SlideShare a Scribd company logo
Prilagodba na vrtić 
...ili kako preživjeti prve dane 
razdvojenosti?
Polazak u vrtić... 
• prva velika promjena za roditelja i za dijete 
• roditelji se brinu kako će njihovo dijete podnijeti rastanak, hoće li plakati, hoće li 
jesti, kako će se snaći... 
• reakcije prisutne kod većine roditelja i potpuno normalne 
• djeca su aktivni učenici kulture u kojoj žive a vrtić je prvo mjesto za učenje s kojim 
se dijete susreće pa je prilagodba vrlo važna za njihovo buduće cijeloživotno učenje 
• u većini slučajeva prisutna je anksioznost – roditelji se brinu što će biti s njihovom 
djecom u vrtiću, a djeca se osjećaju napušteno
Separacijska anksioznost 
• nervoza, nesigurnost i nezadovoljstvo koje doživljava dijete (ali i roditelj) 
prilikom odvajanja 
• nastaje zbog jasno usmjerene privrženosti – emocionalne veze između 
roditelja i djeteta koja se razvija kroz njihovu interakciju, a najjača je u dobi 
između 6. i 18. mjeseca života 
• važno je razumijeti dječji strah i pokazati im da će roditelji uvijek biti uz njih, 
ali istovremeno biti čvrst i dosljedan te im uliti povjerenje da će se mama i 
tata vratiti po njih nakon nekog vremena
Najčešće reakcije na vrtić 
EMOCIONALNE REAKCIJE 
• najčešće strah i tuga, no mnoga djeca pokazuju i 
izraženu ljutnju 
• ljutnja se pojavljuje ne samo pri rastanku nego i pri 
ponovnom susretu s roditeljem 
• budući da djeca ne znaju verbalno izraziti svoje 
emocije, one se očituju na različite načine
Najčešće reakcije na vrtić 
PONAŠAJNE REAKCIJE 
• djeca plaču, viču, udaraju 
• odbijaju jelo 
• odbijaju kontakt s drugom djecom i 
odgajateljima 
• ponavljaju kako žele kući ili stalno ispituju 
kad će mama doći
Najčešće reakcije na vrtić 
TJELESNE REAKCIJE 
• kad se djeca suzdržavaju od bilo kakvog izražavanja emocija, one se 
manifestiraju u tjelesnim reakcijama: 
• glavoboljom 
• bolovima u trbuhu 
• povraćanjem 
• poremećajima jedenja i spavanja 
• regresijom
Kako olakšati prilagodbu? 
• Izražavajte pozitivan stav o vrtiću! Pričajte djetetu o vrtiću kao lijepom i 
veselom mjestu gdje ima puno igračaka i gdje se djeca zabavljaju. 
• Prakticirajte kraće ostanke s djedom i bakom ili nekim drugim poznatim 
ljudima bez Vas, kako bi se dijete naviknulo na to da Vas neko vrijeme nema 
ali da ćete se vratiti po njega. 
• Odlazite s djetetom na dječje igralište u blizini vrtića kako bi upoznalo 
sredinu i naučilo susretati novu djecu!
Kako olakšati prilagodbu? 
• Hvalite se svojim prijateljima pred djetetom kako je ono krenulo u vrtić i 
prikažite to kao nešto važno i uzbudljivo! 
• Održite obećanja koja dajete djetetu! Tako će naučiti da ga nećete iznevjeriti. 
• Omogućite mu da u vrtić ponese „prijelazni objekt” – predmet ili igračku 
koja će mu olakšati prilagodbu jer će ga podsjećati na dom i pružiti mu 
utjehu. 
• Objasnite mu dnevni raspored i što ga očekuje u vrtiću, nakon čega ćete doći 
po njega.
Kako olakšati prilagodbu? 
• Rastanci trebaju biti kratki, mirni i odvažni. Budite smireni i ne pokazujte 
zabrinutost jer dijete prepoznaje i oponaša Vaše emocije. 
• Negativni komentari o vrtiću su nepoželjni, a posebno treba izbjegavati 
plašenje i prijetnje vrtićem (Ako ne budeš dobar, odvest ću te u vrtić!) 
• Po povratku iz vrtića dobro je što više vremena provoditi s djetetom, šetati, 
igrati se, pričati priče, pružati nježnost i pokazati osobit interes za doživljaje 
iz vrtića!
Zaključno... 
• vrlo je važno razumijeti da je faza prilagodbe 
za dijete zapravo faza otkrivanja jednog 
potpuno novog svijeta 
• djeca se, kao i većina ljudi, plaše nepoznatog, 
pa im trebaju roditelji kao oslonac 
• pobrinite se da dijete uvijek ima na umu da ga 
volite najviše na svijetu i da na vas može 
računati
Hvala na pažnji!

