SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
NURUL IZZAH
NUR SYAHIRA
AHLI KUMPULAN
HIKM
AH
Secara ringkasnya Batik adalah hasil karya seni daripada lakaran lukisan yang dibuat di atas kain
dengan menggunakan canting yang diisi dengan lilin cair. Apabila selesai membuat lakaran di atas
kain, ia akan diwarnai dengan menggunakan pelbagai pewarna mengikut cita rasa pembuat
sehingga mereka menghasilkan karya seni mereka di atas kain dengan pelbagai gambar, corak dan
bentuk.
Menurut catatan sejarah, sejak seawal abad ke-15 Masihi lagi, manusia telah menemui kaedah
pembuatan batik secara tradisional. Pada waktu itu, masyarakat Melayu menggunakan ubi
kentang sebagai alat pengecap tetapi kini kain batik telah diusahakan dengan menggunakan alat-
alat moden.
Huruf “Ba” dalam tulisan Jawi
Dari tahun ke tahun, alat-alat yang digunakan mengikut arus zaman dan kini hampir semua
peralatan yang digunakan adalah secara moden. Batik dikatakan mula diperkenalkan sejak tahun
1910 dan ia berasal dari Republik Indonesia dan ianya dinamakan ‘Batik’ berasaskan perkataan
Jawa, ‘Tik’ yang bermaksud menitik atau titik-titik.
Dari tahun ke tahun, alat-alat yang digunakan telah berkembang mengikut arus zaman dan kini
hampir semua peralatan yang digunakan adalah secara moden.
Batik boleh dibahagikan kepada beberapa jenis seperti batik tulis, batik cap, batik sablon, batik
printing (menggunakan mesin) dan batik remukan.
1. Kain direntang di atas papan yang
telah disediakan. Kemudian, ditarik dari
hujung ke hujung utk menegangkan kain
tersebut bagi memudahkan proses
seterusnya, iaitu membuat lakaran.
2. Kain dilukis design /
lakaran menggunakan
pensel (lakaran adalah
bebas, mengikut kreativiti
dan citarasa pembuat itu
sendiri).
3. Setelah kain selesai dilakar, dengan
menggunakan janting yang diisi dengan wax (lilin
yg cair), design yang dibuat tadi dilapis / diikut
lagi lakarannya (tujuan penggunaan wax di sini
adalah supaya ketika diberikan perwarna ke atas
kain, bahagian yang dilukis menggunakan wax
tidak akan terkena ataupun terkeluar)
4. Permukaan yang kosong
kemudiannya, diisi dengan dye
(warna). Warna yang dipilih
adalah bebas mengikut citarasa.
5. Selesai mewarna, hasil
pembuatan batik hendaklah
dikeringkan (minimum 24 Jam).
6. Bagi batik rekaan atau bukan
untuk dijual, batik yang sudah
dikeringkan tadi kemudiannya
digosok menggunakan sterika
(tujuannya ialah untuk
menghilangkan lapisan lilin).
Bagi batik yang dijual atau yang akan dikomersilkan, batik yang
sudah dikeringkan itu kemudiannya direbus dengan air panas
selama beberapa minggu (tujuannya juga sama seperti batik
yang bukan untuk dijual; adalah untuk menghilangkan lapisan
lilin sehingga tulisan lilin yang ditulis sebelumnya dapat dilihat
dengan lebih jelas).
JENIS-
JENIS
BATIK
BATIK CAP
BATIK
PRINTING
( SABLON )
BATIK
TULIS
M
AK
LU
M
AT
MAKLUMAT
BAHANDANALAT
PEMBUATAN
KAIN
PENSEL
CANTING
PAPAN UNTUK
MERENTANG
DYE (WARNA)
LILIN (WAX)
TAMBAK KECIL
sama ada ia jenis kain biasa (keras sedikit) atau
jenis kain licin (Crepe Silk) pengunaan kain biasa
adalah untuk bagi yang ingin mencuba-cuba
dahulu sebagai latihan. Kebanyakkan digunakan
bagi pengajaran di institusi-institusi dalam subjek
art yang mengajar tentang Batik.
KAIN
Bagi jenis Kain licin, Crepe Silk adalah antara jenis kain
yang banyak digunakan oleh pembuat batik. Jenis kain ini
adalah mudah untuk dicorak reka bentuk Batik di atasnya
berbanding dengan jenis kain yang biasa. Kebiasaannya,
kain jenis licin digunakan oleh pembuat batik yang sudah
mahir ataupun professional.
Namun, kebanyakkan pengusaha batik tidak
menggunakan pensel sebaliknya terus sahaja
mencorakkan reka bentuk menggunakan wax.
Kegunaan wax ini adalah tertakluk kepada
pembuat batik itu sendiri.
PENSEL
yang diperbuat daripada bambu
(buluh), berkepala tembaga serta
bercerat/bermulut, janting ini
berfungsi seperti sebuah pen.
Janting dipakai untuk menyiut
wax yang cair dan panas, yang
dipakai sebagai bahan penutup
atau perlindung (perimeter)
terhadap zat warna.
C
A
N
T
I
N
G
Tempat untuk menyampirkan kain
(papan), ini adalah untuk
memudahkan lakaran dibuat
menggunakan canting tadi, sekaligus
untuk memudahkan ketika dalam
proses mewarna kain tersebut.
PAPAN
Dye (warna),
perwarna yang
digunakan adalah
pewarna khas yang
dinamakan Dye Batik.
Pewarna ini adalah
jenis serbuk yang
dicampur dengan
sedikit air untuk
menghasilkan warna
yang diinginkan
