับ ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครองนักเรียน
ชุมชนในสังคมได้ทราบผลการปฏิบัติงาน และคุณลักษณะของ
นักเรียนตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ




                                        ลงชื่อ
……………………………..
                                              (นายวิชย์สิทธิ์บุญ
ยุรี)
                                                  ครู ชำานาญการ
4




                    สารบัญ
เนื้อ หา
หน้า

ข้อมูลทั่วไป/ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ภาคเรียนที่ 1
               4
ผลการปฏิบัติงาน                                     5
การพัฒนาด้วยตนเอง
     9
สรุปจากการปฏิบัติงาน
10
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
            12
กิจกรรม/ผลงาน/ชิ้นงานเด่น
32
ภาคผนวก( เอกสารอ้างอิง )
5




1. ข้อ มูล ทั่ว ไป
      ชื่อ นายวิชย์สิทธิ์บุญ       นามสกุล        ยุรี
ตำา แหน่ง       ครู อันดับ คศ .2
   อายุ            52 ปี ปฏิบ ัต ิร าชการมาแล้ว เป็น เวลา
   18        ปี
      หน้า ที่ห ลัก คือ ปฏิบัติการสอนวิชาพลศึกษาและสุขศึกษา
                            หัวหน้ากลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา
   โรงเรีย น           จุฬาภรณราชวิทยาลัย อำาเภอเมือง
   จังหวัดเชียงราย
                         สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา
   36 ( เชียงราย – พะเยา )
   วุฒ ิก ารศึก ษา
                   ประกาศนียบัตรวิชาชีพ แผนกช่างไฟฟ้ากำาลัง (
          ปวช. )
                      ปริญญาตรี ( กศบ. ) วิชาเอก พลศึกษา
          วิชาโท.สุขศึกษา

2. ข้อ มูล การปฏิบ ต ิห น้า ที่ภ าคเรีย นที่
                   ั                                  2 ปี
  การศึก ษา 2554
     2.1 หน้า ที่ป ระจำา
        ปฏิบัติการสอนในกลุ่มสาระสุขศึกษา จำานวน 5 รายวิชา
จำานวน 13 ห้อง จำานวน 13 คาบ ดังนี้
ตาราง 1 แสดงจำานวนรายวิชา ห้องเรียน นักเรียน คาบเรียน ที่
ปฏิบัติการสอน
 ที่                รายวิชา            ห้อง    จำาน จำานวน
6

                                                        วน    คาบ
                                                       นร.
      1   วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา                 ม.1   132     4
          (พ 21102 )
      2   วิชาพัฒนาบุคลิกภาพ 6( พ-               ม.6   119     4
          43101)
      3   ชุมนุมเปตอง                             -    24      1
      4   ทักษะชีวิต                             ม.6           2
      5   หัวหน้ากิจกรรมลูกเสือเนตร                            1
          นารี
      6   คุณธรรม จริยธรรม                       ม.6   147     1
                      รวม                              422    13

          ผลการปฏิบ ัต ิห น้า ที่
               ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับหมอบหมาย ของครูผู้
      สอนด้วยความอุตสาหะ ด้วยความมีวินัยมีคุณธรรม มีการบันทึก
      การเรียนการสอน การเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ทุกครั้งด้วยความ
      เรียบร้อย และเป็นไปตาม เป้าหมายของทางโรงเรียน

      2.2 งานที่ไ ด้ร ับ มอบหมาย

ที่       กิจ กรรม/โครง               หน้า ที่       การ     คำา สั่ง หมาย
             กาน/งาน                               ปฏิบ ัต ิ   ที่     เหตู
                                                     งาน
1 แต่งตั้งครูดูแลนักเรียน ปฏิบัติหน้าที่เวรนอน เรียบร้อยดี 476/
  ประจำาเดือน ตุลาคม-       ดูแลนักเรียนบ้านพัก              2554
  ธันวาคม 2554              1 วันที่ 3 ,20
                            พ.ย.54 5,23
                            ธ.ค. 54
2 แต่งตั้งผู้ปฏิบัติหน้าที่ ปฏิบัติหน้าที่เวรยาม เรียบร้อยดี 477/
  เวรยามสถานที่             สถานที่ราช วันที่                2554
  ราชการ เดือนตุลาคม- 3,17,29 พ.ย
  ธันวาคม 2554              2554
3 แต่งตั้งครูเวรประจำาวัน ปฏิบัติหน้าที่ครูเวร   เรียบร้อยดี 479/
  เดือน ตุลาคม-             ประจำาวันจันทร์ ดูแล             2554
  พฤศจิกายน 2554            ตามจุดบริเวณที่ได้
7

                         รับมอบหมาย
4 แต่งตั้งครูทำาหน้าที่  ทำาหน้าที่อบรม         เรียบร้อยดี 485/
  อบรมนักเรียนก่อนและ นักเรียนก่อนและ                       2554
  หลังกลับบ้าน           หลังกลับบ้านในวันที่
  ภาคเรียนที่ 2 ปีการ    24 ต.ค.54,29
  ศึกษา 2554             ธ.ค. 54,19
                         ก.พ.55
5 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ          เรียบร้อยดี 488/
  ครูที่ปรึกษาบ้านพัก    กรรมการและ                         2554
  นักเรียน ภาคเรียนที่ 2 เลขานุการครูที่
  ปีการศึกษา 2554        ปรึกษาบ้าน 5
6 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ          เรียบร้อยดี 489/
  รับ-ส่งนักเรียนออก     กรรมการและ                         2554
  บ้านพักนักเรียน        เลขานุการครูที่
  ภาคเรียนที่ 2 ปีการ    ปรึกษาบ้าน 4 ส่ง
  ศึกษา 2554             นักเรียนออกบ้านพัก
                         ตามกำาหนดของ
                         โรงเรียน
7 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ          เรียบร้อยดี 499/
  จัดทำาคุณลักษณะ        กรรมการ ในวันที่                   2554
  อุปกรณ์นักเรียน        10 พ.ย 2554
  ประจำา ประจำาปีการ
  ศึกษา 2555




ที่                                               การ                 หมาย
                                หน้า ที่         ปฏิบ ัต ิ   คำา สั่ง เหตุ
  กิจ กรรม/โครง                                   งาน          ที่
  กาน/งานหน้า ที่
8 แต่งตั้งคณะกรรมการ      ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี ประกา
  จัดกิจกรรมโครงการ       กรรมการดำาเนินงาน               ศ
  เครือข่ายผู้ปกครอง      เป็นกรรมการและ                โรงเรี
  ระดับชั้น ม. 6 ปี       เลขานุการ                      ยน
  2554
8

9 แต่งตั้งคณะกรรมการ        ปฏิบัติหน้าที่ดูแล   เรียบร้อยดี   509/
  ดำาเนินการจัดกิจกรรม      กิจกรรม เข้าร่วมพิธี               2554
  ถวายบังคมพระบรม           ถวายราชสดุดี “วัน
  ราชานุสรณ์รัชกาลที่       วชิราวุธ” วันที่ 22
  6 ปีการศึกษา 2554         พ.ย. 2554 ณ ลาน
                            หน้าเสาธง โรงเรียน
                            จุฬาภรณฯ เชียงราย
1   แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ         เรียบร้อยดี   525/
0   ดำาเนินการจัดกิจกรรม กรรมการดูแลความ                       2554
    งานฤดูหนาว ปีการ        เรียบร้อยที่ป้อมยาม
    ศึกษา 2554              ในกิจกรรมงานฤดู
                            หนาว 2554 วันที่ 4
                            ธ.ค. 2554 ณ
1   แต่งตั้งคณะกรรมการ        คณะกรรมการคัด เรียบร้อยดี        526/
1   ดำาเนินงานการจัด        เลือกพ่อตัวอย่างของ                2554
    กิจกรรมวันพ่อแห่ง       ระดับชั้น ม 6
    ชาติ ประจำาปีการ
    ศึกษา 2554
1   แต่งตั้งครูเวรยาม       ปฏิบัติหน้าที่เวรยาม เรียบร้อยดี   529/
2   สถานที่ราชการ เดือน สถานที่ราช วันที่                      2554
    ธันวาคม 2554            14,26 ธ.ค 2554
1   แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่            เรียบร้อยดี   532/
3   ดำาเนินการจัดการ        กรรมการฝ่าย                        2554
    แข่งขันกีฬาสีภายใน      เทคนิคประสานงาน
    ครั้งที่ 17 ปีการศึกษา วันที่ 7-9 ธันวาคม
    2554                    2554 ณ โรงเรียน
                            จุฬาภรณฯเชียงราย
1   แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คระ         เรียบร้อยดี   540/
4   ดำาเนินการสอบธรรม       กรรมการคุมสอบ                      2554
    ศึกษา ปีการศึกษา        ห้องสอบที่ 9 นัก
    2554                    ธรรมชั้นเอก วันที่
                            16 ธ.ค. 2554
1   แต่งตั้งครูดูแลนักเรียน ปฏิบัติหน้าที่เวรนอน เรียบร้อยดี   554/
5   ระจำาเดือน มกราคม-      บ้านพัก 5 วัน                      2554
    กุมภาพันธ์ 2555         ที่11,20 ม.ค.55 ,
                            6, 23 ก.พ 55
9

1     แต่งตั้งผู้ปฏิบัติหน้าที่   ปฏิบัติหน้าที่เวรยาม   เรียบร้อยดี 555/
6       เวรยามสถานที่             สถานที่ราชการ                      2554
         ราชการ เดือน
      มกราคม-กุมภาพันธ์
              2555                      หน้า ที่           การ                 หมาย
ที่                                                       ปฏิบ ัต ิ   คำา สั่ง เหตุ
     กิจ กรรม/โครง                                         งาน          ที่
     กาน/งานหน้า ที่
1 แต่งตั้งครูเวรประจำาวัน ปฏิบัติหน้าที่ครูเวร เรียบร้อยดี            556/
7 เดือนมกราคม พ.ศ.        ประจำาวันจันทร์ ดูแล                        2554
  2555                    นักเรียนรับประทาน
                          อาหารกลางวัน ณ
                          ศูนย์กีฬา
1 แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะทำางาน                 เรียบร้อยดี            557/
8 จัดกิจกรรมวันขึ้นปี     กรรมการดูแล                                 2554
  ใหม่ ประจำาปีการ        นักเรียนร่วมกิจกรรม
  ศึกษา 2554              วันปีใหม่ทำาบุญ
                          ตักบาตร วันที่ 29
                          ธ.ค.
                          2554

2 แต่งตั้งคณะกรรมการ              กรรมการคุมสอบ       เรียบร้อยดี     560/
0 ดำาเนินงานโครงการ               ม.6 ในวันที่ 9, 10,                 2554
  สานใจจุฬาภรณฯ                   มกราคม 2555
2 แต่งตั้งคณะกรรมการ              ปฏิบัติหน้าที่คระ   เรียบร้อยดี     568/
1 ดำาเนินงานวันเด็ก               กรรมการฝ่ายดนตรี                    2554
  ประจำาปี 2555                   และการแสดง ในวัน
                                  ที่ 29 ธ.ค. 2554
                                  ณ ลานสหกรณ์
                                  โรงเรียน
2 แต่งตั้งคณะกรรมการ              เป็นประธานคัดเลือก เรียบร้อยดี      9/25
2 คัดเลือกคนดีศรีจุฬาภ            นักเรียนระดับชั้น                    55
  รณ์ฯ ประจำาปีการ                ม.6 เพื่อรับรางวัล
  ศึกษา 2554                      คนดีศรีจุฬาภรณ์ฯ
                                  ประจำาปีการศึกษา
                                  2554 ส่งงานส่ง
10

                              เสริม
2     แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ           เรียบร้อยดี 14/2
3     ดำาเนินงานประชุม        กรรมการดำาเนิน                     555
      วิชาการ (The 2          งาน(เลขานุการ )แล
      Sciencce                ะรับลงทะเบียน(รอง
      Symposium 2011) ประธาน) ระหว่างวัน
                              ที่ 1-3 ก.พ. 2555
                              ณโรงเรียนจุฬาภ
                              รณฯเชียงราย
2     แต่งตั้งคณะกรรมจัด      เป็นกรรมการฝ่าย        เรียบร้อยดี 37/2
4     กิจกรรมเข้าค่ายพัก      ประสานงานในการ                     555
      แรมลูกเสือ-เนตรนารี จัดกิจกรรมค่ายพัก
      ประจำาปีการศึกษา        แรมประจำาปี 2555
      2554
2     แต่งตั้งครูเวรประจำาวัน ปฏิบัติหน้าที่ครูเวร   เรียบร้อยดี 40/2
5     เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. ประจำาวันจันทร์ดูแล                   555
      2555                    นักเรียนรับประทาน
                              อาหารเช้า ณ ศูนย์          การ              หมาย
ที่   กิจ กรรม/โครง           กีฬา                     ปฏิบ ัต ิ คำา สั่ง เหตุ
      กาน/งานหน้า ที่                 หน้า ที่           งาน       ที่
2     แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการคุม               เรียบร้อยดี 65/2
6     ดำาเนินงานการสอบคัด สอบห้องสอบที่ 10                       555
      เลือกนักเรียนเพื่อเข้า วันที่ 18-19
      ศึกษาต่อในระดับชั้น     กุมภาพันธ์ 2555 ณ
      ม.4 ปีการศึกษา          โรงเรียนจุฬาภรณ
      2554 (รอบสอง)           ราชวิทยาลัย
                              เชียงราย
2     แต่งตั้งคณะกรรมการ เป็นประกรรมการ              เรียบร้อยดี 69/2
7     ครูร่วมกิจกรรม          ควบคุมนักเรียน                     555
      โครงการ “อาหาร          ม.6 ร่วมกิจกรรม
      กลางวันเพื่อน้อง”       “อาหารกลางวันเพื่อ
                              น้อง”ในวันที่ 24
                              ก.พ. 2555 ณ
                              โรงเรียนปัญญานุกุล
                              จ. เชียงราย
2     แต่งตั้งคระกรรมการ      ปฏิบัติหน้าที่คระ      เรียบร้อยดี 73/2
11

