Aquest és el segon número de la revista escolar "La Nova Campanada" en format digital. L'han realitzat els alumnes de l'escola de Tuixent. Volem agrair la col.laboració de les entitats i empreses del nostre entorn.
Aquest és el segon número de la revista escolar "La Nova Campanada" en format digital. L'han realitzat els alumnes de l'escola de Tuixent. Volem agrair la col.laboració de les entitats i empreses del nostre entorn.
Vincent van Gogh fue un gran pintor holandés del siglo XIX que creó aproximadamente 900 cuadros y más de 1.000 dibujos. Pasó por diferentes etapas artísticas, inicialmente pintando escenas realistas de la vida campesina en los Países Bajos y Bélgica, luego adoptando un estilo más colorido e impresionista durante su tiempo en París, y finalmente desarrollando un estilo único con pinceladas largas y colores vibrantes en Arlés. A pesar de sufrir problemas de salud mental y fallecer a
Este documento resume lo que una clase de primaria aprendió sobre el espacio a través de un proyecto. Aprendieron sobre el origen del universo en el Big Bang, las estrellas, planetas y el sistema solar, incluyendo detalles sobre la Tierra, la Luna y la exploración espacial. Visitaron un planetario y crearon modelos del sistema solar. Ahora comprenden mejor el espacio y disfrutaron aprendiendo sobre este tema a través de una variedad de actividades.
The document summarizes classroom activities from a primer trimestre or first term of the 2018-2019 school year. It discusses how the class learned about fish from a story brought in by one student, and did various art projects like a mural and decorating based on the fish. They also learned the story "The Three Bears and the Pot of Gold" and did psychomotor activities. As fall arrived, they made a mural of autumn and worked in the classroom and schoolyard on autumn-themed topics like fruits, the color orange, and a field trip. They celebrated Castanyada and learned about shapes like triangles. The document concludes by thanking students for sharing their time, which was enjoyed.
Este documento resume las actividades realizadas por una clase de estudiantes durante un trimestre. Los estudiantes vieron películas, asistieron a obras de teatro, aprendieron sobre el cuidado de mascotas, celebraron el Día del Libro y de Sant Jordi, investigaron sobre mariposas para crear un mural, y recibieron visitas de padres para cuentos y experimentos.
Este documento resume las actividades realizadas por un grupo de estudiantes durante el tercer trimestre del curso escolar 2017-2018, incluyendo visitas al cine, espectáculos culturales, talleres sobre mascotas, proyectos sobre marietas y actividades relacionadas con la primavera como la celebración de Sant Jordi y la confección de flores.
The document summarizes a classroom project about farm animals done by students. It describes how the students learned about different animals found on farms through stories, sounds, pictures, and voting. They voted on their favorite animal, which was the rabbit. The rest of the document provides details about rabbits, including their physical features, diet, habitats, birth, and more. The students learned many new things about rabbits.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
17. DESPRÉS DE TANT DE TREBALL HEM APRÈS
MOLTES COSES DELS CONILLS…..
- Tenen les orelles llargues, són suaus i tenen la cua curta.
- Tenen els ulls negres.
- Els hi encanten les pastanagues.
- Poden viure al camp, a la granja, o a la gàbia a casa d’algun
nen/a com el Daniel.
- Salten i corren amb les potes de darrere.
- Els hi agrada rossegar el pa sec i els pals.
- Neixen de la panxa de la mare, aquests petits es diuen
llodrigons i beuen llet.
18. PER ACABAR LA MARE D’EN DANIEL ENS PORTA A CLASSE EL
CONILLET I REPASSEM EL QUE HEM APRÈS I EL TOQUEM…
GRÀCIES PER LA VISITA!