DYE (WARNA)
Lilin (wax), wax yang digunakan adalah jenis yang solid. Wax ini
kemudiannya dimasak dan dibiarkan cair dengan sendirinya.
Semasa memasak wax ini, keadaan api atau suhu nya tidak boleh
terlalu panas. Ia harus dibiarkan dengan suhu yang sederhana
sahaja, sebagai contoh jika suhu maksima adalah 12 degree
celcius, biarkan suhu nya menjadi 5 degree celcius sahaja. ini
adalah untuk mengelakkan keluarnya asap yang tebal ketika
melakar batik tersebut.
LILIN (WAX)
tambak kecil untuk memanaskan wax. Kegunaannya
adalah seperti yang dinyatakan di atas tadi. Menurut
infoman kami, bagi pembuat batik yang sudah mahir
ataupun professional, ada diantara mereka tidak lagi
menggunakan canting buluh yang memerlukan kita
untuk menyiut wax ini daripada tambak, sebaliknya
mereka hanya menggunakan canting yang mempunyai
pemanasnya yang tersendiri.
Nilai-nilai sosial batik dapat dilihat
daripada batik itu sendiri daripada
coraknya, warnanya, rekaannya
serta elemen-elemen yang
menghiasi batik tersebut. Ia
mempunyai berbagai-bagai makna
dan nilai dari hasil pembuatan batik
tersebut. Nilai-nilai yang nyata dapat
dilihat adalah keindahan batik itu
sendiri yang dianggap sebagai seni
yang mana setiap kain batik yang
dipandang indah akan dijual dengan
harga yang bermutu tinggi. Boleh
dikatakan juga dari hanya kain
buatan batik tersebut mempunyai
maksud tersirat tentang nilai-nilai
kehidupan yang menjadikan
seseorang invididu itu manusia yang
berjiwa seni.
Dari sini dapat dilihat juga nilai-nilai sosial batik
ini dari penggunaannya itu sendiri, dimana
pengunaannya sangat universal dan sangat
unik. Selain itu juga, seperti yang dilakukan
oleh pengusaha Batik di Sumbangsih iaitu
Zainal Abidin Ibrahim, menurutnya untuk
memberikan Batik itu identiti Brunei adalah
dengan menerapkan atau mencorakkan rekaan
Batik tersebut dengan bunga-bunga yang
menjadi bunga kebangsaan negara kita,
contohnya bunga Simpur dan juga bunga
Cengkih. Dan dari sini dapat kita lihat, nilai-
nilai kebruneian kita melalui Batik yang
dihasilkan tersebut. Nilai-nilai ekspresif juga
dapat dilihat dari corak-corak batik yang
dibuat, sama ada ianya berbentuk kompleks
mahupun simpul, yang mana ia seperti
mengambarkan sesuatu yang sulit dan
mendalam mahupun sesuatu yang ringkas
tetapi mempunyai unsur motif yang tersendiri
dan cerita tersendiri yang cuba dinyatakan oleh
pembuatnya.
BAJU BATIK
BATIK BALI
( LUKISAN UNTUK PAMERAN)
KAIN BATIK KELANTAN
KAIN BATIK SARAWAK
KAIN BATIK TERENGGANU
Songket merupakan sejenis kain yang biasanya
ditenun dengan mesin tradisional, dan
mempunyai corak rumit benang emas atau
perak. Perkataan songket bermaksud
membawa keluar atau menarik benang
daripada kain atau menenun menggunakan
benang emas dan perak.
PENGENALAN
Dari segi sejarah, ia hanya dipakai
golongan bangsawan - keluarga
kerabat diraja dan orang besar
negeri. Kehalusan tenunan dan
kerumitan motif corak songket
ketika itu menggambarkan
pangkat dan kedudukan tinggi
seseorang pembesar. Ia telah
terkenal di Malaysia dan
Indonesia sejak abad ke-13 yang
lampau.
Songket punya nilai sejarah yang
tinggi sebagai fabrik warisan
agung. Selain mengangkat
martabat si pemakai, motif dan
warna tenunan songket
melambangkan kedudukan
seseorang.
Sejarah dari mana datangnya kain songket itu tidak dapat
dipastikan dengan tepat, namun dan asal usul perkataan
songket dikatakan berasal daripada ‘menyungkit’ kerana
dalam bahasa Siam ‘kek’ membawa erti menyungkit
selain ‘songkok’ (China) membawa maksud yang sama.
Mengikut Robyn Maxwell (1990), pengetahuan orang
Melayu mengenai teknik songket mungkin diambil
daripada orang Cina yang memperkenalkan bahan logam
tetapi kehadiran budaya dari Timur Tengah, Parsi, Turki
dan Moghul (India) telah memperkukuhkan lagi
penghasilannya.
Tidak banyak diketahui mengenai asal songket, tetapi
kemungkinannya penenunan songket berkembang di
Malaysia melalui perkahwinan antara keluarga diraja,
yang merupakan strategi penyatuan biasa sekitar abad
ke-15.
Songket menggunakan teknik tenunan, di mana benang
emas ditenun antara benang sutera pada kain latar. Fibrik
yang mewah dan mahal ini menggambarkan struktur
sosial dikalangan bangsawan Melayu
Corak dan motifnya memaparkan ciri-ciri unik
identiti orang Melayu dan sekali gus
mencerminkan cita rasa budaya bangsa yang
mekar dalam persekitaran yang kaya dengan
keindahan dan keunikan.
ANTARA CORAK YANG DIGUNAKAN
SUSUNAN
