SlideShare a Scribd company logo
1 of 29

• Definisi zaman prasejarah
• Zaman prasejarah mempunyai 4 bahagian iaitu :
1) Zaman paleolitik
2) Zaman mesolitik
3) zaman neolitik
4) Zaman logam
• Pengenalan kepada kebudayaan Dongsun di Asia
Tenggara
• Pengenalan kepada kebudayaan Sah hyun di Asia
Tenggara
PENGENALAN

 Terletak di wilayah Thanh Hoa, utara Vietnam.
 Berkembang pada abad ke-5 hingga abab ke-2 SM.
 Leong Sau Heng (1989) :
kebudayaan ini bermula di Vietnam pada tahun
1924 berdasarkan tapak utamanya di Sungai
Song Ma berdekatan kampung Dongson, utara
Vietnam.
Sejarah awal kebudayaan Dongson

 Kebudayaan Dongson di Asia Tenggara (AT) kira-
kira 3000 – 2000 SM.
 Masyarakat dari Dongson berhijrah ke Indonesia
lalu membawa kebudayaan ini.
 Payot (1924) :
menjalankan pengalian di sebuah perkuburan
Dongson dan menemui pelbagai peralatan
seperti gendang bejana, hujung tombak, kapak
dan gelang-gelang.
Penyebaran Kebudayaan Dongson di
Asia Tenggara
 Banyak peralatan gangsa yang mempunyai pertalian
dengan kebudayaan Dongson dari segi bentuk dan pola
hiasannya.
 Heger jenis 1 yang tersebar di Semenanjung Tanah
Melayu dan kepulauan Sunda, Indonesia.
 Menurut Loewenstein (1956) :
ada 6 gendang Heger di Tanah Melayu seperti
di Klang, Batu Pasir Garam, dan Tembeling yang
berusia kira-kira abad ke-2 SM.
 Terdapat 56 gendang yang berasal dari Kepulauan
Sunda seperti Jawa dan Sumatera.
 Contoh :
Indonesia – gendang Makalamau yang berasal
daripada kepulauan Sangeang
berhampiran Sumbawa yang
berkemungkinan daripada Dinasti
Han.

 Kepercayaan :
 Kehidupan selepas mati.
Telah pun mempercayai wujudnya kehidupan selepas
mati.
Pengebumian mayat disertakan sekali kapak gangsa,
mata lembing dan pisau.
Lukisan kapal pada gendang Heger 1 turut
menunjukkan gambar perahu yang membawa jiwa ke
dunia akhirat.
Pencapaian Kebudayaan Dongson
Permujaan roh nenek moyang :
Tujuannya untuk menghormati roh nenek moyangnya
Paluan gendang bertujuan untuk pemanggilan pulang
roh nenek moyang mereka
 Menaikkan semangat pahlawan seperti yang terdapat
pada corak gendang Co La
 Ritual untuk memanggil hujan untuk mengelakkan banjir
dan bencana.
.
 Kesenian dan Perhiasan :
Terdapat pada peralatan gangsa seperti gendang.
Imej yang bermotifkan naturalistik, zoomorfik dan
geometri
Naturalistik - corak yang bermotifkan haiwan dan
manusia.
Zoomorfik - satu bulatan yang dikelilingi tagen, pola
duri dan mata gergaji
Geometri - corak yang bermotifkan bentuk seperti
bulatan, garisan lurus dan sebagainya.
Contoh :
Gendang Heger 1, terdapat corak garis-garis
lurus dan mempunyai gambar haiwan,
manusia dan bentuk-bentuk geometri.
 Gendang Heger 1 ini juga merupakan peralatan muzik,
terdapat gambaran kehidupan seharian masyarakat ketika
itu dan gambaran peperangan haiwan dan burung.
 Status masyarakat :
Ketua – Chiefdom
Individu yang ada gendang dianggap golongan
berkuasa dan kaya.
Wujud kerajaan seperti kerajaan Co Loa, kawasan delta
Sungai Merah.
Kerajaan ini dikelilingi parit besar yang berukuran
2000 kali ganda daripada perkampungan Neolitik di
Phong Nguyen dan berperanan juga sebagai benteng
pertahanan.
 Gendang-gendang yang ditemui di Malaysia dan di Pulau
Sunda (Sumatera, Jawa, Bali dan Sunda Kecil) adalah untuk
dihadiahkan oleh penguasa politik dan agama di Vietnam
kepada para penguasa tempatan setempat.
 Ini melambangkan status, kekuasaan dan martabat raja
 Pembuatan Alat Gangsa :
Untuk menghasilkan peralatan gangsa seperti
gendang, pisau, mata tombak, loceng, bejana, kapak
dan sebagainya.
Bernet Kempers memberi gambaran cara-cara
penghasilan gendang Heger 1 yang dicetak secara
utuh.
 Proses yang digambarkan oleh Bernet iaitu :
1) Lembaran lilin ditampal pada inti tanah liat
yang menyerupai bentuk gendang dan
berfungsi sebagai cetakan bahagian dalam
gendang.
2) Cap-cap daripada tanah liat atau batu disertakan
bagi menunjukkan hiasan perahu dan iringan-
iringan manusia.
3) Lukisan atau gurisan gambar untuk menambahkan
hiasan naturalistik seperti gambar rumah.
4) Lembaran lilin ditutup dengan tanah liat yang
berfungsi sebagai cetakan pada bahagian luar dan
dipakukan sebagai penjaga jarak untuk
memampatkan cetakan pada bahagian luar dan
dalam
5) Akhir sekali, tanah liat dibakar sehingga lilin
terkeluar dan ruang-ruang yang ditinggalkan disi
dengan cairan logam.
 Terdapat juga cetakan jenis cire perdue atau lilin hilang.
 Jenis ini masih lagi digunakan di Madalay, Burma untuk
mencetak patung-patung Buddha di kuil dan miniatur
gendang

