1. Pengajaran<br />Pengajaran adalah proses di mana kegiata-kegiatan disusun untuk pelajar bertujuan membawa perubahan tingkah laku pada diri mereka dalam proses pembelajaran.<br />Ciri ciri pengajaran <br />Pengajaran melibatkan kegiatan tertentu :<br />- merancang<br />- menentukan objektif pengajaran dan pembelajaran <br />- memilih strategi pengajaran dan pembelajaran <br />- menilai dalam satu-satu pengajaran<br />Pembelajaran<br />Pembelajaran diertikan sebagai proses perubahan tingkah laku yang agak kekal akibat pengalaman atau latihan.<br />Perkaitan antara pengajaran dan pembelajaran yang diteguhkan<br />Pengajaran yang berkesan berlaku jika pelajar menguasai <br />dengan sepenuhnya pengetahuan dan kemahiran yang diajar oleh guru.<br />Konsep pengajaran <br />Pengajaran merupakan satu proses penyampaian ilmu pengetahuan.<br />Pengajaran berkesan,,,,,Merancang topik,objektif,isi cara<br />penyampaian dan dan penilaian yang sesuai dengan kebolehan sedia dan minat pelajar.<br />Pengajaran merupakan aktiviti intelek<br />Ia melibatkan pemikiran ,perasaan dan penilaian.<br />Pengajaran merupakan satu sistem aktiviti yang ditujukan kepada pelajar-pelajar dengan harapan akan membawa perubahan tingkah laku dikalangan mereka.<br />Terdapat dua jenis pengajaran iaitu pengajaran terkini dan tradisional.<br />Dalam pengajaran terkini,terdapat pengajaran yang memusatkan kepada murid <br />Dalam pengajaran tradisional ,pengajaran memusatkan kepada guru. <br />