2. QUÈ / COMQUÈ / COM
TREBALLAREMTREBALLAREM
A P3-P4?A P3-P4?
3. A L’ESCOLA LES ARRELS ESTEM APOSTANT PER
UNA METODOLOGIA MÉS OBERTA,
EXPERIMENTAL, QUE RESPECTI ELS DIFERENTS
RITMES D’APRENENTATGE.
COM?
-AULES TEMÀTIQUES ( ½ GRUP)
-GRUPS HETEROGENIS (P3-P4)
-CAPSES D’APRENENTATGE/ JOC
-PROJECTES
-SORTIDES
4. MÉS RESPECTE CAP ALS RITMES
INDIVIDUALS
MILLORS MODELS EN ELS DIFERENTS
APRENENTATGES: PER IMITACIÓ, PER
OBSERVACIÓ, PER ASSAIG/ERROR…
MÉS HÀBITS SOCIALS I TREBALL
COOPERATIU
AUGMENT DE LA SEGURETAT EMOCIONAL I
L’AUTOESTIMA
APRENENTATGES MÉS FUNCIONALS
AMBIENT ESTIMULANT I MANIPULATIUA
DESCOBERTA I LA MOTIVACIÓ
LES AULES TEMÀTIQUES ENS
PERMETEN:
10. CAPSES D’APRENENTATGE/ JOC
A CADA CAPSA HI HAURÀ PROPOSTES D’ACTIVITATS
DIVERSES.
•CAPSA D’ENTORN
•CAPSA DE PLÀSTICA
•CAPSA DE JOCS
11. PROJECTES
• CONEIXEM EL NOSTRE ENTORN; EL MERCAT DE
SALT.
• APADRINEM ESCULTURES: LES LLUDRIGUES
• FIC DE LECTURA: CONTES TRADICIONALS.
• PROJECTES; SETMANA TEMÀTICA I ALTRES.
12. SORTIDES
• SORTIDA AL MERCAT DE SALT.
• SORTIDA A CAIXA FORUM DE GIRONA.
Cinema i emocions. Un viatge a la infància.
(14/11/17 i 15/11/17)
• MARINELAND: visita lliure del recinte més
espectacle a determinar.
• SORTIDES D’ENTORN
13. L’ADAPTACIÓ (P3)
L’ADAPTACIÓ DELS NOUS ALUMNES ES FARÀ DEL
DIMARTS 12 DE SETEMBRE AL 21 DE SETEMBRE.
ES FARAN DOS GRUPS:
5-6 ALUMNES EN TORN DE MATÍ
5-6 ALUMNES EN TORN DE TARDA
AIXÒ ES FARÀ DURANT LA PRIMERA SETMANA. LA
SEGONA SETMANA ES GIRARAN ELS TORNS.
EL DIVENDRES 22 JA VIDRAN TOTS ELS ALUMNES
TOTA LA JORNADA.
14. ARRIBADAARRIBADA
Tots els alumnes (P3-P4) entren acompanyats, directament a
l’aula. Demanem la màxima puntualitat.
Pengen la jaqueta
Deixen l’agenda i la
bosseta a l’entrada de
l’aula.
15. (Espai per afavorir l’expressió oral)(Espai per afavorir l’expressió oral)
BON DIA!!!BON DIA!!!
Cantem el “BON DIA” i passem llista.
Mirem el temps que fa.
Compartim notícies.
Planifiquem el dia.
24. Ho fem conjuntament, TOT INFANTIL, cantant i ballant la
cançó de l’aniversai i esmorzant junts.
Els nens que fan anys porten: 2 paquets de galetes i 2 sucs.
A FINALS DE MES...A FINALS DE MES...
CELEBREM ELSCELEBREM ELS
ANIVERSARIS.ANIVERSARIS.
25.
26. I pel bon funcionament…I pel bon funcionament…
RECORDEM…RECORDEM…
27. Puntualitat a les entrades iPuntualitat a les entrades i
sortides…sortides…
MATÍ
TARD
A
33. Feu fàcil anar al lavabo...Feu fàcil anar al lavabo...
MILLOR!!!
34. Què passa quan no hi ha veta?Què passa quan no hi ha veta?
MILLOR!!!
35. Avisar de qualsevol canvi deAvisar de qualsevol canvi de
número de telèfon. Ésnúmero de telèfon. És
important que en tinguem mésimportant que en tinguem més
d’un.d’un.
36. Quan estem malalts ens quedem aQuan estem malalts ens quedem a
casa fins que ja estem bé!casa fins que ja estem bé!
A l’escola no podem donar capA l’escola no podem donar cap
tipus de medicament.tipus de medicament.
(excepte aquells que no es puguin donar fora l’horari escolar, amb(excepte aquells que no es puguin donar fora l’horari escolar, amb
recepta mèdica i autorització dels pares)recepta mèdica i autorització dels pares)
37. -Algú que no coneixem o no tenim-Algú que no coneixem o no tenim
autoritzat, vingui a buscar al vostre fill/a.autoritzat, vingui a buscar al vostre fill/a.
- Quan estan malalts.- Quan estan malalts.
- Quan arriben més tard i es queden al menjador- Quan arriben més tard i es queden al menjador
Aviseu quan...Aviseu quan...
39. Recordeu...Recordeu...
Tenim un blog a la vostraTenim un blog a la vostra
disposició:disposició:
lesarrels.blogspot.com.lesarrels.blogspot.com.
eses
40. Gràcies per laGràcies per la
vostra atencióvostra atenció
i la vostrai la vostra
col·laboració!col·laboració!
Els mestres d’educació Infantil.