BUNGA PENUH SUSUNAN BUNGA
BERTERABUR
SUSUNAN BERCORAK
ANTARA MOTIF YANG DIGUNAKAN
PROSES PEMBUATAN
Secara ringkasnya proses menenun songket
adalah dengan menggunakan teknik
menyungkit iaitu menggunakan lidi buluh atau
bilah nibung melalui benang loseng (warp) di
permukaan alat tenun yang dipanggil kek
tenun. Proses menyungkit dilakukan setelah
benang karat butang disediakan. Benang karat
butang digunakan untuk membuat reka corak
atau sulaman benang emas.
1.MENCELUP
BENANG
2.MELERAI
BENANG
3.MENGANENG
BENANG
4.MENGGULUNG
5.MENYAPUK
BENANG
6.MENGARAK
BENANG
7.MENYONGKET
BENANG
8.MENENUN
Benang perlu dibersihkan sebelum dicelup ke dalam pewarna. Setelah
pewarnaan dibuat benang perlu di keringkan, sebelum kerja selanjutnya
dilaksanakan
Pelenting yang diperbuat daripada buluh kecil digunakan untuk melilit
benang. Proses ini dilakukan dengan bantuan alat darwin dan alat pemutar
rahat
Proses membuat benang loseng yang diregang di alat penenun bagi
menentukan saiz panjang atau jumlah helai kain yang akan ditenun.
Benang-benang yang diregang di alat menganeng
(ianian) digulung dengan sekeping papan loseng
Setelah benang loseng dimasukkan ke dalam gigi atau sikat
jentera, kerja-kerja menyapuk dilakukan. Dua urat benang
loseng dikaitkan melalui setiap celah gigi jentera.
Karak dibuat daripada benang asing yang digelung. Benang
loseng berangka genap dan ganjil akan diangkat turun naik
secara berselang seli sewaktu menenun.
Proses mereka corak di atas benang loseng dengan
menggunakan alat yang di panggil lidi dengan
menyongketkan benang loseng sebanyak tiga atau lima
lembar dan kemudian diikat dan dikenali sebagai proses
ikat butang.
Alat torak yang diisi dengan benang pakan
atau benang emas, dimasukkan ke kiri dan
kanan di celah-celah benang loseng mengikut
corak yang telah ditentukan hinggalah
menjadi sekeping kain. Kain yang telah siap
ini dipotong mengikut saiz.
1
2
3
4
5
6
7
8
SONGKET KINI
Hari ini, pemakainya lebih menyeluruh, tidak terhad kepada
kerabat diraja. Cara pemakaiannya juga lebih meluas,
bersesuaian dengan majlis begitu juga corak dan motifnya yang
semakin kontemporari, sesuai dengan perubahan dan
peredaran masa. Suasana yang melatari songket kini turut
berubah selaras dengan peredaran masa.
Kini, usaha untuk memastikan kesinambungan industri songket
masih berterusan dan secara relatifnya berjaya mencapai
tahap yang memuaskan sehingga songket semakin popular
digunakan sebagai busana majlis perkahwinan, hantaran
perkahwinan, cenderahati dan hiasan dinding.
Peningkatan kos penghasilan sutera, benang emas dan perak
serta perubahan fesyen dan trend sedikit sebanyak
mempengaruhi industri songket seawal pertengahan abad ke-
20.
PEJUANG SONGKET
Usaha memartabatkan industri
songket Malaysia ke persada fesyen
tanah air dan antarabangsa
dicetuskan oleh Allahyarham Datin
Seri Endon Mahmood.
Perjuangan Allahyarham Endon
yang tidak mengenal putus asa
menganjurkan pelbagai program
bagi mengembalikan kegemilangan
songket Melayu seolah-olah
memberi nyawa baru kepada
industri seni fabrik yang menjadi
identiti masyarakat Malaysia
SONGKET
CORAK PENUH
SONGKET
BUNGA TABUR
SONGKET
SUSUNAN
BERCORAK
Allahyarhamah Datin Paduka Seri Endon
Mahmood (24 Disember 1940 - 20
Oktober 2005) merupakan isteri pertama
kepada mantan Perdana Menteri
Malaysia, Tun Abdullah bin Haji Ahmad
Badawi.
MAKLUMAT TAMBAHAN
Penyakit barah
Pada 17 April 2002, Endon menjalani pembedahan membuang payu dara bersama
noda-noda limfa dan otot-otot di ketiak berdekatan di St John's Medical Center, Los
Angeles, Amerika Syarikat. Kakak kembarnya (Noraini Mahmood) yang lebih awal
didiagnosiskan dengan penyakit yang sama telah meninggal dunia pada 4 Januari
2003. Dontor mengesahkan Endon mengidap kanser pada 2001 dan mengambil
perubatan herba dari profesor pelawat dari China. Endon turut menjalani 33 sesi
radiasi dan fisioterapi serta urutan limfa dan rawatan kemoterapi Abraxene. Setelah
pulang dari AS, beliau dimasukkan ke Hospital Putrajaya.
Endon meninggal dunia pada 20 Oktober 2005 bersamaan dengan 16 Ramadhan
1426 Hijrah akibat kanser payu dara, 18 hari selepas pengembaliannya ke Malaysia.
Beliau yang meninggal dunia pada umur 64, menghembus nafas terakhir pada jam
7.50 pagi di depan keluarga:
Endon dikebumikan di Perkuburan Muslim Putrajaya di Taman Selatan, Presint 20,
Putrajaya selepas solat Asar
BATIK]Batik: Sejarah, Jenis, Proses Pembuatan & Nilai Sosial