8 ดำาเนินงานเลี้ยงอำาลา      กรรมการลงทะเบียน                      555
  สถาบัน                     และดูแลนักเรียนเข้า
  ประจำาปีการศึกษา           ร่วมกิจกรรมในวันที่
  2554                       26 ก.พ. 2555
2 แต่งตั้งผู้ปฏิบัติหน้าที่  ปฏิบัติหน้าที่เวรดูแล   เรียบร้อยดี   81 /
9 ครูดูแลนักเรียนเดือน       นักเรียนบ้านพัก 5                     2555
  มีนาคม                     ในวันที่ 3 มี.ค
                             2555
3     แต่งตั้งคณะกรรมการ กรรมการคุมสอบ               เรียบร้อยดี 83/2
1     ดำาเนินการสอบปลาย ม.6 ในวันที่ 27,                         555
      ภาค ปีการ              28, กุมภาพันธ์
      ศึกษา 2555             2555
3     แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการ                  เรียบร้อยดี 85/2
2     ดำาเนินงานอำาลาอาลัย ควบคุมนักเรียน                        555
      และพิธีรับ             ระดับชั้น ม.6 เข้า
      ประกาศนียบัตร ปีการ ร่วมพิธีรับ
      ศึกษา 2554             ประกาศนียบัตร ใน
                             วันที่ 1 มีนาคม
                             2555
3     แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการคุม               เรียบร้อยดี 86/2
3     ดำาเนินงานการสอบคัด สอบฯ                                   555
      เลือกนักเรียนเพื่อเข้า ระหว่างวันที่ 5-9
      ศึกษาต่อในระดับชั้น    กุมภาพันธ์ 2555 ณ
      ม.1 ปีการศึกษา         โรงแรมแอมบาสเด
      2554 (รอบสอง)          อร์ กรุงเทพฯ
      ห้องเรียนวิทยาศาสตร์
      ภูมิภาค
3     แต่งตั้งคณะกรรมการ        เข้าร่วมกิจกรรม      เรียบร้อยดี 107/
4     ร่วมพิธี “วัน            วัน“วันฉัตรมงคล”                  2555
      ฉัตรมงคล” 2555          2555 ของจังหวัด
      ของจังหวัดเชียงราย        โรงเรียนสามัคคี                             หมาย
ที่                                 วิทยาคม              การ                เหตุ
      กิจ กรรม/โครง                                    ปฏิบ ัต ิ คำา สั่ง
      กาน/งานหน้า ที่                หน้า ที่            งาน       ที่
3     แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ           เรียบร้อยดี 119/
5     รายงานตัว/มอบตัวนัก กรรมการรับลง                           2555
12

       เรียนชั้นม.1/ม.4        ทะเบียนและจัด
       โครงการพัฒนา            เตรียมเอกสาร
       โรงเรียนวิทยาศาสตร์     รายงานตัวนักเรียน
       ภูมิภาคและนักเรียน      ชั้น ม. 1
       ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4   (วิทยาศาสตร์
       (ห้องเรียนปกติ) โรง     ภูมิภาค) วันที่ 26-
       เรียนจุฬาภรณ            27 มีนาคม 2555
       ราชวิทยาลัย เชียงราย    ณ หอประชุมโรง
       ประจำาปีการศึกษา        เรียนจุฬาภรณฯ
       2555
  3
  6
  3
  7

      3.ก า ร พัฒ น า ด้ว ย ต น เ อ ง      ข้าพเจ้ า ได้ ป ฏิ บัติ กิจ กรรม
     การพัฒนาตนเอง ดังนี้
          1) กิจ กรรมการพัฒ นาด้ว ยตนเอง ในด้าน
                1.1 การจัดทำาแผนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำาคัญ
                รายวิชาพลศึกษา
                1.2 เทคนิค/วิธีการสอน ได้แก่ กิจกรรมกลุ่ม, ศึกษา
                ค้นคว้าด้วยตัวเอง และภาคปฏิบัติ
                1.3 การผลิตและการใช้สื่อได้แก่
                1.4 ใบงาน , ใบความรู้ , ใบคำาถาม, หนังสือ-เอกสาร
          ประกอบการสอน-เอกสารสิ่งพิมพ์
          2) การเข้า ร่ว มกิจ กรรมทางวิช าการเพื่อ พัฒ นาตนเอง
          มีดังนี้
  วัน /            การอบรม/สัม มนา                 หน่ว ยงาน/     จำา นวน
เดือ น/ปี                                            สถานที่      ชั่ว โมง
 1 ส.ค. การประชุมกีฬานักเรียนขั้นพื้นฐาน            ห้องประชุม        8
 2554 สพฐ.เกมส์ ปี2554                          สนง.เขตพื้นที่การ
                                                ศึกษามัธยมศึกษา
                                                      เขต 36
 19 ธ.ค ประชุมหัวหน้ากลุ่มสาระการเรีนรู้         โรงเรียนสามัคคี      8
 2554 สุขศึกษาและพลศึกษา
13

9-13 ม. ตัดสินกีฬากลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา                 ร.ร.จุฬาภรณ        24
ค 2555 จังหวัดเชียงราย
                        รวม                                                  40


   4.ผลการปฏิบ ัต ิง าน
      4.1 ผลการประเมิน การปฏิบ ต ิง าน
                               ั                ภาคเรียนที่   2 ปีการ
      ศึกษา 2554
   ตาราง 2 แสดงค่าร้อยละของผลการประเมินระดับการปฏิบัติงาน
      ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542
                                                     ระดับการปฏิบัติ (ร้อยละ)
                 รายการปฏิบัติ                   (ระหว่าง เดือน 1 ต.ค 2554–
                                                        30 มี .ค พ.ศ.2555)
                                                 มาก มาก ปาน น้อ น้อย
                                                 ที่สุด         กลาง ย ที่สุด
   1. รู้เป้าหมายของหลักสูตรและการ                        /
   จัดการศึกษา
   2. จัดทำาแผนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น           /
   สำาคัญด้วยตนเอง
   3. จัดทำา/หา สื่อประกอบการสอน                          /
   4. ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้            /
   พัฒนาตนเองได้ตามธรรมชาติและเต็ม
   ศักยภาพ
   5. จัดเนื้อหาสาระ/กิจกรรมตามความ                /
   สนใจ ความถนัด และความแตกต่างกัน
   ของผู้เรียน
   6. ฝึกทักษะกระบวนการคิด การจัดการ                      /
   การเผชิญและแก้ปัญหา
    7. ให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติจริง คิดวิเคราะห์      /
   คิดสร้างสรรค์
    8. ส่งเสริมกิจกรรมการทำางานและรับผิด           /
   ชอบต่อกลุ่ม
    9. กระตุ้นให้ผู้เรียนรู้จักศึกษาหาความรู้      /
   แสวงหาคำาตอบและสร้างองค์ความรู้ด้วย
   ตนเอง
    10. จัดกิจกรรมการสอนหลากหลาย                   /
   เหมาะสมกับธรรมชาติและความต้องการ
   ของผู้เรียน
14

11. สอดแทรกคุณธรรม ซื่อสัตย์สุจริต      /
ในวิชาที่สอน
12. ส่งเสริมการเรียนรู้จากแหล่งต่าง ๆ        /
รู้จักตั้งคำาถามเพื่อหาเหตุผล
 13. สรุปประเด็นการเรียนรู้และ          /
ประสบการณ์ได้อย่างถูกต้อง
14. ใช้สื่อการเรียนที่เหมาะสมและหลาก    /
หลาย
15. ประเมินพัฒนาการผู้เรียนด้วยวิธี          /
การที่หลากหลายต่อเนื่อง
       เฉลี่ยระดับคุณภาพ…มากที่สุด.




4.2 เกี่ย วกับ หน้า ที่พ ิเ ศษ ได้แก่
      4.2.1 หัว หน้า กลุ่ม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา
           ผลการปฏิบัติงาน จัดการเรียนการสอนในกลุ่มสาระให้
      เป็นไปตามหลักสูตรของโรงเรียน และตามที่ฝ่ายวิชาการ
      ของโรงเรียนมอบหมาย
       4.2.2 เป็น อาจารย์ท ี่ป รึก ษานัก เรีย นชั้น ม. 6 / 2
               ผลการปฏิบัติงาน ได้เข้าร่วมประชุมกับผู้ปกครอง
      นักเรียนเพื่อจัดตั้งคณะกรรมการผู้ปกครองเครือข่าย โดยมี
      ประธานฝ่ายชายและฝ่ายหญิงจุดประสงค์เพื่อ ผู้ปกครองจะ
      ได้แก้ไขปัญหาร่วมกัน มีความเชื่อมโยงสามารถรับรู้ปัญหา
      และแก้ปัญหาร่วมกันโดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ประสาน
      งาน อาจารย์ที่ปรึกษาได้ไปตรวจเยี่ยมบ้านเพื่อรับรู้ปัญหา
      เพื่อความเป็นกันเอง นักเรียนส่วนมาก ไม่ค่อยมีปัญหาใน
      ด้านการเรียนจะมีบ้างในเรื่องการปรับตัว ซึ่งข้าพเจ้าก็ได้
      แนะนำาว่าเราควรทำาอย่างไรซึ่งเดี๋ยวนี้ไม่มีปัญหา
      4.2.3 เป็น หัว หน้า ฝ่า ยชุม ชน
                    ผลการปฏิบัติงาน ได้เข้าร่วมกิจกรรมในวัน
      สำาคัญๆ เช่นงานราชพิธีวันแม่แห่งชาติ วันพ่อแห่งชาติ
      วันลอยกระธง งานวันขึ้นบ้านใหม่ ให้ความร่วมมือกับ
      ชุมชนท้องถิ่นเช่น งานแสดงความยินดีกับพ่อกำานันบุญช่วย
      ให้ความอนุเคราะห์สถานที่
      สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย
  ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ
15

                 ดีมาก            ดี         พอใช้
     ควรพัฒนาขึ้นอีก
  2) งานปกครอง
           2.1 ร่วมโครงการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาในกลุ่ม
           ต่างๆตามโครงการระบบการช่วยเหลือนักเรียน
                 2.2 ปฏิบัติงานเวรยามรักษาอาคารสถานที่ตาม
  วัน-เดือน-ปี-เวลาที่คำาสั่งระบุ
        2.3 ปฏิบัติงานตรวจตราพื้นที่ที่ได้รับคำาสั่งให้ดูแลและรับ
  ผิดชอบทุกวันจันทร์ของสัปดาห์
           2.4 ประสานงานกับฝ่ายปกครองที่เกี่ยวกับนักเรียน
  ด้านงานทะเบียน-วัดผล
     สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย
  ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ
                 ดีมาก            ดี         พอใช้
     ควรพัฒนาขึ้นอีก
   3) งานธุร การ
           3.1 ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายเฉพาะกิจที่ได้รับมอบ
           หมายตามคำาสั่ง
           3.2 ประสานงานกับฝ่ายธุรการที่เกี่ยวข้องกับนักเรียน
        ด้านงานทะเบียน-วัดผล
        สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย
ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ
                 ดีมาก            ดี         พอใช้
     ควรพัฒนาขึ้นอีก

   5) ผลสัม ฤทธ์ก ารเรีย นชองภาคเรีย นที่ 2/2554
16




    4) งานกิจ กรรมชุม นุม ลูก เสือ
        ผลการปฏิบัติงาน ได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้า
       กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารีของโรงเรียนเป็นผู้วางแผน
       การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของลูกเสือ – เนตร
       นารี ทุกระดับชั้นให้สอดคล้องกับหลักสูตรของโรงเรียน
       และสรุปรายงานการจัดกิจกรรมของลูกเสือทุกครั้งเพื่อ
       รายงานต่อไป
    สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย
ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ
            ดีมาก            ดี        พอใช้
  ควรพัฒนาขึ้นอีก
17