 Kebudayaan Sa-Huynh merupakan sebuah nama
yang merujuk pada sebuah tapak arkeologi gerabah
(tembikar) di Vietnam .
 Kebudayaan Sa Huynh dianggarkan berlangsung
pada sekitar tahun 600 SM-1 M.
 Kebudayaan Sa Huynh diketahui melalui penemuan
kubur tempayan
SAH-HYUNH

Pendukung kebudayaan ini ada golongan
austranesia
Penguburan tersebut adalah adat kebiasan
yang dibawa oleh orang-orang Cham ke
kepulauan Indonesia
Pada dasarnya kebudayaan Sah Hyunh
merupakan kebudayaan yang hampir sama
dengan Kebudayaan Dongson

Budaya Sa-Huynh mengembangkan pengaruh
tradisi gerabahnya di Kalanay , sah hyunh, niah
Ragam hias Sa-Huynh juga turut ditemui di
kawasan Thailand, Taiwan, Filipina dan
Indonesia.
Hal ini mampu membuktikan bahawa wujudnya
hubungan dagang antara penduduk Sa-Huynh
dan negara jirannya di Asia Tenggara.
Terdapat dua cara penyebarannya iaitu dengan
melalui jalur darat dan melalui jalur laut.
PERKEMBANGAN

Sebagai bukti Sa Hyunh menetap di sepanjang sungai
Vietnam Tengah hingga ke selatan di kawasan Delta
Mekong.
Terdapat penemuan kubur tempayan di Selatan vietnam
iaitu di Hong Gon, Phu hoa dan juga Going Ca Vo.
Di tapak Going Ca Vo di kota ho chi Minh di temui 18
anting-anting berkepala haiwan yang di perbuat daripada
kaca dalam kubur tempayan yang di perbuat daripada
kaca.
Budaya Sa hyunh di
Vietnam

Di pengaruhi tembikar Sa hyunh kalany(Filipina)
 Cara penyebaran melalui
Jalan Darat : Muang Thai Dan Malaysia ke kepulauan
Indon
Jalan Laut : menyeberangi Laut terus ke kepulauan
Indonesia
Penemuan tembikar di Anyer (banten), Palawangan
dekat rembang (jawa Tengah)
Sa hyunh Di Indonesia

 Budaya Sa-Huynh mengembangkan pengaruh tradisi
tembikar di Kalanay (Filipina).
 Menurut W.G. Solheim menyebut tembikar ini di beri
nama budaya Sa-Huynh-Kalanay. Budaya ini berkembang
sekitar 750-200 sebelum Masehi.
 Terdapat penemuan tembikar kubur yang di jumpai di
filipina yang berciri-ciri hiasan garis dan bidang-bidang
yang di isi dengan tera tepian kerang.
Sa Hyun Di Filipina

 Kebudayaan Sah hyunh mempunyai keahlian yang
sangat tinggi dalam bidang kerajinan, terutama
gerabah.
 masyarakat Sah hyun sudah berkembang kehadapan
berbanding kebudayaan Dongson
 pada masa tersebut kebudayaan sah hyun sudah
pandai menggunakan besi di mana masyarakat
dongson masih menggunakan perunggu.
ALATAN
Teknologi pembuatan alat-alat dari besi di
wilayah Sa Huynh diperkirakan berasal dari
China
terdapat beberapa alatan yang berjaya
ditemui merangkumi pelbagai alat yang
bertangkai corong, seperti spade, tembilang,
dan kapak
Ada pula yang tidak mempunyai corong,
seperti sabit, pisau bertangkai, kumparan
tenun, cincin dan gelang berbetuk lingkaran.


