SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Kelompok 5
Perspektif Global dari Visi IPTEK
Pengetahuan merupakan pengalaman yang bermakna dalam
diri setiap orang yang tumbuh sejak ia di lahirkan. Penerapan
pengetahuan dan ilmu pengetahuan dalam kehidupan sehari-
hari untuk menghasilkan sesuatu membuahkan kemampuan
yang disebut teknologi.
Teknologi adalah penerapan pengetahuan oleh
manusia untuk mengembangkan pengetahuan
tentang cara memanfaatkan sumber daya untuk
memenuhi kebutuhan tertentu.
Dari pernyataan di atas, didapat bahwasannya
tidak akan ada tekonologi tanpa pengetahuan.
Berikut urutannya :
Pengetahuan
Ilmu
Ilmu Pengetahuan
Teknologi
Budaya
Urutannya
Bahwasannya dengan pengalaman bermakna yang telah kita
dapat sejak kecil (pengetahuan), kita dapat mengetahui
segala sesuatu yang ada di sekitar kita, seperti berbagai
benda, alat, senjata, hewan dan lain-lain. Dari berbagai
pengetahuan tersebut maka akan tersusunlah sebuah ilmu
pengetahuan, yang dengan ilmu pengetahuan tersebut kita
dapat memanfaatkan berbagai hal menjadi lebih baik lagi,
kemudian penerapan pengetahuan dan ilmu pengetahuan
dalam kehidupan sehari-hari untuk menghasikan sesuatu,
akan membuahkan kemampuan, yang disebut teknologi.
Yang mana dengan teknologi kita dapat memanfaatkan
sumber daya alam dan memenuhi kebutuhan.
Penjelasannya
Alvin Toffler dalam bukunya yang berjudul gelombang
ketiga (1980), mengemukakan tiga tahap
perkembangan, sebagai berikut :
1. Gelombang Pertama
Ribuan tahun yang lalu, telah terjadi perubahan
besar dalam bercocok tanam sederhana menjadi
pertanian yang lebih maju, IPTEK pertanian yang
lebih maju dari periode sebelumnya, telah
diterapkan dan dimanfaatkan. Saat itu terjadi
revolusi hijau.
2. Gelombang kedua
Tiga ratus tahun yang lalu, tepatnya pada abad XVII, dengan
diketemukan mesin uap, mesin pemintal kapas, proses produksi di
sektor industri cepat meningkat. Perkembangan, kemajuan dan
penerapan IPTEK dibidang produksi dan industri terjadi lonjakan,
sehingga periode dikenal dengan revolusi industri.
3. Gelombang ketiga
Pada abad ini (XX), kemajuan IPTEK elektronik maju dengan
cepat. Radio, TV dan telepon maju dengan cepat termasuk
penerapannya. Melalui media elektronik ini, berita, dan peristiwa
cepat tersiar keseluruh dunia. Oleh karena itu, pada abad XX, telah
terjadi revolusi informasi. Melalui revolusi informasi, proses
globalisasi berbagai aspek kehidupan, makin dipacu.
Contoh IPTEK
Peran IPTEK
Ekonomi
• Mampu menghasilkan barang industri
• Menciptakan lapangan kerja baru, sehingga mengurangi
pengangguran
Sosial
• Kita dapat berkomunikasi walau terpisah ruang dan waktu.
• Mempererat persatuan
Politik
• Membantu dalam penyampaian aspirasi masyarakat
• Membantu terlaksananya demokrasi dengan baik, seperti
pemilu.
Dampak IPTEK
Isu SARA,
kekerasan
dan
pornografi
menjadi hal
yang biasa.
Kemudahan
transaksi,
memicu
munculnya
bisnis-bisnis
terlarang
seperti
narkoba dan
produk black
market atau
ilegal.
Penipu dan
penjahat
bermunculan
terutama
dalam kasus
transaksi
online.
Munculnya
budaya
plagiarisme
atau
penjiplakan
hasil karya
orang lain.
Perspektif Global dari Visi Transportasi
Sejarah transportasi dimulai sejak manusia menemukan roda
sekitar tahun 3500 SM. Pada saat itu manusia menggunakan roda
untuk memindahkan barang. Kemudian roda berkembang menjadi
alat transportasi yang tidak hanya digunakan untuk memindahkan
barang saja tetapi juga digunakan untuk manusia itu sendiri.
Perkembangan transportasi yang terjadi dari waktu ke waktu
tersebut tidak terlepas dari pemikiran manusia yang terus
menerus berfikir untuk menciptakan sesuatu yang baru dan
bermanfaat bagi umat manusia dimuka bumi ini, dan terciptanya
sesuatu yang baru tersebut juga karena ilmu pengetahuan yang
terus berkembang dan maju terutama pengetahuan yang
berhubungan dengan IPTEK. Dan perkembangan transportasi ini
juga sebagai salah satu perkembangan budaya.
Dengan berkembangnya alat transportasi dan jalan sebagai prasarana
transportasi, maka jarak yang jauh dapat ditempuh dengan waktu yang
singkat, dan tempat-tempat yang terpencil dapat dijangkau. Perjalanan
dari satu daerah ke daerah yang lain saat ini dapat ditempuh hanya
