SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
RIVIEW JURNAL ILMIAH
MENGATASI KONSTIPASI PASIEN STROKE DENGAN MASASE
ABDOMEN DAN MINUM AIR PUTIH HANGAT
DISUSUN OLEH
KELOMPOK 5
1. FRANS ALFIANSYAH (2126010061)
2. SHASIKIRANA FITRIA (2126010052)
3. DINA LORENZA (2126010065)
4. LETTY APRIANI (2126010066)
5. PRESTI MARSYANDAH (2126010044)
LEMBAR HASIL RIVIEW JURNAL ILMIAH
Judul Jurnal Ilmiah Mengatasi Konstipasi Pasien Stroke Dengan
Masase Abdomen Dan Minum Air Putih Hangat
Jumlah penulis 3 orang
Nama Penulis Dameria Br Ginting, Agung Waluyo, Lestari
Sukmarini
Identitas Jurnal
Ilmiah
Nama Jurnal Jurnal Keperawatan Indonesia
No. ISSN pISSN 1410-4490, eISSN 2354-9203
Volume, Nomor, bulan,
tahun
Volume 18 No.1, Maret 2015, hal 23-30
Penerbit Jurnal Keperawatan Indonesia
DOI
Alamat Jurnal https://jki.ui.ac.id/index.php/jki/article/view/394
Kategori Jurnal Jurnal Nasional Terakreditasi Sinta 5
Tujuan penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan masase
abdomen dengan masase abdomen dan minum air putih hangat pada
pasien stroke yang mengalami konstipasi terhadap proses defekasi di
Kota Medan.
Populasi Dan
Sampel
Dalam penelitian ini responden sebanyak lima belas subjek. Untuk
mengantisipasi drop put, dilakukan koreksi sampel menggunakan
formula sederhana: n’= n/(1-f), f (10% atau 0,1) (Sastroasmoro &
Ismael, 2010). n’= 15/0,9= 16,6 dibulatkan menjadi menjadi tujuh
belas subjek.
Metode
Pengambilan
Sampel
-
Metode Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode
Quasi eksperiment pendekatan post test only non equivalent control
group design. Pada desain ini, kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol tidak dipilih secara random
Hasil Pada Tabel 1 diperoleh rerata waktu terjadinya defekasi responden pada kelompok
intervensi I adalah 70,43 jam (SD 30,736). Pada kelompok intervensi II rerata waktu
terjadinya defekasi responden adalah 35,25 jam (SD= 25,470). Akan tetapi, pada
kelompok kontrol rerata waktu terjadinya defekasi responden adalah 60,35 jam (SD=
35,375). Hasil estimasi interval dapat disimpulkan bahwa 95% diyakini bahwa rerata
waktu terjadinya defekasi tercepat terdapat pada kelompok intervensi II adalah
21,68-48,82 jam. Berdasarkan hasil uji statistik dapat disimpulkan bahwa ada
perbedaan waktu terjadinya defekasi di antara ketiga kelompok (p= 0,015; α= 0,05).
Pada Tabel 2 dapat dilihat perbedaan waktu terjadinya proses defekasi antara ketiga
kelompok yang bermakna adalah antara kelompok intervensi I dengan kelompok II.
Hasil dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang bermakna antara perlakuan
masase abdomen dengan masase abdomen dan minum air putih hangat terhadap
waktu terjadinya defekasi (p= 0,015; α= 0,05).
Pada Tabel 3 dapat dilihat perbedaan frekuensi defekasi antara ketiga kelompok
yang bermakna adalah antara kelompok intervensi II dengan kelompok kontrol.
Hasil dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang bermakna antara perlakuan
masase abdomen dan minum air putih hangat dengan intervensi yang standar
terhadap frekuensi defekasi (p= 0,000; α= 0,05).
Kesimpulan Terdapat perbedaan waktu terjadinya proses defekasi yang signifikan
antara kelompok intervensi I dengan kelompok II, bahwa ada
perbedaan yang bermakna antara perlakuan masase abdomen dengan
masase abdomen dan minum air putih hangat terhadap waktu
terjadinya defekasi (p= 0,015; α= 0,05). Terdapat perbedaan frekuensi
defekasi yang signifikan antara ketiga kelompok, yaitu antara
kelompok intervensi II dan kelompok kontrol, bahwa ada perbedaan
yang bermakna antara perlakuan masase abdomen dan minum air
putih hangat dengan intervensi yang standar terhadap frekuensi
defekasi (p= 0,000; α= 0,05).
Keunggulan Jurnal penelitian ini dapat memberikan intervensi keperawatan pada
pasien stroke yang mengalami konstipasi sehingga perawatan terapi
komplementer di bidang keperawatan dapat dikenal dan memberikan
manfaat untuk digunakan sebagai pencegahan dan pengobatan alami
Kekurangan Artikel ini masih menggunakan sumber pustaka diatas 5 tahun yaitu
1998, 1999, 2002, 2003,
Intervensi keperawatan
Manajemen Kostipasi 1.04155
Definisi
• Mengidentifikasi dan mengelola pencegahan dan mengatasi
sembelit/impaksi.
Tindakan
Observasi
• Periksa tanda dan gejala konstipasi
• Periksa pergerakan usus, karakteristik feses (konsistensi, bentuk, volume,
dan warna) Identifikasi faktor risiko konstipasi (mis. obat-obatan, tirah
baring, dan diet rendah serat)
• Monitor tanda dan gejala ruptur usus dan/atau peritonitis
Terapeutik
• Anjurkan diet tinggi serat
• Lakukan masase abdomen, jika perlu
• Lakukan evakuasi feses secara manual, jika perlu
• Berikan enema atau irigasi, jika perlu
Edukasi
• Jelaskan etiologi masalah dan alasan tindakan
• Anjurkan peningkatan asupan cairan, jika tidak
ada kontraindikasi
• Latih buang air besar secara teratur
• Ajarkan cara mengatasi konstipasi/impaksi
• Kolaborasi
• Konsultasi dengan tim medis tentang
penurunan/peningkatan frekuensi suara usus.
• Kolaborasi penggunaan obat pencahar, jika perlu.
PPT KEL 5 - RIVIEW JURNAL ILMIAH-1.pptx