More Related Content

What's hot

Modul 07 anyaman
Modul 07   anyamanModul 07   anyaman
Modul 07 anyamanhavilesh
 
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni VisualModul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni VisualSyamsul Nor Azlan Mohamad
 
Anyaman
AnyamanAnyaman
Anyamannike
 
Syed ahmad jamal
Syed ahmad jamalSyed ahmad jamal
Syed ahmad jamalHasni Hamid
 
Teori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanTeori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanAswini Devendren
 
Tenunan
TenunanTenunan
Tenunannike
 
Perhiasan diri
Perhiasan diriPerhiasan diri
Perhiasan diriMadhan Raj
 
Jenis-jenis Arca
Jenis-jenis ArcaJenis-jenis Arca
Jenis-jenis ArcaAizat Amir
 
Pengaruh hindu buddha
Pengaruh hindu buddhaPengaruh hindu buddha
Pengaruh hindu buddhafarsya1305
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)Fairuz Alwi
 

What's hot (20)

Poster
PosterPoster
Poster
 
Modul 07 anyaman
Modul 07   anyamanModul 07   anyaman
Modul 07 anyaman
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni VisualModul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
Modul Pedagogi Responsif Budaya Kraf Tradisional Seramik Pendidikan Seni Visual
 
Pengenalan cetakan
Pengenalan cetakanPengenalan cetakan
Pengenalan cetakan
 
Anyaman
AnyamanAnyaman
Anyaman
 
Syed ahmad jamal
Syed ahmad jamalSyed ahmad jamal
Syed ahmad jamal
 
Teori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanTeori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldman
 
Motif tenunan Rungus Sabah
Motif tenunan Rungus SabahMotif tenunan Rungus Sabah
Motif tenunan Rungus Sabah
 
Penegasan
PenegasanPenegasan
Penegasan
 
PSV
PSVPSV
PSV
 
Seni Tekat Slide PPT
Seni Tekat Slide PPTSeni Tekat Slide PPT
Seni Tekat Slide PPT
 
Tenunan
TenunanTenunan
Tenunan
 
Illustrasi
IllustrasiIllustrasi
Illustrasi
 
Perhiasan diri
Perhiasan diriPerhiasan diri
Perhiasan diri
 
Jenis-jenis Arca
Jenis-jenis ArcaJenis-jenis Arca
Jenis-jenis Arca
 
Jenis corak terancang
Jenis corak terancangJenis corak terancang
Jenis corak terancang
 
Pengaruh hindu buddha
Pengaruh hindu buddhaPengaruh hindu buddha
Pengaruh hindu buddha
 
Seni catan-cina
Seni catan-cinaSeni catan-cina
Seni catan-cina
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
 

Similar to BATIK]Batik: Sejarah, Jenis, Proses Pembuatan & Nilai Sosial

Prakarya Batik indonesia
Prakarya Batik indonesiaPrakarya Batik indonesia
Prakarya Batik indonesiaKrisdiana 1911
 
PPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraPPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraSaraswati N
 
Seni tekstil
Seni tekstilSeni tekstil
Seni tekstilAin Ailyn
 
Batik Jumputan Prakarya
Batik Jumputan PrakaryaBatik Jumputan Prakarya
Batik Jumputan PrakaryaMellisaayu
 
MAKALAH_TENTANG_BATIK.docx
MAKALAH_TENTANG_BATIK.docxMAKALAH_TENTANG_BATIK.docx
MAKALAH_TENTANG_BATIK.docxIppang4
 
BATIK CAP.pptx
BATIK CAP.pptxBATIK CAP.pptx
BATIK CAP.pptxdeni games
 
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)andiniregik
 
Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)
Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)
Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)Pangestu S
 

Similar to BATIK]Batik: Sejarah, Jenis, Proses Pembuatan & Nilai Sosial (20)

Prakarya Batik indonesia
Prakarya Batik indonesiaPrakarya Batik indonesia
Prakarya Batik indonesia
 
batik1-160318124048.pptx
batik1-160318124048.pptxbatik1-160318124048.pptx
batik1-160318124048.pptx
 
PPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraPPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional Nusantara
 
Seni tekstil
Seni tekstilSeni tekstil
Seni tekstil
 
Batik Indonesia
Batik IndonesiaBatik Indonesia
Batik Indonesia
 
Batik Jumputan Prakarya
Batik Jumputan PrakaryaBatik Jumputan Prakarya
Batik Jumputan Prakarya
 