       5) งานกิจ กรรมชมรม วอลเลย์บ อลหญิง มี
สมาชิก 34 คน
       6) งานกิจ กรรมชมรม ว่า ยนำ้า ชาย - หญิง มี
สมาชิก 60 คน
        ผลการปฏิบัติงาน เป็นไปตามเนื้อหาที่ได้ตกลง ใน
        การเข้าร่วมกิจกรรม มีการสำารวจราย       ชื่อผู้เข้า
        ร่วมชุมนุม มีการทดสอบ มีการแนะนำา
   สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย
                   ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ
             ดีมาก          ดี          พอใช้
      ควรพัฒนาขึ้นอีก




       6.กิจ กรรม/ผลงาน/ชิ้น งานเด่น ที่ม ีค วามภาคภูม ิใ จ
และประทับ ใจที่ไ ด้ด ำา เนิน การในภาคเรีย นนี้
         กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ที่นักเรียนมีความ
รู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเล่นกีฬาและนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน
และสามารพัฒนาไปสู่ระดับสูงขึ้นไป เช่น
      6.1 เป็นตัวแทนจังหวัดเชียงรายไปแข่งกีฬาบาสเกตบอล
หญิง ครองถ้วยพระราชสมเด็จเจ้าฟ้าหญิงจุฬาภรณฯในการ
แข่งขันกีฬาจุฬาภรณฯทั่วประเทศที่จังหวัดตรังเป็นเจ้าภาพ
18

       6.2 เป็นตัวแทนจังหวัดเชียงรายไปแข่งกีฬาฟุตซอลระดับ
ภาคที่กรุงเทพฯ
       7.ความรู้ส ึก หรือ คุณ ค่า ที่ไ ด้ร ับ จากการปฏิบ ัต ิห น้า ที่
เป็น ครูต ่อ นัก เรีย น
       มีความรู้สึกภาคภูมิใจที่สามารถพัฒนานักเรียนให้มีความรู้
และความสามารถในการปฏิบัติตนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพชีวิตที่ดีทั้ง
ต่อครอบครัว-ชุมชนและสังคม สามารถนำาเอาความรู้ที่ได้เล่าเรียน
ไปเป็นพื้นฐานเบื้องต้นในการดำารงชีวิตบางส่วนนำาไปใช้แก้ปัญหา
ที่เกิดขึ้นในครอบครัวได้
9         8.ในการปฏิบ ัต ิก ารสอนภาคเรีย นนี้ไ ด้ค ้น พบความรู้
    ใหม่
            8.1 สื่อการสอน ได้แก่ ใช้สื่อการเรียนโดยให้นักเรียน
       เรียนรู้จาก หนังสือพิมพ์ วารสาร ใบงาน จากการปฏิบัติ
       จริง และใบความรู้
           8.2 วิธีการสอนที่พบว่าประสบผลสำาเร็จมากที่สุดคือ ให้
นักเรียนปฏิบัติจริง จากใบงาน ใบความรู้              เรียนรู้จากสื่อ
การสอนที่มาจากประสบการณ์จริงฝึกปฏิบัติงานจริงด้วยตนเอง
           8.3 ปัจจัยที่ทำาให้ประสบผลสำาเร็จในการปฏิบัติหน้าที่คือ
การกระตุ้นให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการศึกษาหาความรู้
เพื่อนำาความรู้ที่ได้จากการศึกษาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน
 9. ปัญ หาและอุป สรรค และข้อ เสนอแนะ
        สิ่งที่ต้องแก้ไข(ปัญหา) คือ นักเรียนขาดแรงจูงใจในการเรียน
รู้ และไม่เห็นความสำาคัญของการออก
 กำาลังกายเต็ม 100%
        สิ่งที่ต้องการพัฒนาต่อไป คือ เน้นให้นักเรียนเห็นความสำาคัญ
ของการเรียนวิชาปฏิบัติให้มาก และ จัดหา
สถานที่การออกกำาลังกายให้เพียงพอ
            เรื่องที่ควรจะนำาไปทำาวิจัยในชั้นเรียนต่อไปคือ การ
พัฒนาการเรียนรายวิชาพลานามัยในระดับชั้นมัธยมศึกษา เพื่อให้
เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้นต่อนักเรียนในปีการศึกษาต่อไป


         ลงชื่อ……………………………………….
                            ( นายวิชย์สิทธ์บุญ
ยุรี )
                                                    ครูชำานาญการ
                                                   ผู้รายงาน
19

                            ภาคผนวก
                              ข้อ แนะนำา
การบัน ทึก ข้อ มูล ลงในรายงานการปฏิบ ัต ิง านในหน้า ที่แ ละ
                       ประเมิน ผลงาน
  1. คำา นำา
               เป็นส่วนแรกของรายงานเป็นเพียงตัวอย่างการเขียนคำานำา
ครูสามารถที่จะปรับปรุงหรือเรียบเรียงข้อความให้เหมาะสมกับงาน
ภาระหน้าที่หรือความคิดของท่าน ทั้งนี้เพื่อเป็นแนวทางสำาหรับผู้ที่ยัง
ไม่สามารถที่จะเริ่มต้นเขียนได้
     2. ข้อ มูล ทัว ไป
                  ่
            ท่านสามารถกรอกลงตามข้อมูลที่เป็นจริง บางประเด็นอาจ
เพิ่มหรือตัดทอนเพื่อให้มองเห็นภาพที่ถูกต้อง
      3. ข้อ มูล การปฏิบ ต ห น้า ที่ ด้านการสอน เป็นการนำาเสนอถึง
                          ั ิ
ภาระหน้าที่เกี่ยวกับการสอนว่าท่านสอนกี่รายวิชา แต่ละรายวิชามี
นักเรียนเรียนกี่ห้องเรียน แต่ละห้องเรียนมีจำานวนนักเรียนเท่าไร และ
จำานวนคาบแต่ละรายวิชา/ห้องเรียน ตลอดจนรวมคาบเรียนทั้งหมดที่
ท่านต้องรับภาระงานสอนตลอดสัปดาห์ ซึ่งรายวิชารวมถึงกิจกรรม
ชุมนุม กิจกรรม 4 เหล่าได้แก่ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาดและผู้บำาเพ็ญ
ประโยชน์ตลอดจนรายวิชาเลือกเสรี ซึ่งจะทำาให้ผู้บังคับบัญชาทราบว่า
ท่านรับภาระหน้าที่สอนสัปดาห์ละกี่คาบ กี่รายวิชา
        สำาหรับหน้าที่พิเศษอื่น ๆ ถ้าท่านได้รับมอบหมายให้เป็นครูที่
ปรึกษาหรือครูประจำาชั้นท่านควรจะเขียนบอกถึงภาระหน้าที่นอกเหนือ
จากงานสอนแล้ว ท่านมีภาระงานอะไรบ้าง โรงเรียนบางแห่งอาจจัดให้
มีครูประจำาชั้นห้องละ 2 คนและแบ่งจำานวนนักเรียนให้ครูแต่ละคนดูแล
จำานวนที่เท่ากัน ให้ท่านระบุว่าท่านได้ทำาหน้าที่ร่วมกับครูประจำาชั้นอื่น
ด้วย นอกจากนี้หน้าที่ภายในหมวดวิชา เช่น หัวหน้าหมวดวิชา รอง
หัวหน้าหมวดวิชา พัสดุหมวด วิชาการหมวด ฯลฯ
        ปัจจุบัน มีครูบางท่านเป็นครูแกนนำา ครูเครือข่าย ครูต้นแบบ ครู
ภูมิปัญญาท้องถิ่น ฯลฯ ให้ท่านระบุสังกัด และระบุว่ามีครูเครือข่ายของ
ท่านมีจำานวนกี่คน ถ้าเป็นครูเครือข่ายไม่ต้องระบุก็ได้
        บางท่านอาจมีภาระหน้าที่ต้องปฏิบัติงานภายในฝ่ายอื่น ๆ เช่น
ฝ่ายบริการ เป็นครูพยาบาล ครู สหกรณ์ ครูโภชนาการ ฝ่ายปกครอง
ทำางานเป็นหัวหน้าระดับชั้น หัวหน้าคณะสี ฝ่ายธุรการ ทำาหน้าที่
เกี่ยวกับการเงิน พัสดุ ให้ท่านเขียนภาระงานที่เด่นและสำาคัญลงไป ไม่
ควรเขียนละเอียดมากเกินไป เพราะจะพิจารณาได้ว่า ท่านจะไม่
สามารถปฏิบัติหน้าที่ตามความเป็นจริงได้
     3. การพัฒนาตนเอง เป็นหัวข้อที่จะแสดงให้เห็นว่าท่านได้ดำาเนิน
การพัฒนาตนเองระหว่างที่ปฏิบัติหน้าที่อย่างไรบ้าง ท่านได้พัฒนา
20

แผนการสอน สื่อ หรือเทคนิค วิธีการสอนที่เหมาะสมกับ           นักเรียน
อย่างไรบ้าง ตลอดจนงานวิจัยในชั้นเรียนว่าได้วิจัยและพัฒนาในเรื่อง
ใดบ้าง เขียนระบุชื่อเรื่องลงไปเท่านั้น ส่วนรายละเอียดไม่ต้องเขียน แต่
ควรจะมีหลักฐานที่สามารถนำามาแสดงให้ดูได้ในกรณีที่มีผู้สนใจ
   4. การเข้าร่วมพัฒนากิจกรรมทางวิชาการเพื่อพัฒนาตนเอง เป็น
ภาระงานที่ท่านได้ร่วมกิจกรรมพัฒนางานด้านวิชาการกับผู้อื่น เช่น
การเข้าร่วมประชุมสัมมนา ปฏิบัติการ หรือเสวนา ในกรณีที่ท่านเป็นครู
แกนนำาหรือครูต้น
   แบบ ครูแห่งชาติ ท่านได้ดำาเนินการประชุม ขยาย พัฒนาครูเครือ
   ข่ายอย่างไรที่ไหน เขียนพอสังเขป ส่วนรายละเอียดให้ปรากฏอยู่ใน
   ภาคผนวกหรือเป็นเอกสารเป็นเล่ม

    5. ผลการปฏิบัติหน้าที่ เป็นการสรุปผลการปฏิบัติหน้าที่ของท่านซึ่ง
แบ่งออกเป็นการประเมินตนเองด้านการสอน ภาระงานนอกเหนือจาก
งานสอน นักเรียนประเมินการสอนของครู
       5.1 การประเมินการสอนของตนเอง ( ตาราง 2 ) ให้ครูประเมิน
ตามรายการปฏิบัติโดยทำาเครื่อง-หมาย  ลงในมาตราส่วนที่ท่านคิดว่า
ผลการปฏิบัติงานของท่านอยู่ในระดับนั้น (ให้ประเมินตามสภาพจริงไม่
ควรประเมินสูงหรือตำ่ากว่าเป็นจริงมากเกินไป จากนั้นให้คำานวณหาค่า
เฉลี่ยง่าย ๆ โดยกำาหนดระดับคะแนน เช่น มากที่สุดมีคะแนนเท่ากับ 5
มาก มีคะแนนเท่ากับ 4 ปานกลางมีคะแนนเท่ากับ 3 น้อยมีคะแนน
เท่ากับ 2 และน้อยที่สุดมีคะแนนเท่ากับ 1
       วิธีการคิด
             สมมติว่า ช่องมากที่สุดให้นับลงมาในแนวดิ่งว่ามีรอย 
จำานวน 4 รอย ให้คูณด้วย 5--
                     ช่อง มาก นับลงในแนวดิ่งว่ามีรอย  จำานวน 7
              รอย ให้คูณด้วย 4 ----
                     ช่องปานกลาง นับลงมาในแนวดิงมีรอย  จำานวน
                                                   ่
              2 รอย ให้คูณด้วย 3 ---- 
                     ช่องน้อย นับลงมีในแนวดิ่งมีรอย  จำานวน 1 รอย
              ให้คูณด้วย 2     --- 
               ช่องน้อยที่สุด นับลงในแนวดิ่งมีรอย จำานวน 1 รอย
    ให้คูณด้วย 1 --- 
                    นำาผลคูณ ++++ แล้วหารด้วย
15(จำานวนข้อคำาถามทั้งหมด)
ได้คะแนนเฉลี่ยออกมา สมมติได้ค่าคะแนนเฉลี่ยออกมาเท่ากับ 3.80
หรือประมาณ 4.00 ดังนั้น มีระดับคุณภาพ มาก
21