dalam hitungan menit saja dan perjalanan dari satu Negara kenegara
yang lain dapat terjangkau dengan hitungan jam dengan menggunakan
transportasi udara, bahkan manusia saat ini pun dapat mengunjungi
planet-planet lain.
Berkembangnya alat transportasi ini juga menjadi urat
nadi bagi perekonomian dalam proses distribusi hasil
produksi ke pasar serta kepada konsumen. Dengan
berkembang dan makin majunya transportasi, konsep
ekonomi tentang kebutuhan dan sumber daya produksi,
distribusi dan konsumsi, makin nyata makna dan nilainya.
Contoh Transportasi
Peran Transportasi
Dengan
transportasi, maka
jarak yang jauh
dapat ditempuh
dengan waktu
yang singkat. Dan
tempat yang tidak
terjangkau
menjadi dapat
terjangkau.
Dengan
transportasi ini
juga menjadi urat
nadi bagi
perekonomian
dalam proses
distribusi hasil
produksi ke pasar
serta kepada
konsumen.
Dengan
transportasi ini
juga sebagai salah
satu penyebaran
perkembangan
budaya.
Dampak Transportasi
Penyelundupan
orang jahat,
teroris, obat-
obatan
terlarang,
dokumen
terlarang, dan
lain sebagainya.
Menyebabkan
polusi udara
akibat asap
yang dihasilkan
transportasi
tersebut.
Meningkatnya
volume atau
jumlah
kendaraan
sehingga sering
kita lihat terjadi
kemacetan di
kota-kota besar.
Perspektif Global dari Visi Komunikasi
Manusia sebagai makhluk hidup yang berbudaya yang
mengembangkan IPTEK, memiliki kemampuan, cara dan kiat
berkomunikasi yang beragam, yang juga berkembang serta dapat
dikembangkan. Mulai dari masyarakat sederhana sampai ke
masyarakat modern, cara berkomunikasi ini bertahap, beragam dan
berkembang. IPTEK menjadi salah satu sarana komunikasi yang makin
berkembang tidak hanya terbatas secara lokal, regioanal, nasional, dan
global namun sampai mampu menembus di luar bumi.
Sejalan dengan perkembangan kemajuan dan penggunaan
transportasi serta media elektronik (radio,TV,faksmile,internet)
kontak interaksi sosial umat manusia untuk berkomunikasi itu juga
makin maju. Proses dan arus global kehidupan manusia makin
dipacu melalui komunikasi ini. Makin lama komunikasi ini makin
menjadi kebutuhan yang tidak dapat di lepas dari kehidupan
manusia sehari-hari yang menembus batas-batas ruang
Contoh Komunikasi
Peran Komunikasi
Terjalinnya hubungan
antara dua negara atau
lebih serta hubungan
di berbagai bidang
antara kelompok-
kelompok masyarakat
yang berbeda
negara/kebangsaan.
Menunjang upaya-upaya
pencapaian tujuan
hubungan internasioanl
dengan meningkatkan
kerjasama internasional
serta menghindari
terjadinya konflik atau
kesalahpahaman baik
antara pemerintah
dengan pemerintah luar
maupun antar
penduduk.
Sebagai cara/teknik
untuk mendukung
pelaksanaan politik luar
negeri bagi masing-
masing negara untuk
memperjuangkan
pencapaian kepentingan
di negara lain.
Dampak Komunikasi
Jasa komunikasi
di akses oleh
jaringan teroris
Pola interaksi
antar manusia
yang berubah
Mengurangi sifat
sosial manusia
karena
cenderung lebih
suka
berhubungan
lewat internet
daripada bertemu
secara langsung.
Berbagai Permasalahan Global terkait IPTEK, Transportasi, dan
Komunikasi
1. Masalah kependudukan, ini terkait dengan
pertumbuhan penduduk yang terus
meningkat serta persebaran penduduk yang
tidak merata.
2. Masalah lingkungan hidup, ini terkait
dengan udara, air, dan tanah (polusi dan
pencemaran), semakin sedikitnya lahan
hutan akibat pembangunan dan pembukaan
lahan baru yang tidak sewajarnya.
3. Beberapa negara maju memiliki senjata nuklir.
Akan tetapi banyak sekali negara yang
menyalahgunakan pemanfaatan kemajuan
teknologi tersebut dengan baik. Misalnya di
Iran,Irak dan Israel yang menyalahgunakan
senjata nuklir untuk merebut daerah kekuasaan.
Kesimpulan
Dari peran dan dampak-dampak di atas dapat di simpulkan
bahwa perkembangan teknologi (IPTEK, Transportasi, dan
Komunikasi) mengalami perkembangan sangat pesat dari
tahun ke tahun,dimana terus munculnya penemuan-
penemuan atau inovasi-inovasi terbaru dan untuk
memenuhi atau menunjang kebutuhan masyarakat mobile,
bila tidak benar-benar di control kegunaannya maka akan
berdampak semakin buruk untuk generasi mendatang yang
seharusnya akan lebih baik dari generasi sebelumnya.
Perspektif Global IPTEK, Transportasi, dan Komunikasi