MAKALAH_TENTANG_BATIK.docx
MAKALAH_TENTANG_BATIK.docxMAKALAH_TENTANG_BATIK.docx
MAKALAH_TENTANG_BATIK.docx
 
Motif motif batik
Motif motif batikMotif motif batik
Motif motif batik
 
BATIK CAP.pptx
BATIK CAP.pptxBATIK CAP.pptx
BATIK CAP.pptx
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Batik
BatikBatik
Batik
 
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
Presentasi Batik Indonesia (Indonesian batik presentation)
 
Batik.pptx
Batik.pptxBatik.pptx
Batik.pptx
 
Batik truntum
Batik truntumBatik truntum
Batik truntum
 
Batik.pptx
Batik.pptxBatik.pptx
Batik.pptx
 
Batik dindonesia
Batik dindonesiaBatik dindonesia
Batik dindonesia
 
BATIK.pptx
BATIK.pptxBATIK.pptx
BATIK.pptx
 
Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)
Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)
Batik yogyakarta - Seni Batik (by Pangestu Chaesar S)
 

More from Nurul Izzah

Izzul hakimi imam ahmad
Izzul hakimi  imam ahmadIzzul hakimi  imam ahmad
Izzul hakimi imam ahmadNurul Izzah
 
Additional mathematics nurul izzah 2 - 2016
Additional mathematics  nurul izzah 2 - 2016Additional mathematics  nurul izzah 2 - 2016
Additional mathematics nurul izzah 2 - 2016Nurul Izzah
 
Nurulizzah pelajaran 30 pai
Nurulizzah pelajaran 30 paiNurulizzah pelajaran 30 pai
Nurulizzah pelajaran 30 paiNurul Izzah
 
Nurul izzah pai (new)
Nurul izzah pai (new)Nurul izzah pai (new)
Nurul izzah pai (new)Nurul Izzah
 
Peredaran darah dan pengangkutan
Peredaran darah dan pengangkutanPeredaran darah dan pengangkutan
Peredaran darah dan pengangkutanNurul Izzah
 
Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)
Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)
Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)Nurul Izzah
 
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJISejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJINurul Izzah
 
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
Pai  adab amar makruf da nahi mungkarPai  adab amar makruf da nahi mungkar
Pai adab amar makruf da nahi mungkarNurul Izzah
 
PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4
PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4
PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4Nurul Izzah
 
Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..
Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..
Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..Nurul Izzah
 
Prosa tradisional
Prosa tradisionalProsa tradisional
Prosa tradisionalNurul Izzah
 
Biologi jigss ( form 4 ) - chapter 3
Biologi   jigss ( form 4 ) - chapter 3Biologi   jigss ( form 4 ) - chapter 3
Biologi jigss ( form 4 ) - chapter 3Nurul Izzah
 
Titian sirat agama islam
Titian sirat agama islamTitian sirat agama islam
Titian sirat agama islamNurul Izzah
 
Sains presentation smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )
Sains presentation   smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )Sains presentation   smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )
Sains presentation smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )Nurul Izzah
 
geo ting 3 bab 11, 12, 13
geo ting 3 bab 11, 12, 13geo ting 3 bab 11, 12, 13
geo ting 3 bab 11, 12, 13Nurul Izzah
 

More from Nurul Izzah (16)

Izzul hakimi imam ahmad
Izzul hakimi  imam ahmadIzzul hakimi  imam ahmad
Izzul hakimi imam ahmad
 
Additional mathematics nurul izzah 2 - 2016
Additional mathematics  nurul izzah 2 - 2016Additional mathematics  nurul izzah 2 - 2016
Additional mathematics nurul izzah 2 - 2016
 
Nurulizzah pelajaran 30 pai
Nurulizzah pelajaran 30 paiNurulizzah pelajaran 30 pai
Nurulizzah pelajaran 30 pai
 
Nurul izzah pai (new)
Nurul izzah pai (new)Nurul izzah pai (new)
Nurul izzah pai (new)
 
Peredaran darah dan pengangkutan
Peredaran darah dan pengangkutanPeredaran darah dan pengangkutan
Peredaran darah dan pengangkutan
 
Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)
Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)
Biology chapter 9 -f4 nurul izzah-(new)
 
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJISejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
 
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
Pai  adab amar makruf da nahi mungkarPai  adab amar makruf da nahi mungkar
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
 
PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4
PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4
PAI - imam al ghazali- TINGKATAN 4
 
Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..
Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..
Biology - chapter 6 ( ruminant and rodent ) form 4..
 
Prosa tradisional
Prosa tradisionalProsa tradisional
Prosa tradisional
 
Biologi jigss ( form 4 ) - chapter 3
Biologi   jigss ( form 4 ) - chapter 3Biologi   jigss ( form 4 ) - chapter 3
Biologi jigss ( form 4 ) - chapter 3
 
Projek izzah
Projek izzahProjek izzah
Projek izzah
 
Titian sirat agama islam
Titian sirat agama islamTitian sirat agama islam
Titian sirat agama islam
 
Sains presentation smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )
Sains presentation   smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )Sains presentation   smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )
Sains presentation smkpji ( jiggs )- 3 CEKAL ( PN HAFIZA )
 
geo ting 3 bab 11, 12, 13
geo ting 3 bab 11, 12, 13geo ting 3 bab 11, 12, 13
geo ting 3 bab 11, 12, 13
 

