SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
MENGENAL AL-QUR’AN AL-
KAREEM
PENDIDIKAN PRAKTIK IBADAH DAN BACA
TULIS AL-QUR’AN
PADA
PROGRAM STUDI PAI STIT SMN
TABALONG
Kelompok 1:
Nor Asiah
Norhusaini
Pengertian Al-Qur’an
Menurut sebagian ulama berpendapat bahwa walaupun kata Al-Qur‟an
adalah masdhar (bacaan), namun Al-Qur‟an bermakna maf‟ul (yang
dibaca). Menurut para ulama Ushul, ulama Fiqh, dan ulama Bahasa,
Al-Qur‟an adalah kalam Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad
SAW, yang lafadzh-lafadzhnya mengandung mukjizat, membacanya
mempunyai nilai ibadah, yang diturunkan secara mutawatir, dan ditulis
pada mushaf, mulai dari surat Al-Fatihah sampai surat An-Nas
Dapat dipahami bahwa al-Qur‟an adalah kitab suci
yang di dalamnya terdapat firman-firman Allah, yang disampaikan oleh
malaikat Jibril kepada Nabi Muhammad sebagai rasul Allah secara
berangsur-angsur yang bertujuan menjadi petunjuk bagi umat Islam dalam
hidup dan kehidupannya guna mendapatkan kesejahteraan di dunia dan di
akhirat.
Sejarah Turunnya Al-Qur’an
Penurunan al-Qur‟an itu ada dua cara; yaitu sekaligus dan secara terpisah
(berangsurangsur). Pengertian turunnya al-Qur‟an tahap pertama adalah
turunnya Al-Qur‟an sekaligus dari Lauhul Mahfudz ke Baitul „Izzah di langit
Dunia (langit lapis pertama). Sedangkan yang dimaksud turunnya al-Qur‟an cara
kedua pula adalah turunnya al-Qur‟an secara berangsur angsur, sedikit
demi sedikit dan secara bertahap, sebagiannya menjelaskan bagian yang
lain sesuai dengan fungsi dan kedudukannya, serta selaras pula dengan
kepentingan-kepentingan yang dihadapi Rasulullah dan kaum muslimin,
yang diperkirakan dari permulaan sampai ayat yang terakhir turun.
Pokok Bahasan Al-Quran
1. Keimanan (Tauhid)
2. Ajaran tentang ibadah
3. Hukum dan peraturan-peraturan
4. Wa‟ad dan wa‟id atau disebut juga targhib dan tarhib
5. Riwayat atau cerita cerita mengenai perjuangan yang
dialami oleh para Nabi dan Rasul Nya
6. Dasar ilmu pengetahuan
 Sistematika Ayat-ayat al-Qur’an
 Sistematika Surah-surah Al-Qur’an
Sistematika Penulisan Al-Quran
Sejarah Penulisan Al-Qur’an dan
ilmu Tajwid
 Dalam periode ini al-Qur‟an belum menjadi sebuah mushaf, itu dikarenakan
beberapa faktor, diantaranya: wahyu yang belum selesai turun, dan pada waktu itu
alat tulis masih sangat sederhana, ada dua metode penting yang dilakukan
Rasulullah dalam penyusunan al-Quran:
 Dengan Hafalan
 Dengan Tulisan
 Peletak pondasi pertama ilmu Tajwid dari segi pemakaian dan praktek adalah
Rasululullah saw., karena pada beliaulah al-Qur‟an turun.
 Perkembangan ilmu tajwid bermula semenjak zaman Rasulullah saw. Rasulullah
menerima wahyu dari Jibril sudah dengan bertajwid, hanya pada masa tersebut
tidak ditekankan hukumnya dengan terperinci dan dibukukan. Ilmuan sejarah pun
menyatakan perkembangan ilmu tajwid di zaman Rasulullah saw seiring dengan
perkembangan ilmu-ilmu lain. Penulisan dalam ilmu tajwid sejak dulu tidak begitu
banyak, puncak utamanya ialah karena pembahasan ilmu itu sendiri karena tidak
begitu meluas dan kandungan bab nya tidak banyak.
 Keutamaan Mempelajari Dan Mengajarkan
Al-Quran
 Manusia yang Paling Baik adalah yang Mempelajari dan
Mengajarkan Al-Qur'an
 Al-Qur'an Akan Memberikan Syafa'at Kepada
Pembacanya
 Pahala Membaca Satu Huruf Al-Qur'an Sama dengan
Satu Amal Kebajikan
 Orang yang Pandai Membaca Al-Qur'an Akan Bersama
Para Malaikat
Adab Membaca Al-Qur’an
Adab sebelum membaca
a. Niat
b. Disunnahkan untuk
membersihkan mulut dengan
siwak
c. Membaca al-Qur‟an dalam
keadaan suci
d. Duduk dengan baik dan
menghadap kiblat
e. Menutup aurat
f. Pakaian bersih dan suci
g. Tempat yang tidak najis
h. isunnahkan Membaca Isti‟adzah
Ketika Mengawali Membaca Al-
Qur‟an
i. Membaca Basmalah
Adab Membaca
a. Dianjurkan Membaca Al-Qur‟an
Secara Tartil (Perlahan-lahan)
b. Memperindah
bacaan/membaguskan suara
c. Membaca Al-Qur‟ān dengan
suara yang keras
d. Disunnahkan untuk
menyambung bacaan dan tidak
memotongnya
e. Bersujud ketika melewati ayat
sajdah
f. Mengingat isi bacaan Al-Qur‟ān
g. Menghayati bacaan Al-Qur‟ān
h. Menangis ketika membaca Al-
Qur‟ān
 Adab Sesudah Membaca Al-Qur’ān
1. Berpegang teguh pada Al-Qur‟ān
2. Mengamalkan isi kandungan Al-Qur‟ān
3. Mencintai Allah dan Rasul-Nya
4. Meneladani akhlak Rasul sesuai dengan
Al-Qur‟ān
5. Muhasabah
ALHAMDULILLAH
TERIMAKSIH