        5.2 การประเมินผลเกี่ยวกับหน้าที่พิเศษ ให้ท่านเขียนรายงาน
สรุปว่าเกิดผลอย่างไรบ้างในแต่ละเรื่องที่ท่านได้ดำาเนินการ และ
สุดท้ายให้ท่านประเมินตัวท่านเองว่า จากผลงานที่ได้ปฏิบัตินั้นควรจะ
เกิดผลอยู่ในระดับคุณภาพใด
        5.3 ในการประเมินการสอนของครูโดยนักเรียน ท่านควรนำา
แบบประเมินนี้สำาเนาแล้วให้นักเรียนประเมินการสอนของท่านอาจจะให้
ทั้งชั้นเรียนหรือ สุ่มกลุ่มตัวอย่างประมาณ 25% แล้วให้ประเมิน จากนั้น
ให้นำามาหาความถี่ของแต่ละช่องว่าเป็นเท่าไร แล้วให้คิดเป็นค่าร้อยละ
ส่วนในช่องคะแนนเฉลี่ยอาจใช้วิธีการเช่นเดียวกับการประเมินตนเอง
ในข้อ 5.1 ก็ได้
        5.4 ผลการปฏิบัติหน้าที่การสอน ท่านนำาผลการสอบจาก ปพ.4
มากรอกลงในตารางจนครบทุกห้องเรียนที่สอนอยู่
    ตั้งแต่ข้อ 5.2 เป็นต้นไป เป็นการรายงานผลการประเมิน
    คุณลักษณะตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ ซึ่งท่านจะต้อง
    วิเคราะห์มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติและตัวบ่งชี้ว่า แผนการสอน
    แต่ละแผนของท่านได้สนองตอบหรือสอดรับกับตัวบ่งชี้และ
    มาตรฐานการศึกษาใด ในแต่ละแผนการสอนก็จะมีเครื่องมือที่จะ
    เก็บข้อมูลคุณลักษณะตามตัวบ่งชี้และมาตรฐานการศึกษา แล้วนำาไป
    เปรียบเทียบกับมาตรฐาน

  การศึกษาของโรงเรียนว่าผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
  นักเรียนมีคุณลักษณะถึงระดับใดบ้างคิดเป็นร้อยละเท่าใด ตัวบ่งชี้ใด
  มาตรฐานใดที่ท่านไม่ได้ดำาเนินการในกิจกรรมการเรียนการสอน
  ท่านไม่ต้องกรอกข้อมูลลงไป ปล่อยให้ว่างไว้หรือลบทิ้ง ทั้งนี้
  เนื่องจากแต่ละวิชาจะมีความแตกต่างของธรรมชาติวิชา ซึ่งจะทำาให้
  รายงานของครูแต่ละคนแตกต่างกันในหัวข้อนี้
  6. กิจกรรม/ผลงาน/ชิ้นงานเด่นที่มีความภาคภูมิใจและประทับใจที่
      ได้ดำาเนินการ เป็นการเขียนรายงานโดยยกเอาผลงานที่ท่าน
      พิจารณาแล้วเห็นว่ามีความโดดเด่นที่เกิดจาก
         1) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
         2) สื่อ,วิธีการสอนที่ท่านได้ใช้สอนหรือทดลองจนเกิดผลดี
             นร.มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น
         3) ผลงานที่ท่านได้ช่วยเหลือนักเรียนแก้ไขปัญหาในกรณีที่
             ท่านเป็นครูที่ปรึกษา
         4) ผลที่เกิดจากการพานักเรียนไปแข่งขัน ประกวดทักษะทาง
             วิชาการต่าง ๆได้รับรางวัล
         5) โครงงาน ,โครงการ ตลอดจนกิจกรรมการศึกษาแหล่ง
             เรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
22

           6) เหตุการณ์ต่าง ๆที่ทำาให้เกิดการสร้างสรรค์ หรือความคิด
               สร้างสรรค์ทั้งครูและนักเรียน
    7. ความรู้สึกหรือคุณค่าที่ได้รับจากการปฏิบัติหน้าที่ในภาคเรียนที่
        ผ่านมา โดยเขียนพรรณาให้เห็นภาพที่ท่านเกิดความรู้สึก หรือ
        พิจารณาว่ามีคุณค่ากับท่านหรือนักเรียน เช่น
           -ความภาคภูมิใจในวิชาชีพครู
           -ความภาคภูมิใจนักเรียนที่สามารถสอบเรียนต่อ
           -จดหมายขอบคุณจากผู้ปกครอง นักเรียน ผู้บริหารโรงเรียน
           หัวหน้าหมวดวิชา ตลอดจนผู้ที่เกี่ยวข้อง
           -การได้รับเชิญเป็นวิทยากร คณะกรรมการ หรือชมรมต่างๆที่
           ทำาให้ท่านประสบผลสำาเร็จในหน้าที่การงาน
    8. การค้นพบหรือมีความรู้ใหม่เกิดขึ้นจาก
           -การใช้ หรือผลิตสื่อการสอน
           -การคิดนวัตกรรมและนำาไปใช้จนเกิดผลดีต่อนักเรียน
           -ปัจจัยที่ทำาให้ประสบผลสำาเร็จในการปฏิบัติหน้าที่การงานใน
           วิชาชีพครู เช่น การใช้หลักจิตวิทยาใน--การช่วยเหลือ
           นักเรียน ความเข้าใจธรรมชาติของการเรียนรู้ของ นักเรียน
           ความอดทน พยายาม ความ-เสียสละ ความรับผิดชอบ ตลอด
           จนคุณลักษณะทั้งหลายที่ทำาให้ท่านปฏิบัติหน้าที่จนสำาเร็จ
           ลุล่วงตลอดภาคเรียน หรือปีการศึกษาที่ผ่านมา
    9. ปัญหาและอุปสรรค ให้ท่านพิจารณาว่าตลอดเวลาภาคเรียนที่
        ผ่านมามีปัญหา หรืออุปสรรคใดที่ทำาให้
           -การเรียนการสอนที่ไม่ประสบผลสำาเร็จในบางแผนการเรียนรู้
           -การทำางานโครงการหรืองานภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
           จากผู้บังคับบัญชา เช่นหัวหน้าหมวด หัวหน้างาน ฝ่าย ไม่
           สำาเร็จตามเกณฑ์หรือจุดมุ่งหมาย
           -การทำาวิจัยในชั้นเรียน การจัดทำาแฟ้มสะสมงาน หรือแฟ้ม
           พัฒนางาน แผนการสอน
        ในการจัดทำารายงานการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองฉบับ
แรกท่านอาจจะพบกับปัญหาในการลำาดับหรือเรียบเรียงข้อความ แต่ให้
ท่านถือหลักความจริงและความตั้งใจที่จะพยายามให้เกิดผลสัมฤทธิ์
รายงานฯฉบับแรกอาจจะไม่ดีหรือทำาให้ท่านไม่พอใจอันเนื่องมาจาก
ไม่รู้จะทำากิจกรรมใดบ้าง ก่อนหลัง การจัดระบบงาน หรือการวาง
มาตรฐานการปฏิบัติงานของท่านยังไม่เป็นระบบเท่าที่ควร ดังนั้นภาค
เรียนแรกที่ผ่านนำามาเขียนรายงานจึงเป็นะสบการณ์ครั้งแรกที่จะทำาให้
ท่านเห็นแนวทางในการปฏิบัติงานในภาคเรียนต่อไปและจะทำาให้ท่าน
สามารถเขียนรายงานการประเมินผลการปฏิบัติงานของตนเองได้ดีขึ้น
23

2. แบบประเมิน การสอนโดยนัก เรีย น ของวิช าพลศึก ษา
  ของ ครูว ิช ย์ส ิท ธิ์บ ุญ   ยุร ี


                    กิจกรรม                   ร้อยละ          คะแ
                                           มา พอใ น้อ         นน
                                           ก   ช้    ย        เฉลี่
                                                               ย
1. ครูมีการเตรียมการสอน
2. ครูให้ความสนใจแก่นักเรียนอย่างทั่วถึง
ในขณะที่สอน
3. ครูให้โอกาสและส่งเสริมนักเรียนให้
ประกอบกิจกรรมในขณะที่
เรียนและนอกเวลาเรียน
4. ครูประเมินผลอย่างยุติธรรม
5. ครูมีความตั้งใจในการสอนและมี
ประสบการณ์ในวิชาที่สอน
6. นักเรียนชอบเรียนวิชาพลานามัย
7. นักเรียนมีส่วนร่วมในขณะเรียน
8. นักเรียนชอบครูผู้สอนในวิชานี้
9. นักเรียนได้รับประโยชน์จากวิชา
พลานามัย
10.นักเรียนมีความสุขเมื่อได้เรียนวิชา
พลานามัย
24




งานใน
หน้า ที่
25




 ที่ไ ด้ร ับ
มอบหมาย
หน้า ที่ห ลัก
และสำา เนา
  คำา สั่ง
26




 งานใน
 หน้า ที่
 ที่ไ ด้ร ับ
มอบหมาย
 หน้า ที่
  พิเ ศษ
27




และสำา เนา
  คำา สั่ง




 งานใน
 หน้า ที่
28




 ที่ไ ด้ร ับ
มอบหมาย
  หน้า ที่
เฉพาะกิจ
และสำา เนา
  คำา สั่ง
29




 งานใน
  หน้า ที่
 ที่ไ ด้ร ับ
มอบหมาย
หน้า ที่ฝ ่า ย
 ปกครอง
30




และสำา เนา
  คำา สั่ง



 งานใน
 หน้า ที่
31




 ที่ไ ด้ร ับ
มอบหมาย
หน้า ที่ฝ ่า ย
 ธุร การ
และสำา เนา
  คำา สั่ง
32
33




ภาคผนวก




 สมุด บัน ทึก
34



 การปฏิบ ัต ิง านการเรีย น
        การสอน
        ประจำาปีการศึกษา
2552

               ของ
      นายวิช ย์ส ิท ธิ์บ ุญ ยุร ี
        ครู ชำา นาญการ

 กลุม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา
    ่
 โรงเรีย นจุฬ าภรณราชวิท ยาลัย
              เชีย งราย
35



        สมุด บัน ทึก
        การประชุม
         ประจำาปีการศึกษา
2552




               ของ
 กลุม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา
    ่
 โรงเรีย นจุฬ าภรณราชวิท ยาลัย
              เชีย งราย
36

More Related Content

What's hot

แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ครูวีรชาติ ปี 2556 แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ครูวีรชาติ ปี 2556
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
Weerachat Martluplao
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552Nattapon
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553Nattapon
 
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิมตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิมทับทิม เจริญตา
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554Nattapon
 
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
patchara111
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
 
สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีสมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีAon Narinchoti
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
Sircom Smarnbua
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555Nattapon
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงานแบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
Weerachat Martluplao
 
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
Sircom Smarnbua
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
Weerachat Martluplao
 
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
Krupol Phato
 

What's hot (18)

รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sarรายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ครูวีรชาติ ปี 2556 แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ครูวีรชาติ ปี 2556
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
 
Sar ครูพิมพ์
Sar ครูพิมพ์Sar ครูพิมพ์
Sar ครูพิมพ์
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
 
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิมตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
 
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
 
สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีสมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดี
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
 
Kamon
KamonKamon
Kamon
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงานแบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
 
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
 
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน  ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
 
Teacher portfolio
Teacher  portfolioTeacher  portfolio
Teacher portfolio
 
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
 

Viewers also liked

รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองKhunkrunuch
 
Act2
Act2Act2
โครงงาน Smart ruller
โครงงาน Smart rullerโครงงาน Smart ruller
โครงงาน Smart rullerUnity' Aing
 
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2sonsukda
 
มัธยมต้น ภาคเรียนที่2
มัธยมต้น ภาคเรียนที่2มัธยมต้น ภาคเรียนที่2
มัธยมต้น ภาคเรียนที่2nang_phy29
 
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555Ssr รร 2555
Ssr รร 2555
supphawan
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553Nattapon
 
แผนการสอนแบบสืบสอบ Pik ok
แผนการสอนแบบสืบสอบ Pik okแผนการสอนแบบสืบสอบ Pik ok
แผนการสอนแบบสืบสอบ Pik ok
Jirathorn Buenglee
 
รายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ ภูพานทอง
รายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ  ภูพานทองรายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ  ภูพานทอง
รายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ ภูพานทอง
เทวัญ ภูพานทอง
 
แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"
แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"
แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"
Pinmanas Kotcha
 
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค  1 ปี 54  ปิงปองแผน พล ม. 1 ภาค  1 ปี 54  ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปองsomchaitumdee50
 
แผนการสอนสุขศึกษา ม.5
แผนการสอนสุขศึกษา ม.5แผนการสอนสุขศึกษา ม.5
แผนการสอนสุขศึกษา ม.5Kruthai Kidsdee
 
แผน 1 1
แผน 1 1แผน 1 1
แผน 1 1tery10
 
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่างแบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่างdark-corner
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
Sircom Smarnbua
 
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนามแบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
ทับทิม เจริญตา
 

Viewers also liked (20)

รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
 
Act2
Act2Act2
Act2
 
โครงงาน Smart ruller
โครงงาน Smart rullerโครงงาน Smart ruller
โครงงาน Smart ruller
 
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2
 
มัธยมต้น ภาคเรียนที่2
มัธยมต้น ภาคเรียนที่2มัธยมต้น ภาคเรียนที่2
มัธยมต้น ภาคเรียนที่2
 
Ssr รร 2555
Ssr รร 2555Ssr รร 2555
Ssr รร 2555
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
 