More Related Content

What's hot

Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanAmbar Fidianingsih
 
Kelompok 2 perspektif global dari visi geografi
Kelompok 2 perspektif global dari visi geografiKelompok 2 perspektif global dari visi geografi
Kelompok 2 perspektif global dari visi geografiMitha Ye Es
 
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Dhiekha Nak Minang
 
Sesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptxSesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptxBudiHerijanto2
 
Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...
Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...
Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...Arif Winahyu
 
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docxDiskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docxUlfahWulandari2
 
Ppt landasan perkembangan kurikulum
Ppt landasan perkembangan kurikulumPpt landasan perkembangan kurikulum
Ppt landasan perkembangan kurikulumSuci Agustina
 
ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIKASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIKTatimatus Solihah
 
Landasan Pengembangan Kurikulum ppt
Landasan Pengembangan Kurikulum pptLandasan Pengembangan Kurikulum ppt
Landasan Pengembangan Kurikulum pptRahmah Salsabila
 
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013Hafiza .h
 
Makalah media pembelajaran berbasis komputer
Makalah media pembelajaran berbasis komputerMakalah media pembelajaran berbasis komputer
Makalah media pembelajaran berbasis komputeryulita la sarlin
 
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasarMateri pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasarIhsan Sulistyawan
 
Makalah strategi, metode, media pkn di sd
Makalah strategi, metode, media pkn di sdMakalah strategi, metode, media pkn di sd
Makalah strategi, metode, media pkn di sdhanazawa Herozui
 
Konsep Dasar Ekonomi IPS
Konsep Dasar Ekonomi IPSKonsep Dasar Ekonomi IPS
Konsep Dasar Ekonomi IPSSiti Hardiyanti
 
Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1
Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1
Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1saeful_4h13
 
Permasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannya
Permasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannyaPermasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannya
Permasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannyajhesica purba
 
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)Nastiti Rahajeng
 

What's hot (20)

Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
 
Kelompok 2 perspektif global dari visi geografi
Kelompok 2 perspektif global dari visi geografiKelompok 2 perspektif global dari visi geografi
Kelompok 2 perspektif global dari visi geografi
 
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
 
Sesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptxSesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptx
 
Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...
Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...
Laporan observasi Perkembangan Siswa Sekolah Dasar Negeri 04 Jaten kec.Jaten ...
 