Penyebaran gendang Dongson di negara ini
hanya berlaku dalam penyebaran objek
sahaja dan bukannya penyebaran
kebudayaan masyarakat asalnya iaitu di
Vietnam manakala kebudayaan Sa-Huynh
merupakan sebuah nama yang merujuk pada
sebuah tapak arkeologi gerabah (tembikar) di
Vietnam .
KESIMPULAN
 Sebagai contoh, gendang yang digunakan dan
dijumpai di kawasan Asia Tenggara serta di Tanah
Melayu bukannya dibuat atau dihasilkan oleh
masyarkat di kawasan itu namun gendang tersebut
diperoleh hasil daripada pemberian hadiah dan
perdagangan yang dilakukan oleh masyarakat
zaman itu manakala Sa Hyunh membuat sendiri
alatan logam seperti spade, tembilang dan kapak.
 Tanggapan umum bagi kebudayaan Dongson telah
tersebar dan diamalkan bagi kebanyakan kawasan di
Asia Tenggara sukar untuk kenalpasti secara khusus
berdasarkan penemuan artifak gendang gangsa dari
jenis Heger 1. Penyebaran objek gangsa bukanlah
disebabkan berlakunya diffusi budaya iaitu
tersebarnya kebudayaan dari tanah besar Asia
Tenggara ke rantau ini. Tetapi lebih diyakini sebagai
petunjuk tentang adanya hubungan dagangan di
antara gugusan Nusantara dengan tanah besar Asia
Tenggara.

More Related Content

What's hot

6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarahaswansetiawan
 
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdaganganterbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangannurulrp
 
Laporan Kimia - laju reaksi
Laporan Kimia - laju reaksiLaporan Kimia - laju reaksi
Laporan Kimia - laju reaksiDayana Florencia
 
Sejarah - Nasionalisme Turki
Sejarah - Nasionalisme TurkiSejarah - Nasionalisme Turki
Sejarah - Nasionalisme Turkihanakamilah4
 
Ppt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa LiberalPpt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa LiberalDewi_Sejarah
 
Presentasi pembebasan Irian Barat
Presentasi pembebasan Irian BaratPresentasi pembebasan Irian Barat
Presentasi pembebasan Irian BaratNaufal Mu'afa
 
Teks Eksplanasi
Teks EksplanasiTeks Eksplanasi
Teks EksplanasiNSS Slide
 
Periodisasi kehidupan awal manusia di indonesia
Periodisasi kehidupan awal manusia di indonesiaPeriodisasi kehidupan awal manusia di indonesia
Periodisasi kehidupan awal manusia di indonesiaMentari Arsharanti
 
Makalah sejarah kerajaan sriwijaya
Makalah sejarah kerajaan sriwijayaMakalah sejarah kerajaan sriwijaya
Makalah sejarah kerajaan sriwijayaDindaputri9600
 
Teori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
Teori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di IndonesiaTeori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
Teori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di Indonesiabulan purnama
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARAIhsan TheFallen
 
Golongan alkali dan alkali tanah
Golongan alkali dan alkali tanahGolongan alkali dan alkali tanah
Golongan alkali dan alkali tanahOlivia Tifani
 
Manusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesiaManusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesiaAbelia Hasanah
 
Rpp 3 awal kehidupan manusia purba
Rpp 3 awal kehidupan manusia purbaRpp 3 awal kehidupan manusia purba
Rpp 3 awal kehidupan manusia purbaRessa
 

What's hot (20)

6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah6. Ilmu bantu sejarah
6. Ilmu bantu sejarah
 
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdaganganterbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
 
Peradaban cina
Peradaban cinaPeradaban cina
Peradaban cina
 
Laporan Kimia - laju reaksi
Laporan Kimia - laju reaksiLaporan Kimia - laju reaksi
Laporan Kimia - laju reaksi
 
Sejarah - Nasionalisme Turki
Sejarah - Nasionalisme TurkiSejarah - Nasionalisme Turki
Sejarah - Nasionalisme Turki
 
Ppt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa LiberalPpt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa Liberal
 
Presentasi pembebasan Irian Barat
Presentasi pembebasan Irian BaratPresentasi pembebasan Irian Barat
Presentasi pembebasan Irian Barat
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji MakananLaporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
 