แผนการสอนแบบสืบสอบ Pik ok
แผนการสอนแบบสืบสอบ Pik okแผนการสอนแบบสืบสอบ Pik ok
แผนการสอนแบบสืบสอบ Pik ok
 
รายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ ภูพานทอง
รายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ  ภูพานทองรายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ  ภูพานทอง
รายงานการปฏิบัติราชการ ปี 2555 ครูเทวัญ ภูพานทอง
 
แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"
แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"
แบบเสนอประวัติและผลงาน "ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2557"
 
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค  1 ปี 54  ปิงปองแผน พล ม. 1 ภาค  1 ปี 54  ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
 
แผนการสอนสุขศึกษา ม.5
แผนการสอนสุขศึกษา ม.5แผนการสอนสุขศึกษา ม.5
แผนการสอนสุขศึกษา ม.5
 
แผน 1 1
แผน 1 1แผน 1 1
แผน 1 1
 
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่างแบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
แบบประเมินครูผู้ช่วย ตัวอย่าง
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557  (ยังไม่สมบูรณ์)
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2557 (ยังไม่สมบูรณ์)
 
ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ
 
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนามแบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
 
แบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนามแบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนาม
 
การบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนามการบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนาม
 
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนามแบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
 

Similar to Sarครูโต้

การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐานการออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
kruthai40
 
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
Aobinta In
 
แผนพัฒนา
แผนพัฒนาแผนพัฒนา
แผนพัฒนา
Laila Sama-ae
 
ตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sarตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sar
ทับทิม เจริญตา
 
ประวัติมนตรี
ประวัติมนตรีประวัติมนตรี
ประวัติมนตรีMontree Jareeyanuwat
 
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02witthawat silad
 
3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)
3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)
3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
 
โครงการการจัดงานวันครู2556
โครงการการจัดงานวันครู2556โครงการการจัดงานวันครู2556
โครงการการจัดงานวันครู2556
Wes Yod
 
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
เนาวรัตน์ กาบขุนทด
 
นำเสนองานโรงเรียนดี
นำเสนองานโรงเรียนดี นำเสนองานโรงเรียนดี
นำเสนองานโรงเรียนดี
นายไพโรจน์ พันธุศิลป์
 
Research inclassroom 2-2553krupound
Research inclassroom 2-2553krupoundResearch inclassroom 2-2553krupound
Research inclassroom 2-2553krupoundTaweesak Poochai
 
Sar 63 อบ
Sar 63 อบSar 63 อบ
Sar 63 อบ
PornpenInta
 
งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..NooCake Prommali
 
งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..jiraporn1
 
งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..NooCake Prommali
 

Similar to Sarครูโต้ (20)

Sar ครูพิมพ์
Sar ครูพิมพ์Sar ครูพิมพ์
Sar ครูพิมพ์
 
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐานการออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
 
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
 
แผนพัฒนา
แผนพัฒนาแผนพัฒนา
แผนพัฒนา
 
Focus5
Focus5Focus5
Focus5
 
ตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sarตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sar
 
ประวัติมนตรี
ประวัติมนตรีประวัติมนตรี
ประวัติมนตรี
 
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
 
3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)
3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)
3ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ (ไฟล์ที่ 3)
 
โครงการการจัดงานวันครู2556
โครงการการจัดงานวันครู2556โครงการการจัดงานวันครู2556
โครงการการจัดงานวันครู2556
 
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
 
นำเสนองานโรงเรียนดี
นำเสนองานโรงเรียนดี นำเสนองานโรงเรียนดี
นำเสนองานโรงเรียนดี
 
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
 
Research inclassroom 2-2553krupound
Research inclassroom 2-2553krupoundResearch inclassroom 2-2553krupound
Research inclassroom 2-2553krupound
 
Sar 63 อบ
Sar 63 อบSar 63 อบ
Sar 63 อบ
 
งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..
 
งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..
 
งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..งานกลุ่ม+..
งานกลุ่ม+..
 