More Related Content

Similar to PPT KEL 5 - RIVIEW JURNAL ILMIAH-1.pptx

MAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdf
MAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdfMAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdf
MAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdfSintaPrihatini
 
Askep Cholitis ulseratif dan Peritonitis
Askep Cholitis ulseratif dan PeritonitisAskep Cholitis ulseratif dan Peritonitis
Askep Cholitis ulseratif dan PeritonitisKampus-Sakinah
 
Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...
Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...
Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...Universitas Katolik Musi Charitas
 
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptxEvidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptxnurelila
 
Askep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Askep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAskep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Askep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaOperator Warnet Vast Raha
 
SAP Gastroenteritis/ Diare
SAP Gastroenteritis/ DiareSAP Gastroenteritis/ Diare
SAP Gastroenteritis/ DiareYusuf Saktian
 
KDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptx
KDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptxKDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptx
KDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptxawaldarmawan3
 
Laporan pendahuluan pasien dengan
Laporan pendahuluan pasien denganLaporan pendahuluan pasien dengan
Laporan pendahuluan pasien denganYabniel Lit Jingga
 
PICO Jurnal Lantai 3.pptx
PICO Jurnal Lantai 3.pptxPICO Jurnal Lantai 3.pptx
PICO Jurnal Lantai 3.pptxAcep Pranal
 
Askep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisiAskep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisiSulistia Rini
 
Askep gastritis
Askep gastritisAskep gastritis
Askep gastritisf' yagami
 
PPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakit
PPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakitPPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakit
PPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakitsitifaiza3
 
ketidaknyamanan kehamilan TM I
ketidaknyamanan kehamilan TM I ketidaknyamanan kehamilan TM I
ketidaknyamanan kehamilan TM I Gumilank InTan
 

Similar to PPT KEL 5 - RIVIEW JURNAL ILMIAH-1.pptx (20)

MAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdf
MAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdfMAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdf
MAKALAH ASKEP GEA Kelompok 2(1).pdf
 
Askep Cholitis ulseratif dan Peritonitis
Askep Cholitis ulseratif dan PeritonitisAskep Cholitis ulseratif dan Peritonitis
Askep Cholitis ulseratif dan Peritonitis
 
Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...
Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...
Isnawati asuhan keperawatan lanjut usia gangguan sistem pencernaan gastritis ...
 
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptxEvidance based clinical decision and scope of practice.pptx
Evidance based clinical decision and scope of practice.pptx
 
Askep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Askep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAskep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Askep husnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
SAP Gastroenteritis/ Diare
SAP Gastroenteritis/ DiareSAP Gastroenteritis/ Diare
SAP Gastroenteritis/ Diare
 
ppt kmb kel 9.pptx
ppt kmb kel 9.pptxppt kmb kel 9.pptx
ppt kmb kel 9.pptx
 
KDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptx
KDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptxKDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptx
KDM NUTRISI, AKTUALISASI, REWARD DAN PUNISHMENT.pptx
 
MAKALAH.docx
MAKALAH.docxMAKALAH.docx
MAKALAH.docx
 
Laporan pendahuluan pasien dengan
Laporan pendahuluan pasien denganLaporan pendahuluan pasien dengan
Laporan pendahuluan pasien dengan
 