Lkpd daring
Lkpd daringLkpd daring
Lkpd daring
 
Teks Eksplanasi
Teks EksplanasiTeks Eksplanasi
Teks Eksplanasi
 
Periodisasi kehidupan awal manusia di indonesia
Periodisasi kehidupan awal manusia di indonesiaPeriodisasi kehidupan awal manusia di indonesia
Periodisasi kehidupan awal manusia di indonesia
 
Makalah sejarah kerajaan sriwijaya
Makalah sejarah kerajaan sriwijayaMakalah sejarah kerajaan sriwijaya
Makalah sejarah kerajaan sriwijaya
 
Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2
 
Teori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
Teori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di IndonesiaTeori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
Teori Gujarat - Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
 
Kerajaan Islam Di Papua
Kerajaan Islam Di PapuaKerajaan Islam Di Papua
Kerajaan Islam Di Papua
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
 
Kabinet djuanda
Kabinet djuandaKabinet djuanda
Kabinet djuanda
 
Golongan alkali dan alkali tanah
Golongan alkali dan alkali tanahGolongan alkali dan alkali tanah
Golongan alkali dan alkali tanah
 
Manusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesiaManusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesia
 
Rpp 3 awal kehidupan manusia purba
Rpp 3 awal kehidupan manusia purbaRpp 3 awal kehidupan manusia purba
Rpp 3 awal kehidupan manusia purba
 

Viewers also liked

Bacson-Hoabinh & Dongson Culture in Indonesia
Bacson-Hoabinh & Dongson Culture in IndonesiaBacson-Hoabinh & Dongson Culture in Indonesia
Bacson-Hoabinh & Dongson Culture in IndonesiaEdbert Prathama
 
Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (
Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (
Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (Kurnia Wati
 
Sejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang Indonesia
Sejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang IndonesiaSejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang Indonesia
Sejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang IndonesiaSatria Raka Siwi
 
Peradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kunoPeradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kunoaswansetiawan
 
Meganthropus paleojavanicus
Meganthropus paleojavanicusMeganthropus paleojavanicus
Meganthropus paleojavanicusDimas Rayhan
 
Rpp 5 perkembangan teknologi pra aksara
Rpp 5 perkembangan teknologi pra aksaraRpp 5 perkembangan teknologi pra aksara
Rpp 5 perkembangan teknologi pra aksaraRessa
 
Tugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruan
Tugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruanTugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruan
Tugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruanBimaaaaa Mahendraaa
 
Organisasi pergerakan indonesia part 2
Organisasi pergerakan indonesia part 2Organisasi pergerakan indonesia part 2
Organisasi pergerakan indonesia part 2Suci Mairoza Sya
 
Zaman Paleolitikum Sejarah Indonesia
Zaman Paleolitikum Sejarah IndonesiaZaman Paleolitikum Sejarah Indonesia
Zaman Paleolitikum Sejarah IndonesiaFadhli Rahman
 
Persebaran nenek moyang bangsa indonesia
Persebaran nenek moyang bangsa indonesiaPersebaran nenek moyang bangsa indonesia
Persebaran nenek moyang bangsa indonesiaFendi Ard
 
Sejarah paleolitikum
Sejarah paleolitikumSejarah paleolitikum
Sejarah paleolitikumIchunt
 
Nenek moyang bangsa indonesia by :ufi
Nenek moyang bangsa indonesia by :ufiNenek moyang bangsa indonesia by :ufi
Nenek moyang bangsa indonesia by :ufiSirsaEba ELkhamid
 
Asal usul nenek moyang bangsa indonesia
Asal usul nenek moyang bangsa indonesiaAsal usul nenek moyang bangsa indonesia
Asal usul nenek moyang bangsa indonesiaStudent
 
Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_Pasuruan
Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_PasuruanOrganisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_Pasuruan
Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_PasuruanBimaaaaa Mahendraaa
 
Asal usul dan persebaran manusia di indonesia
Asal usul dan persebaran manusia di indonesiaAsal usul dan persebaran manusia di indonesia
Asal usul dan persebaran manusia di indonesiaGunar Dwiyan
 
Kehidupan Deutro Melayu
Kehidupan Deutro MelayuKehidupan Deutro Melayu
Kehidupan Deutro Melayuanggaferdian
 

Viewers also liked (20)

Bacson-Hoabinh & Dongson Culture in Indonesia
Bacson-Hoabinh & Dongson Culture in IndonesiaBacson-Hoabinh & Dongson Culture in Indonesia
Bacson-Hoabinh & Dongson Culture in Indonesia
 
kebudayaan dongson
kebudayaan dongsonkebudayaan dongson
kebudayaan dongson
 
Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (
Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (
Peradaban bacson hoabinh di lembah sungai mekong (
 
Sejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang Indonesia
Sejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang IndonesiaSejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang Indonesia
Sejarah Indonesia - Asal Usul Nenek Moyang Indonesia
 
Peradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kunoPeradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kuno
 
Meganthropus paleojavanicus
Meganthropus paleojavanicusMeganthropus paleojavanicus
Meganthropus paleojavanicus
 
Rpp 5 perkembangan teknologi pra aksara
Rpp 5 perkembangan teknologi pra aksaraRpp 5 perkembangan teknologi pra aksara
Rpp 5 perkembangan teknologi pra aksara
 
Tugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruan
Tugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruanTugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruan
Tugas awal munculnya orde baru SMAN1KEJAYAN_KabPasuruan
 
Siklus air
Siklus airSiklus air
Siklus air
 
Organisasi pergerakan indonesia part 2
Organisasi pergerakan indonesia part 2Organisasi pergerakan indonesia part 2
Organisasi pergerakan indonesia part 2
 
Zaman Paleolitikum Sejarah Indonesia
Zaman Paleolitikum Sejarah IndonesiaZaman Paleolitikum Sejarah Indonesia
Zaman Paleolitikum Sejarah Indonesia
 
Persebaran nenek moyang bangsa indonesia
Persebaran nenek moyang bangsa indonesiaPersebaran nenek moyang bangsa indonesia
Persebaran nenek moyang bangsa indonesia
 
Sejarah paleolitikum
Sejarah paleolitikumSejarah paleolitikum
Sejarah paleolitikum
 
Nenek moyang bangsa indonesia by :ufi
Nenek moyang bangsa indonesia by :ufiNenek moyang bangsa indonesia by :ufi
Nenek moyang bangsa indonesia by :ufi
 
Presentasi Pelabuhan Rembang
Presentasi Pelabuhan RembangPresentasi Pelabuhan Rembang
Presentasi Pelabuhan Rembang
 
Asal usul nenek moyang bangsa indonesia
Asal usul nenek moyang bangsa indonesiaAsal usul nenek moyang bangsa indonesia
Asal usul nenek moyang bangsa indonesia
 
Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_Pasuruan
Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_PasuruanOrganisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_Pasuruan
Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia_SMAN1KEJAYAN_Kab_Pasuruan
 
Asal usul dan persebaran manusia di indonesia
Asal usul dan persebaran manusia di indonesiaAsal usul dan persebaran manusia di indonesia
Asal usul dan persebaran manusia di indonesia
 
Kehidupan Deutro Melayu
Kehidupan Deutro MelayuKehidupan Deutro Melayu
Kehidupan Deutro Melayu
 
Deutro & proto melayu
Deutro & proto melayuDeutro & proto melayu
Deutro & proto melayu
 

Similar to PERBANDINGAN KEBUDAYAAN DONGSON DAN SAH HYUNH

Peradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesiaPeradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesiaVick Maulana
 
Peradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesia
Peradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesiaPeradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesia
Peradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesiaNurul F
 
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1Purna Senda
 
MASA PRAAKSARA KELAS X.pdf
MASA PRAAKSARA KELAS X.pdfMASA PRAAKSARA KELAS X.pdf
MASA PRAAKSARA KELAS X.pdfRETASITIUTAMI1
 
Sejarah mesolithikum
Sejarah mesolithikumSejarah mesolithikum
Sejarah mesolithikumBagas Kara
 
kehidupan_awal_di_indonesia.ppt
kehidupan_awal_di_indonesia.pptkehidupan_awal_di_indonesia.ppt
kehidupan_awal_di_indonesia.pptIrpanAnsyari1
 
Rivaldy arief & shaquel
Rivaldy arief & shaquelRivaldy arief & shaquel
Rivaldy arief & shaquelX-MIA5 SMANCIL
 
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiaHasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiaX-MIA5 SMANCIL
 
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiaHasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiahanif dwi satria
 
Kehidupan manusia masa Pra Aksara
Kehidupan manusia masa Pra AksaraKehidupan manusia masa Pra Aksara
Kehidupan manusia masa Pra AksaraArdhia Pramesti
 
Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)
Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)
Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)Taufik Soehara
 
Kebudayaan Pada Masa Prasejarah Indonesia
Kebudayaan Pada Masa Prasejarah IndonesiaKebudayaan Pada Masa Prasejarah Indonesia
Kebudayaan Pada Masa Prasejarah Indonesianandasyifaf
 