Recently uploaded

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

BATIK]Batik: Sejarah, Jenis, Proses Pembuatan & Nilai Sosial

  • 1.
  • 2. NURUL IZZAH NUR SYAHIRA AHLI KUMPULAN HIKM AH
  • 3. Secara ringkasnya Batik adalah hasil karya seni daripada lakaran lukisan yang dibuat di atas kain dengan menggunakan canting yang diisi dengan lilin cair. Apabila selesai membuat lakaran di atas kain, ia akan diwarnai dengan menggunakan pelbagai pewarna mengikut cita rasa pembuat sehingga mereka menghasilkan karya seni mereka di atas kain dengan pelbagai gambar, corak dan bentuk. Menurut catatan sejarah, sejak seawal abad ke-15 Masihi lagi, manusia telah menemui kaedah pembuatan batik secara tradisional. Pada waktu itu, masyarakat Melayu menggunakan ubi kentang sebagai alat pengecap tetapi kini kain batik telah diusahakan dengan menggunakan alat- alat moden. Huruf “Ba” dalam tulisan Jawi Dari tahun ke tahun, alat-alat yang digunakan mengikut arus zaman dan kini hampir semua peralatan yang digunakan adalah secara moden. Batik dikatakan mula diperkenalkan sejak tahun 1910 dan ia berasal dari Republik Indonesia dan ianya dinamakan ‘Batik’ berasaskan perkataan Jawa, ‘Tik’ yang bermaksud menitik atau titik-titik. Dari tahun ke tahun, alat-alat yang digunakan telah berkembang mengikut arus zaman dan kini hampir semua peralatan yang digunakan adalah secara moden. Batik boleh dibahagikan kepada beberapa jenis seperti batik tulis, batik cap, batik sablon, batik printing (menggunakan mesin) dan batik remukan.
  • 4.
  • 5. 1. Kain direntang di atas papan yang telah disediakan. Kemudian, ditarik dari hujung ke hujung utk menegangkan kain tersebut bagi memudahkan proses seterusnya, iaitu membuat lakaran. 2. Kain dilukis design / lakaran menggunakan pensel (lakaran adalah bebas, mengikut kreativiti dan citarasa pembuat itu sendiri). 3. Setelah kain selesai dilakar, dengan menggunakan janting yang diisi dengan wax (lilin yg cair), design yang dibuat tadi dilapis / diikut lagi lakarannya (tujuan penggunaan wax di sini adalah supaya ketika diberikan perwarna ke atas kain, bahagian yang dilukis menggunakan wax tidak akan terkena ataupun terkeluar) 4. Permukaan yang kosong kemudiannya, diisi dengan dye (warna). Warna yang dipilih adalah bebas mengikut citarasa. 5. Selesai mewarna, hasil pembuatan batik hendaklah dikeringkan (minimum 24 Jam). 6. Bagi batik rekaan atau bukan untuk dijual, batik yang sudah dikeringkan tadi kemudiannya digosok menggunakan sterika (tujuannya ialah untuk menghilangkan lapisan lilin).
  • 6. Bagi batik yang dijual atau yang akan dikomersilkan, batik yang sudah dikeringkan itu kemudiannya direbus dengan air panas selama beberapa minggu (tujuannya juga sama seperti batik yang bukan untuk dijual; adalah untuk menghilangkan lapisan lilin sehingga tulisan lilin yang ditulis sebelumnya dapat dilihat dengan lebih jelas).
  • 7.
  • 12. sama ada ia jenis kain biasa (keras sedikit) atau jenis kain licin (Crepe Silk) pengunaan kain biasa adalah untuk bagi yang ingin mencuba-cuba dahulu sebagai latihan. Kebanyakkan digunakan bagi pengajaran di institusi-institusi dalam subjek art yang mengajar tentang Batik. KAIN Bagi jenis Kain licin, Crepe Silk adalah antara jenis kain yang banyak digunakan oleh pembuat batik. Jenis kain ini adalah mudah untuk dicorak reka bentuk Batik di atasnya berbanding dengan jenis kain yang biasa. Kebiasaannya, kain jenis licin digunakan oleh pembuat batik yang sudah mahir ataupun professional.
  • 13. Namun, kebanyakkan pengusaha batik tidak menggunakan pensel sebaliknya terus sahaja mencorakkan reka bentuk menggunakan wax. Kegunaan wax ini adalah tertakluk kepada pembuat batik itu sendiri. PENSEL
  • 14. yang diperbuat daripada bambu (buluh), berkepala tembaga serta bercerat/bermulut, janting ini berfungsi seperti sebuah pen. Janting dipakai untuk menyiut wax yang cair dan panas, yang dipakai sebagai bahan penutup atau perlindung (perimeter) terhadap zat warna. C A N T I N G
  • 15. Tempat untuk menyampirkan kain (papan), ini adalah untuk memudahkan lakaran dibuat menggunakan canting tadi, sekaligus untuk memudahkan ketika dalam proses mewarna kain tersebut. PAPAN
  • 16. Dye (warna), perwarna yang digunakan adalah pewarna khas yang dinamakan Dye Batik. Pewarna ini adalah jenis serbuk yang dicampur dengan sedikit air untuk menghasilkan warna yang diinginkan DYE (WARNA)
