2. PRESENTACIÓ DELS MESTRES
Tutores: ClasseTABALETMªJosé (P3A)
ClassePATUFETMªDolors (P3B)
PsicomotricitatIMÚSICA:les tutores
EducacióEspecial:VanessaVaca
Vetlladora: Laura
TEI
3. 1. Descoberta d’un mateix
2. Descoberta del’entorn natural i social.
3. Intercomunicació i Llenguatges (verbal,
matemàtic,musical iplàstic)
ÀREES QUE ES TREBALLEN
4. OBJECTIUS DEL CURS
Ajudar-losa que sàpiguen moure’s en un ambient diferent del familiar.
Això implica:
•Relació amb altres nens i nenes
•Adquirir hàbits de convivència
•Conèixer i complir unes normes
Treballem a partir del JOC
5. OBJECTIUS DEL CURS
Ajudar-losa ser cada vegada més autònoms.
Ésimportant ajudarelsinfants aCRÈIXERiapotenciaraquellesconductesqueels
ajudenasermésautònoms:caltractar-loscomanensinenesnocomabebès,
acostumar-losavestir-sesols,aanarapeu,menjarsols....
Per aconseguir aixòés necessari:
•Portar roba còmoda a l’escola (pantalons sense botons, ni cinturons ni
petos...)
•Posa betes a totes les peces de roba i marcar-les amb nom i cognom.
•Portar sabates amb velcro que ells puguin posar-se i treure solets.
6. BATA, JAQUETES I XANDALL
AMB EL NOM I BETA LLARGA
ROBA CÒMODA
DIÀRIAMENT
BAMBES DE
VELCRO SENSE
CORDONS
7. TREBALLEM PER RACONS
A la classetreballemperraconsD’APRENENTATGEi deJOC.
Els racons ens permeten organitzar l'aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca
determinadai diferent.Podenserdetreballodejoc.
Segons el tipus d'activitat alguns racons necessiten ser dirigits pel mestre. En d'altres els nens/es poden
funcionarambforçaautonomia.
Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir
coneixements.Elsraconstambépotencienla sevainiciativa iel sentitdela responsabilitat.
9. SOM ESCOLA VERDA!
A l’escola esduua termeunPROJECTEMEDIOAMBIENTAL.
A les aules es treballa el reciclatge
Divendres portem fruita peresmorzar.
No portem embolcalls (paperalumini, plàstics…)
No portem sucs, iogurts ni líquids.
10. FUNCIONAMENT GENERAL
PUNTUALITAT I ASSISTÈNCIA
• Entrades a les 9 i a les 15h.
• Les tutores aniran a buscar als nens a l´entradaprincipal de l´escola.
• Recollida: a les 12’25i a les 16’25h.
• Autoritzacions persones no habituals i menors d’edat.
• Assistència regulari continuada.
JOGUINES
No portem joguines nicoses a la classe.
ENTREVISTES
•.Cita telemàtica divendres de 12:30a 13:30.
INFORMESI ÀLBUM
Unàlbum de feines i deplàstica al juny.
A final decurs s’emportaran l’àlbum detot el cursamb els treballs realitzats .
Anirempenjant al bloc tot el que anem treballant a la classe.
Mireu el bloc de P3 a la web de l’escola!!!!
12. COSES QUECAL PORTAR:
- Robaderecanvi marcada,dins d’unabossaderoba.
- Unaampollaocantimplorapetitaperl’aigua.
- Batadeclassemarcadaamb el nom i ambbetaperpenjar
- Batapinturaambnomi beta.
- Unacapçademocadors.
- Bossetaderobaperl’esmorzar.
TOTALAROBAMARCADA,ESPECIALMENTELXANDALLDE L’ESCOLA,ABRICSI JAQUETES.
ELSDIVENDRESA LA TARDAS’EMPORTENLA BATA .
LABATA DEPINTURASE L’EMPORTENA FINAL DECADA TRIMESTRE.
LAROBADERECANVILACANVIAREMPERLA MUDA D’HIVERN.
FUNCIONAMENT DE L’AULA
13. MENJADOR
•Pels fixes del menjador hi ha una agenda diària.
•Els esporàdics han de treure tiquet i deixar-lo a la bústia del menjador al matí.
•Cal portar unrecanvi deroba i uns llençols i un coixinet, tot marcat i en dues
bosses deroba, ja que el recanvi es queda al menjadori els llençols es porten cada
divendres a casa per rentar.
ANIVERSARIS
Els celebrem a la classe fent una corona, bufant espelmes, cantant… però des decasa
no cal portar res.
14. BLOCDE L’ESCOLA
Les fotos quees van fent es pengen al web del’escola
www.escolafranca.cat
Dins del web trobareu el bloc deP3, on anirem penjant activitats quefem a la
classe.
Pernormativaiambl’aprovaciódelconsellescolar NOESPODRANFER
FOTOSNIVIDEOSdinselrecinteescolar