Unit2
Unit2Unit2
Unit2
 
Check plan
Check planCheck plan
Check plan
 

Sarครูโต้

  • 1. รายงานการปฏิบ ัต ิง านและประเมิน ตนเอง ( Self Assesment Report) ภาคเรีย นที่ 2 (1 ตุล าคม - 30 มีน าคม 2555) ของ นายวิช ย์ส ิท ธิ์บ ุญ ยุร ี ครูช ำา นาญการ โรงเรีย นจุฬ า ภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย ผู้ต รวจบัน ทึก …………………. ……. (นายการัน ต์ จัน ทรานัน ต์)
  • 2. 2 ผู้อ ำา นว ยการ โร งเ รีย น จุฬ าภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย ……/……2555 รายงานสรุป ผล การปฏิบ ัต ิง าน ภาคเรีย นที่ 2 (1 ตุล าคม - 30 มีน าคม 2555 ) นายวิช ย์ส ิท ธิบ ญ ยุร ี ์ ุ ครู อับ ดับ คศ. 2 กลุม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา ่ โรงเรีย นจุฬ าภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย ผูต รวจบัน ทึก ………………….……. ้ ………………………
  • 3. 3 (นาย การัน ต์ จัน ทรานัน ต์) ผู้อ ำา นวยการโรงเรีย นจุฬ าภรณ ราชวิท ยาลัย เชีย งราย ……../……/2555 คำา นำา เอกสารรายการประเมินตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และ มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติของข้าพเจ้าได้จัดทำาขึ้นเพื่อรายงาน ผลการจัดการเรียนการสอนและการปฏิบัติหน้าที่ฝ่าย/งานของ ข้าพเจ้าตลอดจนกิจกรรมต่างๆที่ได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณษณะ และคุณภาพตามระดับมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ ระหว่างภาค เรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย การรายงานพร้อมประเมินผลการทำางานของข้าพเจ้า ว่าได้ปฏิบัติหน้าที่บรรลุจุดมุ่งหมายของหลักสูตรมาตรฐานการ ศึกษา ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้รายงานดังกล่าวได้จัดทำาขึ้น เพื่อรายงานการประเมินตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ต่อผู้บังคับ บัญชาตามระดับ ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครองนักเรียน ชุมชนในสังคมได้ทราบผลการปฏิบัติงาน และคุณลักษณะของ นักเรียนตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ ลงชื่อ …………………………….. (นายวิชย์สิทธิ์บุญ ยุรี) ครู ชำานาญการ
  • 4. 4 สารบัญ เนื้อ หา หน้า ข้อมูลทั่วไป/ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ภาคเรียนที่ 1 4 ผลการปฏิบัติงาน 5 การพัฒนาด้วยตนเอง 9 สรุปจากการปฏิบัติงาน 10 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน 12 กิจกรรม/ผลงาน/ชิ้นงานเด่น 32 ภาคผนวก( เอกสารอ้างอิง )
  • 5. 5 1. ข้อ มูล ทั่ว ไป ชื่อ นายวิชย์สิทธิ์บุญ นามสกุล ยุรี ตำา แหน่ง ครู อันดับ คศ .2 อายุ 52 ปี ปฏิบ ัต ิร าชการมาแล้ว เป็น เวลา 18 ปี หน้า ที่ห ลัก คือ ปฏิบัติการสอนวิชาพลศึกษาและสุขศึกษา หัวหน้ากลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา โรงเรีย น จุฬาภรณราชวิทยาลัย อำาเภอเมือง จังหวัดเชียงราย สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา 36 ( เชียงราย – พะเยา ) วุฒ ิก ารศึก ษา ประกาศนียบัตรวิชาชีพ แผนกช่างไฟฟ้ากำาลัง ( ปวช. ) ปริญญาตรี ( กศบ. ) วิชาเอก พลศึกษา วิชาโท.สุขศึกษา 2. ข้อ มูล การปฏิบ ต ิห น้า ที่ภ าคเรีย นที่ ั 2 ปี การศึก ษา 2554 2.1 หน้า ที่ป ระจำา ปฏิบัติการสอนในกลุ่มสาระสุขศึกษา จำานวน 5 รายวิชา จำานวน 13 ห้อง จำานวน 13 คาบ ดังนี้ ตาราง 1 แสดงจำานวนรายวิชา ห้องเรียน นักเรียน คาบเรียน ที่ ปฏิบัติการสอน ที่ รายวิชา ห้อง จำาน จำานวน
  • 6. 6 วน คาบ นร. 1 วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ม.1 132 4 (พ 21102 ) 2 วิชาพัฒนาบุคลิกภาพ 6( พ- ม.6 119 4 43101) 3 ชุมนุมเปตอง - 24 1 4 ทักษะชีวิต ม.6 2 5 หัวหน้ากิจกรรมลูกเสือเนตร 1 นารี 6 คุณธรรม จริยธรรม ม.6 147 1 รวม 422 13 ผลการปฏิบ ัต ิห น้า ที่ ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับหมอบหมาย ของครูผู้ สอนด้วยความอุตสาหะ ด้วยความมีวินัยมีคุณธรรม มีการบันทึก การเรียนการสอน การเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ทุกครั้งด้วยความ เรียบร้อย และเป็นไปตาม เป้าหมายของทางโรงเรียน 2.2 งานที่ไ ด้ร ับ มอบหมาย ที่ กิจ กรรม/โครง หน้า ที่ การ คำา สั่ง หมาย กาน/งาน ปฏิบ ัต ิ ที่ เหตู งาน 1 แต่งตั้งครูดูแลนักเรียน ปฏิบัติหน้าที่เวรนอน เรียบร้อยดี 476/ ประจำาเดือน ตุลาคม- ดูแลนักเรียนบ้านพัก 2554 ธันวาคม 2554 1 วันที่ 3 ,20 พ.ย.54 5,23 ธ.ค. 54 2 แต่งตั้งผู้ปฏิบัติหน้าที่ ปฏิบัติหน้าที่เวรยาม เรียบร้อยดี 477/ เวรยามสถานที่ สถานที่ราช วันที่ 2554 ราชการ เดือนตุลาคม- 3,17,29 พ.ย ธันวาคม 2554 2554 3 แต่งตั้งครูเวรประจำาวัน ปฏิบัติหน้าที่ครูเวร เรียบร้อยดี 479/ เดือน ตุลาคม- ประจำาวันจันทร์ ดูแล 2554 พฤศจิกายน 2554 ตามจุดบริเวณที่ได้
  • 7. 7 รับมอบหมาย 4 แต่งตั้งครูทำาหน้าที่ ทำาหน้าที่อบรม เรียบร้อยดี 485/ อบรมนักเรียนก่อนและ นักเรียนก่อนและ 2554 หลังกลับบ้าน หลังกลับบ้านในวันที่ ภาคเรียนที่ 2 ปีการ 24 ต.ค.54,29 ศึกษา 2554 ธ.ค. 54,19 ก.พ.55 5 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี 488/ ครูที่ปรึกษาบ้านพัก กรรมการและ 2554 นักเรียน ภาคเรียนที่ 2 เลขานุการครูที่ ปีการศึกษา 2554 ปรึกษาบ้าน 5 6 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี 489/ รับ-ส่งนักเรียนออก กรรมการและ 2554 บ้านพักนักเรียน เลขานุการครูที่ ภาคเรียนที่ 2 ปีการ ปรึกษาบ้าน 4 ส่ง ศึกษา 2554 นักเรียนออกบ้านพัก ตามกำาหนดของ โรงเรียน 7 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี 499/ จัดทำาคุณลักษณะ กรรมการ ในวันที่ 2554 อุปกรณ์นักเรียน 10 พ.ย 2554 ประจำา ประจำาปีการ ศึกษา 2555 ที่ การ หมาย หน้า ที่ ปฏิบ ัต ิ คำา สั่ง เหตุ กิจ กรรม/โครง งาน ที่ กาน/งานหน้า ที่ 8 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี ประกา จัดกิจกรรมโครงการ กรรมการดำาเนินงาน ศ เครือข่ายผู้ปกครอง เป็นกรรมการและ โรงเรี ระดับชั้น ม. 6 ปี เลขานุการ ยน 2554
  • 8. 8 9 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่ดูแล เรียบร้อยดี 509/ ดำาเนินการจัดกิจกรรม กิจกรรม เข้าร่วมพิธี 2554 ถวายบังคมพระบรม ถวายราชสดุดี “วัน ราชานุสรณ์รัชกาลที่ วชิราวุธ” วันที่ 22 6 ปีการศึกษา 2554 พ.ย. 2554 ณ ลาน หน้าเสาธง โรงเรียน จุฬาภรณฯ เชียงราย 1 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี 525/ 0 ดำาเนินการจัดกิจกรรม กรรมการดูแลความ 2554 งานฤดูหนาว ปีการ เรียบร้อยที่ป้อมยาม ศึกษา 2554 ในกิจกรรมงานฤดู หนาว 2554 วันที่ 4 ธ.ค. 2554 ณ 1 แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการคัด เรียบร้อยดี 526/ 1 ดำาเนินงานการจัด เลือกพ่อตัวอย่างของ 2554 กิจกรรมวันพ่อแห่ง ระดับชั้น ม 6 ชาติ ประจำาปีการ ศึกษา 2554 1 แต่งตั้งครูเวรยาม ปฏิบัติหน้าที่เวรยาม เรียบร้อยดี 529/ 2 สถานที่ราชการ เดือน สถานที่ราช วันที่ 2554 ธันวาคม 2554 14,26 ธ.ค 2554 1 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่ เรียบร้อยดี 532/ 3 ดำาเนินการจัดการ กรรมการฝ่าย 2554 แข่งขันกีฬาสีภายใน เทคนิคประสานงาน ครั้งที่ 17 ปีการศึกษา วันที่ 7-9 ธันวาคม 2554 2554 ณ โรงเรียน จุฬาภรณฯเชียงราย 1 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คระ เรียบร้อยดี 540/ 4 ดำาเนินการสอบธรรม กรรมการคุมสอบ 2554 ศึกษา ปีการศึกษา ห้องสอบที่ 9 นัก 2554 ธรรมชั้นเอก วันที่ 16 ธ.ค. 2554 1 แต่งตั้งครูดูแลนักเรียน ปฏิบัติหน้าที่เวรนอน เรียบร้อยดี 554/ 5 ระจำาเดือน มกราคม- บ้านพัก 5 วัน 2554 กุมภาพันธ์ 2555 ที่11,20 ม.ค.55 , 6, 23 ก.พ 55
  • 9. 9 1 แต่งตั้งผู้ปฏิบัติหน้าที่ ปฏิบัติหน้าที่เวรยาม เรียบร้อยดี 555/ 6 เวรยามสถานที่ สถานที่ราชการ 2554 ราชการ เดือน มกราคม-กุมภาพันธ์ 2555 หน้า ที่ การ หมาย ที่ ปฏิบ ัต ิ คำา สั่ง เหตุ กิจ กรรม/โครง งาน ที่ กาน/งานหน้า ที่ 1 แต่งตั้งครูเวรประจำาวัน ปฏิบัติหน้าที่ครูเวร เรียบร้อยดี 556/ 7 เดือนมกราคม พ.ศ. ประจำาวันจันทร์ ดูแล 2554 2555 นักเรียนรับประทาน อาหารกลางวัน ณ ศูนย์กีฬา 1 แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะทำางาน เรียบร้อยดี 557/ 8 จัดกิจกรรมวันขึ้นปี กรรมการดูแล 2554 ใหม่ ประจำาปีการ นักเรียนร่วมกิจกรรม ศึกษา 2554 วันปีใหม่ทำาบุญ ตักบาตร วันที่ 29 ธ.ค. 2554 2 แต่งตั้งคณะกรรมการ กรรมการคุมสอบ เรียบร้อยดี 560/ 0 ดำาเนินงานโครงการ ม.6 ในวันที่ 9, 10, 2554 สานใจจุฬาภรณฯ มกราคม 2555 2 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คระ เรียบร้อยดี 568/ 1 ดำาเนินงานวันเด็ก กรรมการฝ่ายดนตรี 2554 ประจำาปี 2555 และการแสดง ในวัน ที่ 29 ธ.ค. 2554 ณ ลานสหกรณ์ โรงเรียน 2 แต่งตั้งคณะกรรมการ เป็นประธานคัดเลือก เรียบร้อยดี 9/25 2 คัดเลือกคนดีศรีจุฬาภ นักเรียนระดับชั้น 55 รณ์ฯ ประจำาปีการ ม.6 เพื่อรับรางวัล ศึกษา 2554 คนดีศรีจุฬาภรณ์ฯ ประจำาปีการศึกษา 2554 ส่งงานส่ง
  • 10. 10 เสริม 2 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี 14/2 3 ดำาเนินงานประชุม กรรมการดำาเนิน 555 วิชาการ (The 2 งาน(เลขานุการ )แล Sciencce ะรับลงทะเบียน(รอง Symposium 2011) ประธาน) ระหว่างวัน ที่ 1-3 ก.พ. 2555 ณโรงเรียนจุฬาภ รณฯเชียงราย 2 แต่งตั้งคณะกรรมจัด เป็นกรรมการฝ่าย เรียบร้อยดี 37/2 4 กิจกรรมเข้าค่ายพัก ประสานงานในการ 555 แรมลูกเสือ-เนตรนารี จัดกิจกรรมค่ายพัก ประจำาปีการศึกษา แรมประจำาปี 2555 2554 2 แต่งตั้งครูเวรประจำาวัน ปฏิบัติหน้าที่ครูเวร เรียบร้อยดี 40/2 5 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. ประจำาวันจันทร์ดูแล 555 2555 นักเรียนรับประทาน อาหารเช้า ณ ศูนย์ การ หมาย ที่ กิจ กรรม/โครง กีฬา ปฏิบ ัต ิ คำา สั่ง เหตุ กาน/งานหน้า ที่ หน้า ที่ งาน ที่ 2 แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการคุม เรียบร้อยดี 65/2 6 ดำาเนินงานการสอบคัด สอบห้องสอบที่ 10 555 เลือกนักเรียนเพื่อเข้า วันที่ 18-19 ศึกษาต่อในระดับชั้น กุมภาพันธ์ 2555 ณ ม.4 ปีการศึกษา โรงเรียนจุฬาภรณ 2554 (รอบสอง) ราชวิทยาลัย เชียงราย 2 แต่งตั้งคณะกรรมการ เป็นประกรรมการ เรียบร้อยดี 69/2 7 ครูร่วมกิจกรรม ควบคุมนักเรียน 555 โครงการ “อาหาร ม.6 ร่วมกิจกรรม กลางวันเพื่อน้อง” “อาหารกลางวันเพื่อ น้อง”ในวันที่ 24 ก.พ. 2555 ณ โรงเรียนปัญญานุกุล จ. เชียงราย 2 แต่งตั้งคระกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คระ เรียบร้อยดี 73/2
