SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia (Wajib)
Nama : ………………………………………
Kelas : ………………………………………
Kompetensi Dasar: Tujuan Pembelajaran:
Setelah anda menyimak dan melihat tayangan video mengenai materi kebudayaan masa
praaksara, jawablah pertanyaan berikut dengan penuh tanggung jawab dan displin.
Catatan: Bagi yang tidak mengumpulkan di anggap ALFA (Tidak Mengikuti Kelas)
1. Jelaskan ciri-ciri pada kebudayaan pada zaman batu
*Zaman Paleotikum (Batu Tua)
*Zaman Mesolitikum (Batu Madya)
*Zaman Neolitikum( Batu Muda)
*Zaman Megalitikum (Batu Besar)
2. Bacalah teks berikut ini!
Perlunya Mempelajari Masa Praaksara
Mengingat jauhnya jarak waktu masa pra-aksara dengan kita sekarang, maka tidak jarang
orang mempersoalkan apa perlunya kita belajar tentang zaman pra-aksara yang sudah
lama ditinggalkan oleh manusia modern. Tetapi pandangan seperti ini sungguh
menyesatkan, sebab tentu ada hubungannya dengan kekinian kita.
Data etnografi yang menggambarkan kehidupan masyarakat pra-aksara ternyata masih
berlangsung sampai sekarang. Entah itu pola hunian, pola pertanian subsistensi, teknologi
tradisional dan konsepsi kepercayaan tentang hubungan harmoni antara manusia dan
alam, bahkan kebiasaan memelihara hewan seperti anjing dan kucing di lingkungan
manusia modern perkotaan.
Demikian pula kebiasaan bertani merambah hutan dengan motode ‘tebang lalu bakar’
(slash and burn) untuk memenuhi kebutuhan secukupnya masih ada hingga kini. Namun,
kebiasaan merambah hutan dan hidup berpindah-pindah pada masa lampau tidak
menimbulkan malapetaka asap yang mengganggu penerbangan domestik. Selain itu, juga
mengganggu bandara negara tetangga Singapura dan Malaysia seperti yang sering terjadi
akhir-akhir ini. Teknologi manusia modernlah yang mampu melakukan perambahan hutan
secara besar-besaran, entah itu untuk perkebunan atau pertambangan, dan permukiman
real estate sehingga menimbulkan malapetaka kabut asap dan kerusakan lingkungan.
Sumber: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Sejarah Indonesia. Jakarta. 2014

3.3 Menganalisis kehidupan manusia purba dan
asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia
(Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu)
4.3 Menyajikan informasi mengenai kehidupan
manusia purba dan asal-usul nenek moyang
bangsa indonesia (Melanesoid, Proto, dan
Deutero Melayu) dalam bentuk tulisan
 Mengidentifikasi kehidupan dan
manusia purba melalui tayangan
video, buku teks yang dibaca atau
dari sumber lain
a. Sejak zaman apa telah dilakukannya kebudayaan kebiasaan bercocok tanam
dengan merambah hutan dengan motode ‘tebang lalu bakar’ (slash and
burn)?
b. Sebutkan hasil-hasil kebudayaan yang digunakan oleh manusia pra-aksara
pada masa bercocok tanam?
c. Jelaskan hubungan kebudayaan yang ada saat ini dengan kebudayaan zaman
pra-aksara?
3. Bacalah teks berikut ini!
a. Apa yang membuktikan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia pandai melukis?
b. Berasal dari kebudayaan zaman pra-aksara manakan banyak ditemukan lukisan
di dinding gua?
Bukti Nenek Moyang Bangsa Indonesia Pandai Melukis
Nenek moyang bangsa Indonesisa pandai melukis. Ini dibuktikan dengan hasil
penelitian lukisan tangan dan hewan yang terdapat ditujuh gua kapur di Maros, Sulawesi.
Diperkirakan lukisan ini sezaman dengan lukisan di gua-gua Eropa. Temuan tersebut telah
dilaporkan dalam jurnal Nature sebagai hal yang spektakuler dan mengejutkan.
Lukisan di gua Sulawesi ini pertama kali ditemukan pada tahun 1950-an. Awalnya
lukisan itu diperkirakan berumur sekitar 10 ribu tahun karena ilmuwan mengira lukisan gua
seperti itu tidak bisa bertahan pada iklim tropis. Para peneliti menggunakan penanggalan
radiometric uranium pada lukisan tangan dan lukisan hewan yang ditemukan di gua kapur,
Maros.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa salah satu lukisan tangan ternyata berumur
paling tidak 39.900 tahun. Selain itu, dua lukisan babi rusa dan hewan lain yang
menyerupai babi liar diperkirakan berusia sekitar 35.400 dan 35.700 tahum. Penemuan
lukisan berusai 40 ribu tahun ini membuat ilmuwan memperkirakan kemampuan olah seni
pada manusia sudah ada sejak sebelum migrasi besar manusia modern dari Afrika.
Sumber: paskotanews, 9 Oktober 2014, Bukti Bukti Nenek Moyang Bangsa Indonesia Pandai
Melukis, http://poskotanews.com dengan perubahan.