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptxPresentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptxhafidzarhanafiah
 
BAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptx
BAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptxBAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptx
BAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptxMeliaKhasanah1
 

Similar to PERBANDINGAN KEBUDAYAAN DONGSON DAN SAH HYUNH (20)

Peradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesiaPeradaban awal masyarakat indonesia
Peradaban awal masyarakat indonesia
 
kebudayaan dongson
kebudayaan dongsonkebudayaan dongson
kebudayaan dongson
 
Peradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesia
Peradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesiaPeradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesia
Peradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban indonesia
 
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
 
Asal usul nenek moyang
Asal usul nenek moyangAsal usul nenek moyang
Asal usul nenek moyang
 
MASA PRAAKSARA KELAS X.pdf
MASA PRAAKSARA KELAS X.pdfMASA PRAAKSARA KELAS X.pdf
MASA PRAAKSARA KELAS X.pdf
 
Asia tenggara
Asia tenggaraAsia tenggara
Asia tenggara
 
Sejarah mesolithikum
Sejarah mesolithikumSejarah mesolithikum
Sejarah mesolithikum
 
kehidupan_awal_di_indonesia.ppt
kehidupan_awal_di_indonesia.pptkehidupan_awal_di_indonesia.ppt
kehidupan_awal_di_indonesia.ppt
 
Rivaldy arief & shaquel
Rivaldy arief & shaquelRivaldy arief & shaquel
Rivaldy arief & shaquel
 
MODUL 1 KB 4.pptx
MODUL 1 KB 4.pptxMODUL 1 KB 4.pptx
MODUL 1 KB 4.pptx
 
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiaHasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
 
Musik Kuno
Musik KunoMusik Kuno
Musik Kuno
 
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesiaHasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
Hasil budaya masyarakat praaksara di indonesia
 
Kehidupan manusia masa Pra Aksara
Kehidupan manusia masa Pra AksaraKehidupan manusia masa Pra Aksara
Kehidupan manusia masa Pra Aksara
 
Praaksara yey.pptx
Praaksara yey.pptxPraaksara yey.pptx
Praaksara yey.pptx
 
Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)
Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)
Kebudayaan Lembah Sungai Indus (Mohenjo daro dan Harappa)
 
Kebudayaan Pada Masa Prasejarah Indonesia
Kebudayaan Pada Masa Prasejarah IndonesiaKebudayaan Pada Masa Prasejarah Indonesia
Kebudayaan Pada Masa Prasejarah Indonesia
 
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptxPresentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
Presentatiowwqqqqqqqqn2 (1) sunda-2.pptx
 
BAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptx
BAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptxBAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptx
BAHAN-TAYANG-SEJARAH-INDONESIA-KELAS-X-KD-3.4-dan-4.4 (1).pptx
 

Recently uploaded

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 

Recently uploaded (20)