  • 17. Lilin (wax), wax yang digunakan adalah jenis yang solid. Wax ini kemudiannya dimasak dan dibiarkan cair dengan sendirinya. Semasa memasak wax ini, keadaan api atau suhu nya tidak boleh terlalu panas. Ia harus dibiarkan dengan suhu yang sederhana sahaja, sebagai contoh jika suhu maksima adalah 12 degree celcius, biarkan suhu nya menjadi 5 degree celcius sahaja. ini adalah untuk mengelakkan keluarnya asap yang tebal ketika melakar batik tersebut. LILIN (WAX)
  • 18. tambak kecil untuk memanaskan wax. Kegunaannya adalah seperti yang dinyatakan di atas tadi. Menurut infoman kami, bagi pembuat batik yang sudah mahir ataupun professional, ada diantara mereka tidak lagi menggunakan canting buluh yang memerlukan kita untuk menyiut wax ini daripada tambak, sebaliknya mereka hanya menggunakan canting yang mempunyai pemanasnya yang tersendiri.
  • 19. Nilai-nilai sosial batik dapat dilihat daripada batik itu sendiri daripada coraknya, warnanya, rekaannya serta elemen-elemen yang menghiasi batik tersebut. Ia mempunyai berbagai-bagai makna dan nilai dari hasil pembuatan batik tersebut. Nilai-nilai yang nyata dapat dilihat adalah keindahan batik itu sendiri yang dianggap sebagai seni yang mana setiap kain batik yang dipandang indah akan dijual dengan harga yang bermutu tinggi. Boleh dikatakan juga dari hanya kain buatan batik tersebut mempunyai maksud tersirat tentang nilai-nilai kehidupan yang menjadikan seseorang invididu itu manusia yang berjiwa seni.
  • 20. Dari sini dapat dilihat juga nilai-nilai sosial batik ini dari penggunaannya itu sendiri, dimana pengunaannya sangat universal dan sangat unik. Selain itu juga, seperti yang dilakukan oleh pengusaha Batik di Sumbangsih iaitu Zainal Abidin Ibrahim, menurutnya untuk memberikan Batik itu identiti Brunei adalah dengan menerapkan atau mencorakkan rekaan Batik tersebut dengan bunga-bunga yang menjadi bunga kebangsaan negara kita, contohnya bunga Simpur dan juga bunga Cengkih. Dan dari sini dapat kita lihat, nilai- nilai kebruneian kita melalui Batik yang dihasilkan tersebut. Nilai-nilai ekspresif juga dapat dilihat dari corak-corak batik yang dibuat, sama ada ianya berbentuk kompleks mahupun simpul, yang mana ia seperti mengambarkan sesuatu yang sulit dan mendalam mahupun sesuatu yang ringkas tetapi mempunyai unsur motif yang tersendiri dan cerita tersendiri yang cuba dinyatakan oleh pembuatnya.
  • 21.
  • 22. BAJU BATIK BATIK BALI ( LUKISAN UNTUK PAMERAN) KAIN BATIK KELANTAN KAIN BATIK SARAWAK KAIN BATIK TERENGGANU
  • 23.
  • 24. Songket merupakan sejenis kain yang biasanya ditenun dengan mesin tradisional, dan mempunyai corak rumit benang emas atau perak. Perkataan songket bermaksud membawa keluar atau menarik benang daripada kain atau menenun menggunakan benang emas dan perak. PENGENALAN
  • 25. Dari segi sejarah, ia hanya dipakai golongan bangsawan - keluarga kerabat diraja dan orang besar negeri. Kehalusan tenunan dan kerumitan motif corak songket ketika itu menggambarkan pangkat dan kedudukan tinggi seseorang pembesar. Ia telah terkenal di Malaysia dan Indonesia sejak abad ke-13 yang lampau. Songket punya nilai sejarah yang tinggi sebagai fabrik warisan agung. Selain mengangkat martabat si pemakai, motif dan warna tenunan songket melambangkan kedudukan seseorang.
  • 26. Sejarah dari mana datangnya kain songket itu tidak dapat dipastikan dengan tepat, namun dan asal usul perkataan songket dikatakan berasal daripada ‘menyungkit’ kerana dalam bahasa Siam ‘kek’ membawa erti menyungkit selain ‘songkok’ (China) membawa maksud yang sama. Mengikut Robyn Maxwell (1990), pengetahuan orang Melayu mengenai teknik songket mungkin diambil daripada orang Cina yang memperkenalkan bahan logam tetapi kehadiran budaya dari Timur Tengah, Parsi, Turki dan Moghul (India) telah memperkukuhkan lagi penghasilannya. Tidak banyak diketahui mengenai asal songket, tetapi kemungkinannya penenunan songket berkembang di Malaysia melalui perkahwinan antara keluarga diraja, yang merupakan strategi penyatuan biasa sekitar abad ke-15. Songket menggunakan teknik tenunan, di mana benang emas ditenun antara benang sutera pada kain latar. Fibrik yang mewah dan mahal ini menggambarkan struktur sosial dikalangan bangsawan Melayu
  • 27. Corak dan motifnya memaparkan ciri-ciri unik identiti orang Melayu dan sekali gus mencerminkan cita rasa budaya bangsa yang mekar dalam persekitaran yang kaya dengan keindahan dan keunikan.