More Related Content

Similar to PIBTA perkuliahan jurusan PAI kel 1.pptx

Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxZukét Printing
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfZukét Printing
 
Pengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptx
Pengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptxPengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptx
Pengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptxirfanabdurrahmat
 
alquran-141027120710-conversion-gate02.pdf
alquran-141027120710-conversion-gate02.pdfalquran-141027120710-conversion-gate02.pdf
alquran-141027120710-conversion-gate02.pdfRizzKa1
 
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfUlum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfZukét Printing
 
Study quran-isi kandungan
Study quran-isi kandunganStudy quran-isi kandungan
Study quran-isi kandungankaksalim
 
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtPentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtseatea_noer
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdfAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdfZukét Printing
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docxAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docxZukét Printing
 

Similar to PIBTA perkuliahan jurusan PAI kel 1.pptx (20)

Materi Al Qur'an
Materi Al Qur'anMateri Al Qur'an
Materi Al Qur'an
 
akhlak dan tasawuf
akhlak dan tasawufakhlak dan tasawuf
akhlak dan tasawuf
 
Al qur’an dan tafsir
Al qur’an dan tafsirAl qur’an dan tafsir
Al qur’an dan tafsir
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docxAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.docx
 
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdfAl-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu.pdf
 
Pengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptx
Pengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptxPengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptx
Pengertian_Al_Quran_dan_Wahyu.pptx
 
alquran-141027120710-conversion-gate02.pdf
alquran-141027120710-conversion-gate02.pdfalquran-141027120710-conversion-gate02.pdf
alquran-141027120710-conversion-gate02.pdf
 
Makalah q
Makalah qMakalah q
Makalah q
 
Makalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'anMakalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'an
 
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfUlum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
 
Materi al quran 1
Materi al quran 1Materi al quran 1
Materi al quran 1
 
Study quran-isi kandungan
Study quran-isi kandunganStudy quran-isi kandungan
Study quran-isi kandungan
 
Studi al qur'an
Studi al qur'anStudi al qur'an
Studi al qur'an
 
al-quran; sumber ajaran islam
al-quran; sumber ajaran islamal-quran; sumber ajaran islam
al-quran; sumber ajaran islam
 
Adab membaca alquran
Adab membaca alquranAdab membaca alquran
Adab membaca alquran
 
Al quran
Al quranAl quran
Al quran
 
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtPentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
 
Konsep ulum al quran
Konsep ulum al quranKonsep ulum al quran
Konsep ulum al quran
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdfAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.pdf
 
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docxAl-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
Al-Qur'an Sebagai Sumber Agama Islam.docx
 

Recently uploaded

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuKhiyaroh1
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurDoddiKELAS7A
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxiwidyastama85
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanTitaniaUtami
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docLeoRahmanBoyanese
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfSriHandayaniLubisSpd
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxsarimuliati80
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptxAvivThea
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAgusSuarno2
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