4. Pola Hunian pada zaman pra-aksara yaitu dekat dengan sumber air dan
kehidupannya di alam terbuka. Jelaskan mengapa manusia purba yang tinggal di tepi
sungai?
Pola hunian manusia zama pra-aksara dilihat dari letak geografis situs-situs serta
kondisi lingkungannya. Beberapa contoh yang menunjukkan pola hunian seperti itu
adalah situs-situs purba di sepanjang aliran Bengawan Solo (Sangiran,
Sambungmacan, Trinil, Ngawi, dan Ngandong)
Informasi
Tambahan

More Related Content

What's hot

Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
fakhriza99
 
MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...
MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...
MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...
FransiskusXaveriusKa1
 

What's hot (20)

RPP Sejarah kelas X
RPP Sejarah kelas X RPP Sejarah kelas X
RPP Sejarah kelas X
 
Mengenal manusia purba
Mengenal manusia purbaMengenal manusia purba
Mengenal manusia purba
 
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajibPpt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
 
PPT DAMPAK KOLONIALISME DAN IMPERIALISME.pptx
PPT DAMPAK KOLONIALISME DAN IMPERIALISME.pptxPPT DAMPAK KOLONIALISME DAN IMPERIALISME.pptx
PPT DAMPAK KOLONIALISME DAN IMPERIALISME.pptx
 
RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.3
RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.3RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.3
RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.3
 
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
 
Peran Indonesia Dalam Upaya Perdamaian Dunia
Peran Indonesia Dalam Upaya Perdamaian DuniaPeran Indonesia Dalam Upaya Perdamaian Dunia
Peran Indonesia Dalam Upaya Perdamaian Dunia
 
RPP KELAS X KD 3.7 SEJARAH INDONESIA
RPP KELAS X KD 3.7 SEJARAH INDONESIARPP KELAS X KD 3.7 SEJARAH INDONESIA
RPP KELAS X KD 3.7 SEJARAH INDONESIA
 
RPP SEJARAH INDONESIA KELAS XI SEMESTER IV
RPP SEJARAH INDONESIA KELAS XI SEMESTER IVRPP SEJARAH INDONESIA KELAS XI SEMESTER IV
RPP SEJARAH INDONESIA KELAS XI SEMESTER IV
 
Bab 6 sejarah wajib sma xi
Bab 6 sejarah wajib sma xiBab 6 sejarah wajib sma xi
Bab 6 sejarah wajib sma xi
 
RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.5
RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.5RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.5
RPP SEJARAH INDONESIA KD 3.5
 
MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...
MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...
MODUL 10.1 LKPD, LEMBAR ASESMEN, LEMBAR REFLEKSI, PENGAYAAN REMIDIAL CARA BER...
 
Masyarakat Indonesia pada Masa Praaksara
Masyarakat Indonesia pada Masa PraaksaraMasyarakat Indonesia pada Masa Praaksara
Masyarakat Indonesia pada Masa Praaksara
 
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah
Hakekat dan Ruang Lingkup SejarahHakekat dan Ruang Lingkup Sejarah
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah
 
Manusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesiaManusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesia
 
corak kehidupan masyarakat masa praaksara (revisi)
corak kehidupan masyarakat masa praaksara (revisi)corak kehidupan masyarakat masa praaksara (revisi)
corak kehidupan masyarakat masa praaksara (revisi)
 
Rpp 4 jenis manusia purba
Rpp 4 jenis manusia purbaRpp 4 jenis manusia purba
Rpp 4 jenis manusia purba
 
Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2
 
Konsep manusia, ruang dan waktu dalam sejarah
Konsep manusia, ruang dan waktu dalam sejarahKonsep manusia, ruang dan waktu dalam sejarah
Konsep manusia, ruang dan waktu dalam sejarah
 