  • 28. ANTARA CORAK YANG DIGUNAKAN SUSUNAN BUNGA PENUH SUSUNAN BUNGA BERTERABUR SUSUNAN BERCORAK
  • 29. ANTARA MOTIF YANG DIGUNAKAN
  • 30. PROSES PEMBUATAN Secara ringkasnya proses menenun songket adalah dengan menggunakan teknik menyungkit iaitu menggunakan lidi buluh atau bilah nibung melalui benang loseng (warp) di permukaan alat tenun yang dipanggil kek tenun. Proses menyungkit dilakukan setelah benang karat butang disediakan. Benang karat butang digunakan untuk membuat reka corak atau sulaman benang emas.
  • 31. 1.MENCELUP BENANG 2.MELERAI BENANG 3.MENGANENG BENANG 4.MENGGULUNG 5.MENYAPUK BENANG 6.MENGARAK BENANG 7.MENYONGKET BENANG 8.MENENUN Benang perlu dibersihkan sebelum dicelup ke dalam pewarna. Setelah pewarnaan dibuat benang perlu di keringkan, sebelum kerja selanjutnya dilaksanakan Pelenting yang diperbuat daripada buluh kecil digunakan untuk melilit benang. Proses ini dilakukan dengan bantuan alat darwin dan alat pemutar rahat Proses membuat benang loseng yang diregang di alat penenun bagi menentukan saiz panjang atau jumlah helai kain yang akan ditenun. Benang-benang yang diregang di alat menganeng (ianian) digulung dengan sekeping papan loseng Setelah benang loseng dimasukkan ke dalam gigi atau sikat jentera, kerja-kerja menyapuk dilakukan. Dua urat benang loseng dikaitkan melalui setiap celah gigi jentera. Karak dibuat daripada benang asing yang digelung. Benang loseng berangka genap dan ganjil akan diangkat turun naik secara berselang seli sewaktu menenun. Proses mereka corak di atas benang loseng dengan menggunakan alat yang di panggil lidi dengan menyongketkan benang loseng sebanyak tiga atau lima lembar dan kemudian diikat dan dikenali sebagai proses ikat butang. Alat torak yang diisi dengan benang pakan atau benang emas, dimasukkan ke kiri dan kanan di celah-celah benang loseng mengikut corak yang telah ditentukan hinggalah menjadi sekeping kain. Kain yang telah siap ini dipotong mengikut saiz. 1 2 3 4 5 6 7 8
  • 32. SONGKET KINI Hari ini, pemakainya lebih menyeluruh, tidak terhad kepada kerabat diraja. Cara pemakaiannya juga lebih meluas, bersesuaian dengan majlis begitu juga corak dan motifnya yang semakin kontemporari, sesuai dengan perubahan dan peredaran masa. Suasana yang melatari songket kini turut berubah selaras dengan peredaran masa. Kini, usaha untuk memastikan kesinambungan industri songket masih berterusan dan secara relatifnya berjaya mencapai tahap yang memuaskan sehingga songket semakin popular digunakan sebagai busana majlis perkahwinan, hantaran perkahwinan, cenderahati dan hiasan dinding. Peningkatan kos penghasilan sutera, benang emas dan perak serta perubahan fesyen dan trend sedikit sebanyak mempengaruhi industri songket seawal pertengahan abad ke- 20.
  • 33. PEJUANG SONGKET Usaha memartabatkan industri songket Malaysia ke persada fesyen tanah air dan antarabangsa dicetuskan oleh Allahyarham Datin Seri Endon Mahmood. Perjuangan Allahyarham Endon yang tidak mengenal putus asa menganjurkan pelbagai program bagi mengembalikan kegemilangan songket Melayu seolah-olah memberi nyawa baru kepada industri seni fabrik yang menjadi identiti masyarakat Malaysia
  • 35. Allahyarhamah Datin Paduka Seri Endon Mahmood (24 Disember 1940 - 20 Oktober 2005) merupakan isteri pertama kepada mantan Perdana Menteri Malaysia, Tun Abdullah bin Haji Ahmad Badawi. MAKLUMAT TAMBAHAN
  • 36. Penyakit barah Pada 17 April 2002, Endon menjalani pembedahan membuang payu dara bersama noda-noda limfa dan otot-otot di ketiak berdekatan di St John's Medical Center, Los Angeles, Amerika Syarikat. Kakak kembarnya (Noraini Mahmood) yang lebih awal didiagnosiskan dengan penyakit yang sama telah meninggal dunia pada 4 Januari 2003. Dontor mengesahkan Endon mengidap kanser pada 2001 dan mengambil perubatan herba dari profesor pelawat dari China. Endon turut menjalani 33 sesi radiasi dan fisioterapi serta urutan limfa dan rawatan kemoterapi Abraxene. Setelah pulang dari AS, beliau dimasukkan ke Hospital Putrajaya. Endon meninggal dunia pada 20 Oktober 2005 bersamaan dengan 16 Ramadhan 1426 Hijrah akibat kanser payu dara, 18 hari selepas pengembaliannya ke Malaysia. Beliau yang meninggal dunia pada umur 64, menghembus nafas terakhir pada jam 7.50 pagi di depan keluarga: Endon dikebumikan di Perkuburan Muslim Putrajaya di Taman Selatan, Presint 20, Putrajaya selepas solat Asar