PICO Jurnal Lantai 3.pptx
PICO Jurnal Lantai 3.pptxPICO Jurnal Lantai 3.pptx
PICO Jurnal Lantai 3.pptx
 
Askep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisiAskep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisi
 
Makalah GERD
Makalah GERDMakalah GERD
Makalah GERD
 
Uji gea AKPER PEMKAB MUNA
Uji gea AKPER PEMKAB MUNA Uji gea AKPER PEMKAB MUNA
Uji gea AKPER PEMKAB MUNA
 
173625893 sap-gastroenteritis
173625893 sap-gastroenteritis173625893 sap-gastroenteritis
173625893 sap-gastroenteritis
 
173625893 sap-gastroenteritis
173625893 sap-gastroenteritis173625893 sap-gastroenteritis
173625893 sap-gastroenteritis
 
Analisa jurnal
Analisa jurnalAnalisa jurnal
Analisa jurnal
 
Askep gastritis
Askep gastritisAskep gastritis
Askep gastritis
 
PPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakit
PPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakitPPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakit
PPT PRESJUR tentang kesehatan di rumah sakit
 
ketidaknyamanan kehamilan TM I
ketidaknyamanan kehamilan TM I ketidaknyamanan kehamilan TM I
ketidaknyamanan kehamilan TM I
 

More from inge dwi wahyuni

PPT - CORE VALUES BUMN.pptx
PPT - CORE VALUES BUMN.pptxPPT - CORE VALUES BUMN.pptx
PPT - CORE VALUES BUMN.pptxinge dwi wahyuni
 
ppt tindakan operatif keb.pptx
ppt tindakan operatif keb.pptxppt tindakan operatif keb.pptx
ppt tindakan operatif keb.pptxinge dwi wahyuni
 
PPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptx
PPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptxPPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptx
PPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptxinge dwi wahyuni
 
Summer Campaign _ by Slidesgo.pptx
Summer Campaign _ by Slidesgo.pptxSummer Campaign _ by Slidesgo.pptx
Summer Campaign _ by Slidesgo.pptxinge dwi wahyuni
 

More from inge dwi wahyuni (6)

PPT - CORE VALUES BUMN.pptx
PPT - CORE VALUES BUMN.pptxPPT - CORE VALUES BUMN.pptx
PPT - CORE VALUES BUMN.pptx
 
Kebijakan_kesehatan.pptx
Kebijakan_kesehatan.pptxKebijakan_kesehatan.pptx
Kebijakan_kesehatan.pptx
 
ppt tindakan operatif keb.pptx
ppt tindakan operatif keb.pptxppt tindakan operatif keb.pptx
ppt tindakan operatif keb.pptx
 
PPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptx
PPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptxPPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptx
PPT - Inovasi Pengelolaan Lingkungan.pptx
 
Summer Campaign _ by Slidesgo.pptx
Summer Campaign _ by Slidesgo.pptxSummer Campaign _ by Slidesgo.pptx
Summer Campaign _ by Slidesgo.pptx
 
Peta kompetensi 1 9
Peta kompetensi 1 9Peta kompetensi 1 9
Peta kompetensi 1 9
 

Recently uploaded

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakAjiFauzi8
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDsulistyaningsihcahyo
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfEirinELS
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriFarhanPerdanaRamaden1
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxMaskuratulMunawaroh
 

Recently uploaded (20)