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docxDiskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
Diskusi Refleksi Akhir PPL I.docx
 
Ppt landasan perkembangan kurikulum
Ppt landasan perkembangan kurikulumPpt landasan perkembangan kurikulum
Ppt landasan perkembangan kurikulum
 
ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIKASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
 
Perspektif Global
Perspektif GlobalPerspektif Global
Perspektif Global
 
Landasan Pengembangan Kurikulum ppt
Landasan Pengembangan Kurikulum pptLandasan Pengembangan Kurikulum ppt
Landasan Pengembangan Kurikulum ppt
 
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
Persamaan dan perbedaan kurikulum ktsp dengan kurikulum 2013
 
Makalah media pembelajaran berbasis komputer
Makalah media pembelajaran berbasis komputerMakalah media pembelajaran berbasis komputer
Makalah media pembelajaran berbasis komputer
 
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasarMateri pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
Materi pembelajaran ips kelas 3 sekolah dasar
 
Makalah strategi, metode, media pkn di sd
Makalah strategi, metode, media pkn di sdMakalah strategi, metode, media pkn di sd
Makalah strategi, metode, media pkn di sd
 
Paradigma baru pkn di sd
Paradigma baru pkn di sdParadigma baru pkn di sd
Paradigma baru pkn di sd
 
Konsep Dasar Ekonomi IPS
Konsep Dasar Ekonomi IPSKonsep Dasar Ekonomi IPS
Konsep Dasar Ekonomi IPS
 
Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1
Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1
Konsep pembelajaran seni terpadu (lengkap) ok 1
 
Permasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannya
Permasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannyaPermasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannya
Permasalahan pelaksanaan supervisi pendidikan dan alternatif pemecahannya
 
Makalah ipa
Makalah ipaMakalah ipa
Makalah ipa
 
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
Seminar Proposal Skripsi R & D (109151415406)
 

Viewers also liked

Modernisasi westernisasi dan sekularisasi
Modernisasi westernisasi dan sekularisasiModernisasi westernisasi dan sekularisasi
Modernisasi westernisasi dan sekularisasirialesmana
 
Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)
Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)
Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)ardhy nugraha
 
modernisasi dan globalisasi
modernisasi dan globalisasimodernisasi dan globalisasi
modernisasi dan globalisasiMohammad Saputro
 
Sikap terhadap dampak globalisasi
Sikap terhadap dampak globalisasiSikap terhadap dampak globalisasi
Sikap terhadap dampak globalisasiAlviadn
 
Hubungan Internasional dan Organisasi Internasional
Hubungan Internasional dan Organisasi InternasionalHubungan Internasional dan Organisasi Internasional
Hubungan Internasional dan Organisasi Internasionaldewi
 
Modernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidang
Modernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidangModernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidang
Modernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidangDian Anisa Putri
 

Viewers also liked (9)

Modernisasi westernisasi dan sekularisasi
Modernisasi westernisasi dan sekularisasiModernisasi westernisasi dan sekularisasi
Modernisasi westernisasi dan sekularisasi
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
 
Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)
Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)
Natal 25 Desember (Antara dogma dan toleransi)
 
GLOBALISASI
GLOBALISASIGLOBALISASI
GLOBALISASI
 
modernisasi dan globalisasi
modernisasi dan globalisasimodernisasi dan globalisasi
modernisasi dan globalisasi
 
Makalah dampak perubahan sosial
Makalah dampak perubahan sosialMakalah dampak perubahan sosial
Makalah dampak perubahan sosial
 
Sikap terhadap dampak globalisasi
Sikap terhadap dampak globalisasiSikap terhadap dampak globalisasi
Sikap terhadap dampak globalisasi
 
Hubungan Internasional dan Organisasi Internasional
Hubungan Internasional dan Organisasi InternasionalHubungan Internasional dan Organisasi Internasional
Hubungan Internasional dan Organisasi Internasional
 
Modernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidang
Modernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidangModernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidang
Modernisasi dan globalisasi : contoh nyata di segala bidang
 

Similar to Perspektif Global IPTEK, Transportasi, dan Komunikasi

Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)
Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)
Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)Sigit Dwi Juliarto
 
Sejarah Perkembangan Komunikasi.pdf
Sejarah Perkembangan Komunikasi.pdfSejarah Perkembangan Komunikasi.pdf
Sejarah Perkembangan Komunikasi.pdfPutriHani10
 
Kelompok 5 GLOBALISASI
Kelompok 5 GLOBALISASIKelompok 5 GLOBALISASI
Kelompok 5 GLOBALISASIbagussetyo
 