More Related Content

What's hot

Ispadi bijesa
Ispadi bijesaIspadi bijesa
Motivacija i srodni pojmovi
Motivacija i srodni pojmoviMotivacija i srodni pojmovi
Motivacija i srodni pojmovi
Simonida Vukobrat
 
Падежи
ПадежиПадежи
Падежи
Ивана Цекић
 
O emocijama
O emocijamaO emocijama
O emocijama
Simonida Vukobrat
 
Daroviti učenici
Daroviti učeniciDaroviti učenici
Daroviti učenici
ErasmusTesla
 
Sveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školi
Sveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školiSveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školi
Sveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školi
Fahir Terzić
 
Zdrava hrana svakog dana
Zdrava hrana svakog danaZdrava hrana svakog dana
Zdrava hrana svakog dana
nerconja
 
Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"
Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"
Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"sadkalinka
 
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)
Anita Kliment
 
Prvi dan-skole
Prvi dan-skolePrvi dan-skole
Prvi dan-skole
sabinacustovic
 
MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE
MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJEMEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE
MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE
OS Desanka Maksimovic-Cokot
 
Finski i estonski obrazovni sustav
Finski i estonski obrazovni sustavFinski i estonski obrazovni sustav
Finski i estonski obrazovni sustav
Natalia Rogoznica Nađ
 
Motivacija - pregled različitih aspekata
Motivacija - pregled različitih aspekataMotivacija - pregled različitih aspekata
Motivacija - pregled različitih aspekata
Simonida Vukobrat
 
Vrste motiva,ii 8
Vrste motiva,ii 8Vrste motiva,ii 8
Vrste motiva,ii 8
Simonida Vukobrat
 
Vegetativno razmnozavanje
Vegetativno razmnozavanje Vegetativno razmnozavanje
Vegetativno razmnozavanje
Tanja Jovanović
 
32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija
32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija
32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija
ltixomir
 
САРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕ
САРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕСАРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕ
САРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕ
OsnovnakolaBorisavSt
 
Emocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzijeEmocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzije
Profpsiholog
 
Oblici nastavnog rada
Oblici nastavnog radaOblici nastavnog rada
Oblici nastavnog rada
MarkoMihajlovic15
 
Samopouzdanje djece
Samopouzdanje djeceSamopouzdanje djece
Samopouzdanje djeceboravak1
 

What's hot (20)

Ispadi bijesa
Ispadi bijesaIspadi bijesa
Ispadi bijesa
 
Motivacija i srodni pojmovi
Motivacija i srodni pojmoviMotivacija i srodni pojmovi
Motivacija i srodni pojmovi
 
Падежи
ПадежиПадежи
Падежи
 
O emocijama
O emocijamaO emocijama
O emocijama
 
Daroviti učenici
Daroviti učeniciDaroviti učenici
Daroviti učenici
 
Sveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školi
Sveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školiSveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školi
Sveska za praćenje i napredovanje učenika u osnovnoj školi
 
Zdrava hrana svakog dana
Zdrava hrana svakog danaZdrava hrana svakog dana
Zdrava hrana svakog dana
 
Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"
Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"
Програма "Впевнений старт - крок в шкільне життя"
 
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)
 
Prvi dan-skole
Prvi dan-skolePrvi dan-skole
Prvi dan-skole
 
MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE
MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJEMEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE
MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE
 
Finski i estonski obrazovni sustav
Finski i estonski obrazovni sustavFinski i estonski obrazovni sustav
Finski i estonski obrazovni sustav
 
Motivacija - pregled različitih aspekata
Motivacija - pregled različitih aspekataMotivacija - pregled različitih aspekata
Motivacija - pregled različitih aspekata
 
Vrste motiva,ii 8
Vrste motiva,ii 8Vrste motiva,ii 8
Vrste motiva,ii 8
 
Vegetativno razmnozavanje
Vegetativno razmnozavanje Vegetativno razmnozavanje
Vegetativno razmnozavanje
 
32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija
32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija
32. Endokrine zlezde. humoralna regulacija
 
САРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕ
САРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕСАРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕ
САРАДЊА ПОРОДИЦЕ И ШКОЛЕ
 
Emocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzijeEmocije, druga godina gimanzije
Emocije, druga godina gimanzije
 
Oblici nastavnog rada
Oblici nastavnog radaOblici nastavnog rada
Oblici nastavnog rada
 