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 

PPT KEL 5 - RIVIEW JURNAL ILMIAH-1.pptx

  • 1. RIVIEW JURNAL ILMIAH MENGATASI KONSTIPASI PASIEN STROKE DENGAN MASASE ABDOMEN DAN MINUM AIR PUTIH HANGAT DISUSUN OLEH KELOMPOK 5 1. FRANS ALFIANSYAH (2126010061) 2. SHASIKIRANA FITRIA (2126010052) 3. DINA LORENZA (2126010065) 4. LETTY APRIANI (2126010066) 5. PRESTI MARSYANDAH (2126010044)
  • 2. LEMBAR HASIL RIVIEW JURNAL ILMIAH Judul Jurnal Ilmiah Mengatasi Konstipasi Pasien Stroke Dengan Masase Abdomen Dan Minum Air Putih Hangat Jumlah penulis 3 orang Nama Penulis Dameria Br Ginting, Agung Waluyo, Lestari Sukmarini Identitas Jurnal Ilmiah Nama Jurnal Jurnal Keperawatan Indonesia No. ISSN pISSN 1410-4490, eISSN 2354-9203 Volume, Nomor, bulan, tahun Volume 18 No.1, Maret 2015, hal 23-30 Penerbit Jurnal Keperawatan Indonesia DOI Alamat Jurnal https://jki.ui.ac.id/index.php/jki/article/view/394 Kategori Jurnal Jurnal Nasional Terakreditasi Sinta 5
  • 3. Tujuan penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan masase abdomen dengan masase abdomen dan minum air putih hangat pada pasien stroke yang mengalami konstipasi terhadap proses defekasi di Kota Medan. Populasi Dan Sampel Dalam penelitian ini responden sebanyak lima belas subjek. Untuk mengantisipasi drop put, dilakukan koreksi sampel menggunakan formula sederhana: n’= n/(1-f), f (10% atau 0,1) (Sastroasmoro & Ismael, 2010). n’= 15/0,9= 16,6 dibulatkan menjadi menjadi tujuh belas subjek. Metode Pengambilan Sampel - Metode Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode Quasi eksperiment pendekatan post test only non equivalent control group design. Pada desain ini, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak dipilih secara random
  • 4. Hasil Pada Tabel 1 diperoleh rerata waktu terjadinya defekasi responden pada kelompok intervensi I adalah 70,43 jam (SD 30,736). Pada kelompok intervensi II rerata waktu terjadinya defekasi responden adalah 35,25 jam (SD= 25,470). Akan tetapi, pada kelompok kontrol rerata waktu terjadinya defekasi responden adalah 60,35 jam (SD= 35,375). Hasil estimasi interval dapat disimpulkan bahwa 95% diyakini bahwa rerata waktu terjadinya defekasi tercepat terdapat pada kelompok intervensi II adalah 21,68-48,82 jam. Berdasarkan hasil uji statistik dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan waktu terjadinya defekasi di antara ketiga kelompok (p= 0,015; α= 0,05). Pada Tabel 2 dapat dilihat perbedaan waktu terjadinya proses defekasi antara ketiga kelompok yang bermakna adalah antara kelompok intervensi I dengan kelompok II. Hasil dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang bermakna antara perlakuan masase abdomen dengan masase abdomen dan minum air putih hangat terhadap waktu terjadinya defekasi (p= 0,015; α= 0,05). Pada Tabel 3 dapat dilihat perbedaan frekuensi defekasi antara ketiga kelompok yang bermakna adalah antara kelompok intervensi II dengan kelompok kontrol. Hasil dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang bermakna antara perlakuan masase abdomen dan minum air putih hangat dengan intervensi yang standar terhadap frekuensi defekasi (p= 0,000; α= 0,05).
  • 5. Kesimpulan Terdapat perbedaan waktu terjadinya proses defekasi yang signifikan antara kelompok intervensi I dengan kelompok II, bahwa ada perbedaan yang bermakna antara perlakuan masase abdomen dengan masase abdomen dan minum air putih hangat terhadap waktu terjadinya defekasi (p= 0,015; α= 0,05). Terdapat perbedaan frekuensi defekasi yang signifikan antara ketiga kelompok, yaitu antara kelompok intervensi II dan kelompok kontrol, bahwa ada perbedaan yang bermakna antara perlakuan masase abdomen dan minum air putih hangat dengan intervensi yang standar terhadap frekuensi defekasi (p= 0,000; α= 0,05). Keunggulan Jurnal penelitian ini dapat memberikan intervensi keperawatan pada pasien stroke yang mengalami konstipasi sehingga perawatan terapi komplementer di bidang keperawatan dapat dikenal dan memberikan manfaat untuk digunakan sebagai pencegahan dan pengobatan alami Kekurangan Artikel ini masih menggunakan sumber pustaka diatas 5 tahun yaitu 1998, 1999, 2002, 2003,
  • 6. Intervensi keperawatan Manajemen Kostipasi 1.04155 Definisi • Mengidentifikasi dan mengelola pencegahan dan mengatasi sembelit/impaksi. Tindakan Observasi • Periksa tanda dan gejala konstipasi • Periksa pergerakan usus, karakteristik feses (konsistensi, bentuk, volume, dan warna) Identifikasi faktor risiko konstipasi (mis. obat-obatan, tirah baring, dan diet rendah serat) • Monitor tanda dan gejala ruptur usus dan/atau peritonitis Terapeutik • Anjurkan diet tinggi serat • Lakukan masase abdomen, jika perlu • Lakukan evakuasi feses secara manual, jika perlu • Berikan enema atau irigasi, jika perlu
  • 7. Edukasi • Jelaskan etiologi masalah dan alasan tindakan • Anjurkan peningkatan asupan cairan, jika tidak ada kontraindikasi • Latih buang air besar secara teratur • Ajarkan cara mengatasi konstipasi/impaksi • Kolaborasi • Konsultasi dengan tim medis tentang penurunan/peningkatan frekuensi suara usus. • Kolaborasi penggunaan obat pencahar, jika perlu.