1. SUBJECT : ENGLISH
GRADE: VII
SEMESTER: II
Kopetensi dasar
3.6. mengidentifikasi fungsi sosial,struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait
dengan tingkah laku/tindakan/fungsi orang, binatang, benda,
sesuai dengan konteks penggunaannya.
2. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa bisa menerapkan fungsi sosial ‘menyebutkan’ keberadaan
orang, benda, binatang denganpercaya diri.
2. Siswa bisa menerapkan struktur teks untuk meminta dan
memberi informasi terkait keberadaanorang, benda, binatang
dengan percaya diri.
3. Siswa dapat mengidentifikasi ‘preposition of place’yang
digunakan untuk menyebutkan keberadaan orang,benda,
binatang dengan percaya diri.
4. Let’s sing
Nada : mana dimana anak kambing saya
On diatas, under dibawah
In front didepan, behind dibelakang
Next to artinya apa… next to artinya apa…
Next to artinya ada disebelah….
On diatas, in didalam
In front didepan, behind dibelakang
between artinya apa… between artinya apa…
between artinya ada diantara….
12. Now makes a group, 1
group consist of 4
student
13. Activity 1 :
ACTIVITY 2: put the appropriate preposition of place in the sentences
(tentukan preposition of place yang sesuai dalam kalimat)
Activity 3: make sentences based on the picture
(membuat kalimat berdasarkan gambar)
Activity 4: make sentences based on the map of school building
(membuat kalimat berdasarkan peta bangunan sekolah)