Dokumen membincangkan pengayaan sebagai aktiviti pembelajaran yang dijalankan untuk meluaskan pengetahuan dan mengukuhkan kemahiran murid. Ia bertujuan untuk mencabar kebolehan, meningkatkan minat, dan menggalakkan sikap berdikari serta kemahiran berfikir. Aktiviti pengayaan termasuk pengukuhan dan pengembangan, di mana murid dibahagikan kepada kumpulan cerdas, sederhana, dan lambat, dan memerlukan pemerhatian berterusan setelah mereka menguasai pembelajaran yang diajar.

2. Pengayaan ialah aktiviti-aktiviti asas pembelajaran yang
dijalankan sama ada dalam atau luar waktu sekolah
 pengayaan mengandungi unsur-unsur untuk meluaskan
pengetahuan dan pengalaman serta mengukuhkan kemahiran
yang sedang dipelajari
Melalui aktiviti ini murid mengembangkan potensi mereka
sesuai dengan bakat, minat dan kreativiti.
Disamping itu, dapat memupuk sifat ingin tahu, sikap berdikari,
kepimpinan serta melibatkan diri dalam membuat sesuatu
keputusan untuk diri sendiri, kumpulan dan masyarakat.

3. Objektif aktiviti pengayaan
Membolehkan murid menjalani aktiviti-aktiviti
yang lebih mencabar kebolehan mereka
Menambahkan minat dan pengalaman yang
boleh membantu ke arah perkembangan diri
dan bakat mereka
Menambahkan sifat ingin tahu dan
meningkatkan kemahiran berfikir
Meningkatkan semangat berdikari dan
pembelajaran

4. 2 aktiviti pengayaan iaitu:-
 aktiviti pengukuhan
• Tujuan: memantapkan pengetahuan dan
kemahiran yang telah dikuasai oleh murid
dalam unit pembelajaran
aktiviti pengembangan
• Tujuan: meningkatkan pengetahuan dan
kemahiran murid dalam unit pembelajaran
yang sama. Lebih mencabar dan boleh
dijalankan oleh murid secara terarah kendiri.

5. contoh aktiviti pengayaan
Pembelajaran akses kendiri
Kerja projek
Bacaan tambahan
Permainan dan rekreasi
Pembelajaran berbentuk komputer
Memberi latihan yang lebih mencabar
Membuat kajian

6. Program pengayaan
Pengayaan secara mendatar:
• Aktiviti pengayaan yang dirancang untuk
kumpulan mengikut kebolehan
Pengayaan secara menegak:
• Aktiviti pengayaan yang dirancang untuk
kumpulan pelajar yang cerdas sahaja.

7. Aktiviti pengayaan dalam bilik
darjah
 Murid-murid di dalam sesebuah kelas kebiasaanya
dibahagikan kepada tiga kumpulan iaitu:
• Kumpulan cerdas
• Kumpulan sederhana
• Kumpulan lambat
 Sebaik sahaja murid anda menguasai pembelajaran yang
diajar, anda hendaklah memberi latihan pengukuhan.
 Setelah dikukuhkan, bolehlah menyediakan aktiviti
pengayaan agar murid dapat menggunakan atau
mengaplikasikan kemahiran yang dikuasai dalam
situasi/kehidupan sebenar.
 Contoh aktiviti pengayaan bacaan(membaca)