Samopouzdanje djece
Samopouzdanje djeceSamopouzdanje djece
Samopouzdanje djece
 

Similar to Prilagodba na vrtić

Razvoj predškolaca
Razvoj predškolacaRazvoj predškolaca
Razvoj predškolaca
Dječji vrtić Medenjak
 
Najčešće roditeljske zablude
Najčešće roditeljske zabludeNajčešće roditeljske zablude
Najčešće roditeljske zablude
Dubravka Granulić
 
Kako promijeniti nepoželjna ponašanja
Kako promijeniti nepoželjna ponašanja Kako promijeniti nepoželjna ponašanja
Kako promijeniti nepoželjna ponašanja
Dječji vrtić Medenjak
 
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)Ines Falak
 
Uloga roditelja u skolovanju djeteta di
Uloga roditelja u skolovanju djeteta diUloga roditelja u skolovanju djeteta di
Uloga roditelja u skolovanju djeteta diDiana Radovanović
 
prezentacija biro roditelji (1).pptx
prezentacija biro roditelji (1).pptxprezentacija biro roditelji (1).pptx
prezentacija biro roditelji (1).pptx
IsmarHukic2
 
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)Ines Falak
 
Razvod
RazvodRazvod
Polazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne školePolazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne školeInes Falak
 
Razvojne smetnje za učesnike
Razvojne smetnje   za učesnikeRazvojne smetnje   za učesnike
Razvojne smetnje za učesnike
prnsosmilanvukotic
 
Što očekujem od roditelja
Što očekujem od roditeljaŠto očekujem od roditelja
Što očekujem od roditeljaInes Falak
 
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenjeUtjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
petraognjenovic
 
Kako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomKako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomObiteljski centar
 
Odvikavanje od pelena
Odvikavanje od pelenaOdvikavanje od pelena
Odvikavanje od pelena
Dječji vrtić Medenjak
 
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
Gordana Stojkovic
 
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školuKako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školuObiteljski centar
 
Hiperaktivnost kod predškolaca
Hiperaktivnost kod predškolacaHiperaktivnost kod predškolaca
Hiperaktivnost kod predškolaca
Dječji vrtić Medenjak
 
Igre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecomIgre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecomObiteljski centar
 
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaćaPomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Miro Pandur
 
Spavanje i djeca školske dobi
Spavanje i djeca školske dobiSpavanje i djeca školske dobi
Spavanje i djeca školske dobiInes Falak
 

Similar to Prilagodba na vrtić (20)

Razvoj predškolaca
Razvoj predškolacaRazvoj predškolaca
Razvoj predškolaca
 
Najčešće roditeljske zablude
Najčešće roditeljske zabludeNajčešće roditeljske zablude
Najčešće roditeljske zablude
 
Kako promijeniti nepoželjna ponašanja
Kako promijeniti nepoželjna ponašanja Kako promijeniti nepoželjna ponašanja
Kako promijeniti nepoželjna ponašanja
 
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
POSTUPCI RODITELJA – KAD DIJETE IMA TEŠKOĆE U ČITANJU (2.)
 
Uloga roditelja u skolovanju djeteta di
Uloga roditelja u skolovanju djeteta diUloga roditelja u skolovanju djeteta di
Uloga roditelja u skolovanju djeteta di
 
prezentacija biro roditelji (1).pptx
prezentacija biro roditelji (1).pptxprezentacija biro roditelji (1).pptx
prezentacija biro roditelji (1).pptx
 
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)POSTUPCI  RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
POSTUPCI RODITELJA – KAKO POMOĆI DA DIJETE POSTANE ČITATELJ (1.)
 
Razvod
RazvodRazvod
Razvod
 
Polazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne školePolazak u prvi razred osnovne škole
Polazak u prvi razred osnovne škole
 
Razvojne smetnje za učesnike
Razvojne smetnje   za učesnikeRazvojne smetnje   za učesnike
Razvojne smetnje za učesnike
 
Što očekujem od roditelja
Što očekujem od roditeljaŠto očekujem od roditelja
Što očekujem od roditelja
 
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenjeUtjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
 
Kako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomKako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetom
 
Odvikavanje od pelena
Odvikavanje od pelenaOdvikavanje od pelena
Odvikavanje od pelena
 
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
 
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školuKako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
 
Hiperaktivnost kod predškolaca
Hiperaktivnost kod predškolacaHiperaktivnost kod predškolaca
Hiperaktivnost kod predškolaca
 
Igre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecomIgre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecom
 
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaćaPomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
Pomoć u učenju i pisanju domaćih zadaća
 
