2. Merupakan suatu kemahiran di mana
murid-murid telah mempunyai keupayaan
untuk menggunakan alat tulis dan
mengetahui teknik serta cara gerakan
tangan untuk membentuk huruf.
3. OBJEKTIF PRATULISAN
• Melatih pergerakan tangan • Menjadikan pengajaran
dan jari. guru lebih menarik dan
• Melatih pergerakan mata. berkesan.
• Melatih koordinasi mata • Membolehkan penerapan
dan tangan. nilai murni dijalankan
• Menyemai minat murid secara berterusan dan
untuk datang ke sekolah berkesan.
tanpa rasa bosan belajar. • Menimbulkan motivasi
• Membolehkan murid yang tinggi dalam kalangan
untuk belajar dalam murid.
keadaan yang selesa. • Mengenal bentuk huruf
• Menulis huruf dan dalam perkataan.
perkataan. • Meniru bentuk huruf dalam
perkataan.
4. Kenapa Perlunya Pratulisan??
Supaya kanak-kanak kenal kesemua huruf.
Supaya kanak-kanak dapat membezakan huruf kecil dan huruf
besar.
Supaya kanak-kanak menulis dari arah yang betul.
Supaya kanak-kanak menulis huruf dalam posisi dan arah yang
betul.
Supaya kanak-kanak dapat mengikut urutan huruf yang betul.
6. 1). Gunakan pendekatan yang 2). Penggunaan bahan yang tepat
mudah, menyeluruh dan menarik dan sesuai dengan proses
selaras dengan kemampuan dan koordinasi otot motor tangan dan
perkembangan emosi serta mata murid untuk mengasah
mental murid kemahiran menulis
4). Pelaksanaan aktiviti pengayaan
3). Carta suku kata yang pelbagai bagi memantapkan perkembangan
dan tersusun agar murid dapat intelek murid serta membantu
menguasai kemahiran asas dalam membina kemahiran
menulis dengan mudah menulis dengan kems dan cantik
5). Perkenalkan tulisan huruf kecil
dahulu kerana penggunaannya yang
lebih banyak dalam penulisan.
7.
8. L AT I HAN
ME L E MB U T K A N
MO T O R H A L U S
Pergerakan Tangan dan Jari
Melukis dan Mewarna secara Menyurih
bebas