Perspektif Global dari Visi Komunikasi.pptx
Perspektif Global dari Visi Komunikasi.pptxPerspektif Global dari Visi Komunikasi.pptx
Perspektif Global dari Visi Komunikasi.pptxDimAs827705
 
Rangkuman globalisasi kelas 9 smp
Rangkuman globalisasi kelas 9 smpRangkuman globalisasi kelas 9 smp
Rangkuman globalisasi kelas 9 smpMuslimatur Rohmah
 
Manusia dan peradaban
Manusia dan peradabanManusia dan peradaban
Manusia dan peradabanTriPippo1
 
GLOBALISASI salsa.pptx
GLOBALISASI salsa.pptxGLOBALISASI salsa.pptx
GLOBALISASI salsa.pptxFaathv
 
Pendidikan Kewarganegaraan N Globalisasi
Pendidikan Kewarganegaraan N GlobalisasiPendidikan Kewarganegaraan N Globalisasi
Pendidikan Kewarganegaraan N Globalisasimusicelfrym
 
Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...
Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...
Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...mediabns
 
Perkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupan
Perkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupanPerkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupan
Perkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupanfarah rq
 
Globalisasi - PKN
Globalisasi - PKNGlobalisasi - PKN
Globalisasi - PKNhelmyshin1
 

Similar to Perspektif Global IPTEK, Transportasi, dan Komunikasi (20)

Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)
Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)
Power Point PKN GLOBALISASI kelas 12 SMA (with Hyperlink)
 
MYHES
MYHESMYHES
MYHES
 
Sejarah Perkembangan Komunikasi.pdf
Sejarah Perkembangan Komunikasi.pdfSejarah Perkembangan Komunikasi.pdf
Sejarah Perkembangan Komunikasi.pdf
 
Kelompok 5 GLOBALISASI
Kelompok 5 GLOBALISASIKelompok 5 GLOBALISASI
Kelompok 5 GLOBALISASI
 
Perspektif Global dari Visi Komunikasi.pptx
Perspektif Global dari Visi Komunikasi.pptxPerspektif Global dari Visi Komunikasi.pptx
Perspektif Global dari Visi Komunikasi.pptx
 
Rangkuman globalisasi kelas 9 smp
Rangkuman globalisasi kelas 9 smpRangkuman globalisasi kelas 9 smp
Rangkuman globalisasi kelas 9 smp
 
Manusia dan peradaban
Manusia dan peradabanManusia dan peradaban
Manusia dan peradaban
 
GLOBALISASI salsa.pptx
GLOBALISASI salsa.pptxGLOBALISASI salsa.pptx
GLOBALISASI salsa.pptx
 
Pendidikan Kewarganegaraan N Globalisasi
Pendidikan Kewarganegaraan N GlobalisasiPendidikan Kewarganegaraan N Globalisasi
Pendidikan Kewarganegaraan N Globalisasi
 
Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...
Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...
Retro Modern Pink Purple and Yellow Geometric Shapes Science Education Pres_2...
 
Telepon genggam yang mencemaskan
Telepon genggam yang mencemaskanTelepon genggam yang mencemaskan
Telepon genggam yang mencemaskan
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
 
Perkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupan
Perkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupanPerkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupan
Perkembangan teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupan
 
Proposal pondok
Proposal pondokProposal pondok
Proposal pondok
 
Materi globalisasi
Materi  globalisasiMateri  globalisasi
Materi globalisasi
 
Materi globalisasi
Materi  globalisasiMateri  globalisasi
Materi globalisasi
 
Globalisasi - PKN
Globalisasi - PKNGlobalisasi - PKN
Globalisasi - PKN
 
Mengenal globalisasi
Mengenal globalisasiMengenal globalisasi
Mengenal globalisasi
 
Mengenal globalisasi
Mengenal globalisasiMengenal globalisasi
Mengenal globalisasi
 
Hyperlink dipa
Hyperlink dipaHyperlink dipa
Hyperlink dipa
 

More from Mitha Ye Es

Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2
Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2
Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2Mitha Ye Es
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran baruuu
Rencana pelaksanaan pembelajaran baruuuRencana pelaksanaan pembelajaran baruuu
Rencana pelaksanaan pembelajaran baruuuMitha Ye Es
 
Belajar dari kupu kupu
Belajar dari kupu kupuBelajar dari kupu kupu
Belajar dari kupu kupuMitha Ye Es
 
Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01
Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01
Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01Mitha Ye Es
 
Manfaat tersembunyi dari madu
Manfaat tersembunyi dari maduManfaat tersembunyi dari madu
Manfaat tersembunyi dari maduMitha Ye Es
 
Tugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisional
Tugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisionalTugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisional
Tugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisionalMitha Ye Es
 
Kelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusi
Kelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusiKelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusi
Kelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusiMitha Ye Es
 
Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara Mitha Ye Es
 
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Mitha Ye Es
 
Kelompok 2 menyimak ..
Kelompok 2 menyimak ..Kelompok 2 menyimak ..
Kelompok 2 menyimak ..Mitha Ye Es
 
Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak
Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak
Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak Mitha Ye Es
 
Resensi novel negeri 5 menara
Resensi novel negeri 5 menara Resensi novel negeri 5 menara
Resensi novel negeri 5 menara Mitha Ye Es
 
Pidato lingkungan
Pidato lingkungan Pidato lingkungan
Pidato lingkungan Mitha Ye Es
 
Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara Mitha Ye Es
 
Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia
Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia
Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia Mitha Ye Es
 
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Mitha Ye Es
 
Kelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan berita
Kelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan beritaKelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan berita
Kelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan beritaMitha Ye Es
 

More from Mitha Ye Es (20)

Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2
Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2
Problematika membaca menulis permulaan (autosaved) 2
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran baruuu
Rencana pelaksanaan pembelajaran baruuuRencana pelaksanaan pembelajaran baruuu
Rencana pelaksanaan pembelajaran baruuu
 
Belajar dari kupu kupu
Belajar dari kupu kupuBelajar dari kupu kupu
Belajar dari kupu kupu
 
Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01
Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01
Berpikirdanberjiwabesarr 121106100023-phpapp01
 
Mulok
MulokMulok
Mulok
 
Manfaat tersembunyi dari madu
Manfaat tersembunyi dari maduManfaat tersembunyi dari madu
Manfaat tersembunyi dari madu
 
Dialog mulok
Dialog mulokDialog mulok
Dialog mulok
 
Story for mulok
Story for mulokStory for mulok
Story for mulok
 
Tugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisional
Tugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisionalTugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisional
Tugas Seni RUpa : Gambar beraliran, body painting, senjata tradisional
 
Kelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusi
Kelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusiKelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusi
Kelompok 5 keterampilan berbicara: bercerita, pidato, diskusi
 
Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara
 
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
 
Kelompok 2 menyimak ..
Kelompok 2 menyimak ..Kelompok 2 menyimak ..
Kelompok 2 menyimak ..
 
Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak
Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak
Kelompok 1 pengertian, tujuan, jenis dan proses menyimak
 
Resensi novel negeri 5 menara
Resensi novel negeri 5 menara Resensi novel negeri 5 menara
Resensi novel negeri 5 menara
 
Pidato lingkungan
Pidato lingkungan Pidato lingkungan
Pidato lingkungan
 
Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara Kelompok 4 berbicara
Kelompok 4 berbicara
 
Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia
Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia
Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia
 
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
Kelompok 3 apresiasi sastra menyimak
 
Kelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan berita
Kelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan beritaKelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan berita
Kelompok 2 menyimak khotbah pidato cermah diskusi dan berita
 

Recently uploaded

442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 

Recently uploaded (20)