Spavanje i djeca školske dobi
Spavanje i djeca školske dobiSpavanje i djeca školske dobi
Spavanje i djeca školske dobi
 

Prilagodba na vrtić

  • 1. Prilagodba na vrtić ...ili kako preživjeti prve dane razdvojenosti?
  • 2. Polazak u vrtić... • prva velika promjena za roditelja i za dijete • roditelji se brinu kako će njihovo dijete podnijeti rastanak, hoće li plakati, hoće li jesti, kako će se snaći... • reakcije prisutne kod većine roditelja i potpuno normalne • djeca su aktivni učenici kulture u kojoj žive a vrtić je prvo mjesto za učenje s kojim se dijete susreće pa je prilagodba vrlo važna za njihovo buduće cijeloživotno učenje • u većini slučajeva prisutna je anksioznost – roditelji se brinu što će biti s njihovom djecom u vrtiću, a djeca se osjećaju napušteno
  • 3. Separacijska anksioznost • nervoza, nesigurnost i nezadovoljstvo koje doživljava dijete (ali i roditelj) prilikom odvajanja • nastaje zbog jasno usmjerene privrženosti – emocionalne veze između roditelja i djeteta koja se razvija kroz njihovu interakciju, a najjača je u dobi između 6. i 18. mjeseca života • važno je razumijeti dječji strah i pokazati im da će roditelji uvijek biti uz njih, ali istovremeno biti čvrst i dosljedan te im uliti povjerenje da će se mama i tata vratiti po njih nakon nekog vremena
  • 4. Najčešće reakcije na vrtić EMOCIONALNE REAKCIJE • najčešće strah i tuga, no mnoga djeca pokazuju i izraženu ljutnju • ljutnja se pojavljuje ne samo pri rastanku nego i pri ponovnom susretu s roditeljem • budući da djeca ne znaju verbalno izraziti svoje emocije, one se očituju na različite načine
  • 5. Najčešće reakcije na vrtić PONAŠAJNE REAKCIJE • djeca plaču, viču, udaraju • odbijaju jelo • odbijaju kontakt s drugom djecom i odgajateljima • ponavljaju kako žele kući ili stalno ispituju kad će mama doći
  • 6. Najčešće reakcije na vrtić TJELESNE REAKCIJE • kad se djeca suzdržavaju od bilo kakvog izražavanja emocija, one se manifestiraju u tjelesnim reakcijama: • glavoboljom • bolovima u trbuhu • povraćanjem • poremećajima jedenja i spavanja • regresijom
  • 7. Kako olakšati prilagodbu? • Izražavajte pozitivan stav o vrtiću! Pričajte djetetu o vrtiću kao lijepom i veselom mjestu gdje ima puno igračaka i gdje se djeca zabavljaju. • Prakticirajte kraće ostanke s djedom i bakom ili nekim drugim poznatim ljudima bez Vas, kako bi se dijete naviknulo na to da Vas neko vrijeme nema ali da ćete se vratiti po njega. • Odlazite s djetetom na dječje igralište u blizini vrtića kako bi upoznalo sredinu i naučilo susretati novu djecu!
  • 8. Kako olakšati prilagodbu? • Hvalite se svojim prijateljima pred djetetom kako je ono krenulo u vrtić i prikažite to kao nešto važno i uzbudljivo! • Održite obećanja koja dajete djetetu! Tako će naučiti da ga nećete iznevjeriti. • Omogućite mu da u vrtić ponese „prijelazni objekt” – predmet ili igračku koja će mu olakšati prilagodbu jer će ga podsjećati na dom i pružiti mu utjehu. • Objasnite mu dnevni raspored i što ga očekuje u vrtiću, nakon čega ćete doći po njega.
  • 9. Kako olakšati prilagodbu? • Rastanci trebaju biti kratki, mirni i odvažni. Budite smireni i ne pokazujte zabrinutost jer dijete prepoznaje i oponaša Vaše emocije. • Negativni komentari o vrtiću su nepoželjni, a posebno treba izbjegavati plašenje i prijetnje vrtićem (Ako ne budeš dobar, odvest ću te u vrtić!) • Po povratku iz vrtića dobro je što više vremena provoditi s djetetom, šetati, igrati se, pričati priče, pružati nježnost i pokazati osobit interes za doživljaje iz vrtića!
  • 10. Zaključno... • vrlo je važno razumijeti da je faza prilagodbe za dijete zapravo faza otkrivanja jednog potpuno novog svijeta • djeca se, kao i većina ljudi, plaše nepoznatog, pa im trebaju roditelji kao oslonac • pobrinite se da dijete uvijek ima na umu da ga volite najviše na svijetu i da na vas može računati