3. PERAN AKTIF BANGSA INDONESIA PADA MASA PERANG DINGIN.pptx
3. PERAN AKTIF BANGSA  INDONESIA PADA MASA PERANG DINGIN.pptx3. PERAN AKTIF BANGSA  INDONESIA PADA MASA PERANG DINGIN.pptx
3. PERAN AKTIF BANGSA INDONESIA PADA MASA PERANG DINGIN.pptx
 

Similar to Lkpd daring

Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - megaBab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
Megaflash
 
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal TulisanSejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Charolita Ita
 
LKS siswa agar pembelajaran menjadi.docx
LKS siswa agar pembelajaran menjadi.docxLKS siswa agar pembelajaran menjadi.docx
LKS siswa agar pembelajaran menjadi.docx
AzlisaHelmi2
 
X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1
X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1
X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1
WikantriUnuti
 
Fdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesia
Fdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesiaFdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesia
Fdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesia
NoahManumayasa
 
Makalah Manusia Purba Di Indonesia
Makalah Manusia Purba Di IndonesiaMakalah Manusia Purba Di Indonesia
Makalah Manusia Purba Di Indonesia
Irma Triyani Yahya
 
Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_
Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_
Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_
deden98
 

Similar to Lkpd daring (20)

Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - megaBab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
 
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal TulisanSejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
 
kehidupan-manusia.ppt
kehidupan-manusia.pptkehidupan-manusia.ppt
kehidupan-manusia.ppt
 
3052205.ppt
3052205.ppt3052205.ppt
3052205.ppt
 
Materi 1 pdf
Materi 1 pdfMateri 1 pdf
Materi 1 pdf
 
LKS siswa agar pembelajaran menjadi.docx
LKS siswa agar pembelajaran menjadi.docxLKS siswa agar pembelajaran menjadi.docx
LKS siswa agar pembelajaran menjadi.docx
 
Soal sejarah kelas x
Soal sejarah kelas xSoal sejarah kelas x
Soal sejarah kelas x
 
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docxKehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
 
MESOLITHIKUM
MESOLITHIKUMMESOLITHIKUM
MESOLITHIKUM
 
Menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
Menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesiaMenelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
Menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
 
X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1
X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1
X sejarah indonesia kd 3.3 semester 1
 
Fdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesia
Fdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesiaFdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesia
Fdokumen.com menelusuri peradaban-awal-di-kepulauan-indonesia
 
Makalah manusia purba
Makalah manusia purbaMakalah manusia purba
Makalah manusia purba
 
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
 
SJP 10 PART 2 HASIL KEBUDAYAAN MANUSIA PURBA.pptx
SJP 10 PART 2 HASIL KEBUDAYAAN MANUSIA PURBA.pptxSJP 10 PART 2 HASIL KEBUDAYAAN MANUSIA PURBA.pptx
SJP 10 PART 2 HASIL KEBUDAYAAN MANUSIA PURBA.pptx
 
25 Sejarah Indonesia X.docx
25 Sejarah Indonesia X.docx25 Sejarah Indonesia X.docx
25 Sejarah Indonesia X.docx
 
Rpp 2 terbentuknya kep. indon
Rpp 2 terbentuknya kep. indonRpp 2 terbentuknya kep. indon
Rpp 2 terbentuknya kep. indon
 
Makalah Manusia Purba Di Indonesia
Makalah Manusia Purba Di IndonesiaMakalah Manusia Purba Di Indonesia
Makalah Manusia Purba Di Indonesia
 
Makalah liangkabori (4)
Makalah liangkabori (4)Makalah liangkabori (4)
Makalah liangkabori (4)
 
Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_
Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_
Periodisasi jaman prasejarah smt2 2.11,2.1.2_
 