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 

PERBANDINGAN KEBUDAYAAN DONGSON DAN SAH HYUNH

  • 1.
  • 2.  • Definisi zaman prasejarah • Zaman prasejarah mempunyai 4 bahagian iaitu : 1) Zaman paleolitik 2) Zaman mesolitik 3) zaman neolitik 4) Zaman logam • Pengenalan kepada kebudayaan Dongsun di Asia Tenggara • Pengenalan kepada kebudayaan Sah hyun di Asia Tenggara PENGENALAN
  • 3.   Terletak di wilayah Thanh Hoa, utara Vietnam.  Berkembang pada abad ke-5 hingga abab ke-2 SM.  Leong Sau Heng (1989) : kebudayaan ini bermula di Vietnam pada tahun 1924 berdasarkan tapak utamanya di Sungai Song Ma berdekatan kampung Dongson, utara Vietnam. Sejarah awal kebudayaan Dongson
  • 4.   Kebudayaan Dongson di Asia Tenggara (AT) kira- kira 3000 – 2000 SM.  Masyarakat dari Dongson berhijrah ke Indonesia lalu membawa kebudayaan ini.  Payot (1924) : menjalankan pengalian di sebuah perkuburan Dongson dan menemui pelbagai peralatan seperti gendang bejana, hujung tombak, kapak dan gelang-gelang. Penyebaran Kebudayaan Dongson di Asia Tenggara
  • 5.  Banyak peralatan gangsa yang mempunyai pertalian dengan kebudayaan Dongson dari segi bentuk dan pola hiasannya.  Heger jenis 1 yang tersebar di Semenanjung Tanah Melayu dan kepulauan Sunda, Indonesia.  Menurut Loewenstein (1956) : ada 6 gendang Heger di Tanah Melayu seperti di Klang, Batu Pasir Garam, dan Tembeling yang berusia kira-kira abad ke-2 SM.
  • 6.  Terdapat 56 gendang yang berasal dari Kepulauan Sunda seperti Jawa dan Sumatera.  Contoh : Indonesia – gendang Makalamau yang berasal daripada kepulauan Sangeang berhampiran Sumbawa yang berkemungkinan daripada Dinasti Han.
  • 7.   Kepercayaan :  Kehidupan selepas mati. Telah pun mempercayai wujudnya kehidupan selepas mati. Pengebumian mayat disertakan sekali kapak gangsa, mata lembing dan pisau. Lukisan kapal pada gendang Heger 1 turut menunjukkan gambar perahu yang membawa jiwa ke dunia akhirat. Pencapaian Kebudayaan Dongson
  • 8. Permujaan roh nenek moyang : Tujuannya untuk menghormati roh nenek moyangnya Paluan gendang bertujuan untuk pemanggilan pulang roh nenek moyang mereka  Menaikkan semangat pahlawan seperti yang terdapat pada corak gendang Co La  Ritual untuk memanggil hujan untuk mengelakkan banjir dan bencana. .
  • 9.
  • 10.  Kesenian dan Perhiasan : Terdapat pada peralatan gangsa seperti gendang. Imej yang bermotifkan naturalistik, zoomorfik dan geometri Naturalistik - corak yang bermotifkan haiwan dan manusia. Zoomorfik - satu bulatan yang dikelilingi tagen, pola duri dan mata gergaji Geometri - corak yang bermotifkan bentuk seperti bulatan, garisan lurus dan sebagainya. Contoh : Gendang Heger 1, terdapat corak garis-garis lurus dan mempunyai gambar haiwan, manusia dan bentuk-bentuk geometri.
  • 11.  Gendang Heger 1 ini juga merupakan peralatan muzik, terdapat gambaran kehidupan seharian masyarakat ketika itu dan gambaran peperangan haiwan dan burung.
  • 12.
  • 13.  Status masyarakat : Ketua – Chiefdom Individu yang ada gendang dianggap golongan berkuasa dan kaya. Wujud kerajaan seperti kerajaan Co Loa, kawasan delta Sungai Merah. Kerajaan ini dikelilingi parit besar yang berukuran 2000 kali ganda daripada perkampungan Neolitik di Phong Nguyen dan berperanan juga sebagai benteng pertahanan.
  • 14.  Gendang-gendang yang ditemui di Malaysia dan di Pulau Sunda (Sumatera, Jawa, Bali dan Sunda Kecil) adalah untuk dihadiahkan oleh penguasa politik dan agama di Vietnam kepada para penguasa tempatan setempat.  Ini melambangkan status, kekuasaan dan martabat raja
  • 15.  Pembuatan Alat Gangsa : Untuk menghasilkan peralatan gangsa seperti gendang, pisau, mata tombak, loceng, bejana, kapak dan sebagainya. Bernet Kempers memberi gambaran cara-cara penghasilan gendang Heger 1 yang dicetak secara utuh.
  • 16.  Proses yang digambarkan oleh Bernet iaitu : 1) Lembaran lilin ditampal pada inti tanah liat yang menyerupai bentuk gendang dan berfungsi sebagai cetakan bahagian dalam gendang. 2) Cap-cap daripada tanah liat atau batu disertakan bagi menunjukkan hiasan perahu dan iringan- iringan manusia. 3) Lukisan atau gurisan gambar untuk menambahkan hiasan naturalistik seperti gambar rumah. 4) Lembaran lilin ditutup dengan tanah liat yang berfungsi sebagai cetakan pada bahagian luar dan dipakukan sebagai penjaga jarak untuk memampatkan cetakan pada bahagian luar dan dalam