PIBTA perkuliahan jurusan PAI kel 1.pptx

  • 1. MENGENAL AL-QUR’AN AL- KAREEM PENDIDIKAN PRAKTIK IBADAH DAN BACA TULIS AL-QUR’AN PADA PROGRAM STUDI PAI STIT SMN TABALONG Kelompok 1: Nor Asiah Norhusaini
  • 2. Pengertian Al-Qur’an Menurut sebagian ulama berpendapat bahwa walaupun kata Al-Qur‟an adalah masdhar (bacaan), namun Al-Qur‟an bermakna maf‟ul (yang dibaca). Menurut para ulama Ushul, ulama Fiqh, dan ulama Bahasa, Al-Qur‟an adalah kalam Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW, yang lafadzh-lafadzhnya mengandung mukjizat, membacanya mempunyai nilai ibadah, yang diturunkan secara mutawatir, dan ditulis pada mushaf, mulai dari surat Al-Fatihah sampai surat An-Nas Dapat dipahami bahwa al-Qur‟an adalah kitab suci yang di dalamnya terdapat firman-firman Allah, yang disampaikan oleh malaikat Jibril kepada Nabi Muhammad sebagai rasul Allah secara berangsur-angsur yang bertujuan menjadi petunjuk bagi umat Islam dalam hidup dan kehidupannya guna mendapatkan kesejahteraan di dunia dan di akhirat.
  • 3. Sejarah Turunnya Al-Qur’an Penurunan al-Qur‟an itu ada dua cara; yaitu sekaligus dan secara terpisah (berangsurangsur). Pengertian turunnya al-Qur‟an tahap pertama adalah turunnya Al-Qur‟an sekaligus dari Lauhul Mahfudz ke Baitul „Izzah di langit Dunia (langit lapis pertama). Sedangkan yang dimaksud turunnya al-Qur‟an cara kedua pula adalah turunnya al-Qur‟an secara berangsur angsur, sedikit demi sedikit dan secara bertahap, sebagiannya menjelaskan bagian yang lain sesuai dengan fungsi dan kedudukannya, serta selaras pula dengan kepentingan-kepentingan yang dihadapi Rasulullah dan kaum muslimin, yang diperkirakan dari permulaan sampai ayat yang terakhir turun.
  • 4. Pokok Bahasan Al-Quran 1. Keimanan (Tauhid) 2. Ajaran tentang ibadah 3. Hukum dan peraturan-peraturan 4. Wa‟ad dan wa‟id atau disebut juga targhib dan tarhib 5. Riwayat atau cerita cerita mengenai perjuangan yang dialami oleh para Nabi dan Rasul Nya 6. Dasar ilmu pengetahuan
  • 5.  Sistematika Ayat-ayat al-Qur’an  Sistematika Surah-surah Al-Qur’an Sistematika Penulisan Al-Quran
  • 6. Sejarah Penulisan Al-Qur’an dan ilmu Tajwid  Dalam periode ini al-Qur‟an belum menjadi sebuah mushaf, itu dikarenakan beberapa faktor, diantaranya: wahyu yang belum selesai turun, dan pada waktu itu alat tulis masih sangat sederhana, ada dua metode penting yang dilakukan Rasulullah dalam penyusunan al-Quran:  Dengan Hafalan  Dengan Tulisan  Peletak pondasi pertama ilmu Tajwid dari segi pemakaian dan praktek adalah Rasululullah saw., karena pada beliaulah al-Qur‟an turun.  Perkembangan ilmu tajwid bermula semenjak zaman Rasulullah saw. Rasulullah menerima wahyu dari Jibril sudah dengan bertajwid, hanya pada masa tersebut tidak ditekankan hukumnya dengan terperinci dan dibukukan. Ilmuan sejarah pun menyatakan perkembangan ilmu tajwid di zaman Rasulullah saw seiring dengan perkembangan ilmu-ilmu lain. Penulisan dalam ilmu tajwid sejak dulu tidak begitu banyak, puncak utamanya ialah karena pembahasan ilmu itu sendiri karena tidak begitu meluas dan kandungan bab nya tidak banyak.
  • 7.  Keutamaan Mempelajari Dan Mengajarkan Al-Quran  Manusia yang Paling Baik adalah yang Mempelajari dan Mengajarkan Al-Qur'an  Al-Qur'an Akan Memberikan Syafa'at Kepada Pembacanya  Pahala Membaca Satu Huruf Al-Qur'an Sama dengan Satu Amal Kebajikan  Orang yang Pandai Membaca Al-Qur'an Akan Bersama Para Malaikat
  • 8. Adab Membaca Al-Qur’an Adab sebelum membaca a. Niat b. Disunnahkan untuk membersihkan mulut dengan siwak c. Membaca al-Qur‟an dalam keadaan suci d. Duduk dengan baik dan menghadap kiblat e. Menutup aurat f. Pakaian bersih dan suci g. Tempat yang tidak najis h. isunnahkan Membaca Isti‟adzah Ketika Mengawali Membaca Al- Qur‟an i. Membaca Basmalah Adab Membaca a. Dianjurkan Membaca Al-Qur‟an Secara Tartil (Perlahan-lahan) b. Memperindah bacaan/membaguskan suara c. Membaca Al-Qur‟ān dengan suara yang keras d. Disunnahkan untuk menyambung bacaan dan tidak memotongnya e. Bersujud ketika melewati ayat sajdah f. Mengingat isi bacaan Al-Qur‟ān g. Menghayati bacaan Al-Qur‟ān h. Menangis ketika membaca Al- Qur‟ān
  • 9.  Adab Sesudah Membaca Al-Qur’ān 1. Berpegang teguh pada Al-Qur‟ān 2. Mengamalkan isi kandungan Al-Qur‟ān 3. Mencintai Allah dan Rasul-Nya 4. Meneladani akhlak Rasul sesuai dengan Al-Qur‟ān 5. Muhasabah