442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 

Perspektif Global IPTEK, Transportasi, dan Komunikasi

  • 2.
  • 3. Perspektif Global dari Visi IPTEK Pengetahuan merupakan pengalaman yang bermakna dalam diri setiap orang yang tumbuh sejak ia di lahirkan. Penerapan pengetahuan dan ilmu pengetahuan dalam kehidupan sehari- hari untuk menghasilkan sesuatu membuahkan kemampuan yang disebut teknologi. Teknologi adalah penerapan pengetahuan oleh manusia untuk mengembangkan pengetahuan tentang cara memanfaatkan sumber daya untuk memenuhi kebutuhan tertentu. Dari pernyataan di atas, didapat bahwasannya tidak akan ada tekonologi tanpa pengetahuan. Berikut urutannya :
  • 5. Bahwasannya dengan pengalaman bermakna yang telah kita dapat sejak kecil (pengetahuan), kita dapat mengetahui segala sesuatu yang ada di sekitar kita, seperti berbagai benda, alat, senjata, hewan dan lain-lain. Dari berbagai pengetahuan tersebut maka akan tersusunlah sebuah ilmu pengetahuan, yang dengan ilmu pengetahuan tersebut kita dapat memanfaatkan berbagai hal menjadi lebih baik lagi, kemudian penerapan pengetahuan dan ilmu pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari untuk menghasikan sesuatu, akan membuahkan kemampuan, yang disebut teknologi. Yang mana dengan teknologi kita dapat memanfaatkan sumber daya alam dan memenuhi kebutuhan. Penjelasannya
  • 6. Alvin Toffler dalam bukunya yang berjudul gelombang ketiga (1980), mengemukakan tiga tahap perkembangan, sebagai berikut : 1. Gelombang Pertama Ribuan tahun yang lalu, telah terjadi perubahan besar dalam bercocok tanam sederhana menjadi pertanian yang lebih maju, IPTEK pertanian yang lebih maju dari periode sebelumnya, telah diterapkan dan dimanfaatkan. Saat itu terjadi revolusi hijau.
  • 7. 2. Gelombang kedua Tiga ratus tahun yang lalu, tepatnya pada abad XVII, dengan diketemukan mesin uap, mesin pemintal kapas, proses produksi di sektor industri cepat meningkat. Perkembangan, kemajuan dan penerapan IPTEK dibidang produksi dan industri terjadi lonjakan, sehingga periode dikenal dengan revolusi industri. 3. Gelombang ketiga Pada abad ini (XX), kemajuan IPTEK elektronik maju dengan cepat. Radio, TV dan telepon maju dengan cepat termasuk penerapannya. Melalui media elektronik ini, berita, dan peristiwa cepat tersiar keseluruh dunia. Oleh karena itu, pada abad XX, telah terjadi revolusi informasi. Melalui revolusi informasi, proses globalisasi berbagai aspek kehidupan, makin dipacu.
  • 9. Peran IPTEK Ekonomi • Mampu menghasilkan barang industri • Menciptakan lapangan kerja baru, sehingga mengurangi pengangguran Sosial • Kita dapat berkomunikasi walau terpisah ruang dan waktu. • Mempererat persatuan Politik • Membantu dalam penyampaian aspirasi masyarakat • Membantu terlaksananya demokrasi dengan baik, seperti pemilu.
  • 10. Dampak IPTEK Isu SARA, kekerasan dan pornografi menjadi hal yang biasa. Kemudahan transaksi, memicu munculnya bisnis-bisnis terlarang seperti narkoba dan produk black market atau ilegal. Penipu dan penjahat bermunculan terutama dalam kasus transaksi online. Munculnya budaya plagiarisme atau penjiplakan hasil karya orang lain.
  • 11. Perspektif Global dari Visi Transportasi Sejarah transportasi dimulai sejak manusia menemukan roda sekitar tahun 3500 SM. Pada saat itu manusia menggunakan roda untuk memindahkan barang. Kemudian roda berkembang menjadi alat transportasi yang tidak hanya digunakan untuk memindahkan barang saja tetapi juga digunakan untuk manusia itu sendiri. Perkembangan transportasi yang terjadi dari waktu ke waktu tersebut tidak terlepas dari pemikiran manusia yang terus menerus berfikir untuk menciptakan sesuatu yang baru dan bermanfaat bagi umat manusia dimuka bumi ini, dan terciptanya sesuatu yang baru tersebut juga karena ilmu pengetahuan yang terus berkembang dan maju terutama pengetahuan yang berhubungan dengan IPTEK. Dan perkembangan transportasi ini juga sebagai salah satu perkembangan budaya.