  • 11. 11 8 ดำาเนินงานเลี้ยงอำาลา กรรมการลงทะเบียน 555 สถาบัน และดูแลนักเรียนเข้า ประจำาปีการศึกษา ร่วมกิจกรรมในวันที่ 2554 26 ก.พ. 2555 2 แต่งตั้งผู้ปฏิบัติหน้าที่ ปฏิบัติหน้าที่เวรดูแล เรียบร้อยดี 81 / 9 ครูดูแลนักเรียนเดือน นักเรียนบ้านพัก 5 2555 มีนาคม ในวันที่ 3 มี.ค 2555 3 แต่งตั้งคณะกรรมการ กรรมการคุมสอบ เรียบร้อยดี 83/2 1 ดำาเนินการสอบปลาย ม.6 ในวันที่ 27, 555 ภาค ปีการ 28, กุมภาพันธ์ ศึกษา 2555 2555 3 แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการ เรียบร้อยดี 85/2 2 ดำาเนินงานอำาลาอาลัย ควบคุมนักเรียน 555 และพิธีรับ ระดับชั้น ม.6 เข้า ประกาศนียบัตร ปีการ ร่วมพิธีรับ ศึกษา 2554 ประกาศนียบัตร ใน วันที่ 1 มีนาคม 2555 3 แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการคุม เรียบร้อยดี 86/2 3 ดำาเนินงานการสอบคัด สอบฯ 555 เลือกนักเรียนเพื่อเข้า ระหว่างวันที่ 5-9 ศึกษาต่อในระดับชั้น กุมภาพันธ์ 2555 ณ ม.1 ปีการศึกษา โรงแรมแอมบาสเด 2554 (รอบสอง) อร์ กรุงเทพฯ ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ ภูมิภาค 3 แต่งตั้งคณะกรรมการ เข้าร่วมกิจกรรม เรียบร้อยดี 107/ 4 ร่วมพิธี “วัน วัน“วันฉัตรมงคล” 2555 ฉัตรมงคล” 2555 2555 ของจังหวัด ของจังหวัดเชียงราย โรงเรียนสามัคคี หมาย ที่ วิทยาคม การ เหตุ กิจ กรรม/โครง ปฏิบ ัต ิ คำา สั่ง กาน/งานหน้า ที่ หน้า ที่ งาน ที่ 3 แต่งตั้งคณะกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่คณะ เรียบร้อยดี 119/ 5 รายงานตัว/มอบตัวนัก กรรมการรับลง 2555
  • 12. 12 เรียนชั้นม.1/ม.4 ทะเบียนและจัด โครงการพัฒนา เตรียมเอกสาร โรงเรียนวิทยาศาสตร์ รายงานตัวนักเรียน ภูมิภาคและนักเรียน ชั้น ม. 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (วิทยาศาสตร์ (ห้องเรียนปกติ) โรง ภูมิภาค) วันที่ 26- เรียนจุฬาภรณ 27 มีนาคม 2555 ราชวิทยาลัย เชียงราย ณ หอประชุมโรง ประจำาปีการศึกษา เรียนจุฬาภรณฯ 2555 3 6 3 7 3.ก า ร พัฒ น า ด้ว ย ต น เ อ ง ข้าพเจ้ า ได้ ป ฏิ บัติ กิจ กรรม การพัฒนาตนเอง ดังนี้ 1) กิจ กรรมการพัฒ นาด้ว ยตนเอง ในด้าน 1.1 การจัดทำาแผนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำาคัญ รายวิชาพลศึกษา 1.2 เทคนิค/วิธีการสอน ได้แก่ กิจกรรมกลุ่ม, ศึกษา ค้นคว้าด้วยตัวเอง และภาคปฏิบัติ 1.3 การผลิตและการใช้สื่อได้แก่ 1.4 ใบงาน , ใบความรู้ , ใบคำาถาม, หนังสือ-เอกสาร ประกอบการสอน-เอกสารสิ่งพิมพ์ 2) การเข้า ร่ว มกิจ กรรมทางวิช าการเพื่อ พัฒ นาตนเอง มีดังนี้ วัน / การอบรม/สัม มนา หน่ว ยงาน/ จำา นวน เดือ น/ปี สถานที่ ชั่ว โมง 1 ส.ค. การประชุมกีฬานักเรียนขั้นพื้นฐาน ห้องประชุม 8 2554 สพฐ.เกมส์ ปี2554 สนง.เขตพื้นที่การ ศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 19 ธ.ค ประชุมหัวหน้ากลุ่มสาระการเรีนรู้ โรงเรียนสามัคคี 8 2554 สุขศึกษาและพลศึกษา
  • 13. 13 9-13 ม. ตัดสินกีฬากลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา ร.ร.จุฬาภรณ 24 ค 2555 จังหวัดเชียงราย รวม 40 4.ผลการปฏิบ ัต ิง าน 4.1 ผลการประเมิน การปฏิบ ต ิง าน ั ภาคเรียนที่ 2 ปีการ ศึกษา 2554 ตาราง 2 แสดงค่าร้อยละของผลการประเมินระดับการปฏิบัติงาน ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542 ระดับการปฏิบัติ (ร้อยละ) รายการปฏิบัติ (ระหว่าง เดือน 1 ต.ค 2554– 30 มี .ค พ.ศ.2555) มาก มาก ปาน น้อ น้อย ที่สุด กลาง ย ที่สุด 1. รู้เป้าหมายของหลักสูตรและการ / จัดการศึกษา 2. จัดทำาแผนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น / สำาคัญด้วยตนเอง 3. จัดทำา/หา สื่อประกอบการสอน / 4. ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ / พัฒนาตนเองได้ตามธรรมชาติและเต็ม ศักยภาพ 5. จัดเนื้อหาสาระ/กิจกรรมตามความ / สนใจ ความถนัด และความแตกต่างกัน ของผู้เรียน 6. ฝึกทักษะกระบวนการคิด การจัดการ / การเผชิญและแก้ปัญหา 7. ให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติจริง คิดวิเคราะห์ / คิดสร้างสรรค์ 8. ส่งเสริมกิจกรรมการทำางานและรับผิด / ชอบต่อกลุ่ม 9. กระตุ้นให้ผู้เรียนรู้จักศึกษาหาความรู้ / แสวงหาคำาตอบและสร้างองค์ความรู้ด้วย ตนเอง 10. จัดกิจกรรมการสอนหลากหลาย / เหมาะสมกับธรรมชาติและความต้องการ ของผู้เรียน
  • 14. 14 11. สอดแทรกคุณธรรม ซื่อสัตย์สุจริต / ในวิชาที่สอน 12. ส่งเสริมการเรียนรู้จากแหล่งต่าง ๆ / รู้จักตั้งคำาถามเพื่อหาเหตุผล 13. สรุปประเด็นการเรียนรู้และ / ประสบการณ์ได้อย่างถูกต้อง 14. ใช้สื่อการเรียนที่เหมาะสมและหลาก / หลาย 15. ประเมินพัฒนาการผู้เรียนด้วยวิธี / การที่หลากหลายต่อเนื่อง เฉลี่ยระดับคุณภาพ…มากที่สุด. 4.2 เกี่ย วกับ หน้า ที่พ ิเ ศษ ได้แก่ 4.2.1 หัว หน้า กลุ่ม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา ผลการปฏิบัติงาน จัดการเรียนการสอนในกลุ่มสาระให้ เป็นไปตามหลักสูตรของโรงเรียน และตามที่ฝ่ายวิชาการ ของโรงเรียนมอบหมาย 4.2.2 เป็น อาจารย์ท ี่ป รึก ษานัก เรีย นชั้น ม. 6 / 2 ผลการปฏิบัติงาน ได้เข้าร่วมประชุมกับผู้ปกครอง นักเรียนเพื่อจัดตั้งคณะกรรมการผู้ปกครองเครือข่าย โดยมี ประธานฝ่ายชายและฝ่ายหญิงจุดประสงค์เพื่อ ผู้ปกครองจะ ได้แก้ไขปัญหาร่วมกัน มีความเชื่อมโยงสามารถรับรู้ปัญหา และแก้ปัญหาร่วมกันโดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ประสาน งาน อาจารย์ที่ปรึกษาได้ไปตรวจเยี่ยมบ้านเพื่อรับรู้ปัญหา เพื่อความเป็นกันเอง นักเรียนส่วนมาก ไม่ค่อยมีปัญหาใน ด้านการเรียนจะมีบ้างในเรื่องการปรับตัว ซึ่งข้าพเจ้าก็ได้ แนะนำาว่าเราควรทำาอย่างไรซึ่งเดี๋ยวนี้ไม่มีปัญหา 4.2.3 เป็น หัว หน้า ฝ่า ยชุม ชน ผลการปฏิบัติงาน ได้เข้าร่วมกิจกรรมในวัน สำาคัญๆ เช่นงานราชพิธีวันแม่แห่งชาติ วันพ่อแห่งชาติ วันลอยกระธง งานวันขึ้นบ้านใหม่ ให้ความร่วมมือกับ ชุมชนท้องถิ่นเช่น งานแสดงความยินดีกับพ่อกำานันบุญช่วย ให้ความอนุเคราะห์สถานที่ สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ
  • 15. 15 ดีมาก ดี พอใช้ ควรพัฒนาขึ้นอีก 2) งานปกครอง 2.1 ร่วมโครงการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาในกลุ่ม ต่างๆตามโครงการระบบการช่วยเหลือนักเรียน 2.2 ปฏิบัติงานเวรยามรักษาอาคารสถานที่ตาม วัน-เดือน-ปี-เวลาที่คำาสั่งระบุ 2.3 ปฏิบัติงานตรวจตราพื้นที่ที่ได้รับคำาสั่งให้ดูแลและรับ ผิดชอบทุกวันจันทร์ของสัปดาห์ 2.4 ประสานงานกับฝ่ายปกครองที่เกี่ยวกับนักเรียน ด้านงานทะเบียน-วัดผล สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ ดีมาก ดี พอใช้ ควรพัฒนาขึ้นอีก 3) งานธุร การ 3.1 ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายเฉพาะกิจที่ได้รับมอบ หมายตามคำาสั่ง 3.2 ประสานงานกับฝ่ายธุรการที่เกี่ยวข้องกับนักเรียน ด้านงานทะเบียน-วัดผล สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ ดีมาก ดี พอใช้ ควรพัฒนาขึ้นอีก 5) ผลสัม ฤทธ์ก ารเรีย นชองภาคเรีย นที่ 2/2554
  • 16. 16 4) งานกิจ กรรมชุม นุม ลูก เสือ ผลการปฏิบัติงาน ได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้า กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารีของโรงเรียนเป็นผู้วางแผน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของลูกเสือ – เนตร นารี ทุกระดับชั้นให้สอดคล้องกับหลักสูตรของโรงเรียน และสรุปรายงานการจัดกิจกรรมของลูกเสือทุกครั้งเพื่อ รายงานต่อไป สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ ดีมาก ดี พอใช้ ควรพัฒนาขึ้นอีก
  • 17. 17 5) งานกิจ กรรมชมรม วอลเลย์บ อลหญิง มี สมาชิก 34 คน 6) งานกิจ กรรมชมรม ว่า ยนำ้า ชาย - หญิง มี สมาชิก 60 คน ผลการปฏิบัติงาน เป็นไปตามเนื้อหาที่ได้ตกลง ใน การเข้าร่วมกิจกรรม มีการสำารวจราย ชื่อผู้เข้า ร่วมชุมนุม มีการทดสอบ มีการแนะนำา สรุป ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน เมื่อประเมินด้วย ตนเองแล้ว อยู่ในระดับ ดีมาก ดี พอใช้ ควรพัฒนาขึ้นอีก 6.กิจ กรรม/ผลงาน/ชิ้น งานเด่น ที่ม ีค วามภาคภูม ิใ จ และประทับ ใจที่ไ ด้ด ำา เนิน การในภาคเรีย นนี้ กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ที่นักเรียนมีความ รู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเล่นกีฬาและนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน และสามารพัฒนาไปสู่ระดับสูงขึ้นไป เช่น 6.1 เป็นตัวแทนจังหวัดเชียงรายไปแข่งกีฬาบาสเกตบอล หญิง ครองถ้วยพระราชสมเด็จเจ้าฟ้าหญิงจุฬาภรณฯในการ แข่งขันกีฬาจุฬาภรณฯทั่วประเทศที่จังหวัดตรังเป็นเจ้าภาพ
  • 18. 18 6.2 เป็นตัวแทนจังหวัดเชียงรายไปแข่งกีฬาฟุตซอลระดับ ภาคที่กรุงเทพฯ 7.ความรู้ส ึก หรือ คุณ ค่า ที่ไ ด้ร ับ จากการปฏิบ ัต ิห น้า ที่ เป็น ครูต ่อ นัก เรีย น มีความรู้สึกภาคภูมิใจที่สามารถพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ และความสามารถในการปฏิบัติตนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพชีวิตที่ดีทั้ง ต่อครอบครัว-ชุมชนและสังคม สามารถนำาเอาความรู้ที่ได้เล่าเรียน ไปเป็นพื้นฐานเบื้องต้นในการดำารงชีวิตบางส่วนนำาไปใช้แก้ปัญหา ที่เกิดขึ้นในครอบครัวได้ 9 8.ในการปฏิบ ัต ิก ารสอนภาคเรีย นนี้ไ ด้ค ้น พบความรู้ ใหม่ 8.1 สื่อการสอน ได้แก่ ใช้สื่อการเรียนโดยให้นักเรียน เรียนรู้จาก หนังสือพิมพ์ วารสาร ใบงาน จากการปฏิบัติ จริง และใบความรู้ 8.2 วิธีการสอนที่พบว่าประสบผลสำาเร็จมากที่สุดคือ ให้ นักเรียนปฏิบัติจริง จากใบงาน ใบความรู้ เรียนรู้จากสื่อ การสอนที่มาจากประสบการณ์จริงฝึกปฏิบัติงานจริงด้วยตนเอง 8.3 ปัจจัยที่ทำาให้ประสบผลสำาเร็จในการปฏิบัติหน้าที่คือ การกระตุ้นให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการศึกษาหาความรู้ เพื่อนำาความรู้ที่ได้จากการศึกษาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน 9. ปัญ หาและอุป สรรค และข้อ เสนอแนะ สิ่งที่ต้องแก้ไข(ปัญหา) คือ นักเรียนขาดแรงจูงใจในการเรียน รู้ และไม่เห็นความสำาคัญของการออก กำาลังกายเต็ม 100% สิ่งที่ต้องการพัฒนาต่อไป คือ เน้นให้นักเรียนเห็นความสำาคัญ ของการเรียนวิชาปฏิบัติให้มาก และ จัดหา สถานที่การออกกำาลังกายให้เพียงพอ เรื่องที่ควรจะนำาไปทำาวิจัยในชั้นเรียนต่อไปคือ การ พัฒนาการเรียนรายวิชาพลานามัยในระดับชั้นมัธยมศึกษา เพื่อให้ เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้นต่อนักเรียนในปีการศึกษาต่อไป ลงชื่อ………………………………………. ( นายวิชย์สิทธ์บุญ ยุรี ) ครูชำานาญการ ผู้รายงาน