Recently uploaded

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 

Lkpd daring

  • 1. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia (Wajib) Nama : ……………………………………… Kelas : ……………………………………… Kompetensi Dasar: Tujuan Pembelajaran: Setelah anda menyimak dan melihat tayangan video mengenai materi kebudayaan masa praaksara, jawablah pertanyaan berikut dengan penuh tanggung jawab dan displin. Catatan: Bagi yang tidak mengumpulkan di anggap ALFA (Tidak Mengikuti Kelas) 1. Jelaskan ciri-ciri pada kebudayaan pada zaman batu *Zaman Paleotikum (Batu Tua) *Zaman Mesolitikum (Batu Madya) *Zaman Neolitikum( Batu Muda) *Zaman Megalitikum (Batu Besar) 2. Bacalah teks berikut ini! Perlunya Mempelajari Masa Praaksara Mengingat jauhnya jarak waktu masa pra-aksara dengan kita sekarang, maka tidak jarang orang mempersoalkan apa perlunya kita belajar tentang zaman pra-aksara yang sudah lama ditinggalkan oleh manusia modern. Tetapi pandangan seperti ini sungguh menyesatkan, sebab tentu ada hubungannya dengan kekinian kita. Data etnografi yang menggambarkan kehidupan masyarakat pra-aksara ternyata masih berlangsung sampai sekarang. Entah itu pola hunian, pola pertanian subsistensi, teknologi tradisional dan konsepsi kepercayaan tentang hubungan harmoni antara manusia dan alam, bahkan kebiasaan memelihara hewan seperti anjing dan kucing di lingkungan manusia modern perkotaan. Demikian pula kebiasaan bertani merambah hutan dengan motode ‘tebang lalu bakar’ (slash and burn) untuk memenuhi kebutuhan secukupnya masih ada hingga kini. Namun, kebiasaan merambah hutan dan hidup berpindah-pindah pada masa lampau tidak menimbulkan malapetaka asap yang mengganggu penerbangan domestik. Selain itu, juga mengganggu bandara negara tetangga Singapura dan Malaysia seperti yang sering terjadi akhir-akhir ini. Teknologi manusia modernlah yang mampu melakukan perambahan hutan secara besar-besaran, entah itu untuk perkebunan atau pertambangan, dan permukiman real estate sehingga menimbulkan malapetaka kabut asap dan kerusakan lingkungan. Sumber: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Sejarah Indonesia. Jakarta. 2014  3.3 Menganalisis kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia (Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu) 4.3 Menyajikan informasi mengenai kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa indonesia (Melanesoid, Proto, dan Deutero Melayu) dalam bentuk tulisan  Mengidentifikasi kehidupan dan manusia purba melalui tayangan video, buku teks yang dibaca atau dari sumber lain
  • 2. a. Sejak zaman apa telah dilakukannya kebudayaan kebiasaan bercocok tanam dengan merambah hutan dengan motode ‘tebang lalu bakar’ (slash and burn)? b. Sebutkan hasil-hasil kebudayaan yang digunakan oleh manusia pra-aksara pada masa bercocok tanam? c. Jelaskan hubungan kebudayaan yang ada saat ini dengan kebudayaan zaman pra-aksara? 3. Bacalah teks berikut ini! a. Apa yang membuktikan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia pandai melukis? b. Berasal dari kebudayaan zaman pra-aksara manakan banyak ditemukan lukisan di dinding gua? Bukti Nenek Moyang Bangsa Indonesia Pandai Melukis Nenek moyang bangsa Indonesisa pandai melukis. Ini dibuktikan dengan hasil penelitian lukisan tangan dan hewan yang terdapat ditujuh gua kapur di Maros, Sulawesi. Diperkirakan lukisan ini sezaman dengan lukisan di gua-gua Eropa. Temuan tersebut telah dilaporkan dalam jurnal Nature sebagai hal yang spektakuler dan mengejutkan. Lukisan di gua Sulawesi ini pertama kali ditemukan pada tahun 1950-an. Awalnya lukisan itu diperkirakan berumur sekitar 10 ribu tahun karena ilmuwan mengira lukisan gua seperti itu tidak bisa bertahan pada iklim tropis. Para peneliti menggunakan penanggalan radiometric uranium pada lukisan tangan dan lukisan hewan yang ditemukan di gua kapur, Maros. Hasil penelitian menunjukkan bahwa salah satu lukisan tangan ternyata berumur paling tidak 39.900 tahun. Selain itu, dua lukisan babi rusa dan hewan lain yang menyerupai babi liar diperkirakan berusia sekitar 35.400 dan 35.700 tahum. Penemuan lukisan berusai 40 ribu tahun ini membuat ilmuwan memperkirakan kemampuan olah seni pada manusia sudah ada sejak sebelum migrasi besar manusia modern dari Afrika. Sumber: paskotanews, 9 Oktober 2014, Bukti Bukti Nenek Moyang Bangsa Indonesia Pandai Melukis, http://poskotanews.com dengan perubahan. 
  • 3. 4. Pola Hunian pada zaman pra-aksara yaitu dekat dengan sumber air dan kehidupannya di alam terbuka. Jelaskan mengapa manusia purba yang tinggal di tepi sungai? Pola hunian manusia zama pra-aksara dilihat dari letak geografis situs-situs serta kondisi lingkungannya. Beberapa contoh yang menunjukkan pola hunian seperti itu adalah situs-situs purba di sepanjang aliran Bengawan Solo (Sangiran, Sambungmacan, Trinil, Ngawi, dan Ngandong) Informasi Tambahan