  • 17. 5) Akhir sekali, tanah liat dibakar sehingga lilin terkeluar dan ruang-ruang yang ditinggalkan disi dengan cairan logam.  Terdapat juga cetakan jenis cire perdue atau lilin hilang.  Jenis ini masih lagi digunakan di Madalay, Burma untuk mencetak patung-patung Buddha di kuil dan miniatur gendang
  • 18.   Kebudayaan Sa-Huynh merupakan sebuah nama yang merujuk pada sebuah tapak arkeologi gerabah (tembikar) di Vietnam .  Kebudayaan Sa Huynh dianggarkan berlangsung pada sekitar tahun 600 SM-1 M.  Kebudayaan Sa Huynh diketahui melalui penemuan kubur tempayan SAH-HYUNH
  • 19.  Pendukung kebudayaan ini ada golongan austranesia Penguburan tersebut adalah adat kebiasan yang dibawa oleh orang-orang Cham ke kepulauan Indonesia Pada dasarnya kebudayaan Sah Hyunh merupakan kebudayaan yang hampir sama dengan Kebudayaan Dongson
  • 20.  Budaya Sa-Huynh mengembangkan pengaruh tradisi gerabahnya di Kalanay , sah hyunh, niah Ragam hias Sa-Huynh juga turut ditemui di kawasan Thailand, Taiwan, Filipina dan Indonesia. Hal ini mampu membuktikan bahawa wujudnya hubungan dagang antara penduduk Sa-Huynh dan negara jirannya di Asia Tenggara. Terdapat dua cara penyebarannya iaitu dengan melalui jalur darat dan melalui jalur laut. PERKEMBANGAN
  • 21.  Sebagai bukti Sa Hyunh menetap di sepanjang sungai Vietnam Tengah hingga ke selatan di kawasan Delta Mekong. Terdapat penemuan kubur tempayan di Selatan vietnam iaitu di Hong Gon, Phu hoa dan juga Going Ca Vo. Di tapak Going Ca Vo di kota ho chi Minh di temui 18 anting-anting berkepala haiwan yang di perbuat daripada kaca dalam kubur tempayan yang di perbuat daripada kaca. Budaya Sa hyunh di Vietnam
  • 22.  Di pengaruhi tembikar Sa hyunh kalany(Filipina)  Cara penyebaran melalui Jalan Darat : Muang Thai Dan Malaysia ke kepulauan Indon Jalan Laut : menyeberangi Laut terus ke kepulauan Indonesia Penemuan tembikar di Anyer (banten), Palawangan dekat rembang (jawa Tengah) Sa hyunh Di Indonesia
  • 23.   Budaya Sa-Huynh mengembangkan pengaruh tradisi tembikar di Kalanay (Filipina).  Menurut W.G. Solheim menyebut tembikar ini di beri nama budaya Sa-Huynh-Kalanay. Budaya ini berkembang sekitar 750-200 sebelum Masehi.  Terdapat penemuan tembikar kubur yang di jumpai di filipina yang berciri-ciri hiasan garis dan bidang-bidang yang di isi dengan tera tepian kerang. Sa Hyun Di Filipina
  • 24.   Kebudayaan Sah hyunh mempunyai keahlian yang sangat tinggi dalam bidang kerajinan, terutama gerabah.  masyarakat Sah hyun sudah berkembang kehadapan berbanding kebudayaan Dongson  pada masa tersebut kebudayaan sah hyun sudah pandai menggunakan besi di mana masyarakat dongson masih menggunakan perunggu. ALATAN
  • 25. Teknologi pembuatan alat-alat dari besi di wilayah Sa Huynh diperkirakan berasal dari China terdapat beberapa alatan yang berjaya ditemui merangkumi pelbagai alat yang bertangkai corong, seperti spade, tembilang, dan kapak Ada pula yang tidak mempunyai corong, seperti sabit, pisau bertangkai, kumparan tenun, cincin dan gelang berbetuk lingkaran.
  • 26.
  • 27.  Penyebaran gendang Dongson di negara ini hanya berlaku dalam penyebaran objek sahaja dan bukannya penyebaran kebudayaan masyarakat asalnya iaitu di Vietnam manakala kebudayaan Sa-Huynh merupakan sebuah nama yang merujuk pada sebuah tapak arkeologi gerabah (tembikar) di Vietnam . KESIMPULAN
  • 28.  Sebagai contoh, gendang yang digunakan dan dijumpai di kawasan Asia Tenggara serta di Tanah Melayu bukannya dibuat atau dihasilkan oleh masyarkat di kawasan itu namun gendang tersebut diperoleh hasil daripada pemberian hadiah dan perdagangan yang dilakukan oleh masyarakat zaman itu manakala Sa Hyunh membuat sendiri alatan logam seperti spade, tembilang dan kapak.
  • 29.  Tanggapan umum bagi kebudayaan Dongson telah tersebar dan diamalkan bagi kebanyakan kawasan di Asia Tenggara sukar untuk kenalpasti secara khusus berdasarkan penemuan artifak gendang gangsa dari jenis Heger 1. Penyebaran objek gangsa bukanlah disebabkan berlakunya diffusi budaya iaitu tersebarnya kebudayaan dari tanah besar Asia Tenggara ke rantau ini. Tetapi lebih diyakini sebagai petunjuk tentang adanya hubungan dagangan di antara gugusan Nusantara dengan tanah besar Asia Tenggara.