  • 19. 19 ภาคผนวก ข้อ แนะนำา การบัน ทึก ข้อ มูล ลงในรายงานการปฏิบ ัต ิง านในหน้า ที่แ ละ ประเมิน ผลงาน 1. คำา นำา เป็นส่วนแรกของรายงานเป็นเพียงตัวอย่างการเขียนคำานำา ครูสามารถที่จะปรับปรุงหรือเรียบเรียงข้อความให้เหมาะสมกับงาน ภาระหน้าที่หรือความคิดของท่าน ทั้งนี้เพื่อเป็นแนวทางสำาหรับผู้ที่ยัง ไม่สามารถที่จะเริ่มต้นเขียนได้ 2. ข้อ มูล ทัว ไป ่ ท่านสามารถกรอกลงตามข้อมูลที่เป็นจริง บางประเด็นอาจ เพิ่มหรือตัดทอนเพื่อให้มองเห็นภาพที่ถูกต้อง 3. ข้อ มูล การปฏิบ ต ห น้า ที่ ด้านการสอน เป็นการนำาเสนอถึง ั ิ ภาระหน้าที่เกี่ยวกับการสอนว่าท่านสอนกี่รายวิชา แต่ละรายวิชามี นักเรียนเรียนกี่ห้องเรียน แต่ละห้องเรียนมีจำานวนนักเรียนเท่าไร และ จำานวนคาบแต่ละรายวิชา/ห้องเรียน ตลอดจนรวมคาบเรียนทั้งหมดที่ ท่านต้องรับภาระงานสอนตลอดสัปดาห์ ซึ่งรายวิชารวมถึงกิจกรรม ชุมนุม กิจกรรม 4 เหล่าได้แก่ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาดและผู้บำาเพ็ญ ประโยชน์ตลอดจนรายวิชาเลือกเสรี ซึ่งจะทำาให้ผู้บังคับบัญชาทราบว่า ท่านรับภาระหน้าที่สอนสัปดาห์ละกี่คาบ กี่รายวิชา สำาหรับหน้าที่พิเศษอื่น ๆ ถ้าท่านได้รับมอบหมายให้เป็นครูที่ ปรึกษาหรือครูประจำาชั้นท่านควรจะเขียนบอกถึงภาระหน้าที่นอกเหนือ จากงานสอนแล้ว ท่านมีภาระงานอะไรบ้าง โรงเรียนบางแห่งอาจจัดให้ มีครูประจำาชั้นห้องละ 2 คนและแบ่งจำานวนนักเรียนให้ครูแต่ละคนดูแล จำานวนที่เท่ากัน ให้ท่านระบุว่าท่านได้ทำาหน้าที่ร่วมกับครูประจำาชั้นอื่น ด้วย นอกจากนี้หน้าที่ภายในหมวดวิชา เช่น หัวหน้าหมวดวิชา รอง หัวหน้าหมวดวิชา พัสดุหมวด วิชาการหมวด ฯลฯ ปัจจุบัน มีครูบางท่านเป็นครูแกนนำา ครูเครือข่าย ครูต้นแบบ ครู ภูมิปัญญาท้องถิ่น ฯลฯ ให้ท่านระบุสังกัด และระบุว่ามีครูเครือข่ายของ ท่านมีจำานวนกี่คน ถ้าเป็นครูเครือข่ายไม่ต้องระบุก็ได้ บางท่านอาจมีภาระหน้าที่ต้องปฏิบัติงานภายในฝ่ายอื่น ๆ เช่น ฝ่ายบริการ เป็นครูพยาบาล ครู สหกรณ์ ครูโภชนาการ ฝ่ายปกครอง ทำางานเป็นหัวหน้าระดับชั้น หัวหน้าคณะสี ฝ่ายธุรการ ทำาหน้าที่ เกี่ยวกับการเงิน พัสดุ ให้ท่านเขียนภาระงานที่เด่นและสำาคัญลงไป ไม่ ควรเขียนละเอียดมากเกินไป เพราะจะพิจารณาได้ว่า ท่านจะไม่ สามารถปฏิบัติหน้าที่ตามความเป็นจริงได้ 3. การพัฒนาตนเอง เป็นหัวข้อที่จะแสดงให้เห็นว่าท่านได้ดำาเนิน การพัฒนาตนเองระหว่างที่ปฏิบัติหน้าที่อย่างไรบ้าง ท่านได้พัฒนา
  • 20. 20 แผนการสอน สื่อ หรือเทคนิค วิธีการสอนที่เหมาะสมกับ นักเรียน อย่างไรบ้าง ตลอดจนงานวิจัยในชั้นเรียนว่าได้วิจัยและพัฒนาในเรื่อง ใดบ้าง เขียนระบุชื่อเรื่องลงไปเท่านั้น ส่วนรายละเอียดไม่ต้องเขียน แต่ ควรจะมีหลักฐานที่สามารถนำามาแสดงให้ดูได้ในกรณีที่มีผู้สนใจ 4. การเข้าร่วมพัฒนากิจกรรมทางวิชาการเพื่อพัฒนาตนเอง เป็น ภาระงานที่ท่านได้ร่วมกิจกรรมพัฒนางานด้านวิชาการกับผู้อื่น เช่น การเข้าร่วมประชุมสัมมนา ปฏิบัติการ หรือเสวนา ในกรณีที่ท่านเป็นครู แกนนำาหรือครูต้น แบบ ครูแห่งชาติ ท่านได้ดำาเนินการประชุม ขยาย พัฒนาครูเครือ ข่ายอย่างไรที่ไหน เขียนพอสังเขป ส่วนรายละเอียดให้ปรากฏอยู่ใน ภาคผนวกหรือเป็นเอกสารเป็นเล่ม 5. ผลการปฏิบัติหน้าที่ เป็นการสรุปผลการปฏิบัติหน้าที่ของท่านซึ่ง แบ่งออกเป็นการประเมินตนเองด้านการสอน ภาระงานนอกเหนือจาก งานสอน นักเรียนประเมินการสอนของครู 5.1 การประเมินการสอนของตนเอง ( ตาราง 2 ) ให้ครูประเมิน ตามรายการปฏิบัติโดยทำาเครื่อง-หมาย  ลงในมาตราส่วนที่ท่านคิดว่า ผลการปฏิบัติงานของท่านอยู่ในระดับนั้น (ให้ประเมินตามสภาพจริงไม่ ควรประเมินสูงหรือตำ่ากว่าเป็นจริงมากเกินไป จากนั้นให้คำานวณหาค่า เฉลี่ยง่าย ๆ โดยกำาหนดระดับคะแนน เช่น มากที่สุดมีคะแนนเท่ากับ 5 มาก มีคะแนนเท่ากับ 4 ปานกลางมีคะแนนเท่ากับ 3 น้อยมีคะแนน เท่ากับ 2 และน้อยที่สุดมีคะแนนเท่ากับ 1 วิธีการคิด สมมติว่า ช่องมากที่สุดให้นับลงมาในแนวดิ่งว่ามีรอย  จำานวน 4 รอย ให้คูณด้วย 5-- ช่อง มาก นับลงในแนวดิ่งว่ามีรอย  จำานวน 7 รอย ให้คูณด้วย 4 ---- ช่องปานกลาง นับลงมาในแนวดิงมีรอย  จำานวน ่ 2 รอย ให้คูณด้วย 3 ----  ช่องน้อย นับลงมีในแนวดิ่งมีรอย  จำานวน 1 รอย ให้คูณด้วย 2 ---  ช่องน้อยที่สุด นับลงในแนวดิ่งมีรอย จำานวน 1 รอย ให้คูณด้วย 1 ---  นำาผลคูณ ++++ แล้วหารด้วย 15(จำานวนข้อคำาถามทั้งหมด) ได้คะแนนเฉลี่ยออกมา สมมติได้ค่าคะแนนเฉลี่ยออกมาเท่ากับ 3.80 หรือประมาณ 4.00 ดังนั้น มีระดับคุณภาพ มาก
  • 21. 21 5.2 การประเมินผลเกี่ยวกับหน้าที่พิเศษ ให้ท่านเขียนรายงาน สรุปว่าเกิดผลอย่างไรบ้างในแต่ละเรื่องที่ท่านได้ดำาเนินการ และ สุดท้ายให้ท่านประเมินตัวท่านเองว่า จากผลงานที่ได้ปฏิบัตินั้นควรจะ เกิดผลอยู่ในระดับคุณภาพใด 5.3 ในการประเมินการสอนของครูโดยนักเรียน ท่านควรนำา แบบประเมินนี้สำาเนาแล้วให้นักเรียนประเมินการสอนของท่านอาจจะให้ ทั้งชั้นเรียนหรือ สุ่มกลุ่มตัวอย่างประมาณ 25% แล้วให้ประเมิน จากนั้น ให้นำามาหาความถี่ของแต่ละช่องว่าเป็นเท่าไร แล้วให้คิดเป็นค่าร้อยละ ส่วนในช่องคะแนนเฉลี่ยอาจใช้วิธีการเช่นเดียวกับการประเมินตนเอง ในข้อ 5.1 ก็ได้ 5.4 ผลการปฏิบัติหน้าที่การสอน ท่านนำาผลการสอบจาก ปพ.4 มากรอกลงในตารางจนครบทุกห้องเรียนที่สอนอยู่ ตั้งแต่ข้อ 5.2 เป็นต้นไป เป็นการรายงานผลการประเมิน คุณลักษณะตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ ซึ่งท่านจะต้อง วิเคราะห์มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติและตัวบ่งชี้ว่า แผนการสอน แต่ละแผนของท่านได้สนองตอบหรือสอดรับกับตัวบ่งชี้และ มาตรฐานการศึกษาใด ในแต่ละแผนการสอนก็จะมีเครื่องมือที่จะ เก็บข้อมูลคุณลักษณะตามตัวบ่งชี้และมาตรฐานการศึกษา แล้วนำาไป เปรียบเทียบกับมาตรฐาน การศึกษาของโรงเรียนว่าผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน นักเรียนมีคุณลักษณะถึงระดับใดบ้างคิดเป็นร้อยละเท่าใด ตัวบ่งชี้ใด มาตรฐานใดที่ท่านไม่ได้ดำาเนินการในกิจกรรมการเรียนการสอน ท่านไม่ต้องกรอกข้อมูลลงไป ปล่อยให้ว่างไว้หรือลบทิ้ง ทั้งนี้ เนื่องจากแต่ละวิชาจะมีความแตกต่างของธรรมชาติวิชา ซึ่งจะทำาให้ รายงานของครูแต่ละคนแตกต่างกันในหัวข้อนี้ 6. กิจกรรม/ผลงาน/ชิ้นงานเด่นที่มีความภาคภูมิใจและประทับใจที่ ได้ดำาเนินการ เป็นการเขียนรายงานโดยยกเอาผลงานที่ท่าน พิจารณาแล้วเห็นว่ามีความโดดเด่นที่เกิดจาก 1) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 2) สื่อ,วิธีการสอนที่ท่านได้ใช้สอนหรือทดลองจนเกิดผลดี นร.มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น 3) ผลงานที่ท่านได้ช่วยเหลือนักเรียนแก้ไขปัญหาในกรณีที่ ท่านเป็นครูที่ปรึกษา 4) ผลที่เกิดจากการพานักเรียนไปแข่งขัน ประกวดทักษะทาง วิชาการต่าง ๆได้รับรางวัล 5) โครงงาน ,โครงการ ตลอดจนกิจกรรมการศึกษาแหล่ง เรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
  • 22. 22 6) เหตุการณ์ต่าง ๆที่ทำาให้เกิดการสร้างสรรค์ หรือความคิด สร้างสรรค์ทั้งครูและนักเรียน 7. ความรู้สึกหรือคุณค่าที่ได้รับจากการปฏิบัติหน้าที่ในภาคเรียนที่ ผ่านมา โดยเขียนพรรณาให้เห็นภาพที่ท่านเกิดความรู้สึก หรือ พิจารณาว่ามีคุณค่ากับท่านหรือนักเรียน เช่น -ความภาคภูมิใจในวิชาชีพครู -ความภาคภูมิใจนักเรียนที่สามารถสอบเรียนต่อ -จดหมายขอบคุณจากผู้ปกครอง นักเรียน ผู้บริหารโรงเรียน หัวหน้าหมวดวิชา ตลอดจนผู้ที่เกี่ยวข้อง -การได้รับเชิญเป็นวิทยากร คณะกรรมการ หรือชมรมต่างๆที่ ทำาให้ท่านประสบผลสำาเร็จในหน้าที่การงาน 8. การค้นพบหรือมีความรู้ใหม่เกิดขึ้นจาก -การใช้ หรือผลิตสื่อการสอน -การคิดนวัตกรรมและนำาไปใช้จนเกิดผลดีต่อนักเรียน -ปัจจัยที่ทำาให้ประสบผลสำาเร็จในการปฏิบัติหน้าที่การงานใน วิชาชีพครู เช่น การใช้หลักจิตวิทยาใน--การช่วยเหลือ นักเรียน ความเข้าใจธรรมชาติของการเรียนรู้ของ นักเรียน ความอดทน พยายาม ความ-เสียสละ ความรับผิดชอบ ตลอด จนคุณลักษณะทั้งหลายที่ทำาให้ท่านปฏิบัติหน้าที่จนสำาเร็จ ลุล่วงตลอดภาคเรียน หรือปีการศึกษาที่ผ่านมา 9. ปัญหาและอุปสรรค ให้ท่านพิจารณาว่าตลอดเวลาภาคเรียนที่ ผ่านมามีปัญหา หรืออุปสรรคใดที่ทำาให้ -การเรียนการสอนที่ไม่ประสบผลสำาเร็จในบางแผนการเรียนรู้ -การทำางานโครงการหรืองานภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย จากผู้บังคับบัญชา เช่นหัวหน้าหมวด หัวหน้างาน ฝ่าย ไม่ สำาเร็จตามเกณฑ์หรือจุดมุ่งหมาย -การทำาวิจัยในชั้นเรียน การจัดทำาแฟ้มสะสมงาน หรือแฟ้ม พัฒนางาน แผนการสอน ในการจัดทำารายงานการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองฉบับ แรกท่านอาจจะพบกับปัญหาในการลำาดับหรือเรียบเรียงข้อความ แต่ให้ ท่านถือหลักความจริงและความตั้งใจที่จะพยายามให้เกิดผลสัมฤทธิ์ รายงานฯฉบับแรกอาจจะไม่ดีหรือทำาให้ท่านไม่พอใจอันเนื่องมาจาก ไม่รู้จะทำากิจกรรมใดบ้าง ก่อนหลัง การจัดระบบงาน หรือการวาง มาตรฐานการปฏิบัติงานของท่านยังไม่เป็นระบบเท่าที่ควร ดังนั้นภาค เรียนแรกที่ผ่านนำามาเขียนรายงานจึงเป็นะสบการณ์ครั้งแรกที่จะทำาให้ ท่านเห็นแนวทางในการปฏิบัติงานในภาคเรียนต่อไปและจะทำาให้ท่าน สามารถเขียนรายงานการประเมินผลการปฏิบัติงานของตนเองได้ดีขึ้น
  • 23. 23 2. แบบประเมิน การสอนโดยนัก เรีย น ของวิช าพลศึก ษา ของ ครูว ิช ย์ส ิท ธิ์บ ุญ ยุร ี กิจกรรม ร้อยละ คะแ มา พอใ น้อ นน ก ช้ ย เฉลี่ ย 1. ครูมีการเตรียมการสอน 2. ครูให้ความสนใจแก่นักเรียนอย่างทั่วถึง ในขณะที่สอน 3. ครูให้โอกาสและส่งเสริมนักเรียนให้ ประกอบกิจกรรมในขณะที่ เรียนและนอกเวลาเรียน 4. ครูประเมินผลอย่างยุติธรรม 5. ครูมีความตั้งใจในการสอนและมี ประสบการณ์ในวิชาที่สอน 6. นักเรียนชอบเรียนวิชาพลานามัย 7. นักเรียนมีส่วนร่วมในขณะเรียน 8. นักเรียนชอบครูผู้สอนในวิชานี้ 9. นักเรียนได้รับประโยชน์จากวิชา พลานามัย 10.นักเรียนมีความสุขเมื่อได้เรียนวิชา พลานามัย
  • 25. 25 ที่ไ ด้ร ับ มอบหมาย หน้า ที่ห ลัก และสำา เนา คำา สั่ง
  • 26. 26 งานใน หน้า ที่ ที่ไ ด้ร ับ มอบหมาย หน้า ที่ พิเ ศษ
  • 27. 27 และสำา เนา คำา สั่ง งานใน หน้า ที่
  • 28. 28 ที่ไ ด้ร ับ มอบหมาย หน้า ที่ เฉพาะกิจ และสำา เนา คำา สั่ง
  • 29. 29 งานใน หน้า ที่ ที่ไ ด้ร ับ มอบหมาย หน้า ที่ฝ ่า ย ปกครอง
  • 30. 30 และสำา เนา คำา สั่ง งานใน หน้า ที่
  • 31. 31 ที่ไ ด้ร ับ มอบหมาย หน้า ที่ฝ ่า ย ธุร การ และสำา เนา คำา สั่ง
  • 32. 32
  • 34. 34 การปฏิบ ัต ิง านการเรีย น การสอน ประจำาปีการศึกษา 2552 ของ นายวิช ย์ส ิท ธิ์บ ุญ ยุร ี ครู ชำา นาญการ กลุม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา ่ โรงเรีย นจุฬ าภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย
  • 35. 35 สมุด บัน ทึก การประชุม ประจำาปีการศึกษา 2552 ของ กลุม สาระสุข ศึก ษาและพลศึก ษา ่ โรงเรีย นจุฬ าภรณราชวิท ยาลัย เชีย งราย
  • 36. 36