  • 12. Dengan berkembangnya alat transportasi dan jalan sebagai prasarana transportasi, maka jarak yang jauh dapat ditempuh dengan waktu yang singkat, dan tempat-tempat yang terpencil dapat dijangkau. Perjalanan dari satu daerah ke daerah yang lain saat ini dapat ditempuh hanya dalam hitungan menit saja dan perjalanan dari satu Negara kenegara yang lain dapat terjangkau dengan hitungan jam dengan menggunakan transportasi udara, bahkan manusia saat ini pun dapat mengunjungi planet-planet lain. Berkembangnya alat transportasi ini juga menjadi urat nadi bagi perekonomian dalam proses distribusi hasil produksi ke pasar serta kepada konsumen. Dengan berkembang dan makin majunya transportasi, konsep ekonomi tentang kebutuhan dan sumber daya produksi, distribusi dan konsumsi, makin nyata makna dan nilainya.
  • 14.
  • 15. Peran Transportasi Dengan transportasi, maka jarak yang jauh dapat ditempuh dengan waktu yang singkat. Dan tempat yang tidak terjangkau menjadi dapat terjangkau. Dengan transportasi ini juga menjadi urat nadi bagi perekonomian dalam proses distribusi hasil produksi ke pasar serta kepada konsumen. Dengan transportasi ini juga sebagai salah satu penyebaran perkembangan budaya.
  • 16. Dampak Transportasi Penyelundupan orang jahat, teroris, obat- obatan terlarang, dokumen terlarang, dan lain sebagainya. Menyebabkan polusi udara akibat asap yang dihasilkan transportasi tersebut. Meningkatnya volume atau jumlah kendaraan sehingga sering kita lihat terjadi kemacetan di kota-kota besar.
  • 17. Perspektif Global dari Visi Komunikasi Manusia sebagai makhluk hidup yang berbudaya yang mengembangkan IPTEK, memiliki kemampuan, cara dan kiat berkomunikasi yang beragam, yang juga berkembang serta dapat dikembangkan. Mulai dari masyarakat sederhana sampai ke masyarakat modern, cara berkomunikasi ini bertahap, beragam dan berkembang. IPTEK menjadi salah satu sarana komunikasi yang makin berkembang tidak hanya terbatas secara lokal, regioanal, nasional, dan global namun sampai mampu menembus di luar bumi. Sejalan dengan perkembangan kemajuan dan penggunaan transportasi serta media elektronik (radio,TV,faksmile,internet) kontak interaksi sosial umat manusia untuk berkomunikasi itu juga makin maju. Proses dan arus global kehidupan manusia makin dipacu melalui komunikasi ini. Makin lama komunikasi ini makin menjadi kebutuhan yang tidak dapat di lepas dari kehidupan manusia sehari-hari yang menembus batas-batas ruang
  • 19. Peran Komunikasi Terjalinnya hubungan antara dua negara atau lebih serta hubungan di berbagai bidang antara kelompok- kelompok masyarakat yang berbeda negara/kebangsaan. Menunjang upaya-upaya pencapaian tujuan hubungan internasioanl dengan meningkatkan kerjasama internasional serta menghindari terjadinya konflik atau kesalahpahaman baik antara pemerintah dengan pemerintah luar maupun antar penduduk. Sebagai cara/teknik untuk mendukung pelaksanaan politik luar negeri bagi masing- masing negara untuk memperjuangkan pencapaian kepentingan di negara lain.
  • 20. Dampak Komunikasi Jasa komunikasi di akses oleh jaringan teroris Pola interaksi antar manusia yang berubah Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internet daripada bertemu secara langsung.
  • 21. Berbagai Permasalahan Global terkait IPTEK, Transportasi, dan Komunikasi 1. Masalah kependudukan, ini terkait dengan pertumbuhan penduduk yang terus meningkat serta persebaran penduduk yang tidak merata. 2. Masalah lingkungan hidup, ini terkait dengan udara, air, dan tanah (polusi dan pencemaran), semakin sedikitnya lahan hutan akibat pembangunan dan pembukaan lahan baru yang tidak sewajarnya. 3. Beberapa negara maju memiliki senjata nuklir. Akan tetapi banyak sekali negara yang menyalahgunakan pemanfaatan kemajuan teknologi tersebut dengan baik. Misalnya di Iran,Irak dan Israel yang menyalahgunakan senjata nuklir untuk merebut daerah kekuasaan.
  • 22. Kesimpulan Dari peran dan dampak-dampak di atas dapat di simpulkan bahwa perkembangan teknologi (IPTEK, Transportasi, dan Komunikasi) mengalami perkembangan sangat pesat dari tahun ke tahun,dimana terus munculnya penemuan- penemuan atau inovasi-inovasi terbaru dan untuk memenuhi atau menunjang kebutuhan masyarakat mobile, bila tidak benar-benar di control kegunaannya maka akan berdampak semakin buruk untuk generasi mendatang yang seharusnya akan lebih baik dari generasi sebelumnya.